風箏的作文範文(優秀)

來源:文萃谷 2.19W

陽春三月,出門郊遊踏青放風箏是一大樂趣,以下是小編整理的風箏的作文範文,歡迎參考閲讀

風箏的作文範文(優秀)

  風箏的作文範文1

在比加尼小村裏,有一羣自由自在、快樂的風箏。

當天氣晴朗、風和日麗的時候,就可以看見天空中飄着各式各樣、五顏六色的風箏。他們有的像蝴蝶,有的像青蛙,有的像小白兔,還有的像小鳥……

那隻像小白兔的風箏,它很膽小懦弱,因為怕高她總是飛的低低的,所以每次只能看見一片小小的果林,小小的池塘和小小的村莊。那隻像老鷹的風箏,他特別強壯,飛得高高的,每次朋友們告訴他,你要注意安全喲!可他卻不知好歹,自以為事,還嘲笑別人膽小如鼠,“哼!管好你們自己吧,膽小鬼,你們永遠也超不過我。”好幾次,魯莽的他差點兒出事呢!在這羣風箏中,還有一隻很不起眼的小風箏,好像一片枯黃的樹葉,她沒有別人美麗嬌豔的衣裳,也沒有好看的容顏,每天都默默地不語。

有一天,陽光明媚,萬里無雲。大家照舊玩得很開心,有的在歌唱,有的在翩翩起舞,還有的在玩捉迷藏。正在這時,太陽不見了,天空中已是烏雲密佈,黑壓壓的,不一會兒便電閃雷鳴、風雨交加了。“不好了,暴風雨來了,大家趕快躲起來呀!”風箏羣裏頓時一片慌亂,大家紛紛逃命:有的哆哆嗦嗦的,驚恐不已,飛不起來啦,看,“小白兔”嚇得臉色蒼白,手足無措,嘴裏大聲喊着:“救命呀!”有的被狂風吹得東倒西歪,墜落在地面上,變得髒西西的,看,那隻驕傲自滿的“老鷹”此刻正在電線杆上掛着呢,他早已沒了威風,沮喪不已,“我當初真不該得意洋洋,不聽勸告,如果我小心謹慎的話,這會兒就不會掉下來呀。”風越來越猛,雨也越來越大,但沒能阻擋那隻小風箏的決心,她奮力向高處飛着,狂風吹得她搖搖晃晃的,大雨讓她眼睛快睜不開了,此時她心裏明白:“不能放棄,一定要頂住。”漸漸地,風停了,雨住了,太陽露出了燦爛的笑容。小風箏睜大雙眼,眼前是一望無際的碧藍的大海和金色的沙灘,遠遠望去,天邊有一道美麗的彩虹呢!“哇,好美呀!”她很快被這風景迷住了,靜靜地傾聽着大海動聽的歌聲。沙灘上滿是歡聲笑語,人們正在追逐嬉戲,小風箏心裏剎時感到了一種説不出來的興奮:她終於飛出了比加尼小村,飛到了更廣闊的世界,看到了更美麗的風景,那是她此前不曾見過的呀!

親愛的讀者朋友們,一定要記住孔子説的一句話:滿招損,謙受益。小風箏那不屈不撓,不畏艱險的奮鬥精神是值得我們大家去好好學習的啊!

  風箏的作文範文2

既然選擇了放我飛向天空,就請您不要在乎那些許的風吹雨打。

您用真情填滿了我的血肉,您用真愛築就了我的骨架,在我的毛髮肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細琢。有人説孩子是父母一生創造出來的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地體會到您寄託在我身上的那全部的夢想和希望。無數次地偷偷望着您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴,無數次地悄悄看到您因為我不爭氣的下墜而滴下的淚水。我感動着,我慚愧着,因此我暗下決心,不停地努力着,渴望在下一次大風起兮雲飛揚的時候,帶着您的希望與祝福,上天一覽那彩虹亮麗的顏色。

可是當我準備好了時,您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風的考驗。您害怕我受一點委屈,有半點閃失。您害怕我飛得太高了,飛到您看不到的地方,您畏浮雲遮望眼,甚至害怕別君去兮何時還,唯恐我永遠離開您。於是您不斷收緊手中的線。在多雲轉陰的時候,在西風更緊的時候,在我就要接近雲端的時候,您一次一次把我拉回。

我感受到了您的關切和呵護,但是同時我的心底也湧起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道,面對您的過度保護,我眼看着別人翱翔於雲端,心裏的滋味是多麼難受嗎?有人説放心是很難的事情,放手是最難的事情。我理解您對我的深情,我明白您對我的顧慮,哪一個孩子可以走出母親的視線?我又怎麼能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長您手中的線,給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點風雨中給我證明自己的機會,證明我已經堅強有力,不再需要您苦心的操勞。

我渴望無限地接近神聖的太陽,讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星,讓自己燦爛。到那時,我會依然望着您,望着您如何在每一個傍晚和清晨放我起飛,如何把滿腔的愛意融進手中長長的絲線。

我還會受傷,我還會需要您修補我的翅膀,撫慰我的傷口。您所在的'地方是我永久的歸宿。可是現在,我只想説,放長您手中的線,讓我高飛!

  風箏的作文範文3

風箏好似我生命的一部分,它精緻,美麗,為我帶來了好運,快樂!

我的風箏是自己做的,是一隻展翅的大鳥,它那寬闊的翅膀好似要飛上藍天,帶只我美好的願望,飛上廣闊的藍天!那大鳥的顏色是我的幸運色——藍色,從深到淺,從淺到深,一層一層的色彩鮮明,為此我花了不少的工夫,連我最喜歡的毛大衣也染上了藍色。在風箏上還有我用銀色畫的星星,可漂亮了!在天空放風的時候,它一閃一閃的最搶眼了。有着這幸運,美麗的風箏和我熟練的放風箏技巧,我常在學校的比賽中獲的了不錯的成績,因此它又成了我的吉祥物。

風箏不僅是我的吉祥物,還是我的知心朋友!“啥風箏是你的知心朋友?”對!它就是我的知心的好朋友。在我不高興時,在比賽中失敗時。是它,是它在廣闊的天空下風翔,讓我知道,前面的路還長着,那路是坎坷,艱辛的,這小小的挫折算得了什麼,跌到了就站起來唄,努力才是最重要的!對!站起來努力,努力,再努力!

風箏你是我的吉祥物,你是我的知心朋友,你是我生命的一部分,生命中不可缺少的一部分!

  風箏的作文範文4

風箏從地面緩緩升起,它的線被人們一扯一扯地慢慢向天空中飛去,望着它自由的身影,不經令人想起“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬”的詩句。終於,在絢麗的空中展現出它颯爽的英姿。也許就像宋朝王齡寫的《紙鳶》:“誰作輕鳶壯遠觀,似嫌鳥飛未多端。才乘一線憑飛去,便有愚兒仰面看。未必碧霄因可到,偶能終日逐為安。扶搖不起滄溟遠,笑殺搏鵬似爾難。”

一個人的命運不就像一面風箏嗎?“風箏”經歷了無數次地挑戰,它才能扶搖直上,飛上藍天,受世人的矚目。在面對挑戰時,關鍵是看我們怎樣處理的,才會確定我們能否有所成就。“挑戰就像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱他就強。”讓我們把握住生命裏的每一分鐘,去接受無數次的挑戰。就像歌中所唱“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有一個人可以隨隨便便成功。”

現代社會中的挑戰更是激烈的,許多人每天都要面臨無數次挑戰。每一個人都必須有着鴻鵠之志,有勇有謀,這樣才能在現代社會中扎穩腳跟。所以要謹慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股風颳倒,時常提醒自己:“小心、注意、總結、提高、勇敢、無畏。”

“風箏”在藍天中自由的翱翔,她要“飛向”藍天,“飛向”白雲,“飛向”世界各地,去戰勝一切驚心動魄的挑戰,去打敗一切提心吊膽的困難。

  風箏的作文範文5

曾經,帶着希望的風箏飛向藍天,與清風遊戲天際。可惜,它斷了線。不管它飛得多高,也只是一隻斷線風箏,總有一天,風箏會跌落,就不能再飛翔。這是這隻斷線風箏的命運。是一種悲哀,一種失望。

當風箏斷線那一刻,它放棄了在地上看着它難過的主人。它遊戲於天際,與清風相擁。但清風不是它的永伴,風箏不能永遠地隨風飛揚。當命運之神殘忍地將風與風箏分離,風離開了,風箏落了。它哭了,用模糊的雙眼看着昔日相擁的夥伴——風離去的背影。風箏痛了,也絕望了。

夜,很靜很靜。卻沒有人聽到風箏的哭泣。原來失望這東西會讓人痛的。風箏好痛。它,永別了為它難過的主人,永別了藍天白雲,永別了最愛的風,永別了飛翔……陪伴它的,是可怕的黑暗與無窮無盡的失望。

夜,過去了,光芒再次呼喚大地。風箏靜靜地看着新的一天的誕生。原來,日出是如此美妙的。它抬頭仰望天空。曾經,它遊戲的天空,天,依然地寧靜,雲,依然地瀟灑。“一切依然是美好的,我就不應該失望。”頓時,從前那個充滿希望的風箏又回來了。

黎明之前總是黑暗的。斷了線的風箏只是風箏的黑夜而已。它會到達黎明的。想要到達黎明,從現在起程吧!

……

後記

——風箏到達了黎明

風箏在黎明中找回了希望。它希望着,有一天,它又再次飛向藍天,與昔日的同伴清風再次重逢,一起相擁。這,是它的夢,也是它的希望。

風箏,就這樣地躺着,躺着。一天,熟悉的腳步打破了寧靜。是人的足跡。風箏,充滿了希望。望着那個人,他又驚又喜——那是曾為它難過的主人!

“是你嗎?是那個從我手中離開的斷線風箏嗎?”主人輕輕拾起。“是的,主人!”風箏暗暗地喊。

……

風箏,又再次飛向藍天,與清風相擁。聽!它在向清風訴説着那些平靜的經歷……

  風箏的作文範文6

暖風吹拂着臉頰,陽光如鎏金般灑在地面上,零零散散的風箏懶洋洋飛翔在湛藍的天空中,很是寂寞。也許,它們心中都有一個小小願望,那就是能夠在飛翔中尋覓到一個知心的夥伴,並能夠擁有一片陽光般的天空。

你不在的日子裏,我只有翻閲着日記,回憶過去……

“你,就是一個迎風飛行的風箏。”那你就是牽引風箏的線,我們永遠都不要分離。回想我們第一次在廣場上無拘無束奔跑着放風箏時的話語,我暗自神傷。我哪裏是引導你的風箏線啊,我只是一個小小的蒲公英,在孤獨的飛翔中遇到了你。從那個時候開始,我們就成了朋友,一起上學、回家、逛街、玩耍。是你,讓自卑的我重新發現了自己,抬頭挺胸的走在別人的目光中。和你在一起的日子裏,哪怕是一些瑣碎的片段都深深的刻在腦海中。

我們曾經一起在在氤氲着橘色燈光下的街道上吃着雪糕,頭頂着閃着燈的商業招牌,等着公共汽車;我們曾經一起牽手在陽光下出去走走逛逛,坐在路邊的大樹下的長椅上,看着過往的車輛。看淡淡的金色光斑從濃密的綠葉中灑下來,在灰色的柏油路上跳躍晃動,享受着樹冠彼此交織,搭成綠色長廊的陰涼。

時光泛起的漣漪,拉長了我們彼此間的距離。即使我是曾經陪你飛翔的蒲公英,但終究不能陪你走到永遠。

分手的那天,你頗為鄭重的告訴我:無論平凡還是渺小,只要我們有自己的目標,有自己的夢想,不斷追求,就一定會飛翔到屬於自己的世界。在我的生命裏,你為我着上理想的色彩,也牽引了我一路的歡笑與淚水。

即使風箏被束縛着,蒲公英依然會陪着她,直到永遠。

即使蒲公英很渺小,風箏也依然會陪着她,直到永遠。

  風箏的作文範文7

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。這是一年級時學的古詩,我記得很牢。今天是星期六,陽光明媚,我和小夥伴們來到草地上放風箏。

我們風箏各不相同,有老鷹風箏,有猴子風箏,有龍風箏,還有老虎風箏。我們分成三組,每次每組選出一名選手進行比賽,誰放得最高,誰就進入下一輪。我被分在了第二組,輪到我的時候,我有點緊張。當同伴手舉風箏,喊“放”的時候,我就拼命地跑起來。但我的“老鷹”不夠爭氣,不怎麼會飛,只會低空盤旋,或許它還沒有學會飛。最終我沒能小組出線,但我依然很開心。比賽結束後,我們還有一個自由放的環節,大家盡情地在草地上奔跑,心跟着風箏一起飛到了天上。

我們玩了整整一個下午,玩得滿頭大汗,直到太陽下山,我們才戀戀不捨地離開了草地,各自回家。

  風箏的作文範文8

上星期老師就通知我們今天要去廣場放風箏,聽了這個消息,我早就興奮不已。一早,我來到了作文班,準備開始放風箏。

教室裏到處是歡聲笑語,老師講完三條注意事項後,我們便排着隊興奮地出發了。一路上,許多人都用羨慕地眼神注視着我們,可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘,就到達了目的地——九陽台廣場。大家興奮地衝了上去,把風箏往前一舉,捆上繩子,架上棍子,就按着老師講給我們放風箏的技巧放了起來。我也不例外。

雖然今天風不算大,但我們還是快樂的放着。我一手拿着風箏,一手抓住繩子,就在廣場上瘋跑起來,風箏越飛越高,沒過一會,感到手裏的繩子越來越鬆,風箏象離弦的箭一樣快速落下來。再看別人的風箏,離地面都有十多米高了,我很急躁。這時,我想起了老師的話,做事要有耐心,要有信心。然後我老是教的技巧放了起來,左手拿着線軸,右手舉着風箏,逆着風向快速向前跑,邊跑邊放線,不時回過頭來看看風箏飛起來了沒有。我發現我的風箏也飛得很高了,我拉着線再次瘋跑起來,終於,風箏又飛上了天空。你瞧,它多神氣呀!一會兒側身飛,一會兒擺擺尾。

看,天空中的風箏越來越多,有威武的雄鷹,一身黑羽毛的燕子,還有三角形的彩色風箏,眼前一片明豔。廣場上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。

兩個小時過去了,我還沒放夠呢,老師催促我們回學校寫作文呢!心中真是戀戀不捨。今天的放風箏,讓我獲得了無窮的快樂。

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