遊戲策劃方案(15篇)
為了確保事情或工作紮實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的遊戲策劃方案,歡迎閲讀與收藏。
遊戲策劃方案1
遊戲名稱:最美和聲
參加人數:每組3~4人,最少3組以上,用A、B、C等字母為每組編號
遊戲道具:準備一些牌子,上面寫上每個組的編號,或者每一個乒乓球拍上寫一個編號
遊戲規則
1、首先,每組需要為自己確定一個獨特的和聲屬於自己,比如鼓掌、啊啊啊的聲音等等,但是不管是什麼聲音,長度都必須在3秒以上,且一定要有節奏感,不能和其他組重複;
2、然後主持人會隨機的舉牌,舉到那個組的牌子,則這個組的隊員需要迅速的、整齊的發出自己的和聲,並且主持人沒有舉起下一個牌子的時候,他們不能停;
3、當那一組有人沒有反應過來,或者在和聲的時候出錯,則該組要接受懲罰。
遊戲的注意環節:1、選擇各組和聲的時候,儘量讓大家尋則用嘴發出的聲音,啦啦啦、嘟嘟嘟、啊啊啊都行,但是一定要有自己的節拍或者腔調;2、主持人舉牌的速度可以自己掌握,有時剛把他們組的牌子放下,然後在他們鬆懈的時候,再迅速的舉起來,呵呵,效果一定很好哦。
遊戲策劃方案2
為了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悦。培養孩子團隊協作精神和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平台。
一、參加對象:
一年級全體孩子和家長
二、活動時間和地點:
一年級:10月13日下午
地點:籃球場
三、活動負責人員:
裁判:xxx
主持:xxx
場地劃分:xxx
器材準備:xxx
四、活動項目:
1、拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規定的3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。
2、一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級為勝。
3、保齡球大賽:
場地一側擺放着6個瓶子,選手在距瓶6米處規定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;
4、運球接力賽
比賽採用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發,第一人聽到發令後,運球到對面,家長在線後接到球再出發(如出現搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。
五、獎項設計:
每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。
遊戲策劃方案3
遊戲人數:8人
道具:氣球
遊戲規則:
1.主持人挑選8名擅長表演的選手上台(最好是4男4女)
2.主持人講解遊戲規則:先由助手早會表演一套動作(有特定寓意,比如背老人過小河)給第一位選手看;第一位選手根據自己的理解,把動作表演給第二位選手看;第二位選手再表演給第三位看,……最後是第七位選手錶演給第八位選手看。
3.主持人先問第八位選手:你看到的動作寓意什麼?再問第七位、第六位、……第一位
4.主持人講解此遊戲的寓意,接着指出在日常交往中,溝通不足經常會導致錯誤理解對方的意思。所以,要加強溝通技能的學習
注意事項:在助手錶演動作給第一位選手看時,其他選手須面牆站立;第一位表演給第二位看時,其他選手仍須面牆站立;直到最後一位。另外,動作每人只准表演一次
遊戲策劃方案4
一、活動背景:為宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團體心理活動作為教育的一個重要方式。現開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟”“信任背摔”四個心理勵志遊戲。
二、活動主題:關注心靈,促進身心健康。
三、活動對象:以本協會成員為主。
四、活動目的:加強各成員之間交流,豐富課餘生活。
五、活動地點:操場田徑場
六、活動時間:20xx年
七、活動材料:獎品(本子)7份、報紙5張、紙殼子6個、計時錶(可用手機)護墊(體育器材室)2個、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。
八、活動安排:
1、主持人
2、物品管理
3、物品購買
4、遊戲場地選擇
5、遊戲結束主持人宣佈獲獎名單
6、工作人員收拾場地
九、遊戲
(1)踩氣球
道具:氣球若干(不少於200個)人數:30人(具體人數可以以情況而定)
方法:兩人為一組,組員全部進入到一個規定的區域內,兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最後還未破氣球組獲勝。(在遊戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)
流程:1、氣球的打氣
2、工作人員幫參加遊戲的人員綁氣球
3、遊戲規則宣讀(主持人)
4、登記獲獎人員
5、現場拍照
6、調動氣氛人員
(2)生死與共
道具:不少於報紙10張
人數:約20人
方法:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解遊戲規則,告知最後從報紙上站不住的一對選手即為第一,並與助手示範一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對摺一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,如此循環,知道勝者決出。
流程:1、遊戲規則宣讀(主持人)
2、託兩組(嚴平肖振華、樑峯胡穎相機隨行)
3、登記獲獎人員(祕書部吳麗芳安排一人員)
4、參賽人員一人一個棒棒糖(祕書部吳麗芳安排人發放)
5、秩序維持(組織部)
(3)同舟共濟
道具:硬紙箱6塊
人數:不定(不少於6人)
方法:兩人為一組,主持人講解遊戲規則,先每組站在各自紙板上,手裏拿着一張紙板當架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)
流程:①參賽人員一人一個棒棒糖(祕書部吳麗芳安排人發放)②託一組(胡穎吳夢瑤相機隨行)③登記獲獎人員(祕書部吳麗芳安排一人員)④遊戲規則宣讀(主持人)
(4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。
遊戲策劃方案5
遊戲者5人為宜,選一人當股民,面對牆壁而站,其他4人分散站在後面當股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。
遊戲開始,股民把一枚硬幣朝頭後高高地拋出,説:“炒股票嘍!”當股票者其中一人就近拾起藏在手內,與此同時股票要同聲對股民説:“什麼股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對了就算髮,繼續炒,錯了由拾者當股民,重新再玩。
晨會遊戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發出擋不住的魅力。
那麼晨會遊戲的意義就體現在這裏。
1. 晨會遊戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會遊戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”
3. 晨會遊戲是業務推動的戰場
4. 晨會遊戲是士氣激勵的廣場,它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會遊戲是情緒的“調節器”,它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)
遊戲策劃方案6
一、活動目的:
促進教師的相互瞭解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛鍊意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則:
人人蔘與,團結進取
三、活動時間:
9月7日下午5:30—6:30
四、活動地點:
本園操場
五、活動攝影:
郭世樂
六、活動項目:
萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、佔領陣地、力拔山河
七、參加辦法:
活動前,全體教師抽籤分為紅隊、藍隊,然後根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項遊戲規則介紹:
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。遊戲進行2次,每勝一次100分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然後大象接着邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,遊戲進行3次,每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人,每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。遊戲進行3次,每勝一次100分。
4、佔領陣地
每隊六人要求遊戲開始後先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功後再撕去一半報紙站,接着再撕去一半……直至失敗,最後以辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍兩隊的全體成員參加,遊戲進行3次,每勝一次100分。
遊戲策劃方案7
大班體育遊戲跳“我要當劉翔”教學策劃方案
遊戲名稱:我要當劉翔
遊戲目標:
1、在遊戲中練習跳的動作和協調能力,並學會跨過高40釐米的障礙物。
2、積極參加玩盒子的遊戲,大膽創造玩盒子的新方法,發展想象力和創造力。
遊戲準備:
每人一個鞋盒、錄音機、磁帶。
遊戲過程:
一、《快樂崇拜》音樂讓幼兒進行準備遊戲。
二、出示盒子引出課題。
(1)這隻盒子想和我們小朋友做遊戲,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。
(2)幼兒自由玩,教師在遊戲中觀察幼兒玩法,抓住一些新穎的玩法,讓全體幼兒跟學。(背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動盒子等等)
(3)提醒幼兒除一個人玩,還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。
(把幾個盒子橫放或幾個盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳"格子")
(4)今天我學習以個新本領:學會跨過高40釐米的障礙物。教師講解規則,並做好示範。幼兒自由嘗試練習,請跨的好的幼兒示範。
(5)進行小組比賽,講解比賽規則:5人一組,分四組,根據標誌小組合作將鞋盒擺放在固定的位置,擺放好後聽老師口令,每位選手連續跨過5個障礙物後,從旁邊跑回拍下以為幼兒的手,繼續遊戲,哪組先完成就獲勝。(為激發幼兒比賽興趣:可用語言:想不想得第一?想不想超過劉翔?為自己助威_____加油,加油)
結束部分:在音樂的伴奏下,師生拿起盒子做放鬆運動,結束遊戲。
遊戲策劃方案8
遊戲名稱:
卷報紙做運動
遊戲目標:
1、培養幼兒的動手能力,在折、卷遊戲中感知報紙承受力的變化。
2、發揮幼兒創造力,積極主動地參與體育運動。
遊戲準備:
1、用皺紋紙在地面佈置成小河的情景。(4條小河)
2、報紙足量,玩具小動物若干。
遊戲過程:
一、師提出問題,引發幼兒遊戲興趣。師:小動物到了河邊沒法過河,哎,有張報紙,我們用它搭座橋讓小動物過河吧!觀察:立即有幼兒提出:“報紙那麼軟那麼輕,小動物怎麼過河呢?師:那你們想想辦法吧!
二、幼兒操作探索:如何幫助小動物過河。觀察:幼兒兩人一組積極地行動了起來。大部分幼兒都能很快地將報紙進行摺疊,讓其變得牢固,讓小動物安全過河,並激動地跳起來:“我們成功了!”也有部分幼兒兩張椅子的間距太近,不用折報紙就能讓小動物安全過橋,經教師引導後才又做嘗試。
三、為了讓幼兒摺疊報紙的方法更多些(如瓦楞狀),教師進一步提出問題:“獨木橋小動物很害怕,怎樣才能讓橋變寬一些,更安全一些呢?”幼兒再度探索操作。觀察:經過反覆的嘗試、引導,有幼兒折出了瓦楞狀的橋、有欄杆的橋。
四、嘗試用報紙做運動。
1、師提議:“不如我們用報紙來做操吧!”觀察:拿着又大又輕的報紙做操,幼兒有些不滿意,很快有幼兒將報紙捲成棒,於是大家都高興地這樣做,然後大家一起高興地做棒操。
2、師又提議:“既然報紙又可折又可卷,我們用它做材料,開個小小運動會吧!觀察:孩子們很興奮,回顧了暑期剛結束的雅典奧運會比賽項目後,幼兒很快創造性地用手中的報紙玩起了這些項目:1、用報紙捲成棒,兩頭摺疊讓其站立,反覆多個,當成跨欄的欄杆,幼兒學百米跨欄冠軍劉翔越過欄杆,比賽跨欄。2、簡永川小朋友用捲成的小棒當成槓鈴,學石智勇練舉重。
3、洪屹威、郭正霖等四位小朋友將報紙團成球,用報紙小棒擊球玩棒球遊戲。
4、還有幼兒將報紙折成一個面當成羽毛球拍、乒乓球拍玩球類遊戲,另有幼兒玩起了擊劍、跳高、跳水等項目。小小的紙棒在他們的手中妙用無窮,孩子們開心極了。有幼兒問:“紙棒可以帶回家嗎?”户外遊戲時他們又把紙棒帶了去。
遊戲策劃方案9
一、座位安排
本次遊戲共有40人蔘加(其中21女,19男),以桌為單位共分為草花、紅桃、方塊、黑桃四個隊,每桌設隊長1名,充分體現協作、友愛的團隊精神。(主要領導不參加抽籤,王書記請到紅桃桌、謝主任和李主任請到黑桃桌,馬部長請到方塊桌,董主任請到草花桌)
二、遊戲總規
本次新春聯歡會共設4個遊戲類別,每個遊戲都有草花、紅桃、方塊、黑桃四個隊的若干隊員代表參加,每項遊戲活動採取積分制,積分從前到後依次為4、3、2、1分,依據最後累計積分排列名次,積分相同的隊,採取加時答題的形式決定勝負。
三、遊戲項目
總道具:積分黑板1個,黑色墨水筆1支,筆擦1個,抽獎箱1個,撲克牌4副。
1、同心圈
每隊隊長選出5名代表,利用30張報紙、膠帶等工具在最短的時間內聯結成環狀後,由5名隊員站在報紙圈內,從起點推動報紙圈到終點,最先到達且報紙不破損的隊伍為勝。
道具:膠帶4捆、剪刀4把,玻璃彩繩1團,報紙120張。
2、青蛙跳水
每隊隊長選出一男一女代表2名,每名代表發放5乒乓球,將乒乓球投入水盆中,要求彈地後投入水中,不可一次投入,依據水盆中的乒乓球數量決定最後積分,數量相同,進行復賽。
道具:塑料盆2個,乒乓球20個,彩繩。
3雙人吊瓶
每隊隊長選出2名代表,用繩將隊友的腿捆綁站在起點,一同走向目標處,每人各調1個,吊好後一同回到起點,根據瓶的數量決定最後積分名次,瓶的數量相同以到達先後順序積分。
道具:塑料瓶8個,裁好的綁腿玻璃繩4條,線繩8根,木筷子4雙,大洋釘10個。
4、貼鼻子
每隊選出1名代表,每位代表發放1個鼻子,2隊同時進行,以最後帖中的部位決定最後積分。
道具:兩個布條
5、百發百中
每隊隊長選出一男一女代表2名,每位代表發放5枚飛鏢,4隊分別進行,以最後的環數決定最後積分,相同積分的隊伍進行復賽。
道具:飛鏢靶、飛鏢20個,彩繩。
四、吃飯中抽20xx年幸運獎
道具:兩個大紅信封,上面各寫着1000萬元,各內裝100元錢。
五、晚飯後娛樂節目:
準備1副撲克牌掛在樹上,撲克牌後面寫着相應的娛樂
題目。
道具:撲克牌二副,中國結等40個,卡片若干,所有參加者的手機號(男女分類製作)抽獎箱(放回幸運號)香蕉2個、酒瓶4個、扇子、花手帕;
卡片內容:
1、東北的土特產二人轉當今十分火爆:今天你是否給走兩步,再找幾個人一起表演最好。
2、我想用肢體語言表演出字母A、字母B、字母C;
3、我好想模仿大猩猩;
4、我想模仿單相思的表情;
5、請問,山東的“三皮”精神是什麼?請作答;
6、我要表演一口同時吃2個香蕉;
7、我想撥通異性電話,在電話中對他(她)説三個字;
8、我想表演“過酒瓶”;
9、我想撥通異性電話,和他(她)一起喝交杯酒;
10、嘿嘿,我要學蛙蹦三下;
11、哈哈,真幸運得20元,但我要唱段黃梅戲;
12、我想學賣大米,怎麼樣?;
13、我想唱一首情歌,送給有情人;
14、酒沒喝好,我想再來三杯,上酒!;
15、腦筋急轉彎:答錯出節目
説草原上來了一羣羊:打兩個字水果:
説草原上來了一羣狼:打兩個字水果:
16、腦筋急轉彎:答錯出節目
説昨天下了大雨,一個人出去渾身都淋濕了,但是頭髮沒濕,為什麼?
17、學一段樣板戲;
18、這段話老好聽了,我給大家大聲朗讀一下:
“泥是窩的嘴矮!泥是窩的`蒙香!窩深情地看着泥!窩要對泥説,窩矮泥!”
19、500個女人仰泳。(打一旅遊名勝地)
20、聽人家説,你有個特點,説的比唱的好,你是否給大家説上兩句;
六、獎品設置
本次遊戲活動根據最後的累計積分設置四個遊戲獎項,具體如下:
一等獎10名,獎勵金額30×10=300元;
二等獎10名,獎勵金額25×10=250元;
三等獎10名,獎勵金額20×10=200元;
四等獎10名,獎勵金額15×10=150元。
另外,設2個幸運獎,100×2=100元。
累計:1100元。
遊戲策劃方案10
遊戲名稱:衝出火海
遊戲目的:
1、通過遊戲,讓幼兒初步懂得遇上火災時一些自救的方法。
2、培養幼兒動作靈敏性,提高他們的安全意識。
遊戲準備:小水桶兩個、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、“濃煙圈”四個、“火柱”六根、電話機兩台、報警器、場地佈置如圖:
遊戲玩法:幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好
遊戲開始,火災警報響起,小朋友齊念兒歌:
樓房裏、起大火,
火焰熊熊煙霧多。
小朋友、別慌張,
動動腦筋衝出來。唸完後,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶裏“弄濕”,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過“濃煙區”、鑽爬過“火區”、然後橫躺在“沙地”滾動將身上的“火苗”熄滅,最後跑到“電話亭”撥“119”報警。後面的小朋友依次進行。
遊戲規則:
1、全體幼兒必需做完“濕”毛巾、“淋濕”全身後方可進行下一個動作。
2、在繞跑“濃煙區”和鑽爬“火區”時,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。
遊戲策劃方案11
踩氣球是特別常見的晚會互動遊戲,不管是在學校還是在企業中,凡是需要有遊戲的地方我們都有可能看到踩氣球,因其普及性極高,所以該遊戲的衍生版本也很多,所以今天我們就給大家介紹幾種最常見的踩氣球遊戲規則。
雙人踩氣球
兩人對戰,也可以是兩組對戰,但是每次同時進行比賽踩氣球的就只有兩人,這樣大家可以盡情的去欣賞他們兩人的表演,同時場上的兩人也可以盡情的發揮。
兩人對立而站,每人每個腳上綁上2個氣球,然後看誰最先將對方四個氣球踩爆。如果是兩組對戰,則只需踩爆對方兩個就行。
兩人三足踩氣球
這是一種比較激烈且又帶有配合的踩氣球遊戲,遊戲以兩人為一組,將兩人相鄰的腳綁到一起,而且將4個氣球綁到兩腳上,然後進行混戰,哪個隊伍的氣球最先被踩完,則該隊被淘汰。
大亂戰踩氣球
這種踩氣球遊戲規則就是我們最常見的,給每個人的兩腳上各綁上兩個氣球,然後進行混戰,每個人獨立“作戰”,氣球被踩爆玩的將被淘汰出局,最後將剩餘一個人為遊戲的獲勝者。
踩氣球遊戲因為簡單好玩而被大家所喜歡,雖然經常見到,但是因為每次玩的人都不一樣,遊戲的快樂程度也將有所不同,所以大家不用刻意的疏遠踩氣球遊戲,互動的樂趣並不會應為曾經玩過而所降低,相反,多次的參與將讓更多有經驗的人玩的更嗨皮。
遊戲策劃方案12
一、活動主題:
20xx愚人節活動“To see To believe!”
二、活動背景及目的:
恍然間,新學期已過了一個多月,同學們已投入到緊張的學習工作當中。四月將至,愚人節將臨。本着放鬆大眾的目的,特策劃此活動。
三、活動時間:
即日起——4月1日。
四、活動流程:
A、活動一:show time——秀出你的“糗事”吧
(一)、前期宣傳:
線上活動:
1、在新聞網微博或微信、人人上推出話題#秀出你的“糗事”#,在重慶大學貼吧發帖,鼓勵同學們以#秀出你的“糗事”#為主題發佈微博,並@重慶大學新聞網、重慶大學,將自己或親友或舍友等生活中發生的一些糗事、囧事,以及以往愚人節發生的趣事勇敢大膽地秀出來,寫出來,即可參與。
2、發送以“秀出你的糗事”命名的郵件至郵箱kingbochu@163。com,也可參與。
(二)、中期準備:
1、收集同學們的作品(拒絕雷同、抄襲,一旦發現立即取消參賽資格)並彙總,在微博上發起投票,選出得票最高的十個作品。
2、物資準備:
一等獎:一名32GU盤一個及證書
二等獎:兩名8G及證書
三等獎:3個 精美記事本及證書
優秀獎:4個:重大精美明信片
(三)、後期評價以及宣傳:
4月1日到4月3日,由新媒體中心從票選最高的十個作品中,選出一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎四名。同時將全部的參賽作品公佈在新聞網微博、微信、人人網上。
(四)、頒獎:
4月3日時,在微博上@獲獎同學,通知其領獎方式並頒獎給獲獎的同學。
B、活動二:“To see is to believe”
活動前期:
線上徵集“To see is to believe?”為話題的真實故事,要求大家以“#to see?To believe#”發佈微博講述自己被整或整人或惡作劇的故事,以及一些眼見也不為實的故事,可為長微博。
活動中期:
蒐集準備:在微博、民主湖論壇等發起線上投票活動,選出得票最高的前十名。
獎品準備:
一等獎:一名32GU盤一個及證書
二等獎:兩名8G及證書
三等獎:3個 精美記事本及證書
優秀獎:4個:重大精美明信片
活動後期:
在重慶大學新聞網微博、重大民主湖論壇公佈獲獎人名單。
五、經費預算
300左右
六、組織機構:
主辦單位:重慶大學新媒體中心
一個沒有愚人節概念的理科生的全部思維都在這兒了。想在重大微博上搞個整蠱活動,卻又覺得在官微上不合適,限制好多。
遊戲策劃方案13
遊戲名稱:海底旅遊
遊戲內容要求:
1、自主選擇“海底景點”進行奔跑、跳、平衡等動作的練習,探索各種材料的玩法,並嘗試合作。
2、激發幼兒進一步探索海底祕密的願望。
3、培養幼兒勇敢協作、遵守規則等良好品質。
遊戲重點:探索各種玩法,嘗試合作
遊戲難點:合作玩
遊戲環境及材料創設:
1、景點佈置、沙包布袋,小竹棍,竹梯、輪胎等
2、幼兒已對海底有了一定的經驗、並共同為景點取名。
遊戲流程:
乘上潛艇、活動身體——提供材料、自主探索——拍照留影、放鬆身體。
一、乘上潛艇、活動身體
教師扮演導遊帶領孩子乘上潛水艇,到海底去旅遊,邊介紹景點,並模仿各種動作:向前、吸水、下沉、轉彎、穿上潛水衣等動作
二、提供材料、自主探索
1、幼兒自主選擇材料、嘗試各種玩法。
2、觀察及指導要點:
A、全面觀察幼兒所選擇及使用材料情況
B、注意幼兒遊戲密度與強度,適當調節。
C、捕捉幼兒的創造,及時給予鼓勵
D、鼓勵幼兒合作,有新玩法
三、放鬆身體
幼兒自己挑選喜歡的景點拍照留念。
生活滲透:
1、注意安全,學會保護自己
2、物歸原處
遊戲策劃方案14
年會晚會拔河遊戲策劃趣味比賽遊戲方案
遊戲名稱:拔河遊戲
遊戲簡介:
拔河遊戲我們也介紹過很多了,而在年會現場拔河的幾乎沒有,主要是大家認為場地太小無法操作,但是今天我們推薦的這個年會遊戲——拔河寫字,是一個趣味十足的比賽遊戲。
遊戲人數:2人
遊戲道具:拔河繩子,白板和筆
遊戲規則
1、在場地中間畫一條線,然後參加遊戲的人分站兩邊,且離線各有2米的距離;
2、用拔河繩子將兩人的腰綁住,確保足夠的牢固;
3、然後,在兩人的前方1米處各放一個白板,每人各發一支筆;
4、遊戲開始後,要求兩人在前面的白板上寫上“新年快樂”四個字,每個字必須一筆一筆的寫,不能連筆;
5、最先寫完的人獲勝。
遊戲策劃方案15
遊戲名稱:颳大風
遊戲簡介
颳大風是一個類似於搶凳子的遊戲,有一些改動,也可以看成是舊瓶裝新酒,晚會、年會都可以玩。
遊戲人數:5~15人
遊戲道具:凳子
遊戲規則
1、按照人數準備凳子,需要少一張凳子,然後大家都座在凳子上;
2、沒有座位的人,可以發號命令,就是颳大風,比如他説“刮所有男生”,那所有男生必須起身換個位子,這是他就可以趁機坐下,必有一個沒位子;
3、沒有位子的人接受懲罰,然後繼續颳大風;
注意:颳大風時,最好説一些容易判斷的,比如,男生女生,有沒有結婚,有沒有穿皮鞋,或所有某某部門的,雖然簡單,也會有很多人在這種場合下犯糊塗的。有人會不知所措,突然發覺自己是被刮的人之一,然後像無頭蒼蠅一樣亂撞。