關於《懷素寫字》教學設計的文章

《懷素寫字》教學設計
作為一名人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的《懷素寫字》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...
語文《懷素寫字》教學設計
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、複習鞏固漢語拼音,學會本課9個生字,兩條綠線內的4個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,激勵學生學習懷素刻苦練字、好學上進的精神。教學重點...
人教版懷念母親教學設計
作為一名教職工,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的人教版懷念母親教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。教學目標1.準確認...
國小語教學設計:懷素寫字
一、創設情景,激發情感。為了激發學生情感,本設計創設了二處多媒體情景。一是教學課文伊始播放懷素披星戴月,日復一日刻苦練字的動畫,意在使學生受感染,受薰陶,從而為學習課文提供情感驅動力;二是在學習“一筆一畫照着寫”時...
寫字課教學設計
在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的寫字課教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。寫字...
《懷素寫字》教案設計範文
導入:我們班同學中,誰的字寫得最好?請他(她)來介紹一下經驗好嗎?教學目標:1、學會本課9個生字,讀準字音,認清字形。2、能熟練地朗讀課文,能背誦課文。3、學習懷素那樣積極上進,把字寫好。第一課時教學過程:一、看圖揭示課題簡介:懷...
寫字教學設計
作為一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編收集整理的寫字教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。寫字教學設計1一、創...
《西塞山懷古》教學設計
教學目標:1、讓學生了解詩人劉禹錫的生平。2、注意詩中的用詞。3、理解詩歌的內容和境界。重點難點:詩歌的境界重難點的處理辦法(針對不同班級的不同學生情況):通過對詩人經歷的瞭解和詩歌內容的學習。快班學生可以就詩意...
赤壁懷古教學設計
教學目的1瞭解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶,正確理解“人生入夢”的思想情緒。2理解《赤壁懷古》一詞中寫景、詠史、抒情相結合的寫法。3瞭解豪放宋詞的風格特點,提高古典詩詞閲讀鑑賞能力。[難點重點分析]1...
懷念母親的教學設計
【教學目標】1、準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語能運用。2、感受課文樸實的語言中所含的複雜的思母與思國之情。3、積累語言。【教學重難點】1、準確認讀課文中生字詞,在語言環境中理解意思,一部分詞語...
《懷念母親》教案教學設計
教學目標:1、準確讀寫課文8個生字和“寢不安席、頻來入夢、淒涼、朦朧、可見一斑、真摯”等六個詞語。2、引導學生有感情地朗讀課文,積累課文中描寫對祖國母親魂牽夢縈的句子。3、品味揣摩重點詞句,體會作者旅居海外時對...
懷念母親教學設計
作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的懷念母親教學設計,歡迎...
素描入門教學設計
素描是一種正式的藝術創作,以單色線條來表現直觀世界中的事物,亦可以表達思想、概念、態度、感情、幻想、象徵甚至抽象形式。所以小編今天為大家分享的是素描入門教學設計。素描入門教學設計課程內容:1、素描的定義、產...
人教版《懷念母親》教學設計
季羨林先生的《懷念母親》這篇文章藴含着懷念母親與懷念祖國的深厚情感,教學當中要讓同學們感受到。以下是本站小編為大家整理的人教版《懷念母親》教學設計,供參考學習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關...
《慈母情懷》的教學設計
[教學目標]1、有感情朗讀課文。2、理解課文內容,感受母愛的深沉與寬廣,感受母子之間的情感。3、體會文章是怎樣通過外貌和語言描寫表現母愛的。[教學準備]教師準備:到圖書館借出60年代出版的小説《青年近衞軍》。學生準...
《秋天的懷念》教學設計
《秋天的懷念》,儘管文字很樸實,但卻是作者生活的真實體驗,表露出真情實感。下面小編為大家整理了秋天的懷念教學設計,歡迎閲讀!教學目標1、瞭解借景抒情的寫作手法。2、反覆朗讀,抓住人物的動作、神態、語言等描寫體會人物...
《懷疑與學問》教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《懷疑...
莫懷戚散步教學設計
一、導入情景設計師:大家有沒有散步的習慣?生:(有、沒有)師:有的同學告訴我,你在散步中曾經發現什麼嗎?生:(各式各樣:諸如,春天田野很美,夏天很豔麗,秋天很蕭瑟,冬天很清冷等)師:有個叫莫懷戚的作家和大家一樣,也有散步的習慣,但他...
《學寫字》教學設計
在教學工作者開展教學活動前,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的《學寫字》教學設計,希望能夠幫助到大家。《學寫字》教學設計1教學目標:1...
《我學寫字》教學設計
在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的《我學寫字》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家...
《一塊懷錶》教學設計
教學要求1、指導學生讀好課文,理解課文內容,自覺地學習解放軍愛護羣眾財產,嚴格遵守紀律的高貴品質。2、培養學生在閲讀中提出問題,討論問題的能力及習慣。教學重點弄清這是怎樣的一塊懷錶,戰士們是怎樣對待這塊懷錶的。教...
《懷念母親》教學設計
懷念母親是季羨林散文集中的其中一篇,課文以回憶的形式,以下是本站小編搜索整理的關於《懷念母親》教學設計,歡迎參考借鑑,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!教學目的:1、正確認讀課...
《懷素寫字》片斷賞析
[教學片段]師:請同學們自由讀第三自然段,邊讀邊想你讀懂了什麼。生:我知道懷素寫字時買不起紙,就在木板上練字。生:我讀懂了懷素練字的決心很大,不能寫在紙上,就寫在木板上。生:我知道了懷素練字很用功,把木板都寫穿了。師:説得...
秋天的懷念教學設計
教學目的:認識本課生字,理解課文內容,體會母子情深,有感情地朗讀課文。教學重點:體會課文內容所表達的思想感情,有感情地朗讀課文。難點:聯繫課文內容,理解含義深刻的句子。教學過程:(一)從課題引入齊讀課題。秋天是我們看菊花的...
素描教學方案設計
我們所看到的世界裏物體的外部形態千變萬化,但歸納起來,可概括為幾種最為基本的幾何形態,幾何立方體、圓柱體、圓錐體、球體等,就是千變萬化物象的形態概括,複雜的物象可以利用這種規律和觀點進行提煉,所以學習石膏幾何形體...
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