關於大班語言《城裏來了大恐龍》教學設計的文章
作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的大班語言《城裏來了大恐龍》教學設計,供大家...
活動目標:1、瞭解一些恐龍的基本外形和生活習性,在弧線和曲線相結合下初步嘗試運用輪廓線表現恐龍的的不同動態。2、在塗色中繼續嘗試顏色之間的漸變。環境創設:瞭解有關恐龍的知識;恐龍玩具;範例、恐龍圖片;作畫工具。活動...
【預期學習目標】1、能根據學習的需要,從多種渠道查閲和收集有關資料。2、瞭解恐龍的相關知識,知道科學家們是如何進行研究的並重演考古過程。3、關注與恐龍有關的各種問題,並對此產生濃厚興趣。【教學準備】記錄紙、恐...
作為一名教學工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的《恐龍的祕密》大班教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《恐龍的祕密》大班教案...
目標:1、能仔細傾聽故事,初步理解故事內容。2、知道聲音太大會影響別人,學會控制自己的聲音。準備:1、故事、掛圖第5號。2、大恐龍頭飾。過程:一、導入1、教師戴恐龍頭飾,以大恐龍的語氣大聲的與幼兒問好:“小朋友,你們好,我是...
一.設計思路:隨着幼兒生理的不斷成熟,幼兒活動能力及活動範圍不斷擴大,幼兒對外界事物的認知也不斷增強,本課將讓幼兒在感知自身機體的發展下,進一步感知自己心理及認知能力方面的發展,培養幼兒自主性及想象能力,激發幼兒熱...
設計理念:教學以介紹知識為主的課文,不僅要拓寬學生的知識面,更要讓學生學習課文是怎樣介紹這些知識的,以實現言語和知識在學生心理上的建構,把學得的言語、知識轉化為新的言語,提高學生言語的能力。教學目標:1、能正確、流...
活動背景:恐龍對於幼兒有着太多的神祕,在一次晨間活動中一名幼兒帶來的恐龍玩具引發了孩子們的爭議:有害怕、有喜歡、有疑問、有厭惡……大家你一句我一句的爭論着,説着自己知道的恐龍的名字和擁有的玩具和圖書資料等。為...
《飛向藍天的恐龍》是人教版新教材四年級語文上冊第八單元第31課(需2課時)。主要向人們介紹了科學家們根據研究發現問題,提出的一種假説:鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。證實假想的探索過程,同時向我們開啟了一扇探索...
一、設置遊戲情境:1、介紹“打大麥”:師:上次,大家聽説過“打大麥”了,誰願意來説“打大麥”是怎麼一回事?小結:“打大麥”場面非常熱鬧、非常開心。今天,我有一個“打大麥”的遊戲,可好玩了,你們也要玩嗎?2、做個示範:和一個幼...
大班語言教學計劃一一、幼兒情況分析:燕莊國小幼兒大班共有幼兒51人,其中男孩30人,女孩21人,年齡都在3——5歲之間,他們大都來自本校的幾個校轄村,他們在語言各方面上有一定的基礎,能用簡短的話與他人交談,在與人交談中能注意...
一、活動目標1.在活動中,引導幼兒瞭解恐龍的形體特徵,感受作品所表現的情感。2.引導幼兒運用自己的經驗大膽想像,培養創造性思維。3.學習詞組:啪噠啪噠、吱咕吱咕。二、活動準備1.課前組織幼兒觀看《恐龍世界》卡通片及有關恐...
作為一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的大班美術大恐龍教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。活動目標1、欣賞有關恐龍圖片,...
【活動目標】1、知道一些常見恐龍的名稱以及生活習性,並學習認識草食恐龍和肉食恐龍。2、知道恐龍曾是地球上的龐然大物,它的滅絕至今是科學上的一個謎。3、激發幼兒熱愛科學,勇於探索的精神。【活動準備】1.ppt課件-食...
活動目標1:仔細觀察每幅圖,理解故事情節。2:大膽嘗試用語言或非語言的方式表達表現。3:理解故事內容,豐富相關詞彙。4:通過加入適當的擬聲詞去感受故事的詼諧、幽默。教學重點、難點重點:理解故事情節。難點:大膽嘗試用語言或...
活動目標1.引導幼兒瞭解恐龍的形體特徵;龐大、笨重。2.培養幼兒注意傾聽的習慣,使之感受故事語言的豐富和優美。3.鼓勵幼兒用繪畫的方式來續編故事。活動準備1.恐龍的圖片。2.製作一本故事大書《城裏來了大恐龍》活動過...
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的消失了的恐龍教學設計(精選7篇),...
【活動目標】1、嘗試將數字1-6進行6次不同的組合,排列成6個不同的號碼。2、能積極動腦,樹立自己解決困難的信心,體驗成功的快樂。3、讓幼兒懂得簡單的數學道理。4、引導幼兒對數字產生興趣。【活動準備】1、人手一塊磁性...
教學目標1.瞭解恐龍生活的環境、種類以和消失的原因,增加對恐龍的認識,激發學習興趣。2.以想象和仿製結合的方式,用大與小對比的方法塑制恐龍的造型,能根據已有的知識和想象來表示恐龍的故事。3.培養關注、熱愛、維護自然...
教案都必須要對每個課題或每個課時的各個內容經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現着很強的計劃性。今天應屆畢業生考試網小編為大家編輯整理2017大班語言教案:小恐龍的城市,歡迎大家閲讀借鑑。活動目標:1、在感受理解故...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的《恐龍》課文教學設計,歡迎大家分享。《...
一、活動目標(一)認知目標1.通過學習“……來……去”豐富幼兒詞彙,提高幼兒的口語表達能力。2.發展幼兒的發散性思維及想像能力。(二)情感目標通過競賽形式,增強幼兒的競爭意識。二、活動準備圖片、字卡若干。三、活動過...
教學內容:蘇教版國小語文第六冊第二十一課《恐龍》第二課時教學要求:一、理解課文內容,瞭解恐龍的種類、形態及生活習性。二、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學過程:一、講讀第1自然段1、我們知道恐龍這種神奇的動物...
本文的教學應着力體現以讀為本,讀中感悟積累的教學理念。通過多種形式的朗讀,讀準字音,讀通句子,讀懂詞句的含義,讀出自己的感受與理解,在此基礎上,積累詞句、內化語言,適當練習有條理地説話。一、談話導入,瞭解恐龍1.課件出示...
作為一名老師,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的大班語言教案《狼來了》,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目標:1、欣賞、理解故事,發展幼兒思維,學...
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