關於《玩泥巴》教學計劃及課後反思的文章
在日新月異的現代社會中，課堂教學是重要的工作之一，反思意為自己反省。反思應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《玩泥巴》教學計劃及課後反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《玩泥巴》教學計劃及課後反思1課題：玩課時共2課時...
指導思想：在實施新《課程標準》發展素質教育的今天，體育課堂教學不再是傳統單調、枯燥的學習氛圍，而是要通過教學讓學生充分展示、體現自我。特別是對國小低年級學生來説，通過唱遊形式進行體育教學，達到教學目的，提高學習成...
設計意圖:在農村,泥土隨處可見。許多孩子喜歡捶打、揉捏泥巴,從中體驗創造和接觸大自然的樂趣,這幾乎成為他們快樂童年的重要組成部分。利用泥土這一豐富的自然資源,可引導幼兒獲得有關泥土的知識,發展他們的探索能力...
美術課重視的是激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力,教師要積極為學生創設好的學習環境，通過多種形式的活動，引導學生在美術創作活動中。下面就由小編為大家整理的美術課後教學反思，歡迎查看，希望對你有所啟發!篇一：美...
導語：《白楊》是一篇思想性很強的課文，富有文學感召力。它飽含着作者對邊疆建設者的崇高敬意，表達了作者對他們的無限真情。這篇課文是著名散文作家袁鷹的佳作，篇幅不長，構思巧妙，文字雋秀，感情豐富，確實是一篇好課文。它對於...
教材分析《太陽》是四年級語文的一篇常識性課文。主要介紹了有關太陽的知識，説明太陽與人類的關係。課文共有8個自然段，可以分為兩部分。第一部分在介紹太陽的特點時，運用了數字、假設、比較、比喻等方法，把太陽遠、大、...
人教版六年級上冊數學《圓》教學設計板書課後反思（第56～61頁）1.例1。編寫意圖例1是讓學生想辦法在紙上畫圓，直觀感受圓的曲線特徵，同時為後面探究圓的基本性質做好準備。教材共呈現了3名學生用不同的實物來描摹畫圓的方法，...
《比尾巴》這首極富童真童趣的兒歌，用對話的形式向小讀者介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。接下來應屆畢業生小編為大家精心準備了《比尾巴》教學設計及反思，希望大家喜歡。《比尾巴》教學...
在充滿活力，日益開放的今天，我們的任務之一就是教學，反思意為自我反省。那要怎麼寫好反思呢？以下是小編幫大家整理的教學課後反思簡短，希望能夠幫助到大家。教學課後反思簡短1《語文課程標準》對第一學段的寫字教學目標是...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的《比尾巴》...
一、教材分析本課要求運用已掌握的陶藝知識和基本技法，通過用泥板製作的方法來進行造型表現，培養學生熱愛生活的情感，拼拓展他們的思維空間，豐富他們的想像力和創造表現意識。本課拼泥板教學通過泥板的製作，用壓、拍、卷折...
今天吃過午飯，媽媽帶我去萬彩國際玩。到了萬彩，我飛快地跑逛了一圈，想看看今天玩什麼。當我看到“玩泥巴”這歪歪扭扭的三個大字時很好奇，心想泥巴怎麼能玩，那可多髒呀！隨後我快步進店，沒看到一塊泥巴，只有繪畫用品，還有一些稀...
教學要求：1．有感情地朗讀課文。2．瞭解吉林霧凇奇觀形成的原因。3．感受霧凇景觀之美，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情和探索大自然奧祕的興趣。教學過程：一、複習導入。1．同學們，今天這堂課我們繼續學習第29.霧凇。通過上...
教學內容：國小語文教材一年級上冊《雨點兒》的教學。教學目標：1、在閲讀中認識11個生字。2、通過自己的觀察、理解、感悟，能正確、流利地朗讀課文，能有感情地讀好對話。3、讀懂課文，知道雨水與植物生長有着密切的關係。通...
今天下午，我在家裏看電視。突然，有人在門外叫我。我馬上跑到走廊上大聲説：“請等一等，我立刻下來。”接着，我關掉電視機跑下樓去和他們一起玩了。“喂，今天我們玩什麼？”一個小朋友説。我想了想説：“昨天下過雨，我們就來玩泥巴...
《比尾巴》這首極富童真童趣的兒歌，用對話的形式向小讀者介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。接下來應屆畢業生小編為大家精心準備了《比尾巴》教學設計及反思，希望大家喜歡。【教材分析】這...
設計理念：1.“閲讀是學生個性化的行為”，教師要以教材文本為依託，引導學生與文本對話，充分展開師生對話，促進學生語文素養的提高。2.培養學生探究性閲讀和創造性閲讀能力，提倡多角度、有創意的閲讀，延伸課文內涵，發展學生的語...
教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。下面是小編為大家搜索整理的《比尾巴》第一課時教學設計及反思，更多教學設計請關注應屆畢業生考試網。一、教學目標1、認...
一場課下來就總結思考，寫好課後一得或教學日記，這對新教師非常重要。下面本站小編帶來關於音樂教師的課後教學反思，歡迎大家閲讀參考!音樂課後教學反思1音樂教師，首先應該明確音樂教育的目的是培養學生對音樂的感悟，以審美...
課前準備1．A項情景掛圖。2．教學投影片。3．教學錄音磁帶。4．各種食品的組合圖片。5．學生角色扮演所用物品（按照教學實際情況自定）。6．字母卡片（師生各自準備）。7．單詞圖片和卡片（師生各自準備）。8．課堂學習評價表。教學內容ALook,lis...
設計背景在平時的觀察中我發現有的孩子特別護東西，只要是他（她）喜歡的東西，他（她）都不給別人碰，也不管拿在誰的手中，他伸手就去搶奪，他們自私、獨佔慾望強烈，總是認為只要“我”喜歡，那就要拿到手。別人一碰就哭或者鬧，所以設計了...
橡樹是世上最大的開花植物;生命期很長，它有高壽達400歲的。果實是堅果，一端毛茸茸的，另一頭光溜溜的，好看，也好吃(人一般不吃)，是松鼠等動物的上等食品。下面我們一起來看看《路旁的橡樹》教學設計及課後反思，希望對大家有所...
教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。今天小編為大家帶來了一年級《比尾巴》教學設計及反思，更多教學設計請關注應屆畢業生考試網。【教材分析】這首極富童真童趣的兒歌，用對話的形式向小讀者介...
活動目標：1．瞭解泥的顯著特徵，感受濕泥的粘性。2．體驗自由創造的樂趣。活動準備：濕泥每組一盤，各種種子(紅豆、綠豆、花生、玉米、黑白芝麻等)，錄音機，磁帶。活動過程：一、欣賞歌曲《泥娃娃》並遊戲，引發孩子興趣1．欣賞歌曲兩遍...
從小到大，我最喜歡回鄉下的老家。因為每當回到老家，我就可以和小夥伴們一起盡情地玩泥巴。我們用裝泥上的工具，在寬寬的地壩邊又是拉又是挖，做着修水溝、挖地道等遊戲，玩得不亦樂乎，只是奶奶家的地壩每次都被我們幾個小毛孩...
熱門標籤
-
高三生物試卷分析
我是開心快樂的蒼蠅作文
《龜兔賽跑》讀後感
末句
新版人美版國小五年級美術教學計劃
高三政治考點知識歸納總結
村工作彙報怎麼寫
社交禮儀的培訓課程
考試後的作文300字
力學性能
扶行
長相思·惜梅原文及賞析
研學之旅成長印跡作文
暑假班裏的她寫人作文
以瞬間為話題的作文
以離別為題作文
江西年夜飯菜譜
禮貌
野性的呼喚讀後感
祝福祖國的歌詞
分鏡頭
阿勒山
TOEFLIELTSGMAT
殘畫
國慶節旅遊作文
初食筍
想學
初秋的唯美句子
車間班長個人工作總結
生活中的一個小鏡頭
濟州
青年志願者協會策劃書
我的老師作文450字
療毒
2015USNews
吐絲