關於爭吵的作文【熱】
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的關於爭吵的作文，希望對大家有所幫助。
關於爭吵的作文1
難忘的爭吵
去年的1月8日，是我大舅媽的生日，我們全家都在那兒過夜。夜深了，一陣爭吵把我從夢中驚醒。“嬸子，你去睡吧！昨夜你一夜沒閤眼！”這是大舅媽的聲音。“還是你去睡吧，今天是你的生日，你白天忙這忙那，夠累的。”小舅媽媽在推讓。
“你比我輕鬆嗎？到山上抓藥，爬山過坳的，快去吧！”“不，我應該讓你過一個舒心的生日！”
顯然，她們是在為服侍外婆的事爭論。外婆癱在牀上整整兩年了，現在已是奄奄一息，要人遞茶送飯，端屎端尿。外婆不能説話，要解大小便時只能敲一敲牀邊，有時一夜要起來幾十回。為了掙錢，大舅二舅都出去打工了，家裏只有兩個舅媽照顧外婆。
爭吵還在繼續，我卻不知什麼時候睡着了。“啟林，起牀吃早餐了。”耳邊傳來大舅媽親切的叫聲。
我來到堂屋，望着正面牆上貼着的“五好家庭”的獎狀，眼睛有些濕潤了。人們都説：“樹大分杈，崽大分家。”可是她們都40、50歲了，還住在一起，過得挺和睦。
關於爭吵的作文2
從小到大，我經歷了很多次運動會。但是唯有國中的那一次給我留下了深刻的印象。
記得那是八年級的一個夏天烈日炎炎，驕陽似火。但是這樣炎熱的天氣並不能阻擋我們對於即將到來的運動會的期待。這一切都來的那麼順利，我們都沉浸在一片喜悦之中。
可是就在運動會召開的過程中。有一名女生與裁判發生了衝突。事情的原因是那個女生認為裁判隊一場比賽的判決不公正，因此與裁判發生爭執。而那個女生的一位同學看不慣裁判與她爭吵，要求讓裁判道歉。裁判拒絕道歉，最後雙方不歡而散。放學後，那個男同學找了一幫人找到裁判強行讓他道歉，最後雙方發生了打架鬥毆事件。後來鬧到了學校領導處。雙方都受到了處分。
在我看來，日常生活中與其他人發生衝突可以説是難以避免的事情。但是最重要的是我們處理事情的態度，我們不應該一味的把事情鬧大，而應該想辦法去解決問題。因為沒有如此，我們的生活才更加的美好。
在這裏，我希望我們每個人都有一個比較寬廣的胸懷，能夠包容周圍的人和環境，讓我們共建美好的社會。
關於爭吵的作文3
有一次，我和媽媽吵架了，那感覺可真不好。吵完，我就後悔了，唉。
一天，我在家裏看電視，媽媽回來了，看見我沒在寫作業，又在看電視。開始説起了我：“看看你，作業每次到星期六都説寫完了，可到星期一，又到我面前説我沒寫完。你現在立馬給我寫作業，寫完了看看語文書，和課外書。”
聽到媽媽説的話，心裏有點不服，我跑到我屋，開始寫起作業，過了一個小時，我寫完了伸了伸懶腰，因為坐了好長時間，好像腰已經壞死了，走起路來響着難聽的聲音。我剛要出去，媽媽又説：“你寫完了，就去看書。”我不服氣地説：“你就可以看電視，我就不行，你把電視關了，和我一起看。”
本想媽媽把電視關了，沒想到，媽媽更生氣的説：“快乾你的事。別管我。”
回到屋，我把我心裏不服的話全説了出來，我拿了一本作文書，爬到牀上開始看，沒看一會，我就爬到那裏睡着了。過了三個小時我醒了，身上蓋着一個被子，我想，我看書的時候沒蓋被子呀，不久，我想明白了，媽媽幫我蓋得。
其實，媽媽這麼對我也是對我好，我跑到客廳，對我媽媽説了聲對不起。媽媽笑了笑，我跑到媽媽旁邊，和媽媽一起看起了電視。
關於爭吵的作文4
今天，我看了《爭吵》這篇短文後，明白了一個深刻的道理：人要學會寬容。想到此，我不由得想起了我和同學之間發生的一次小矛盾。
記得那一次，下課鈴聲響了，同學們像一窩峯似地飛了出去，而我卻坐在教室看課外書，這時朱儁橋在教室裏跑來跑去，不料，她把我小巧玲瓏的文具盒，碰到了地上，還摔壞了。
我十分生氣，像兇惡的獅子一樣對她吼道：“你看你，把我的文具盒碰壞了吧，跑！跑！跑！跑什麼跑？”一些同學聞聲也跑過來，瞭解情況後，都站在我這邊。
“賠！賠！賠！賠吧！”她紅着臉一言不發，像熟透的紅蘋果。聽到同學這麼一説，我更有理了，還罵了她一句。回到家，我給媽媽説了這件事，心想：媽媽肯定會站在我這邊！誰知，媽媽卻説：“這事兒就是你做的不對了。”
我想：分明就是她錯了，憑什麼批評我？接着媽媽又語重心長地對我説：“人要寬容，如果在每件事上都要與別人斤斤計較，那誰還敢和你交朋友……”
聽了媽媽的話，想了想，我的臉不由自主地紅了，心中十分慚愧。媽媽的話，彷彿像警鐘一樣，時時刻刻敲擊着我的心。
今天，我讀了《爭吵》這篇文章後，再想起媽媽講過的話，更加理解了文中所講述的道理：人要學會寬容。
關於爭吵的作文5
科學課到了，老師拿了一株油菜花，讓我們觀察哪個是雌蕊，哪個是雄蕊，半節課過去了，就在我不注意的那一刻，我的同桌徐一航拿了我的水筆，我看了看抽屜，發現我的水筆沒有了，又看見徐一航正拿着和我一樣的筆玩，我連忙説：徐一航，那隻筆是我的！徐一航皺緊眉頭説：憑什麼説是你的！再説了，這筆是我昨天在學校門口買的！我聽了更加急了，心想：為什麼偏偏在我丟失的時候，他卻有了這枝筆呢？以前，他的鉛筆盒裏根本就沒有那隻筆，真奇怪。
下課後，我問沈愉佳：你有沒有看見我鉛筆盒裏的那隻筆？今天早上我看到過的，你還在用那隻筆寫字呢！沈愉佳認真地回答。徐一航生氣地説：這真的是我在學校門口買的！不信你自己去問小店老闆，真是的！我拿着上音樂課的東西，去上課了。
音樂課上，徐一航對我説：看在我上課大部分都抄你答案，待會兒給你一塊錢。我不要你的錢，只要你還我那枝筆就行了。我輕輕地説。哼，那又不是你的筆！徐一航憤怒地説道。下課後，他臉上帶着笑容説：算了吧，我還是送給你吧！我拿着這隻筆，興奮地跳了起來。
通過這件事情，我一定要把自己的東西保管好，如果用好後你隨便放，準會丟失。
關於爭吵的作文6
在一片森林裏,住着小草“渙渙”，大象黑黑，森林邊一條小溪,整天“叮咚”的鬧個不停，但小樹們挺喜歡她，它們相依為命，日子過得很好。
一天，大樹傲慢的笑起來説：“你們這些小布點，哪能與我媲美呀！”説着亮了亮自己的肌肉。“看到了吧！無名小卒”
説完吹起了小調。 小草反駁到：“你別把牛吹死了，省省吧！我是你的上帝，我是你美麗的保證與點綴”説完給了森林一個白眼。
大樹又説到：“不是我為你遮風擋雨，你這會在哪兒還沒人知道呢？”
黑黑憤怒的叫到：“不是我，這裏能成為保護區嗎？，你們早被人類砍掉了。還趕在我面前吹噓。自不量力。
陽光跑到它們跟前説：“不是我為你們提供光熱，你們能運行光合作用嗎？能健康成長嗎？”吹牛也不量量身價。
原本好好的夥伴這樣你一言，我一語。吵個不停。
夜幕悄悄降臨，月亮探出了笑臉，語重心長的説：“合作是你們生存的條件，互助是你們健康和快樂的'保障，你看小溪妹妹多懂事！你們要多學學她 小夥伴們你望望我，我望望你，都舒心的笑了，好像都明白了月亮姐姐的話。
關於爭吵的作文7
一羣螞蟻決定帶一隻大綠蟲回家慢慢享用。
一隻螞蟻充當指揮，在他的——性室指揮下，大家步調一致，齊心協力，毛毛蟲被拖了過去。
就在半路上，螞蟻之間發生了衝突。一隻螞蟻向另一隻螞蟻抱怨，不滿地説：“你怎麼不幫忙？”你要搬到猴年才能回家？”被控蟻反駁道，“為什麼説我？你是最調皮的！”螞蟻統帥看到了，卻勸他們不要吵架，卻被同伴批評：“你説話不出力當然容易！還好意思説我們！"
參加吵架的螞蟻越來越多，於是路邊就剩下了綠色的大蟲子，螞蟻的吵架被抓到了空中。當時他被一隻正在曬太陽的公雞吸引住了。當他看到螞蟻們一點都不在乎這隻綠色的大蟲子時，他暗暗高興，然後跳上去把它帶走了。
當螞蟻們明白髮生了什麼，停止在裏面戰鬥的時候，已經太晚了。
關於爭吵的作文8
半夜，小紅被一陣吵鬧聲吵醒了，她看見書包發出五顏六色的光，並且還一跳一跳的動，時不時發出叮咚叮咚的的聲音。小紅心裏很奇怪，急忙打開書包，看見文具盒已經自己打開了，文具們正在爭辯誰是主人的好幫手呢！
鉛筆不屑一顧地説：“我才是主人的好幫手，我能幫主人學習新知識、寫信、畫畫‥‥‥。”
橡皮説：“我才是主人的好幫手，我能幫助主人改正錯誤，你們都不行，哼！”説完，還洋洋得意地看着大家。
尺子急忙也説：“我才是主人的好幫手，我畫直線、量長度，我的本領大着呢！”
小刀連忙説道：“我才是主人的好幫手，鉛筆，要是沒有我，你光禿禿地，怎麼寫字呀！還有，告訴你們一個祕密，有一次橡皮找到我，改掉了主人的鋼筆書寫錯誤呢！”小刀用威脅的語氣説：“你們要是不聽我的，我就把你們卸成七零八落的。”
文具們吵個不聽，都認為自己是主人的好幫手，小紅大聲説：“你們別吵了。”小紅接着説：“你們都是我的好幫手，少了誰也不行！你們好好想想，缺少誰我能夠好好學習啊。”文具們安靜地想了想，鉛筆説道：“主人説得有道理，咱們還是和睦相處吧，齊心協力地幫助小主人！”文具們歡呼着，小紅看見文具們和好了，開心地笑了。
關於爭吵的作文9
一個漆黑的夜晚，夜深人靜時，小剛的鉛筆盒裏發生了爭吵。
鋼筆哭着説:嗚-嗚-我是最悲傷的。一天又一天，小主人總是捏我的肚子讓我喝血。他捏了一下，疼死我了！這就更不用説了，在課堂上，他仍然抱着我的身體，讓我慢慢地吐血。當血沒了，他讓我喝了它......如果他失手了，而我倒在地上，我將被打敗......喔&hellip。...”。
鉛筆憤怒:“不管你有多痛苦，你都沒有我痛苦！我習慣了每天被我的主人畫畫，一點一點地磨我的骨頭。他很開心。我呢？痛得要命！如果我折斷一根骨頭，他會把我的皮膚放進機器裏，慢慢地把我的皮膚磨掉，讓我暴露在外，然後繼續畫畫......他也毫不猶豫地把我擦傷的皮膚倒進垃圾桶......
橡膠勃然大怒。氣死我了。小主人在課堂上利用了我，我也忍受了。下課時，我還用鉛筆塗黑了我的整個身體，還有我的同學“橡膠戰爭。誰比他打得遠，他就贏了這場比賽。我呢？他明天會殺了我，把我剁成碎片！啊，我做了幾代人的壞事！”
突然，一隻大手從天而降，把它們從鉛筆盒裏拿了出來。他們驚恐地喊道:不，不，魔法和魔鬼又來了......
關於爭吵的作文10
一天深夜，文具盒裏突然騷動起來，從裏面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都誇自己本領大，鋼筆夫人説：“我的本領最的，要是沒有，主人就不能寫字了。”
膠帶哥哥説：“如果寫錯了，還不是把它清理了嗎？”魔筆弟弟説：“能消字啊！而且也不比差！哼！圓珠筆爺爺説：“要是沒，主人能在塗過的地方寫字嗎？”尺子小姐説：“如果沒，主人連線都打不好，別説畫圖了！”鉛筆妹妹説：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業、打橫線、畫圖了，所以更重要！”橡皮姐姐説：“要是寫錯了，誰處理，還不是？”他們誰也不讓誰，互相爭執着、指責着，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時小主人發話了：“你們誰都重要，可別忘了一個人——文具盒阿姨，要是沒有她，們連住的地方都沒有，別説談功勞了。”霎時，爭吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經過這件事，他們的感情更深了，也認識到友情的可貴。
關於爭吵的作文11
天黑了，小主人回到自己的房間睡覺。文具盒的“肚子”裏發生了激烈的爭吵。
首先，鉛筆先生喊道：“我是這些文具中最厲害最有能力的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我可以做各種工作！”橡膠大叔忍不住大喊一聲，“我不相信你什麼都能做。我比你強多了。你寫在筆記本上的字我都可以擦掉！”統治者的弟弟忍不住大喊：“我能把所有的線都弄直，你沒看見嗎？”我上數學課的時候，小師傅就用我畫畫，每次畫的都很好看！”這時，橡膠大叔説，“吵也沒用。我們問問鉛筆盒爺爺。“其他文具也説得通，就聽橡膠大叔的。橡膠叔叔叫醒了正在睡覺的鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺，問：“我們誰最厲害？”鉛筆盒爺爺聽了他們的話，頓時打起了精神。他笑着説：“每個人都有自己的優點和長處。只有團結起來，才能更好的完成任務，做小師傅的小幫手。"
鉛筆先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了頭。
關於爭吵的作文12
我和同桌張鵬吵架過很多次，但這一次最為惱火。
事情發生在早春。那時比較冷，我常流鼻涕，卻只帶一包餐巾紙。中午，我正在做作業，他趁我寫字時拿着我筆的後端左右搖晃，讓我寫不好字。我很生氣，喊了一聲：”張鵬，別煩哪！“他的臉上卻露出幸災樂禍的表情，順手拿起我桌上的餐巾紙，往旁邊一扔，裝腔作勢地喊：”清風——“我氣得臉都紅了，喊：”快幫我撿起來！“張鵬依舊一副得意洋洋的樣子，説道：”那不是我的，要撿你自己撿。“”可那是你扔的！“我惱怒了，瞪着他。”反正我不撿。“他還是不肯讓步。唉！沒辦法，只好自己去找，可怎麼也找不到，倒黴！我決定不理他。
但是不知為什麼，漸漸地，我憋不住了，很快又跟他聊上了。雖然，那件事很小，但我還是記得一清二楚。
關於爭吵的作文13
一天早上，小紅一家都出去玩了。突然，從他們家的廚房裏傳來了一陣吵鬧聲，原來是炊具和餐具吵了起來。
“我的功勞最大！”電飯煲神氣地説，“有了我，人們才能吃到香噴噴的米飯，所以我的功勞最大！”“誰説的，我的功勞才是最大的！”碗和盤子異口同聲地説，“沒有我們人們都沒有東西裝飯裝菜吃啦！”“我們更重要！”勺子爺爺.叉子爺爺.和刀子爺爺慢吞吞地説，“沒有我們，人們只能用手抓飯吃啦！”
……
幾個小時過去了，大家還在爭吵，只有炒菜鍋一句話也沒説，只是靜靜地站在那裏，看着他們。
天黑了，小紅一家回來了，看到廚房裏一片混亂，所有炊具和餐具都破爛不堪，只有炒菜鍋完好無損。小隻好把破爛的炊具和餐具都扔掉。炒菜鍋對着將被丟掉的夥伴們説：“這就是你們爭吵的下場，大家都是平等的，只要能儘自己最大的努力就行了。”
關於爭吵的作文14
我有一個比我大一歲的、關係非常好的朋友，她叫北北。在我一歲的時侯我就見過她。但是有一段時間，一次爭吵拉開了我們的距離。
那個時候我還是一年級。有一天放學時，我、北北和另外一個小夥伴坐在同一輛車上。也許她遇到了不開心的事，一上車就朝我發泄。她罵我，把之前我做的囧事和對不起她的事統統翻出來，奚落我。
我奇怪地想：北北這是怎麼啦？遇到非常不開心的事了嗎？但我的奇怪不久後就轉變成了憤怒，我再也忍無可忍了，吼道：“你遇到了不開心的事也不能朝我發泄啊！你這是怎麼啦？把那麼久以前的事翻出來幹嗎？”
“關你毛事！”她更生氣了。我們吵得越來越激烈，我據理力爭，但她每次都翻出別的事件來，搞得我哭笑不得。下車時，她狠狠地瞪了我一眼，丟下一句冷淡的話：“你本來就是這樣的！我都不想和你玩了！”
我的內心受到了極大的打擊，憤怒立刻轉變成了悲哀。我很委屈，從此與她拉開了距離。
沒過多久，我就後悔了，因為我少了一個關係密切的朋友。她好像也後悔了，正嘗試與我拉近距離。我們之間的吵架越來越少，終於有一天，我們又和好如初了。我們在一起玩笑打鬧，玩更好玩的遊戲。直到現在，我和她還是好朋友呢！
關於爭吵的作文15
一天深夜，我正在睡覺，忽然被一陣爭吵聲吵醒，我不屑的拿着手電筒去尋找聲音的源頭，源頭竟然是我的書包，見到裏面的文具正在爭功。
鉛筆指着我考滿分的試卷説：“是我幫小主人考一百的，我功勞最大！”“不對，”橡皮説，是我吧錯的塗掉，主人才考一百。”“主人還要用我畫圖呢。”尺子説，“沒有我你就是個廢物！”鉛筆扯着大嗓門説，“現在都用鋼筆了，難道主任還用鉛筆？”鋼筆説，“你這個忘恩負義的傢伙，要不是我你寫不出字來的。”墨水説，鋼筆把體內的墨水擠了出來，畫了一下，果然寫不出字來。
這時，書包大哥説話了：“大家別吵了，要不是你們團結，主人不會考一百的。”文具們慚愧的説：“我們覺得還是您功勞最大，要不是您把我們帶到學校，主人不會考一百的。”我實在忍不住了，説：“對，書包大哥説得對，要不是你們團結，我是考不好的。”
就這樣，一場爭吵在我和書包的勸解下平息了。我也安心的睡覺去了。
