關於秦師的文章
一、重點詞語解釋1、今老矣,無能為也己(為:做)2、吾不能早用子(子:古代對人的尊稱)3、朝濟而夕設版焉(濟:渡河;版:築土牆用的夾版)4、將焉取之(焉:哪裏)5、焉用亡鄭以陪鄰(焉:何)6、因人之力而敝之(敝:損害)二、本文出現的通...
《燭之武退秦師》選自《左傳·僖公十三年》。這是一篇記述行人辭令的散文。下面是小編整理的《燭之武退秦師》教學設計,大家一起來看看吧。【設計説明】1、指導思想:⑴語文新課程標準指出:語文要具有工具性與人文...
秦晉圍鄭之事,在春秋戰史上並不是一件特別重要的事,但這件事卻成全了一個小人物——燭之武。作為謀略,燭之武退秦師之事早已讓無數人津津樂道,為歷代謀略家所推崇。想當時,晉國挾周天子以令諸侯,已漸成中原霸主之勢,因此,意欲...
燭之武退秦師》讀後感燭之武何許人矣?“燭”姓至今有後嗎?不得而知,但《燭之武退秦師》足以使其英名永標史冊。秦-晉聯合圍攻鄭國,臨戰之際,鄭國公顧不得體面,向一個沒有什麼身份的燭之武檢討,至此之前沒有及早發現燭之武...
高中語文必修一燭之武退秦師本篇以對話著名。有鄭文公與燭之武的對話,有燭之武與秦穆公的對話。下面是小編整理的高中語文必修一燭之武退秦師教學設計,大家一起來看看吧。【教學目標】1、知識教育目標:⑴學習本文精彩的...
學習了高一年級語文上冊《燭之武退秦師》這篇課文之後,很多同學對於本課中的知識點感覺比較難以掌握,今天小編就給大家整理了燭之武退秦師知識點,一起來學習並記憶它們吧!第1段秦晉圍鄭知識點:貳:從屬二主;軍:名詞活用作動...
學習了《燭之武退秦師》這篇課文之後,很多同學對於本課中的知識點感覺比較難以掌握,下面是小編為大家精心推薦的燭之武退秦師課文知識點,希望能夠對您有所幫助。燭之武退秦師的特殊句式1、判斷句①是寡人之過也(語氣詞也...
《燭之武退秦師》是記述行人辭令的散文。該文形象鮮明,語言優美,層次分明、組織嚴密,説理透徹、邏輯有力,是《左傳》乃至中國文學史一篇優秀範文,入選全日制高中必修課程。以下是小編整理燭之武退秦師教案,希望大家認真閲讀...
燭之武退秦師原文、翻譯及賞析1【原文】九月甲午,晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮於晉,且貳於楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言於鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。...
一、通假字1.今老矣,無能為也已(已,通“矣”,語氣詞,了。)2.共其乏困(共,通“供”,供給。)3.夫晉,何厭之有(厭,通“饜”,滿足。)4.若不闕秦,將焉取之(闕,通“缺”,侵損,削減。)5.秦伯説,與鄭人盟(説,通“悦”,高興。)6.失其所與,不知(...
讀完某一作品後,相信大家都有很多值得分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《燭之武退秦師》讀後感,希望對大家有所幫助。《燭之武退秦師》讀後感1學習了《燭...
一、教學目標1.掌握文中重點字詞的音義,學會歸納重要虛詞的義項,如夫、之等,做好文言積累;2.瞭解課文所記事件的起因、經過、結果以及《左傳》的基本情況,並體會人物形象和寫作技巧;3.熟讀成誦,在此過程中,培養學生閲讀和理解...
教學目的1.瞭解《左傳》的成書過程和基本知識,重點了解其語言特點。2.掌握文言詞“若”、“説”、“辭”、“鄙”、“微”、“之”在本文中的用法。教學重點1.積累文言詞語。2.讀背課文。教學時數二課時教學過程第一課時一...
一、通假字1.今老矣,無能為也已(通“矣”)2.行李之往來,共其乏困(通“供”,供給)3.秦伯説(同“悦”)4.失其所與,不知(同“智”,明智)二、古今異義1.夫人(古義為“那個人”,今義為“妻子”的`尊稱)2.行李(古義為“出使的人”,今義為“出門時所...
《燭之武退秦師》見《左傳》。《左傳》又名《左氏春秋》、《左氏春秋傳》。是中國最早的一部編年體歷史名著,也是一部優秀的文學作品。全書從政治、軍事、外交等方面,比較系統地記敍了整個春秋時代各諸侯國所發生的重要...
1、把握全文中心事件,理順故事情節的發展線索:全文以燭之武説退秦軍為中心。故事先點出了戰事爆發的原因,敵我雙方的力量對比,又為下文“燭之武退秦師”埋下了伏筆。接着寫鄭國君決定通過外交途徑來解除危機,佚之狐向鄭伯...
《燭之武退秦師》教學設計1教材:高一人教版必修1第二單元第四課教學目標:1、瞭解《左傳》的文學常識,掌握文中出現的文言現象2、掌握一些文言實詞,如“軍、遠、鄙、東道主、行李”等。3、學習燭之武臨危受命、大智大勇的...
教學目標:1、掌握實詞:若、鄙、説、辭、知等,虛詞:之、以、於等。瞭解相關文學常識。2、能理解課文內容、層次結構和人物形象。3、背誦課文。教學重點:在掌握字詞語句的基礎上理解課文內容。教學方法:以誦讀、討論、練習為...
原文:晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮於晉,且貳於楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言於鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也...
《燭之武退秦師》載於《左傳·僖公三十年》,題目為後人所加。下面是小編分享的文言文《燭之武退秦師》賞析,歡迎大家閲讀!燭之武退秦師先秦:左丘明晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮於晉,且貳於楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言於...
《燭之武退秦師》選自《左傳·僖公三十年》,講述的是魯僖公三十年秦晉聯軍圍攻鄭國,在兵臨城下的危機時刻,鄭國老臣燭之武受命隻身赴往秦營的故事。由於他對秦晉之間貌合神離的關係瞭如指掌,同時也明白春秋無義戰的...
各位評委老師上午好,我是語文-號,我今天説課的題目是《燭之武退秦師》下面我將從説教材、説教法和學法、説教學過程、三個方面來對本課進行説明。一、説教材《燭之武退秦師》是高中語文第一冊第二單元的一篇講讀課文。《...
作為一名人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家整理的有關《燭之武退秦師》教學設計,希望能夠幫助...
《燭之武退秦師》故事講述鄭國被晉、秦兩個大國的軍隊所包圍,國家危在旦夕,燭之武奉鄭君之命,去説退秦軍。他善於利用矛盾,採取分化瓦解的辦法,一番説辭,便説服了秦君,撤出圍鄭的軍隊,並且派兵幫助鄭國防守,最後晉軍也不得已而...
《燭之武退秦師》是《左傳》裏的散文名篇,清人編訂的《古文觀止》將其收錄其內,可見其價值非同尋常。它不僅語言精練簡潔,生動傳神,形象個性鮮明,栩栩如生,內容豐富複雜,包羅萬相,而且情節結構、佈局謀取篇也是匠心獨運,堪稱典...
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