關於國小一年級《有趣的拼搭》教學設計的文章

國小一年級《有趣的拼搭》教學設計(通用7篇)
作為一名教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的國小一年級《有趣的拼搭》教學設計,歡迎大家分享。...
一年級拼音教學設計
教學目標:1、正確認讀聲母、單韻母、複韻母、整體認讀音節。2、看拼音拼讀音節。3、拼讀練習,看圖講故事。教學重難點:正確拼讀音節,藉助拼音認識漢字。教學課時:三課時教學準備:卡片教學過程:第一課時一、導入同學們到今天...
三年級美術《有趣拼圖》教學設計
作為一名無私奉獻的老師,常常需要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的三年級美術《有趣拼圖...
國小四年級《搭石》教學設計
人教版國小四年級上冊《搭石》這篇課文的教學要引導學生通過品讀、感受,在頭腦中就形成了一幅一行人走搭石是那麼協調有序的美。以下是本站小編精心為大家整理的國小四年級《搭石》教學設計,希望對大家有所幫助!想了解...
國小一年級《有趣的拼搭》教學設計
拼搭不但可以作為數學知識,也可以是當作一種益智的遊戲,讓同學們在遊戲中學習知識,應屆畢業生考試網小編整理了《有趣的拼搭》教學設計,更多教案請關注應屆畢業生考試網。教學內容:本課教學內容是國小數學一年級上冊第四單...
國小一年級教學設計
教學目標:1.知識目標:使學生初步瞭解一些,聽課、讀書、寫字等方面的要求。2.能力目標:使學生學會整理自己的學習用品。3.情感目標:通過進行日常行為習慣的指導和訓練,培養學生良好的行為習慣教學重點:培養學生的'自理能力教...
國小四年級語文上《搭石》教學設計
《搭石》這篇文章作者借擺搭石、走搭石來讚揚家鄉人們之間美好的的情感,那些無私奉獻、一心為他人着想的人。下面是小編給大家提供的《搭石》教學設計,大家可以參考閲讀,更多詳情請關注應屆畢業生考試網。教材簡析:一幅幅...
大班數學《有趣的拼搭》教案
活動目標:1.鞏固對常見平面圖的認識,初步體驗平面圖形之間的關係。2.發展幼兒創造力思維靈活性和動手操作能力。3.初步認識瞭解公用邊,知道公用邊的特徵及含義。4.初步培養觀察、比較和反應能力。5.培養幼兒比較和判斷的...
國小語文拼音的教學設計
一、教學要求1、學會j、q、x3個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、初步掌握上兩點省寫規則。3、學會j、q、x與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節,準確拼讀j、q、x開頭的三拼音節。4、認識5個字,會讀兒歌。二、教學重點重點是學會j、q、x...
拼音國小一年級語文教學設計
教學目的1.學會iuü三個單韻母,要求讀準音,認清形,正確書寫,國小一年級語文《iuü》教學設計。2.學會讀iuü三個單韻母的四聲,要求準確熟練地讀帶調韻母。教學時間2課時教學重點1.學會iuü的音、形,能正確書寫。2.掌握iuü...
拼音教學設計
作為一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編精心整理的拼音教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。拼音教學設計1【教學目標...
一年級數學下冊拼一拼教學設計
學習目標1、通過觀察、操作,體會所學平面圖形的特徵,並能用自己的語言描述長方形、正方形的邊的特徵。2、通過觀察、操作,初步感知所學圖形之間的關係。3、通過拼擺圖形,發現圖形可由簡單到複雜的變化及聯繫,感受圖形美。...
國小一年級《統計》教學設計
國小一年級《統計》教學設計一教學目標:1、通過自己喜愛的情境學習數據整理,感知數學在生活裏的應用。2、感受數據的整理的過程,初步認識象形統計圖和統計表,能從中獲得簡單統計的結果。3、初步的有序觀察、有條理思考的...
國小一年級漢語拼音教學計劃
在開學之際,要進行的教學任務及流程進行詳細的計劃,有助於工作的順利進行和教學潛能的充分發揮。接下來小編為大家編輯整理了國小一年級漢語拼音教學計劃,想了解更多相關內容請關注應屆畢業生考試網!開學了,我們迎來了一...
2017年大班科學教案《趣味拼搭》
為發展幼兒創造力和思維靈活性,特設計了此次教案。下面,小編為大家提供大班科學教案《趣味拼搭》,希望對大家有所幫助!活動目標:1.鞏固對常見平面圖形的認識,初步體驗平面圖形之間的關係。2.發展幼兒創造力和思維靈活性。...
國小一年級上冊語文教學設計:平平搭積木
教學內容:平平搭積木教學目標1、認識11個生字,會寫“業、本、平、書”4個字。認識新偏旁:雙人旁。2、正確流利地朗讀課文,在讀中積累詞句。3、瞭解課文內容,懂得從小就要關心別人。4、培養積極主動的學習態度。教學重難點...
一年級上《平平搭積木》教學設計
教學目標:1、認識11個生字,會寫“業、本、平、書”4個字。認識新偏旁:雙人旁。2、正確流利地朗讀課文,在讀中積累詞句。3、瞭解課文內容,懂得從小就要關心別人。4、培養積極主動的學習態度。教學重點、難點:1﹑理解課文內容,懂...
有趣的拼搭作文
在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的有趣的拼搭作文,歡迎閲讀與收藏。有趣的拼搭作文1我搭了一個小沙發,我用了四個小正方體,還...
國小拼音教學設計
教學目的:1、學會前鼻韻母Bnenin和整體認讀音節yin及其四聲,能夠讀準音,認清形,正確書寫。2、能正確認讀由聲母和Bnenin組成的11個音節,會讀拼音詞。教學重點、難點:1、前鼻音n的發音。2、三拼音的拼讀,特別是介母i和韻母Bn...
有關《搭石》的教學設計
【學習目標】1、會認“譴、惰、俗”等七個字,會寫“洪、暴、猛”等11個字。2、積累文中喜歡的句子。3、感情朗讀課文,感受文中體現出的鄉親們美好的情感。【教學準備】錄音機、小黑板。【教學過程】第一課時一、出示課題《搭...
國小漢語拼音教學設計
學會了Bnen的發音,你能按我們學習Bnen的發音方法,自己來發第三個前鼻韻母嗎?以下內容是小編為您精心整理的國小漢語拼音教學設計,歡迎參考!國小漢語拼音教學設計篇一教學目的:1、學會前鼻韻母Bnenin和整體認讀音節yin及其四...
《搭一搭》教學設計
一、教學目標(一)知識與技能在搭建小小建築物的過程中,使學生獲得對簡單幾何體的直觀體驗,加深對立體圖形特徵的認識和理解。(二)過程與方法經歷問題解決的全過程,瞭解分析問題和解決問題的一些基本方法,知道同一問題可以...
國小四年級語文《搭石》教學設計
《搭石》是人教課標版教材四年級上冊第六組的一篇精讀課文。課文通過對擺搭石、走搭石等畫面的描寫,表現了鄉親們純樸、勤懇、老幼相敬的可貴品質和一心為他人着想的美好品德,表達了作者對家鄉人、家鄉事的懷念讚美之情...
一年級漢語拼音iuv教學設計
漢語拼音是中華人民共和國的漢字注音拉丁化方案,在中國大陸使用範圍十分廣泛。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的一年級漢語拼音iuv教學設計,希望對大家有所幫助。教學目標1.學會i、u、ü三個單韻母,讀準音,認清...
三年級《搭船的鳥》教學設計
作為一名教職工,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的三年級《搭船的鳥》教學設計,希望能夠幫助到大家。三年級《搭船的鳥》教學設...
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