消防安全知識培訓總結(通用14篇)

來源:文萃谷 1.05W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的消防安全知識培訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防安全知識培訓總結(通用14篇)

消防安全知識培訓總結 1

針對防火的必要性,以及各項的消防知識,消防老師為大家示範滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解。

1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的.消防安全意識,提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防範能力。

安全是學校的永恆課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩定。

消防安全知識培訓總結 2

為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗禦火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。

20xx年4月23日9點,安保部經理首先為製造班組長和職能人員進行消防知識的培訓。火災的危險性和防火措施。各種消防設施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災和自救逃生的知識和技能等。並有序的組織引導員工疏散的能力

通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的.使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今後消防安全工作的方向和重點,為今後更好的在班組裏開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。

火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥倖心理,發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理,班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。並採取有效的整改措施,落實到責任部門,並落實到責任人。

通過這兩天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的瞭解。

作為班長在以後的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!

消防安全知識培訓總結 3

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年xx月xx日消防日舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的.演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。

因此項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

消防安全知識培訓總結 4

學生宿舍是住校學生的主要活動場所之一,一天二十四小時的學習生活時間中,有十二個小時左右的時間是在宿舍中度過的,尤其是晚上的時間佔大多數,有的學校不注重學生宿舍消防安全工作,教學、生活、安全管理相對分離,管理不到位、消防設施缺乏、個別學生吸煙、用火不慎等等因素是引發火災的原因。近幾年來,學生宿舍發生火災事故時有發生,這些事故給學校帶來了很大的財產損失和不少的人員傷亡,影響學校正常的教學、生活秩序。因此,認真分析學生宿舍消防安全工作存在問題,深入剖析其火災事故形成的原因,研究和探索學生宿舍消防安全管理的對策,是非常必要和十分緊迫的。 本次公寓學生消防培訓正是針對學生宿舍消防安全管理的一項對策,旨在加強校園管理,增強大學生的消防意識和基本素質;加強學生的有關防災防火的知識,杜絕一切因消防知識缺乏而引起的本可避免的事故;讓大學生意識到火災的危害,提高意外火災的'應對能力,為構建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量。

在培訓中,培訓老師對老式建築先天性火災隱患多、宿舍管理人員消防安全意識淡薄,管理不到位、學生違反消防安全規定,無視消防安全要求、學校對學生消防安全教育缺乏,學生自我防範意識不強等一系列在學生公寓中存在的問題進行了分析,總結出了歷史原因、造成先天性火災隱患突出、學生宿舍管理者對消防安全工作沒有給予足夠的重視,許多消防安全制度得不到落實、學生消防安全意識淡薄,對宿舍消防安全缺乏足夠認識、宿舍消防器材設施配備管理不善等原因,讓同學們意識到了存在於自己身邊的消防安全隱患。在最後,針對一系列的説教,老師提出了幾條措施:健全組織,落實責任;加強消防安全知識的宣傳力度;學校內部加強對學生宿舍消防安全檢查力度;部門協調,加大火災隱患整治力度;加大消防經費投入,改善消防基礎設施。

消防安全知識培訓總結 5

為了加強公司的安全,在有危險來臨時不是亂作一團,有備無患,也是踐行公司安全作業的理念,在公司領導的號召下,由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓,我作為車間的一員,積極參加了這次的活動,學習一些關於消防安全的知識,同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間,我收穫了很多珍貴的東西,現在來講一講我在這段時間學習的感想。

因為要我們瞭解消防,所以我們採用的.是軍事化培訓,鍛鍊了我們的意志,增強了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發的好。在前期的體力訓練,我有不同程度的掉隊,隨着不斷地深入訓練,我一次比一次有進步,在每天的體力訓練之後疲憊感越來越輕,一天比之一天輕鬆。接下來先學習了一些消防工具的應用,然後練習消防水帶的對口連接,兩個一組產生對比,我在練習中用時不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。

在這次訓練中,體能訓練佔據了我們大量的時間,藉此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法,來加強我們對於身體的掌控力。在訓練過程,教練為了刺激我們,很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在裏面,因此各個隊員都爭先恐後,生怕自己被懲罰。在團體訓練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優秀的幫助落後的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之後實戰訓練中的配合奠定了基礎。

火災發生時,最重要的是逃生,保護好自己,這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法,在最後的考核中也有這一項的內容,如何在不同的環境中正確的使用不同的器具。

最後是處理火災,從發現險情開始,處理的時間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時間是最短的。

消防安全知識培訓總結 6

為全面提高全市中國小生消防安全教育水平,提升中國小生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中國小生安全教育日”消防主題教育活動。 總結如下:

下午3時,隨着一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300餘名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

隨後,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節目。在眾多的消防節目互動環節中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今後不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規章制度。

通過開展消防安全教育活動,切實增強了中國小生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據瞭解,消防大隊已聯合市教育部門,在全市各中國小校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,並將學校活動開展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核範圍。

為了增強幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力,10月19日下午3點,xx幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。

活動之前,各班教師講解了關於如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的`組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿着安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達指定的安全位置後,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合後就地待命,並清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習負責人。

本次演練活動,使全園師生在實戰中得到了鍛鍊,掌握了更多的消防安全技能,達到了預期的效果。

消防安全知識培訓總結 7

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,X月XX日下午,XX國小組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:

我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。我們採取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的'宣傳氛圍。

學校要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,校園網絡,製作消防宣傳板報,散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少於1個2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少於1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際,印製通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳頁,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報,於119當日上午8:30放置在校門口,設置諮詢台,發放消防宣傳頁。

在此次活動中我們做到:提高認識,加強領導。開拓思路,創新形式。

消防安全知識培訓總結 8

一年來,為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防範技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,我所以加強消防安全管理,提高消防安全意識和自防自救能力,促進消防安全責任制的落實,全力預防和遏制火災事故的發生為指導思想,認真落實消防培訓計劃,紮實開展職工消防培訓工作,現將一年來消防培訓工作開展情況做以總結。

一、為進一步明確消防培訓工作的重要性,我所確定了兼職消防專責,每月由消防專責根據培訓計劃,對全所職工進行消防知識培訓。

二、消防培訓情況:

一是對全所職工進行了消防安全重要性的培訓,使全所職工瞭解到,消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。火災的防範要從大處着眼,但應該從小處做起。消防工作是一項複雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發展和人民羣眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的'安定,因此,做好消防工作,是直接關係到國家和人民生命財產的一件大事。

二是結合我所實際,使合所職工,對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。

三是每月對職工進行消知識培訓,培訓內容有:有關消防法規、《民樂縣電力局消防安全制度》、保障消防安全的操作規程、火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

通過消防安全理論學習和消防器材操作的培訓,全所職工既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能做到實際操作消防器材,提高了消防安全防範能力和自我保護能力。

在以後的工作中,我們要把學到的消防知識充分運用到工作中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證本所的安全運作奠定堅持基礎。

消防安全知識培訓總結 9

為進一步強化員工消防安全意識,應公司安排,小明和我,我們一行5人於7月26日至28日參加了西安市公安局消防局組織的義務消防員消防安全培訓。

此次培訓主要採用理論與實踐相結合的方式進行。26日下午,先是由市公安消防局培訓中心XX教官播放“防火牆”工程暨“四個能力”建設專題片,全國重特大火災案例;然後由趙春軍教官培訓使用滅火器進行實戰演練和示範,並指導各個公司前來的義務消防員如何正確使用滅火器、滅火毯進行滅火。通過理論和實踐的學習,我們瞭解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。

第二天上午,我們學習了“四個能力”建設:檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力的建設,以及消防法律法規的學習。我們深刻地意識到“四個建設”對於企業消防安全的重要性。下午由消防協會祕書長陳印生為我們做“建築消防設施與消防器材的使用、維護、管理及滅火器的使用”的'培訓。第三天主要是“火災形勢、特點及應急疏散與滅火”的學習和此次培訓的考試。

這次培訓活動從防火、逃生、報警自救、滅火幾方面對學員進行消防安全培訓,使我們學會了正確使用滅火器材,掌握了必須具備的消防安全常識。雖然時間較短,但體會頗深,安全是企業的永恆課題,“安全為了生產、生產必須安全”,“水火無情、全員皆知”。安全是企業的生命線,消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點,在我們以後的工作中,我們要以消除火災隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好公司的消防安全工作,才能保持企業消防安全局面長期穩定。

消防安全知識培訓總結 10

為了能使衞生院全體醫務人員瞭解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,能掌握對突發火災的應變、逃生,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工及病人的生命安全及集體財產安全,20xx年6月2日下午由本院院長組織了一次實戰的.全員消防演練。

本次全員消防演練由孫天鵬任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。下午15:00 -15:50, 衞生院組織各科室、在會議室參加了演練溝通協調會,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,並對消防演練工作進行了周密的部署安排。

當天下午15:00,保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,參加演練的全體醫務人員在最短的時間內,於病區內、門診樓及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(病房樓後停車場)。消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位後,各部門人員在護理部樓後停車場集合,隨後,薛劍峯院長指導各科室醫務人員演練用乾粉滅火器進行現場滅火。演練結束後,薛院長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什麼,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最後,由防保所孫中浩所長對此次消防演練做了總評,對於演練結果給了充分的肯定,表揚了醫務人員都能聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣佈消防演練取得了圓滿成功。 通過這次消防演練活動,參加消防演練的醫務人員的安全防範意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛鍊了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力包括急。

消防安全知識培訓總結 11

通過這次對消防法規和消防實用知識,根據構建防火牆全面推進消防安全的四個能力的學習:

1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查並及時消除隱患

2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災

3、組織引導人員疏散的能力

4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”至今仍是消防安全管理的.主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

但通過這次但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。 根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的瞭解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安到消防知識的重要性,全培訓的重要性等等。這些對員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

消防安全知識培訓總結 12

幼兒園安全工作,直接關係到幼兒的安全,健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,並取得良好成效。現總結如下:

一、領導重視

根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”,由園長親自擔任組長,副園長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的教學活動,使孩子們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的.基本常識和要領。

3、組織幼兒觀看《中國小安全教育電視片》,通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育。總而言之,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

消防安全知識培訓總結 13

為全面落實消防安全主體責任,切實做好消防宣傳培訓工作,提高全院消防安全意識和應急處理救援能力,4月15日下午,王莊鎮衞生院特邀肥城市消防救援大隊的王教官對全體工作人員進行了消防安全知識培訓,並組織全體工作人員進行了消防應急逃生演練活動,鎮衞生院全體工作人員、保潔、保安後勤人員及全鎮村衞生室負責人共計92人蔘加了培訓演練活動。

培訓內容根據醫院特點,結合消防四個能力建設,融匯四懂四會知識,將醫院的防火措施和着火後的滅火、疏散逃生中的`注意事項進行了重點講解, 培訓內容涉及場所現狀、場所火災特點、滅火知識技巧、遇險逃生常識、火場自救技能、單位消防注意事項、科學使用現代化消防器具等,分析了醫院建築場所的特殊性、人員的複雜性,強調加強消防安全工作的重要性及開展消防安全隱患排查的必要性。同時在培訓過程中,王教官通過視頻講述了近幾年來發生的幾處火災案例,警示大家火災給人類帶來的人間悲劇,畫面給人以啟示,通過互動環節糾正了不正確的消防安全知識。培訓結束後為提升全院職工的應急處理及救援能力,又組織開展開展了“消防安全演練活動”。

此次消防應急演練,分為消防滅火演練及應急逃生演練兩部分,按照預先制定好的演練方案逐項進行。整個演練過程,大家踴躍參加、情緒高漲。

通過此次消防安全知識培訓,為普及安全意識、全面提升安全素質、增強安全責任、營造安全氛圍起到了重要作用。今後,醫院繼續把安全生產宣傳教育工作擺在重要位置,建立人人蔘與安全、負責安全的工作機制,推動全院職工切實履行安全管理責任,形成齊抓共管的良好局面,確保安全形勢持續穩定。

消防安全知識培訓總結 14

安全工作重於泰山,為進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內相繼發生的一些重大火災事故的教訓,20xx年xx月6日下午,xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。

這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營業場所、機關辦公場所、特點和預防措施;常見火災的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的'消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,並重點介紹了突發情況下,教職工保護幼兒以及自我防範的方法和對策。

此次講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防範意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今後我們將繼續開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨着孩子們健康茁壯地成長。

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