關於鳥的天堂公開課優質教案設計的文章
作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的鳥的天堂公開課優質教案設計，希望對大家有所幫助。...
一、設計思想語文課，要讓學生經歷難忘的精神之旅，師生一起為情所動、為美所醉、為真所淨，在課堂上一起感動，一起享受。感動，是一種養分，一種保養心情、滋養靈魂的養分。讓孩子們透過語言文字，在父親與鳥一起構築的和諧美好的...
翠鳥常獨棲在靠近水邊的樹枝或巖石上。它的眼睛進入水中後，能迅速調整水中因為光線造成的視角反差，使每次的捕魚百發百中，因而又有魚虎、魚狗之稱。接下來應屆畢業生考試網小編為大家提供了公開課《翠鳥》教學設計，希望對...
《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。文章記敍了作者和他的朋友兩次經過鳥的天堂時所見到的不同景象，表現了大榕樹的龐大、茂盛，以及被稱作鳥的天堂的名不虛傳，表達了作者對大自然中這種生命現象的熱愛和讚美。下文是...
【教學理念】在教學過程的設計上，極力體現框架設計的理念。整合“以教師為中心”的課程與“以兒童為中心”的課程，轉變為“以情景為中心”的課程;變過去的“教學程序”為“學習活動程序”。從教學目標的三個維度(知識與...
《鳥的天堂》是當代文學大家巴金的作品，寫的是作者和他的朋友兩次經過鳥的天堂時所見到的景色。我捧起課本輕輕地讀，做到正確、流利、有感情。幾遍下來，那靜靜流淌的小河，枝繁葉茂的榕樹，歡悦歌唱的羣鳥在我眼前越來越清晰...
【文本分析】這是一篇介紹馬的科學小品，也是一篇優美的散文，作者用文學的筆調，描繪了馬在兩種生存狀態下的五種不同的形象，流露出作者對“在無垠的草原上”“自由自在地生活的馬匹”的由衷讚美，對“被人養育”“經過訓練”...
一、揭題二、整體感知1、自由選讀。挑自認為最優美或最生動的句子讀給同桌聽。2、同桌互讀3、點評師：學會欣賞往往是進步的開始。二、局部感悟1、選擇角色，朗讀展示。師：大榕樹生機盎然，鳥兒們活力充沛，選擇樹還是鳥？”選擇...
《翠鳥》是國小三年級語文的一篇課文，以下是專門為你收集整理的翠鳥公開課教學設計，供參考閲讀！翠鳥公開課教學設計一教學要求：1、瞭解翠鳥的外形特點及生活習性，激發學生喜愛生物，熱愛大自然的思想感情。2、認真朗讀課文，讀...
教學目標1.利用網絡展開多層面的拓展閲讀，進一步瞭解鳥的天堂的相關資料。2.能較好地對蒐集的信息進行加工整理，嘗試寫簡短的解説詞。3.通過小組分工協作和信息成果集體共享，培養學生的合作精神。4.通過活動，培養學生利用...
《鳥的天堂》是當代文學大家巴金的作品，寫的是作者和他的朋友兩次經過鳥的天堂時所見到的景色。為幫助大家更好詮釋《鳥的天堂》教學，本站小編為大家分享《鳥的天堂》教學設計範文如下：幾遍下來，那靜靜流淌的小河，枝繁葉茂...
教學目標：1、認識3個生字。能正確讀寫下面的詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、寂靜、應接不暇。2初讀課文，瞭解文章的主要內容。理清文章的敍述順序。3、找出你認為寫的好的句子讀一讀，能夠讀出自己的感情。教學重點：初讀課文...
教學目標1、利用網絡展開多層面的拓展閲讀，進一步瞭解“鳥的天堂”的相關資料。2、能較好地對蒐集的信息進行加工整理，嘗試寫簡短的“解説詞”。3、通過小組分工協作和信息成果集體共享，培養學生的合作精神。4、通過活動...
教學要求通過總複習，使同學進一步理解掌握國小階段學過的數和數的運算、代數初步知識、應用題、量的計算、幾何初步知識、簡單統計等知識。使學過的知識條理化、系統化、形成比較完整的知識結構，進一步提高同學的計算能...
教學目標：1．初步瞭解作者兩次經過鳥的天堂看到的景象有什麼不同；2．學習課文1、2兩段，理解鳥的天堂是怎樣的，體會鳥的天堂的壯觀；3．能分辨課文中寫的具體事物與作者的聯想，並認識體會聯想的作用；4．能有感情的朗讀課文。教學重點：1．...
《鳥的天堂》是九年制義務教育六年制國小語文第十一冊第五單元的第一篇課文。那麼在教學中怎麼緊扣自主探究實踐進行設計，努力使學生在自主學習中有所感悟和思考呢今天本站小編為大家整理了《鳥的天堂》優秀教學設計，僅...
第一課時教學目標1．理解課文內容，從不同角度感受文中描寫的“鳥的天堂”中人與自然和諧處的生命景觀之美，增強保護生態環境的意識。2．培養學生在閲讀過程中充分發表自己見解的能力。3．通過理解前後兩次對“鳥的天堂”的描...
教學目標1．理解課文內容，瞭解大榕樹為什麼被稱作鳥的天堂。2．學習作者動靜結合的描寫方法，並體會這樣寫的好處。3．有感情的朗讀課文，感受鳥的天堂的神奇和美麗。教學重點學習、體會動靜結合的表達方法。教學準備師生共同收...
一、教學目標：1、認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象，受到熱愛大自然，熱愛美的教育。2、學會本課生字新詞，練習用陸續、應接不暇造句。3、有感情地朗讀課文，背誦課文。4、利用網絡展開多層面的拓展閲讀...
《鳥啼》是英國作者勞倫斯的一篇具有詩的意象和哲理意味的美文。下面，小編為大家分享公開課《鳥啼》教學設計，希望能幫助到大家!一.課文分析《鳥啼》是蘇教版高中語文必修教材第二模塊珍愛生命專題生命之歌板塊中的一篇...
一、教學目的1．認識大榕樹的美、南國的美，受到熱愛大自然、熱愛祖國的教育。2．提高按順序觀察事物的能力，學習描寫景物的靜態和動態的方法。3．理解課文的中心語句，有感情地朗讀課文；背誦指定的節段；提高獨立閲讀能力。二、教...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的《鳥的天堂》公開課教學設計（精選7篇），歡迎閲讀與...
篇一：3、鳥的天堂完整教學設計公開課3鳥的天堂一、教材分析：《鳥的天堂》是巴金先生的作品。作者記敍了他和朋友兩次經過“鳥的天堂”的所見所聞，具體描寫了傍晚靜態的大榕樹和第二天早晨羣鳥活動的景象。寬闊清澈的河流...
教學目標：1、認識大榕樹的特點，體會眾鳥紛飛的熱鬧場面，受到熱愛大自然的教育，增強環保意識。2、領悟作者抓住景物特點進行靜態、動態描寫和寄情於景的表達方法。3、能較有感情地朗讀文段。教學重點：領悟作者的表達方法。...
【教學目標】１、讀通課文，理清課文的脈絡。賞讀課文，質疑問難。２、有感情朗讀課文，認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象。３、通過本課的學習，使學生感受南方的優美風光，受到熱愛大自然、熱愛美的教育。【教...
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