小班育兒知識文章

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父母學習一些育兒知識文章,可以幫助幼兒健康成長。下面本站小編為大家整理了相關小班育兒知識文章,希望大家喜歡。

小班育兒知識文章

  小班育兒知識文章(一)

對幼兒而言,幼兒園是一個充滿陌生的環境,心理上的殺戮戰場。因為孩子一生中最大的“分離焦慮”是在幼兒園產生的。

談到上幼兒園,每個孩子都餘悸猶存,只因為那是一個完全陌生、看不到親人的地方。在媽咪離去時,瘋狂地喊叫哭泣,無助地趴在地上,此種恐怖的記憶對孩子而言,有種被撕裂與割離的情愫。所以如何使孩子能開開心心上幼兒園,對父母而這是一道很重要而且必須要克服的難關,此時期的親子教育對幼兒的心靈和心理髮展有很大的影響,代表人生另一種轉變與蜕變。

建立良好的人際關係與社會關係

其實,協助孩子願意上幼兒園並非難事,只要稍微動一下腦筋,便可應付裕如。

以下的策略與方法可提供為人父母者參考:首先是為孩子找友伴,同齡的或大一、兩歲的小孩。

每天抽空讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處,以建立良好的人際關係與社會關係,將來上幼兒園時,可以和自己的同伴一起上學,如此才不會感到孤獨與無伴;其次是養成孩子的正常作息習慣。

早睡早起上二餐定時定量,中午要睡午覺;第三是常帶孩子到户外運動、遊戲,培養良好的生活習慣;第四是完成孩子大小便的訓練。

讓孩子學會自己照顧自己,增加其自我自信心;第五是培養孩子看書的興趣。提供幼兒一些簡單的圖卡、畫片以培養其閲讀的習慣。在未上幼兒園時,先養成其規律生活的習慣與自動自發的生活,將來才能適應團體生活,不致於因為生活的改變而導致適應不良。

減少挫折、增強自信心

其次,良好習慣的養成,必須是點點滴滴累積而成。所以家長必須要花時間和心血,培養孩子良好的生活習慣,鼓勵其多與其它小孩子認識,建立友伴與同儕關係。養成孩子正常作息和訓練孩子大小便,最終目的在於使孩子適應團體生活,如果孩子沒有養成這些習慣,很容易在團體生活中受到挫折,降低其自尊心;其次增加幼兒園老師的困擾,容易遭到同學們的訕笑,造成孩子幼小的心靈會造成很大的傷害,失去自信心而退縮畏怯,不敢輕易嘗試與冒險,缺乏進取的精神。

所以在孩子上幼兒園之前,一定要讓孩子學會自己上廁所。

例如,在兒子滿四歲時,我讓他開始上幼兒園小班。記得帶兒子上學的第一天,一走進校門口,兒子就立刻鬆開我的手,開心的到處和小朋友打招呼,玩得好開心;第二天正式上課,兒子穿著幼兒園的制服,站在巷口等娃娃車,看他又期待又開心的模樣,絲毫沒有畏懼上學的樣子。上幼兒園成為孩子每天最快樂的事。

  小班育兒知識文章(二)

孩子的血液循環多欠佳,一旦氣温低於10℃而又缺乏運動或有效的保暖措施時,很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現凍瘡。常搓手,一方面可以藉助摩擦生熱來增加局部的温度;另一方面還能加速血液循環,從根本防止凍傷和凍瘡。

另外在寶貝搓手的同時還可以有其他的收穫:

益智

搓手不僅能使手指更加靈活自如,而且由於手部有眾多的肌肉、關節,它們的運動都要受大腦的指揮和調控,所以搓手能強化手、腦的反射,大腦也會越用越靈。

防感冒

常搓手能促進血液循環和新陳代謝,預防感冒。雙手拇指的部在醫學上稱之為“大魚際”,是治療呼吸道病症的有效部位,該處脈穴豐富,刺激它能促進血液循環,疏通經絡,強化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵禦感冒病毒侵襲的免疫能力。

強化動手能力

搓手運動不僅是5個手指的活動,腕、肩及肘關節也要同時參與,是一項複雜、精細的運動,可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多個大小關節的50多條肌肉,經常搓手無疑就是在發展孩子的手功能。

當然在寒冷的冬季,除了常搓手之外,還要讓孩子們多參加户外鍛鍊,提高身體抵抗力。

  小班育兒知識文章(三)

一、蹲下來和孩子説話

我們經常看到有的家長對孩子大聲地呵斥:“你怎麼連這都不知道。”“快點過來,聽到沒有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發生,我們做父母的往往認為這樣居高臨下,命令式的語調能體現自己的威嚴,能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎:蹲下來和孩子説話。

無論是在自己、親戚、朋友家裏還是在公共場合,當你要對孩子説什麼的時候,請試着蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看着他,然後和顏悦色地對孩子説出你的要求。你是不是發現,用這樣的方式對孩子説話,孩子同樣聽你的話,而且還會更開心地去執行你的'“指示”,而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你説話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執行的。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的口氣和他説話。

二、保護孩子的自尊心

當着生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領悟能力相當強,當你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園託班育兒知識就會明白的,完全沒有必要大聲説出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達成默契,就當是你們之之間的祕密:“如果你看見爸爸搖頭,那就説明不能那麼做;如果爸爸點頭,那就是同意了。”

三、尊重孩子的獨立意識

隨着孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他説“我自己吃”,當你幫他穿衣時,他説“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學習的機會,否則孩子將永遠不會“長大”。

四小班育兒心得、適時調整關愛的方式

隨着孩子年齡的增長,要適當調整自己的關愛方式,不要把孩子當成永遠長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當孩子過兩歲生日時,你可以對孩子説:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當準備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子説:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從現在開始要自己一個人睡覺,學會蓋好被子。”……

五、相互間多多交流

幼兒育兒知識;不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法,也應該把你的大班育兒知識想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什麼工作,媽媽平時喜歡吃什麼,爸爸媽媽對寶寶什麼表現感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。


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