教師資格《綜合素質》作文標題怎麼起

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作文的標題是作文的開始部分,是文章的眼睛,是文章的靈魂,所以我們要重視作文的標題,力求作文的高分。那麼寫作的標題該怎麼起才好呢?下面小編為大家分享以下幾點:

教師資格《綜合素質》作文標題怎麼起

  一、緊扣材料

如果作文形式是命題作文,這時候大家就要按照材料要求確立題目,例如14年上中學段的真題,材料中明確提出要以“我的夢想”為題寫一篇文章,那麼這時候考生就只能寫“我的夢想”為題目,所以對於這種命題作文大家要注意審題。

  二、題目要簡單、契合

作為一篇文章的標題,首先題目用語一定簡短,精煉,避免長篇大論;其次用詞一定能夠準確恰當的表述材料的意思,不能脱離文章的主要思想。

  三、巧妙使用修辭手法

寫一篇文章的時候,標題可以採用一些常見的修辭手法,例如比喻修辭手法,就會讓標題更加生動、形象;誇張的手法會使得標題更加突出、強調,氣勢較高。

  四、引用法學寫標題

寫作文的時候我們還可以引用一些名言警句、詩詞歌賦、或者一些歌詞等作為標題,這樣會使得標題更加的富有哲理性和新穎性,吸引閲卷老師的興趣。

(一)我們要寫一篇關於教師奉獻的文章,那我們可以引用古詩詞《春蠶到死絲方盡 ,蠟炬成灰淚始幹》作為題目;

(二)我們要寫一篇關於堅持的文章,可以引用歌曲《相信自己》,《陽光總在風雨後》等作為題目;

(三)我們要寫一篇關於教師愛的教育的文章,可以引用影視作品《一個都不能少》作為標題等。

【相關閲讀教師資格考試《綜合素質》寫作備考指導

綜合素質中寫作佔了50分的比重,在考試中尤為重要,因此綜合素質寫作技巧是考生需要了解與把握的。

以15年上半年中學中的考題為例

  閲讀下面材料,根據要求寫一篇論説文。

山有山的高度,水有水的深度,沒必要一味地攀比;風有風的自由,雲有云的温柔,沒必要總是模仿,你認為快樂的,就去尋找;你認為值得的,就去守候;你認為幸福的.,就去珍惜。沒有不被評説的事,沒有不被猜測的人,不要太在乎別人的看法,不要太盲目追求一些東西,做最真實、最樸實的自己,依心而行,無憾今生。

要求:用規範的現代漢語寫作。自定立意,自擬題目。不少於1000字。

  試題解析

  一、審清題幹

題幹要求:

閲讀下面材料,根據要求寫一篇論説文。

要求:用規範的現代漢語寫作。自定立意,自擬題目。不少於1000字。

拿到一篇寫作題目首先要審清題幹,看好題目要求,本題的題幹要求為寫一篇論説文,這裏就要明確什麼是論説文。在要求中明確要用現代漢語寫作,一方面是不可用文言文進行寫作。另一方面,又表明是“規範”的現在漢語,所以切記不要出現過多的網絡用語,等非正式規法的語言,自定立意即要求從材料中確定寫作立意,自行擬定題目,字數上要不少於1000字。

  二、抓準立意

閲讀材料首先要注意以下幾點:一是找關鍵詞,二要能把較長的材料進行層次劃分並概括每一層含義,三是要能找好每一層之間的邏輯關係,進行內容的分析後最後確定立意內容。

本則材料中閲讀之後發現關鍵詞:做最真實、最樸實的自己,依心而行,無憾今生。

分析材料層次,一共分為三層,第一層説明每個人有每個人的特點,不用盲目的去攀比。第二層努力做你自己想做的事情。第三層為不要在乎別人的感受要做最真是自己。因此從這幾層的意思中我們可以得到立意的內容,“做真實的自己”;從不在乎他人的看法和每個人有每個人的看法中可以得到“相信自己”;從你認為快樂的就去追求,認為幸福的就去守候可以得到“認定目標 努力追求”;從依心而行,此生無憾可以得到“尋求本心”。其實現在寫作中無跑題而言,但是卻有立意高下而言,立意高更貼合材料但就立意而言分值會稍高,因此從材料的各個角度大家會得到不同的立意角度,但最終選擇寫作的一定是跟材料貼合最密切的。

  三、結構和素材

結構:

寫作好比蓋樓,框架有了,才能更好的添加血肉,對於論説文我們可以選取以下的結構

開頭:表明文章的論點--相信自己

分論點1:相信自己是對自己的證明與肯定

分論點2:相信自己可以創造屬於自己的輝煌

分論點3:相信自己有改變命運的能力。

總結:相信自己,你的世界一定別樣精彩。

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