關於語文公開課《我的叔叔于勒》教案的文章
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的語文公開課《我的叔叔于勒》教案,僅供參考,大家一起...
《我的叔叔于勒》是九年級上冊第三單元的一篇課文,是法國作家莫泊桑的短篇小説,是外國文學作品中的名篇。莫泊桑的小説,特別是短篇小説,在藝術手法上造詣很深。一、教學內容分析(簡要説明課題來源、學習內容、知識結構圖...
【學習重點】字音、詞義及文學常識。【學習難點】通過練習,提高閲讀分析能力。【學習過程】一、温故知新默寫《破陣子》(醉裏挑燈看劍)二、探究活動(一)、亮標明確(二)獨學1、給加點的字注音:拮据()、襤褸()、牡蠣()、...
我的叔叔于勒一、教材分析1.地位和作用《我的叔叔于勒》是九年級年級的一篇講讀課文,是外國文學作品中的名家名篇。從整個國中語文教材小説應完成的教學目標看,要教會學生體會通過塑造人物形象、敍述故事情節、描寫環境來...
教學過程:1、導入新課金錢—拜金主義思潮今天我們共同學習另一個外國的作家寫的一篇也是講述人善變的小説《我的叔叔于勒》2、板書課題:《我的叔叔于勒》3、整體感知小説,知線索明確:菲利普夫婦盼于勒發財歸來是敍事明線,...
第一課時(一)明確目標1.理解全文內容,理解主題思想;2.瞭解本文刻畫人物性格的主要方法。(二)整體感知1.讀課文(教師範讀,或播放錄音)。提出聽課時的思考題。(投影儀打出)①于勒是怎樣一個人?②菲利普夫婦一家為什麼盼望于勒回來?③小...
【教學內容分析】這篇小説的內藴很豐富,在資本主義社會裏,金錢主宰了人的心靈和生活,小説圍繞菲利普夫婦對於勒的態度變化,展開了曲折的情節,學習本文,讓學生結合所學小説知識,通過合作探究的形式瞭解本文主旨。【教學對象分...
《我的叔叔于勒》這篇課文的教學要讓學生們理解小説通過人物神態、動作、語言、心理描寫刻畫人物的方法,分析人物形象。以下是本站小編精心為大家整理的人教版語文《我的叔叔于勒》教案,希望對大家有所幫助!想了解更多...
第一課時(一)明確目標1.理解全文內容,理解主題思想;2.瞭解本文刻畫人物性格的主要方法。(二)整體感知1.讀課文(教師範讀,或播放錄音)。提出聽課時的思考題。(投影儀打出)①于勒是怎樣一個人?②菲利普夫婦一家為什麼盼望于勒回來?③小...
教材分析莫泊桑的小説,特別是短篇小説,在藝術手法上造詣很深。他的作品題材豐富多彩,行文波瀾起伏,故事情節巧妙曲折,用洗練的筆墨揭示人物內心世界,人物形象鮮明生動。發表於1883年的《我的叔叔于勒》,就是一篇體現他藝術風...
我的叔叔于勒的教案一、素質教育目標(一)知識教學點了解小説中刻畫人物性格時運用的主要方法。(二)能力訓練點1.繪形寫神,深入細緻地揭示人物內心世界,對人物作個性刻畫的寫法2.培養學生創造性思維能力和口頭表達能力。(...
教學目標KK(1)理解小説表現的主題思想。KK(2)體會人物語言的個性化,進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。教學重點:理解作者從多方面刻畫人物形象,以展現人物內心世界的方法;運用對比手法成功刻畫人物性格。教學難...
《我的叔叔于勒》優質課教案【學生情況】贛北農村中學9年級上學期學生。【課文所在】人教版9上第3單元。【單元教學目標摘要】少年生活題材的小説的閲讀──小説三要素──關注小説的文本──感悟人生、社會。【教學...
《我的叔叔于勒》是法國著名的短篇小説巨匠莫泊桑最著名的小説名篇之一。刻畫了菲利普夫婦在發現富於勒變成窮於勒的時候的不同表現和心理,通過菲利普夫婦對待于勒的不同態度揭示並諷刺了在階級社會中,人與人之間關係的...
1.地位和作用《我的叔叔于勒》是九年級年級的一篇講讀課文,是外國文學作品中的名家名篇。從整個國中語文教材小説應完成的教學目標看,要教會學生體會通過塑造人物形象、敍述故事情節、描寫環境來表達作者的思想感情。在本...
一、學習目標:1.學習通過刻畫人物的神態、語言、動作來揭示人物心理的方法。2.整體感知人物的命運、態度、性格,結合社會實際,理解小説的主題。3.體會莫泊桑小説精妙的藝術構思,感受他的匠心獨運。二、學習重點:理解課文從...
教學目標:1.積累生字詞。2.瞭解作家作品常識;掌握小説知識。3.理清小説的脈絡。4.學習通過人物的神態、語言、動作等來揭示人物的心理、刻畫人物的方法。5.引導學生理解小説的深刻內涵、認識黑暗的社會現實,建立正常的...
教學目標1.從小説“三要素”入手分析小説,理解小説主題。2.探究品味小説的藝術特色。3.正確的對待金錢與親情。教學重點難點1.對小説“三要素”的把握及主題的理解;2.對小説語言特色的賞析。教學過程一、課題導入:同學...
[學習目標]1、學習並掌握小説的主題與作者的寫作目的。2、通過人物的情態、語言、動作來揭示人物心理、刻畫人物的方法。3、體會莫泊桑小説精妙的藝術構思,感受他的匠心獨運。[重點難點]1、重點:多方面刻畫人物形象,以展...
教學內容分析《我的叔叔于勒》是九年級年級的一篇講讀課文,是外國文學作品中的名家名篇。從整個國中語文教材小説應完成的教學目標看,要教會學生體會通過塑造人物形象、敍述故事情節、描寫環境來表達作者的思想感情。在本...
教學目標:知識與技能:1、理解全文內容,理解主題思想。2.學習本文構思的巧妙及情節的曲折。過程與方法:1、學習通過人物語言、行動、神態、揭示人物心理活動,刻畫人物性格的寫作方法。2.初步培養對社會問題的觀察能力、綜合分...
【教學目標】1、引導學生掌握學習小説的方法,為今後的遷移打好基礎。2、理解通過人物的語言、行動、表情揭示人物的心理,刻畫人物性格的寫法。【教學重點】分析人物形象。【教學難點】學會質疑,學會辯證的看問題。【教學...
一、教學目標(1)理解小説表現的主題思想。(2)體會人物語言的個性化,進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。二、教學重難點重點:理解作者從多方面刻畫人物形象,以展現人物內心世界的方法;運用對比手法成功刻畫人物性...
【教學目的】1、理解本文的主題思想。2、瞭解小説中刻畫人物性格時運用的主要方法。3、培養學生創造性思維能力和口頭表達能力。【教學設想】這篇小説深刻地揭示了資本主義制度下,人與人是純粹的金錢關係這一主題思想...
201x年9月的反思這個教案很精彩,每個問題的設計啟發性都很強,絕不單單是簡單的“是”、“不是”、“會”、“不會”,同學們都須動番腦筋,且都樂於投入進去。可以説,思考得很有價值。如:第一個問題,文中人物是如何評價于勒的,...
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