髮型師的學習誤區
優秀的髮型師，用積極的心態去面對人生，時刻牢記正確的心態靠後天培養，通過正確的引導與修煉來改變，要有美的整體觀，綜合判斷顧客的臉型，以美學的角度來修飾缺點及展現優點。以下是小編為大家收集的髮型師的學習誤區，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
從零開始到專業的髮型師和講師，我和大家一樣輾轉過困惑、迷茫、艱辛的學習過程。在很長的鋪陳了夢想的堅定道路上，征服過自我的惰性也挑戰着更高的技藝。而多年的教學工作中，每當有人問髮型師學習要領的時候，我總是想逆思維談談學習的誤區。像人們生活中暴露的性格缺陷和不良情緒一樣，它們直接挫敗積極的行為能力。學習的誤區也是一樣，不脱離它的侷限和束縛，一個封閉怪圈就形成了。於是將阻礙學習的正常效率
目前很多髮型師的學習熱情是高漲的，這一點值得肯定。但是他們往往很單一的只專注於學習、跟蹤、模仿每個老師的修剪方法。其實對於基礎技術的掌握無可厚非需要堅實和牢靠。但是隻求表不及裏的做法就必定影響到他們的進步。就像一個概念，你不深悟其中隱含的其他意義，就會在思想上受到限制。一個新發型的實際操作，過程中總是手法漂亮。而結構，分區、理念、造型呢？髮型師總是用自己的作品去比較新趨勢的相似度，這一比便不再眺望了，什麼開闊的靈感和想法之門都關閉了。他所看到的只是他和參照物之間的距離。你覺得這樣的學習還有空間嗎？對髮型的結果看法不夠，是作為髮型師很大的一個弊病。原本在國內髮型師的基礎因為受到行業起步和教育的限制，與國外相比仍舊是不算紮實的。隨便的報個培訓班的心態，然後專注於
老師掩飾的手法，而忽略了髮型真正的塑造力。對於為什麼要這樣塑造，怎樣塑造才能更好，沒有一個整體的美的概念，就如一句蒼白沒有生動詞彙的話語。我們要清楚地瞭解顧客的心態，他們不會在意你的手法多瀟灑，而是看重結果是否有型、漂亮才是肯定你的關鍵。這就告訴我們學得時候抓實，用的時候才能有實。擺空架子學習並不是明智的選擇。還想提出的髮型師需要提高的技術遠遠不單單是手法方面的，吹風造型，美髮工具的運用能力都該是專注的方面。説到審美的提高，有些髮型師又開始了新的困惑。不錯很多雜誌中的精美圖片和攝影作品已經足夠了對你的視覺衝擊。但是這些平面的視覺感受又能如何成為你的閃亮思路呢。我想提示的是模仿也需要有開拓的精神。讓學習成為活水，而不是困於容器中成為一種靜止。
另一個作為髮型師容易陷入的誤區就是：今年的流行就是所有人的流行。這話聽上去遵循了時尚推崇的節奏。可是真的如此嗎？我認為髮型師還是要注重自己的審美提升，不要只單一的知
道今年流行什麼，這個流行是怎麼剪出來的，而更要知道這個流行對於各種個人是否適合，或者這個流行如果進行變換後用在客人身上，成為他們的流行。我們常説不一定要剪“漂亮”的'髮型，而一定要剪“適合”客人的髮型，就是這個道理。一個好看的髮型是要和五官臉型、頭型、發流（頭髮的流向）、髮量等相結合後設計出來才是理想化的，要和個人的這些方面相匹配才是漂亮的。就亞洲人而言，我們的面部結構扁平，面部輪廓偏大，直線條只會將這些缺點突出，所以亞洲人適合弧線。弧線可以彌補很多頭型、臉型上的缺陷。就如日本，他們的髮型師就很重視髮型中的弧線運用。簡單的弧度感能出色地勾勒出面部輪廓的精緻。不要覺得那很困難，困難的是你沒有很好的理解一些視覺構造上的知識。一種風格和一個能表現簡單極致美麗的過程，是一個對於知識理解、發揮融合的遞進。所以不是隻要流行就能達到理想。適合的才是真正漂亮的標準。髮型師要通過分析，嫻熟的理解和運用流行元素，然後轉換成為自己的東西，這又是另一種關於學習的境界了。
學習有時候只要迴避一些誤區，而不是矜持地固守自我的想法，那麼學習的空間將是無限寬廣的，自然學習的所得也會是令人驚喜的。
