愛在細微處作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的愛在細微處作文，歡迎閲讀與收藏。
愛在細微處作文1
愛，像山一樣巍峨，像海一樣深，比陽光更暖……
題記
都説父親像山，是啊，真的很像……父親是家裏的支拄，是真正的男人，是心最細的人，是最愛最愛我的人。風在外面颳着，似乎不回累一樣。風從窗子滲入。我在被子裏早就縮成了一團，但就是不想起身去關窗。那好像是夢，可卻又那樣的真實。一個熟悉的身影，他抬起手，在微光下可以看到那隻手上一道道被寒冷所侵蝕的列痕，我想應該很疼吧。那隻飽受冬風霜的手升起了一個完美的弧度，輕輕的一推，風就被無情的攔在外面。那熟悉的身影帶着熟悉的味道一點點的靠進，將手上的毯子嚴嚴的蓋上。他輕輕的觸起了眉，看着我慢慢的放平了身子，他就滿意的走了，轉身的那一秒嘴角似乎帶着一絲淺淺的笑……
是的，這就是愛，父親的愛，細細的，暖暖的，是細微處像山一樣的愛……
細微處，海的愛有人説：朋友是一種相遇。是一種相知，是一鐘相契，是一種相伴，是一種相助，是一種相思……因為是朋友對你好還須要理由嗎？
我討厭天黑，討厭自己在黑暗裏什麼也看不清。為什麼這樓道沒有燈，好黑好黑，所有人都從我身邊搽身而過，我不知道要找誰幫幫我，只有靠自己，努力的睜大雙眼一點點的看清每一個台介。“你看得見嗎？‘這聲音……好耳熟，是誰？模糊中我好像看到了一隻手，那隻手比我的手大，比我的手還要嬌嫩，卻很厚實。我伸出手，被那隻手拉住了，那手很暖比我的暖，手上的温度隨着血夜一點一點流入心裏，安撫了心中的恐懼。我不好意思的説道：”謝謝“你卻笑着説”呵呵，不用，走快點吧“”恩“”慢點別急“”是你叫我快點的，你到地想怎樣啊。“你笑了，我感覺到了，你是在笑，你知道嗎/你笑得真的很傻……
是的，這就是愛。朋友的愛，淺淺的，淡淡的，是細微處像海一樣深的愛……
愛是什麼？是關心，是幫助，是不可言語的感情；
什麼是愛？父親幫我關窗是愛，父親給我蓋被子是愛，朋友伸出手幫助我是愛；
在細微處有愛嗎/？有。父親幫我關窗，父親給我蓋被子，是細細的，暖暖的愛，這就是那細微處的愛，像山一樣的巍峨：朋友伸出手幫助，是淺淺的，淡淡的愛，這就是那細微處的愛，像海一樣的深……
愛，是淡淡的，淺淺的，細細的，暖暖的，甜甜的是不可言語的。在春天愛就是那普照的陽光：在夏天愛就是那陣陣清涼的風；在秋天愛就是那累累的果實；在冬天愛就是那撫慰心靈，融化冰雪的陽光。
愛在細微處等你的發現它，然後帶給你幸福！
愛在細微處作文2
爺爺很疼奶奶，奶奶很愛爺爺，但他們從來不説出來。可那一句話，那一個眼神，那一個動作，卻是那麼默契，那麼甜蜜。那句句“我愛你”明明就在細微處。
爺爺在我的桌上發現了那些明星們的卡片，總要拿起來好好看看，然後搖着頭説，“這些人呢!都沒有你奶奶漂亮!”，接着爺爺的語調充滿了温柔，“你奶奶年輕的時候，可是個大美人，頭髮又黑又亮，比這些彩頭發的強得多……”爺爺眼睛微微眯着，嘴角還隱約有些陶醉的微笑，似乎又回到了年輕的時光。話音未落，奶奶的身影半露在窗邊：“老頭子，快過來幫忙!”，我抬頭看看奶奶，奶奶臉上似乎飄過一朵紅霞，眼神中有一份嗔怪，爺爺急忙應着：“來，來了!”，爺爺像犯了錯的孩子一樣急急忙忙，慌里慌張，“老頭子，你慢點兒!”。奶奶這時完全出現在窗外，她踮着腳，有點急切地叫着。然後，語氣又緩了下來，“磨磨蹭蹭的，行了，沒事了。”爺爺還是會到廚房，老老實實地幫奶奶剝顆蒜，切點葱，剛才還説個不停的爺爺，一下子不再言語了，倒是奶奶，細聲細氣，慢條斯里地説起了過去的事情……
那些陳舊的歲月在老人的言語中釀開，空氣中瀰漫着一股濃郁的醇香，甜蜜而動人心絃。夕陽的光輝映在奶奶含笑的嘴角，照亮爺爺眼角的皺紋，那絮絮不止的嘮叨像一首温情的歌，日復一日浪漫地哼着同樣的旋律，側耳細聽便能聽到裏面躲藏着的真情。
情人節那天，我到花店買了一支玫瑰花送給爺爺，並且告訴他爺爺，“你一定要親手把花交給奶奶!”，爺爺一下子倒慌了起來，“送花那是你們年輕人的事，我們老年人不興這個，不行……”，沒等爺爺説完，我將花塞到了爺爺手中，轉身離開了。當我回頭看時，迎面便走來了給爺爺倒茶的奶奶……家裏客廳裏的電視安靜了一整個晚上，待我去客廳時，客廳裏只有奶奶一人，她無比愛惜的看着那層層疊疊的花瓣，奶奶的手顫微微地發抖，左手小心翼翼地拿着花莖，右手輕輕地觸動着花瓣，奶奶的眼睛亮閃閃的，似有淚光在打轉……
那朵玫瑰被奶奶一瓣瓣地摘下，小心地放在窗台上曬乾，奶奶做了一個漂亮的香包掛在牀頭。
每天，陽光透過打開的窗户照在香包上，微風吹過，那不盡的芳香便一縷縷散開，散到家中的每個角落，那芳香在訴説，訴説着一個個平凡而動人的故事。
愛在細微處作文3
愛，是什麼？它很抽象，也很具體。回首往事，雖是物是人非，但總有些細微的事，讓我們感受着愛的美好。或許是一句問候，或許是一個動作。細微處的愛，温暖着人心，讓我們勇敢向前。
那一縷細微的淡淡的茶香
悶夏，夜晚。作業多如山，讓我在做起來真的是“feel倍兒爽”。我做的暈頭轉向的，恍惚中只聽背後一陣輕輕的腳步聲，一絲香茗飄過鼻梢。轉過頭一看，哦，原來是母親。她端着一杯清茶，放在桌上，又輕輕地走了出去。
煩悶的作業使我感到口渴，我捧起清茶，輕抿一口，一絲香茗便化開在心中。那股茶香，沁人心脾，給予我信心。思緒頓時化開，作業很快便做完了。那一縷茶香，給予我力量。
母親的細微的關愛，如一杯香茗，緊張時放鬆，讓我在迷茫時清醒，困惑時給予我勇氣，執着向前。
初夏，又與父親吵架了，煩悶的我將被子卷在身上，在燥熱中漸漸入睡。半夜，我被夏夜的燥熱熱醒了。瞥見房外，那昏黃的燈光依然暗暗地亮着。突然，房門發出了“咔啦”的響聲，我急忙安穩地躺好。只見門把手緩慢地旋轉着，門外現出一個人影。那背影，寬厚壯實，十分熟悉。那蒼老的臉，哦，是父親。
他緩慢地走進，輕手輕腳地走到牀邊，來到我面前。他輕輕地將被我卷的不成樣的被子舒展開來，讓我露出腳。他又拿起那破舊的蒲葵扇，輕輕坐下，緩緩地對我扇了起來。古樸的蒲葵扇，帶着些許木香，些許黴味，些許樟腦味，進入我的鼻子。那動作，緩慢而沉穩，卻略帶些生硬。這似乎是再平凡不過了，是那樣的細微，可我分明從那厚實的手掌中看到了滄桑的痕跡。那絲絲涼風，吹散了我的悶燥，帶來了一絲絲的安詳。那縷涼風中，包含着父親對我的愛，細緻且微入的愛。它沁入我的心田，温暖了我心，我緩緩入睡。
有些愛，潤物無聲，卻細緻入微。他在暗處，默默地為你奉獻着，卻不求回報。那一縷細微的淡淡的茶香，給予我信心；那一個細微的温暖的動作，給予我温暖。那一處處細微的愛，給我信心與温暖，讓我在人生路上勇敢向前！
愛在細微處作文4
有一種愛默默無音，卻時刻感動着我；有一種愛，不是轟轟烈烈，但卻給我温暖；有一種愛，在細微深處，等待着我們去尋找，去發現它。
北風呼呼的叫囂着，我從樓梯上下來，不禁裹緊了身上的衣服，但風卻依舊無孔不入的鑽進我的衣服裏，凍的我瑟瑟發抖，太陽像是被裹了一層保鮮膜，雖然每天都會升起，但卻一點也不温暖。馬路旁，昏黃的燈光下，一些灰塵和塑料袋被風捲的在空中打着一圈又一圈，卻又被狠狠地砸下……我不願在這種天氣裏出來，誰知剛剛爸爸打電話，説他正在學校門口等着我，我也就只好不情不願的出來。
走下樓梯後看，看見爸爸正站在門口，被風颳的耳朵通紅……看來在那兒等了很久了。他的一隻手伸在懷中，另一隻手正拿着一件衣服，看見我過來了，就走了過來，説：“天冷了，給你帶了厚一點的衣服，現在穿吧，免得又感冒了。”“好。”我伸手接過衣服，開始穿了起來，在風中吹冷了的衣服，裹在身上，很久才帶給我一絲温暖，在拉拉鍊時，我不願意把縮在袖子裏的手拿出來，但這樣卻又拉不上拉鍊，僵持中，一隻大手伸了過來，笨拙的幫我拉好了拉鍊，又幫我整理了衣襟，爸爸的手，在整理衣領是不小心碰到了我的後頸，我縮了縮，忍不住哆嗦了一下，隨即心裏就埋怨起來：爸爸怎麼不用兩隻手給我弄，害得我還要在這冷風中受罪，不過想想也是，現在這種天氣誰不怕冷啊？能伸出一隻手幫我拉拉鍊已經很好了。在整理完衣服後，爸爸的另一隻手也拿了出來，遞給我，是一個飯盒，摸上去很暖和。爸爸看着我，笑笑説“前些日子你不是想吃炸醬麪嗎？你媽沒給你做，你鬧了脾氣，也就沒回家吃飯，我尋思着今天正好有空就做了給你帶過來，快點帶上去吃吧，你有胃病，涼了就不好了。”我看向爸爸，他笑的很温柔，黝黑剛硬的臉龐，眼神温柔的看着我，我心中不禁一澀，有點後悔剛才那樣説爸爸。
朝爸爸點了點頭，轉身快步走上樓去，走到樓中間時，回頭，爸爸還在那兒站着看着我，直到看不見我的背影，這才轉身離去。座位上，吃着那異常温暖的面，蒸汽迷濕了眼睛，我忍不住哭了出來……
爸爸，對不起……
爸爸，你真好……
天依舊是寒冷的，風也依舊在刮，愛也一直陪伴在身邊，從未離去。愛在細微處，當我發現那個在細微處時，它帶給我的是温暖和感動。
愛在細微處作文5
愛在細微處，需要放大鏡。
世界靜藍，天空開滿雲朵，河邊的柳樹流淌了一樹的嬌豔，清風一吹，像誰的心事在搖晃，看着如此秀麗的春景，思緒也跟着回到了那些美麗的過往……
兒時。夜色朦朧，三兩顆殘星若隱若現，月光像皎潔的羽毛，緩緩飄落，落在那窗柩上。
正要進入夢鄉，裁縫出身的父親踮着腳尖進來。看到我已經睡下，便輕輕地掖了掖被子，滄桑的手刮在被子上，發出“悽——悽——”的摩擦聲，宛若悲涼的笛聲，轉身退出房間。離開時，父親輕輕地按住把手，慢慢地把門合上，只留下微弱的“咔噠”聲和那滯留的.月光……
父親的愛在細微處，在這渺小的動作中，悄然綻放。
稍大時。清晨，春韻正濃。太陽剛剛升起，一片烏雲慢慢遮來……
學校斜對角的包子鋪，門口排起了長龍。快要遲到的，我立在後面，漲紅着臉，低頭看着手錶上那秒針的轉動，心急如焚。抬頭向前張望，包子師傅看到了我，先是招招手，又對大家説了幾句話，倏忽間，每個人都讓了一步，讓我快速到了前面。
這時，陽光衝破層層烏雲，照到每個人臉上，熠熠生輝。温暖着我的心。
陌生人的愛在細微處，在這默默讓步中，蕩起漣漪。
中學時。夕陽跌落樹冠，窗外，兩株玉蘭開着滿滿的花朵。
教室內，幽風襲來，涼颼颼的，我不禁打了個噴嚏，教室熱鬧了起來。老師向我走來，教室很快恢復了寧靜，變得更加冷冽，那犀利的眼神印在白皙的臉龐上，令我打了個冷顫。
“哎，怎麼打噴嚏了？”老師笑靨舒展，我那心中的冰塊瞬間融化，滋潤着我的心田。
“沒事，就是被風吹的。”
她抬頭看了看窗户，面露愠色，“覺得冷了就叫別人把窗户關一下嘛，回頭就會感冒的！”説着就把窗户關上了。聽到這句話，我的眼角早已濕潤，冰冷的雙手，似乎也暖和起來了。
老師的愛在細微處，在這隻言片語中，氤氲升騰。
冷靜下來，回首往昔，竟然發現，一直苦苦尋找的愛就在自己身邊，在這些細微處。
英國作家亨利説：“生活中任何細微的事，只要你細心品味，都可以説與愛有關。”
愛在細微處作文6
人人都説父愛和母愛是天底下最偉大的，可我從來沒有從父親身上感受到過。我受傷向他言苦時，他卻只是嚴厲的讓我不要哭泣；我取得優異成績向他報告時，他卻只是叫我不要驕傲；我遇到難題尋求幫助時，他卻叫我學會獨立；我作業得優向他炫耀想贏取幾句誇獎時；他卻只是輕言淡語的應付了幾句……
可在上一年的那一天，我徹底改變了對父親的看法。
那幾天，由於父親單位上工作繁忙，而導致夜夜加班，每次回來都是半夜三更，一回來就倒頭就睡，“鼾聲如雷”。這可就苦了我了，每天上課都由於晚上睡得不好聽課總是不集中，老打哈欠，有時甚至睡在了課桌上，導致被老師狠狠的訓誡了一頓，看着同學們投來的譏諷的目光我恨不得找個地縫鑽進去，課下竟有幾個無聊的人在一起討論我還不停地向我指指點點，而且我馬上就要進行小升中考試了，在這高峯期間我可不能掉鏈子。
這天我又被老師訓了一頓，回到家我發現爸爸沒在家我便吃完晚飯後就睡了，晚上我又聽見了鼾聲，我終於壓制不住心中的怒火起身對爸爸吼道：“您晚上能不能不打鼾，它已經影響到了我的學習。馬上就要小升中考試了，如果考不好怎麼辦！考不上理想中學怎麼辦！你能不能不這麼自私……”
聽完我説的話，爸爸臉色鐵青，拳頭緊握，青筋暴露，強忍住心中的怒火併沒有説什麼，只是長歎一聲，便到客廳裏去了。我突然十分懊悔：我怎麼能這麼説我爸爸呢！我剛才那麼説，是不是太過分了？我真不該這麼説。我想去對爸爸説聲對不起，可我卻並沒有去。
幾天後，我突然發現爸爸的鼾聲不見了，我那幾天睡得出奇的好，上課時也十分有精神，可我卻發現爸爸眼上有了深深的黑眼圈，滿眼佈滿血絲，還總是打哈欠，人也憔悴了許多，整天一副無精打采的樣子。一天晚上，我半夜起來喝水，卻發現爸爸已經回來了，他在沙發上坐着，眼睛眯着，似睡非睡，旁邊還有幾杯已經喝完了的咖啡。
哦，我明白了，原來爸爸為了不影響我學習，便在沙發上眯一會，喝一些提神的飲料讓自己時刻保持清醒，所以才有黑眼圈的，我悔恨自己為什麼要説那些話，爸爸每天加班已經夠辛苦的了，我為什麼還要讓父親更加勞累？
看着坐在沙發上的爸爸，淚水像斷了線的珍珠一樣滴落下來，我悄悄地拿起一張被子蓋在爸爸身上……
同學們如果感覺你們的父親不愛你，感覺你們的父親對你不關心，請不要怪他，他不是不愛你，只是不愛表達。
愛在細微處作文7
愛在細微處，愛，是三月的春風，温暖而又不是本性；愛，是舞台上的一個鼓勵；愛是年近花甲的老人牽手共行；愛，是父親在飯桌上的一次次傾聽！
父親向來寡言。
每次飯桌上，我總是説個不停；而父親幾乎永遠是寂寞的靜默地，機械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞嚥，從不説話。
我想他大概不會聽我説話吧！要不然，他為什麼會如此機械，從始至終也不看我一眼，於是，我感到有一股莫名的悲哀。
我的話漸漸的少了，偶爾説幾句話也是乾巴巴的，不帶有半點的感情色彩，飯桌上少了那份歡聲笑語，説了又沒人聽，還不如不浪費力氣，那份感情，父親是不會有任何反應的，至少我這樣認為，他只會機械的夾菜，扒飯，咀嚼，吞嚥。
有一天，我終於變得像父親那樣機械，一句話也不説，但我依舊偷偷地在注視着父親。
他的動作慢了下來。
他的眉頭皺了起來。
他放下了筷子抬起頭來，靜靜的看着我，吃驚，疑惑，不解寫滿了雙眼，嘴脣動了幾下，想問我為什麼不説話了，始終都沒有説出口，他的喉結抖了抖，終於擠出了幾個字：“你怎麼不説話了？怎麼不説説學校的新鮮事了呢？”我呆住了。
父親説：“爸嘴笨，不會説話。但是爸爸會聽，每天你在飯桌前都説個不停，説學校發生的新鮮事，説明星，爸爸都在用心聽啊！爸邊聽邊在想，我有這麼一個人能説會道的女兒，多好啊！你所想説，我都能體會得到，可你呢？怎麼不説了呢？”
我的眼淚刷刷的落了下來，我的好爸爸啊！我一直都在誤解着你，可逆一直都在聽我訴説的一切一切，傾聽着女兒的點滴成長。可我卻一直都不懂你的苦心。
我可親可敬的父親啊！我終於在您的深情中讀懂了您，瞭解了您。
窗外原有的陽光燦爛在霎時變得烏雲密佈，雷聲在咆哮；狂風在呼嘯；暴雨正在霹靂啪啦的下着，我想，這可能是父親的愛那種默默無聞的愛感動了上蒼吧！也同時是上天對我無知的懲罰吧！
爸爸把愛全都給了我，把全世界給了我，從此不知，他心中的苦與樂，多想靠近在您的懷抱中深情的告訴您“謝謝你一直以來對我的包容與諒解，爸爸，我愛你！
愛在細微處作文8
幸福的目的不是為了被人看見，被人羨慕，幸福只跟你的內心感受有關。
——題記
愛宛若一本書，當你在不經意間徐徐打開，每一頁都記錄下了美好的回憶，印在了我心靈的深處。
窗外所有的星星都把眼睛偷偷藏在窗簾的肢窩裏，數着我那些應蓮綻放的時光，一如數着那些在夜色中飄遠的葉子，無聲，無色。
那個寒冬，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白玉無瑕的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。雪花像閉月羞花的玉色蝴蝶，似舞如醉！
“誒，下雪了，我想吃的泥螺肯定又吃不成了。”我唉聲歎氣，把地上的雪揉成雪球，身體一仰並使勁一拋，雪球被摔的四仰八叉，滿臉痛苦。我又跺了跺腳，地上的雪花發出“咔嚓、咔嚓”的尖叫聲。隨着放學的人流，走到路邊等待爺爺，爺爺今天咋還沒有來呀？我一個人無趣的打量着路邊被雪覆蓋顯得十分孤寂冷清的大樹。
一隻粗糙有力的大手不知何時摸上我的頭。喲，我的爺爺來了。爺爺年過半百，他頭上幾乎沒有幾根頭髮，腦袋像是被水沖刷了無數年的鵝卵石，光滑光滑的。臉上歪歪斜斜的長着樹根似的皺紋，可因為是軍人的緣故，整個人身材挺拔，精神抖擻。
“猜猜今天有啥好吃的？”爺爺温和地對我説道。“都下雪了，肯定沒有買菜，估計就是家裏的剩菜。”我雙眸一下子黯然失色，“我心愛的泥螺，今天和我無緣了！”
爺爺滿臉自豪地説道：“快點上車，到家保證你心滿意足。”
來到餐廳，只見桌上擺着一盤泥螺，每個都有蝸牛那麼大，薄如蟬翼的白外殼包裹着肌玉冰膚的肉質，我不禁垂涎三尺。泥螺的香味沁人心脾，吃完齒頰留香。伴着泥螺，我比平時多吃了一碗飯，爺爺滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，洋溢着笑意。
飯後，奶奶偷偷告訴我，爺爺為了買到我愛吃的泥螺，跑了好幾個菜場，賣泥螺的人都沒有開門。最後，爺爺跑到離家很遠的大市場才買到。
聽了奶奶的話，轉頭看了看滿臉皺紋、飽經風霜的爺爺，一滴淚水從我臉頰悄然滑落。我終於明白：誰言寸草心，報得三春輝。
愛似春風和煦，吹醒堤岸沉睡的柳絮；愛是閃爍的羣星，照亮了黑暗中尋覓的眼睛。
我希望時光能關愛我爺爺，我長大，你未老；我有能力報答，你仍然健康……
愛在細微處作文9
冬日裏的一杯熱奶茶是温暖的；不經意間的一個微笑是温暖的；苦讀間的一句鼓勵也是温暖的；苦讀中父母的一聲問候亦是是我感受到了滿滿的愛與温暖。
記得那是一次失敗的英語考試，而我，竟然在一次英語階段測試中栽了跟頭而得了53分，還有比這更低的分數嗎？看着那鮮紅的53分，它彷彿一個張着血盆大口的了禽獸，向我撲來；彷彿一把重錘把我的自尊心與自信心敲得粉碎。
離放學的時間越來越近，真是可惡，那根平時走得慢的要死的分針，今天竟走的比秒針都快。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，同學們都飛快的收拾書包離去，而我卻在教室門口前徘徊着，6：00了，快要靜校了，我無奈的的邁開了第一步，像一個年邁的老爺爺一樣，每走一步都會停下來待一會兒，再走，如此循環，走了幾步，我就實在走不下去了.“真心不想回家呀！”我發出絕望的呼喊聲。
正值深秋，葉子都枯黃了，只剩下幾片樹葉在光禿禿的樹枝上吊着，死氣沉沉的，偶爾，一陣冷風吹來，那孤零零的樹葉款款下落，彷彿在無情的嘲笑着我那可憐的分數。
我不願回家，不願以這樣的一個分數向媽媽交代，可是，家，總是要回的。我無奈的掏出鑰匙打開了家門，迎面而來的是那雙充滿期盼的眼光，我知道，我又要讓媽媽失望了。
我坐在寫字枱前，媽媽走過來問我英語考了多少分，我沒有説話，只是將那張滿是紅叉的試卷拿了出來，上面那腥紅的53分讓媽媽的眉頭緊緊地鎖在了一起，我的心也似乎被什麼撞擊了一下，等待着暴風雨的來臨。“加油呀，閨女，必須要在八年級這一年進前二百呀，媽相信你！”很簡短的一句話，只有23個字，可是卻像一劑良藥，撫平了我心頭的創傷。媽媽的話似乎像增效劑，讓我倍增信心。
枱燈下，我用出了少有的耐心與信心，一道道看似複雜的英語閲讀題被我迎刃而解，而媽媽則坐在一邊默默的陪伴着我，給予我力量。
又想起了着名歌手唱的那首歌：“陽光總在風雨後，無雲中有藍天……”是啊！有付出才會有收穫，不經歷風雨怎能見彩虹？媽媽的話給予了我前進的勇氣。
無論怎樣，我都要揮筆寫出最美的人生畫卷，因為我知道，我的背後有一個時刻關心，牽掛着我的人。而媽媽的哪句話，會伴隨我一生，使我終生受用。
愛在細微處作文10
《愛的教育》，這是意大利著名兒童文學作家德亞米契斯的代表作。《愛的教育》主要講述了國小三年級學生恩里科記錄的發生在學校和家裏的事情。作者通過一個孩子的視角，通過一件件平凡細微的小事，生動地記敍了師生之情，朋友之誼，父子之愛，展示人性的善良與純潔，以及老師家長細心培養教育孩子們從小要愛祖國愛社會的思想。
“我們的老師”，這個感人的故事，表達了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學們上課。突然，老師發現一個孩子的臉上出滿了紅皰疹，就停止了上課，用兩手託着他的頭仔細看，柔聲問他得了什麼病，還用手摸摸他的前額，看他是不是在發燒。而恩里科呢，幸福地享受着老師“潤物細無聲”的愛的教育，他心頭湧起的是一股股愛的暖流，暖流滋養着他，温暖着他，讓他懂得怎麼去愛別人，怎麼去感恩別人的愛。讀着這些關於老師一舉一動的細節描寫，我深刻感受到了老師的愛。愛，就在這些細微之處。
書中恩里科的爸爸總會對恩里科説一些做人的道理，並教他怎麼改掉自己不好的習慣，顯示出了父親對兒子深深的愛。正是因為有了爸爸細心的教育，恩里科懂得同學朋友之間的友誼是無價的，要好好珍惜。所以，有時和同學鬧了矛盾，他會像父親説得那樣，勇敢主動地跟同學道歉，用一顆寬容的心和別人相處。
我喜歡書裏的老師，我喜歡書裏的爸爸，我更喜歡恩里科。因為老師、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個人都應該擁有一顆愛心，去寬容，去感恩……因為恩里科，做得比我好。
有一次，我和同學因為鬧矛盾了，兩人鬧得不可開交，最後竟絕交了。傍晚我悶悶不樂回到家後，看起了《愛的教育》。看到一半我便醒悟了，我為什麼要和我的好朋友鬧彆扭呢，不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?於是，我便立刻打電話給我的好朋友，真誠勇敢地向她承認錯誤，請她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻，我的心情好輕鬆，簡直是如釋重負。從那時，我真正體會到了老師教育我們的話：退一步，海闊天空!寬容，讓愛零距離。
《愛的教育》，讓我明白，細微之處見真愛。
