方案公司通用3篇

來源:文萃谷 1.66W

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的方案公司5篇,希望能夠幫助到大家。

方案公司通用3篇

方案公司 篇1

一、活動主題

20xx年歡樂元宵會

二、活動目的

增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業餘文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的`交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間

20xx年2月08日晚上19:00--20:30

四、活動地點

公司食堂

五、活動對象

全體員工

六、活動準備及佈置

1、活動準備、場地佈置

在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段

1、活動説明。

工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兑獎處核對正確答案後取下燈謎謎題交給兑獎人員,並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。

2、現場工作人員分工安排。

八、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。

5、保持好現場衞生,及時清理垃圾。

九、活動費用預算:

XXXX元

方案公司 篇2

六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的嚮往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創意的六一,我們準備開展“慶六一親子游戲”活動,讓孩子們感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃温馨。

一、活動目標:

通過活動,培養孩子的自理能力和應變能力,促進親子關係的和諧發展。

二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——11:00

三、活動地點:x班

四、參加對象:x班所有學生和家長。

五、活動內容:

(一)學生穿衣服比賽

1.每小組全體組員參加。

2.要準備的東西:校服一套、紅領巾一條、一雙有鞋帶的鞋

3.穿好後馬上跑到自己父母的身邊,接受家長的檢閲後舉手示意,最快又穿得整齊的`小組為優勝。

(二)家長“誰是卧底”遊戲

遊戲規則:每個人只知道自己抽到的是什麼,其中有一人被告知是卧底,只有他和別人的詞不同,但他也不知道其他人是什麼詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞,但又不能描述的太清楚,因為怕卧底猜出他們抽到的詞。卧底就要儘量和其他人描述的相似,不被別人發現。陳述完一輪就要投票給自己認為的卧底,得票最多的出局,直到找出卧底。

毛筆—鋼筆饅頭—花捲人民幣—美元鼻子—嘴巴

王菲—那英餃子—包子牛奶—豆漿包青天—狄仁傑

摩托車—電動車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

(三)親子活動

1.心有靈犀

遊戲規則是:每組選兩個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

問題:孩子最喜歡什麼顏色?最喜歡吃什麼水果?你的生日是什麼時候?孩子最喜歡做什麼?最討厭做什麼?你和孩子一起讀過書嗎?……

2.你説我猜

遊戲規則:每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運用動作、語言提示卡片上的詞語,但不可直接説出。另一方説出卡片上的詞語,回答錯誤表演節目。

詞語均選自本冊語文書。

3.想象大比拼

遊戲規則:每組選兩個家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形,家長和孩子將這些圖形任意組合,變成一種事物,由孩子介紹,在規定時間內説的最多的家庭獲勝。

方案公司 篇3

一、 活動背景

本次運動會不同於傳統競技類運動會,,而是將傳統運動的競技項目和趣味遊戲相結合,項目設置多樣性,形成融合了力量、技巧、趣味、智力等元素的趣味運動,員工參與熱情高。

二、 活動意義

趣味運動會具有趣味性及凝聚力,能夠豐富員工的業餘文化生活、促進員工溝通、加強聯繫、增強團隊凝聚力。

本次趣味運動會鼓勵員工鍛鍊身體,在運動中陶冶情操,增進員工感情,增強團隊協作精神。

三、 活動名稱

某某集團全民健身趣味運動會

四、 活動簡介

(一) 活動時間:待定

(二) 活動地點:**體育館。

(三) 參賽對象:全集團

五、比賽獎項設置:

本次比賽共設共有8支隊伍參加,按每項比賽的分數累計相加,取前五名。

以各比賽項目積分之和決出排名。

第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元,第四名:500元。每位參賽選手都有紀念品一份。

六、比賽項目及規則:

1、 4*50m乒乓接力賽

比賽道具:乒乓球10個、乒乓球拍2副

比賽方法:

①每隊選出4名參賽者參加接力賽,參賽者均勻的分配在各規定的點;

②比賽開始,第一個參賽者單手用乒乓球拍託着乒乓球,從起點出發把球傳給下一個點的另一個隊員,依次循環進行;

③用時最短的組獲勝。

比賽規則:

①參賽人數每隊4人,起點兩名隊員,終點兩名隊員,第一名隊員從起點出發將球運給終點處的隊員,隊員將球託運至起點,以此進行,計時員在起點處計時。

② 每兩小組並排一起站在起跑線上,裁判喊開始時,兩隊開始出發;

③行進過程中,不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球,違者重回起點;

④比賽途中,不得以自己的球拍干擾對方隊員;

⑤比賽過程中,球掉於地上,需返回起點重新開始;

比分設置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。第四名得分5分、第五名得分4分、第六名得分3分、第七名得分2分,第八名得分1分

2、集體跳繩

比賽道具:長跳繩1根

比賽方法:

1、每組派8名選手參賽,6名選手跳繩另2名選手搖繩;

2、搖繩2人對面站立,手持1條長繩同時向1個方向搖動,其餘6名參賽隊員排成一行,比賽開始後,參賽隊員同時起跳後開始計數,直至失誤結束。

比賽規則:

起跳個數最多的隊為勝利方;若個數一致,則個數一致的.隊進行比賽,直至個數有差異。 比分設置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。第四名得分5分、第五名得分4分、第六名得分3分、第七名得分2分,第八名得分1分。

3、趣味接力:

比賽道具:籃球2個、足球2個、羽毛拍2副、乒乓拍2副、乒乓球羽毛球各2個、繩子2副

比賽方法:

①每隊選出5名參賽者參加接力賽,參賽者均勻的分配在各規定的點;

②比賽開始,起點和終點相隔20米,第一項接力為籃球,選手先運籃球起步,後帶球繞過三個障礙物(s形), 過終點與第二名選手擊掌,交給第二人;第二項為羽毛球,選手用羽毛球拍將羽毛球拍起,帶球繞過三個障礙物(s形),與終點的第三名選手擊掌;第三項為足球,選手用腳帶球繞過三個障礙物(s形);第四項為乒乓球,選手用乒乓板將乒乓球顛起,繞過三個障礙物(s形);第五項為跳繩,選手跳繩跑然後繞過三個障礙物(s形)跑向終點。

③用時最短的組獲勝。

比賽規則:

①參賽人數每隊5人,起點3名隊員,終點2名隊員,第一名隊員從起點出發將球運給終點處的隊員,隊員將球託運至起點,以此進行,計時員在終點處計時。

② 每兩小組並排一起站在起跑線上,裁判喊開始時,兩隊開始出發;

③比賽途中,不得干擾對方隊員;

④比賽過程中,球掉於地上,可自行撿起來繼續進行比賽;

比分設置:第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分。第四名得分5分、第五名得分4分、第六名得分3分、第七名得分2分,第八名得分1分

4、袋鼠跳

比賽道具:4個麻袋

比賽方法:

①每隊選出6名參賽者參加接力賽,參賽者均勻的分配在各規定的點;

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