讓寶寶喜歡上閲讀的方法

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1、投其所好

讓寶寶喜歡上閲讀的方法

有的家長把閲讀和識字混為一談,就會經常給孩子買一些識字的考等等,也不考慮孩子是否能讀懂,喜不喜歡讀。這樣做的結果就是長久以後,孩子會漸漸感到閲讀沒有興趣,慢慢就變得不愛閲讀了。所以,家長要順應孩子的特顯點,投其所好,選一些孩子喜歡的書去給他看。只要是孩子喜歡的,內容健康向上的,不管你覺得內容有多麼的幼稚,都是可以買給孩子的。

2、閲讀時讓孩子自己做主

孩子總是會對新鮮的事物產生興趣,拿到一本新書的時候,他們可能會一會兒翻翻這兒,一會兒翻翻那的。家長對於這個不必過多的干涉,這種表現是符合孩子早期閲讀心理的。只要孩子願意拿着書看,家長就應該感到欣慰,沒有必要一定要讓孩子把一本書全部讀完。

3、幫助孩子找到他們的興趣點

5歲以下的孩子其實是不知道自己到底喜歡什麼的,也就不具備獨立選擇閲讀什麼書的能力。這個時候家長都需要仔細的觀察,發現孩子的興趣,再根據他平時的喜好來給他選擇圖書。所以家長在給孩子買書的時候可以多問問孩子,你喜不喜歡這本書啊?為什麼喜歡啊?鼓勵孩子説出自己的想法。

4、讓孩子看不同類別的書

讓孩子多看看不同類別書的目的在於拓寬孩子的視野,讓孩子覺得書本的內容是很豐富多彩的,這樣更容易找到自己的興趣。一些漫畫啊、科幻類的書籍都可以適當的給孩子讀讀的。而且要儘量避免在地攤小販處買書,這樣孩子自己選到壞書的機率就會減小很多。

讓孩子愛上讀書不是一件困難的`事,只要孩子產生了興趣他就會自然而然的喜歡上的。家長不要急於讓他們學習更多的文字之類的,心急是吃不了熱豆腐的。試試上面的方法,讓你的孩子愛上閲讀吧!

親子閲讀不能中斷,自主閲讀不能着急,逐步過渡到橋樑書開啟自主閲讀之旅。

針對一年級的孩子,自主閲讀一定是從橋樑書開始的。橋樑書,顧名思義是建築於圖畫書與純文字書之間的一種過渡,大部分的拼音讀物都屬於橋樑書的一種。一年級的孩子剛剛學會拼音,正好利用橋樑書來做閲讀的好工具。

在孩子剛開始自主閲讀的時候,家長不要急於脱手,以為孩子可以開始自己閲讀,就把親子共讀的時間去掉,為孩子的自主閲讀增加時間。其實這樣做的效果大多是不盡人意的。已經習慣於偎在父母身邊聽故事的孩子乍然間被獨立了,單單是慣性上就會有所不適應,何況親子共讀的時間,增加的不僅僅是孩子的閲讀興趣與相關知識,更多的是讓親情在那個時間靜靜瀰漫,温馨靜謐中的修身養性時光。

自主閲讀的時間也應該逐步增加,由一個故事的精彩片段過渡到整個故事;也可以在親子共讀的時候,分出幾頁的繪本交給孩子來讀;或者把一個故事進行分角色閲讀……增加孩子自主閲讀的興趣與信心,而不是一味的強調要去看書、看書、看書了!

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