自然災害疏散應急預案（精選10篇）

在日常學習、工作和生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，常常需要預先準備應急預案。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的自然災害疏散應急預案，歡迎閲讀與收藏。

自然災害疏散應急預案 1

一、領導機構

人民政府設立突發事件應急委員會，市長任主任，常務副市長任常務副主任，市政府副市長和市武裝部、公安局、市武警中隊主要領導任副主任，負責突發事件應急處置的統一領導、統一指揮、統一協調。市應急委成員單位主要有各鄉鎮、街道辦事處、市人民政府各部門等有關單位。市應急委下設應急辦公室，主要負責災害工作預警信息的收集、傳達、上報和應急工作。

二、災前預防的各項準備工作

（1）根據平頂山市政府的預警信息，應急委已下達了關於做好惡劣天氣預防工作的通知，責成各單位制定專項應急預案，並根據各自的職責抓緊時間準備各類應急物資。

（2）市氣象局做好天氣預測預警工作，並及時上報市應急辦公室。

（3）各鄉鎮、街道辦事處和民政局要備足抗災救災物資，妥善安排困難羣眾生活，及時發放食品、棉衣被和取暖等物資，確保羣眾安全過冬。

（4）教育局要做好學生安全防範和教育工作。

（5）交通局要做好因惡劣天氣滯留旅客和司乘人員的吃飯、飲水、保暖、醫療等服務工作。

（6）衞生局要針對天氣多變、氣温起伏大等情況，做好疾病防控和醫療救治準備工作。

（7）商務局和市場發展中心要組織好市場供應，積極組織貨源，做好應急儲備，確保糧、油、肉、蛋、菜、奶等物資供應。

（8）發改委、物價局要加強價格監管，維護市場秩序，保障市場供給。

（9）交通運輸局、住建局、公安局等部門要密切關注天氣變化，及時採取除雪除冰防滑。交通運輸局要合理配置資源，突出惡劣天氣的疏導，確保交通運輸安全、暢通。公安局要安排足夠警力疏導交通、維持秩序。

（10）旅遊局要加強對旅遊景點的安全檢查和管理。

（11）安監局要抓好非煤礦山的安全生產，堅決杜絕違規違法生產；加強煙花爆竹和危險化學品的生產、儲存、運輸管理；加大對特殊場所的安全檢查。

（12）電力、通信部門要加大巡線檢查力度，確保暢通無阻。

（13）各鄉鎮、街道辦事處和農業局要嚴密防範大風降温和強雪天氣對農業生產的不利影響，及時採取小麥增温保墒措施，做好保温防凍工作，最大限度減輕家牧業災害損失。

（14）各單位要加強24小時值班制度，單位主要領導親自抓，分管領導具體抓，緊急情況下要親臨一線，現場指揮，把各項防範應對工作抓緊、抓實、抓細。各單位要挑選精兵強將，隨時待命，確保應急救援隊伍拉得出、衝得上、打得贏。

三、預測預警信息收集及信息的發佈

氣象局對近期天氣情況及時進行監測預報，根據等級不同及時上報市應急辦，市應急辦綜合分析彙總後上報主要領導，並根據情況及時通過新聞媒體、手機短信、電視、報紙、廣播、網絡、組織人員入户進行發佈相關預警信息。提前做好災前的各項工作，有效地減少災害所造成的損失。

四、預防措施

（1）指揮、協調有關鄉鎮人民政府、市人民政府各有關部門及應急處置力量進入應急狀態，調集、徵用所需應急物資和設備。

（2）根據事態的性質和嚴重程度，做好啟動專項應急預案的.準備。

（3）劃定警戒區域並採取必要管制措施，向公眾發出危險或避險警告，轉移、撤離或疏散可能受到危害的人員和重要財產。

（4）必要時，請求上級政府和部門給予支援。

五、應急對策

境內發生大風和強降雪天氣後，市應急辦根據突發事件的性質、危害程度、影響範圍和可控性，提出具體應急處置意見報市應急委，必要時同時上報常務副市長、市長以及其他領導。市應急委綜合市應急辦、各單位的建議，根據實際情況，採取如下對策：

（1）市人民政府作出具體的處置指示；責成市人民政府有關部門立即採取相應的應急措施。

（2）派出工作組、有關單位負責人趕赴事發地進行指導和督促。

（3）調集專業處置力量和搶險救援物資增援，必要時請武警部隊和預備役給予支援。

（4）市人民政府分管副市長赴事發地，靠前指揮。必要時，市長親臨一線指揮。

（5）批准啟動專項應急預案，專項應急指揮機構立即開始動作。未設立專應急指揮機構的，由市應急委或分管副市長負責組織指揮，必要時可成立臨時應急指揮機構。

（6）及時向平頂山市政府報告。必要時，請求平頂山市政府或有關部門給予支持。專項應急預案啟動後，擔任指揮長的市長或分管副市長應迅速瞭解事件基本情況和先期處置情況，組織相關單位按預案要求研究部署各種行動方案，責成各有關單位和單位領導及工作人員按照職責分工，立即開展應急處置、應急保障等工作，保證組織到位、應急救援隊伍到位、應急保障物資到位。

六、現場處置

現場處置工作實行市、鄉人民政府及有關單位三級聯動，參加應急處置的單位要互相支持，密切配合，按照職責分工，自覺按受統一指揮調遣，積極展開各項應急處置工作：

（1）綜合協調：由市應急辦公室主任，負責對有關情況和信息進行彙總、處理，協助現場指揮部領導協調各項處置工作。

（2）搶險求援：由公安、武警、交通、城建、民政、農業、各鄉鎮、街道辦事處等部門負責，組織專業搶險和現場求援力量，開展現場處置。根據需要，隨時調遣後續處置和增援隊伍。

（3）醫療救護：由衞生、畜牧等部門負責，開展對人畜的救助。

（4）交通管制：由公安、交通等部門負責，確保運輸暢通。

（5）人員疏散和安置：由民政、各鄉鎮、街道辦事處等部門負責人員緊急疏散和安置工作，保證疏散人員的基本生活。

（6）社會動員：由市應急委員會動員組織企事業單位、社會團體、社會志願人員參與應急處置工作。

（7）物資和經費保障：由財政部門會同有關單位負責調集或徵用國家機、企事業單位、社會團體等機構的應急物資、設備、房屋、場地等。

（8）應急通信：由通信主管部門組織協調通信保障工作，確保現場通信暢通。

（9）生活保障：各鄉鎮、街道辦事處、民政部門等負責應急工作人員必需的食宿等生活保障工作。

（10）新聞媒體報道：新聞媒體部門，適時向外發佈事件進展和處置情況，同是向公眾做好自救防護等知識宣傳。

七、應急結束

市專項應急指揮部確認突發事件得到有效控制、危害消除後，可向市應急委提出結束應急的報告。市應急委綜合各方面意見，作出終止專項應急預案的指令，宣佈應急結束。必要時，可通過新聞媒體向社會發布應急終止消息。

八、後期處置

（1）各鄉鎮、街道辦事處和相關單位迅速對各轄區內受災人員進行調查統計和登記，制定安置方案，妥善進行安置，開展自救互救工作。

（2）對在處置突發事件中致病、致殘、死亡的人員，按照國家有關規定，給予相應的補償和撫卹。

（3）在處置突發事件中對徵收或徵用的房屋等應急物資和設備予以歸還，不能及時歸還或造成損壞的，當依照法律規定予以補償。財政部門根據當地情況，制定具體補償標準和辦法。

（4）各鄉鎮、街道辦事處、相關單位要做好核實、統計和上報災情、管理、撥發救災款物等工作。

（5）民政部門負責協調、組織救災捐助工作和捐贈款物的分配、調撥。

（6）市應急辦要總結教訓並提出防範和改進措施。在突發事件處置中表現突出的單位和個人要進行表揚，在處置中存在有嚴重問題的單位和個人要提出處理意見，涉嫌犯罪的，移交司法機關依法追究刑事責任。

自然災害疏散應急預案 2

為了有效提高我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，維護校園穩定，特制定本預案。

一、總則

自然災害事故應急預案是災害發生後，對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用於強降温天氣、洪災、旱災、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學校路面結冰、校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等情況的應急救助反應。

二、災害救助應急機構

成立校園自然災害救助工作領導小組，指導學校救災工作。

三、工作目標

（1）加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。

（2）完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。

（3）建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

四、工作原則

（1）預防為主，常抓不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早採取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事故的損失。

（2）依法管理，統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對於違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統一領導下，學校成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。

（3）快速反應，運轉高效。建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處置能力。一旦發生自然災害事故，快速反應，及時高效地做好處置工作。

五、組織管理

學校要成立由校長負責的學校自然災害事故工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事故的預防工作。其主要職責如下：

（1）根據當地政府和教育局的預防自然災害事故應急預案制定本校的自然災害事故應急預案。

（2）建立健全自然災害事故預防責任制。彙總和收集學校自然災害事故的信息情況，及時上報。

（3）根據不同季節和情況，廣泛深入開展預防自然災害事故的知識宣傳和演練，提高師生員工的防護能力和意識。

（4）檢查、督促學校各處、室預防自然災害事故的落實情況。

（5）經常性地開展消防器材、校舍、操場、圍牆、下水道、電線等建築物的安全檢查，預防自然災害事故的發生。

（6）根據自然災害事故的預警，切實做好師生員工的安全和疏散工作。

（7）在上級教育局的.領導指揮下，迅速做好因自然災害事故而發生的處置工作。

六、自然災害事故的預防

（1）高度重視，切實加強對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納入學校目標管理考核，並定期開展專項督查檢查，發現問題及時採取整改措施。

（2）經常性地對校舍、場地、圍牆、水溝、電線等建築開展自查，發現問題，及時消除安全隱患。

（3）學校應在自然災害事故發生前進行師生員工疏散演練。

（4）增加學校投入，切實加固好自然災害事故易發生的基礎設施。

（5）不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

（6）開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演習活動。

（7）按規定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。

（8）暴雨、雷、電等惡劣天氣，嚴格按規定停止教學活動，請家長配合接送學生放學。

七、自然災害事故的報告

（1）市區和學校在暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，並設立和開通值班電話。

（2）嚴格執行學校重大自然災害事故報告制度。對發生的事故做到按程序逐級報告，並以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。

（3）不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

（4）建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權利向學校舉報自然災害事故的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災害事故應急處理規定和職責的情況。

八、自然災害事故的應急反應

根據自然災害事故的發生情況，啟動響應的自然災害事故的應急預案，作出應急反應和處置。

保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。

（1）學校發緊急撤離、集中信號。

（2）學校立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。上課的由各任課教師帶領學生按制定路線到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最後一個撤離。

（3）任課教師、班主任應按照平時疏散演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災等其他災害發生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定學生情緒，並引導學生轉移到相對安全區等待救援。

（4）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。

（5）門衞聽到信號後打開所有大門，工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。

（6）工作時間發生火災時，發現者除撥打119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間發生火災時，發現者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，並報告學校領導。

（7）發生漏水現象危及學生安全的應立即切斷電源（消防用水除外）。

（8）在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，校園應急領導小組迅速作出反應，指揮各小組迅速到達指定位置。

①教育宣傳組：將相關情況通知各有關部門，向上級教育主管部門彙報，聯繫“110”或“119”等相關部門到場救助，聯繫醫療部門實施醫療救護。

②事故處理組：引導學生安全撤離到安全的疏散集中地，並要安慰管理好學生，不使學生走失、走散。將受傷師生及時送往醫院救治或就地對傷員展開實施救護，並就地取材開展營救尚未脱險師生。

③後勤保障組：保障人、財、物及時到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

（9）除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應急應保護好現場，協助公安、消防部門進行事故現場分析，查明原因。

九、責任追究

根據法律法規及有關規定的要求，學校校長是本學校安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對於玩忽職守，疏於管理，造成學校安全事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

自然災害疏散應急預案 3

為了有效提高應急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平，規範應急處置工作，減輕或者消除自然災害的危害，保障全體師生員工的人身安全，減少國有資產損失，根據國家法律法規和規範性文件，結合我園實際，特制定本應急預案。

一、適用範圍

1、本預案所指的幼兒園是：中心幼兒園。

2、本預案所指自然災害應急事件包括：颱風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急事件。

二、工作目標

1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

2、完善自然災害事件的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。

三、工作原則

1、預防為主，常備不懈

經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發現隱患及早採取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。

2、依法管理，統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對於違法行為，依法追究責任。自然災害事件應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。

3、條塊結合，以塊為主。

自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結合，以塊為主，五個班主任領導負責，教師以工會小組為單位，工會主席負責管理。

4、快速反應，運轉高效

建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。

四、組織管理

組長：xx

副組長：xx

主要職責：

1、在鎮自然災害事件應急處置領導小組的統一領導下，指導和落實全鎮幼兒園自然災害事件預防的各項工作。

2、監督、彙總和收集全鎮各幼兒園自然災害事件的信息情況，分析、研究幼兒園預防的工作措施。

3、根據不同季節和情況，宣傳自然災害事件的預防知識。

4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。

5、總結、推广部分班級處置自然災害事件的經驗和做法。

6、協同上級部門做好因自然災害所發生的處置工作。

7、在鎮、村領導的指揮下，迅速做好因自然災害所發生的處置工作。

五、自然災害事件的預防

1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，並定期開展專項督查檢查，發現問題及時提出整改措施。

2、幼兒園應經常性地對校舍、場地、圍牆、山坡、水溝、煙囱、電線、樹木等建築開展自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。

3、幼兒園應在自然災害事件發生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、增加幼兒園投入，切實加固好自然災害事件易發生的'基礎設施。

六、自然災害事件的報告

1、幼兒園在台風、暴雨、地震等自然災害期間，應建立24小時值班制度，並設立和開通值班電話xxxxxx。

2、嚴格執行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發生的事件做到按程序逐級報告，並以最快的通訊方式報告有關部門，確保信息暢通。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災害事件應急處理規定和職責的情況。

七、自然災害事件的應急反應

根據自然災害事件的發生情況，結合幼兒園的特點，幼兒園應啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。

保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發生情況，確保師生的安全。

八、責任追究

根據法律法規及有關規定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩定工作負總責。實行責任追究制，對所發生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對於玩忽職守，疏於管理，造成幼兒園自然災害事故者，應視情節輕重，給予有關責任人相應處分。

自然災害疏散應急預案 4

一、演練目的

為了提高學校師生防火抗災自救能力，針對發生火災的情況下，讓全園師生熟悉逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習，讓幼兒學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間：20xx年10月20日下午2：30開始

三、演練領導小組

總指揮：xx

副總指揮：xxx

現場指揮：xxx

協助指揮：xx

四、工作小組：

1、協助指揮小組：各年段段長、各班班主任

職責：分別到各自班級相互協助。

負責：

（1）帶領學生撤離；

（2）到達安全場地後清點學生人數。

職責：具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。

2、宣傳小組：xx，各班主任

職責：具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。

3、攝像小組：xx

職責：負責照相。

4、滅火組：

組長：xx

成員：xx

5、救護小組：xx、xx、xx

職責：（1）xx具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等；

(2)xx負責通知受傷學生班主任及家長；

(3)xx、xx負責送受傷學生去醫院診治。

6、對外聯絡小組：xx

職責：如有需要，撥打求助電話，請求援助。

7、演練計時小組：xx

職責：演練時負責計時。

五、撤離後學生安全管理：

按照疏散路線撤離，到達操場後站隊（每班2路縱隊）。中班站在幼兒園旗杆左邊、大班站在幼兒園旗杆右邊。

操場負責人：中段：xx，大段：xx

各班主任負責本班級人數的.清點，報告包段領導，包段領導報給xx。

以上人員負責幼兒緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠事故發生。

六、疏散管理

1、疏散命令：由應急總指揮或副總指揮根據情況發佈疏散命令；緊急狀態下，班主任可在上報學校應急總指揮的同時發佈疏散命令。

2、疏散廣播：“老師小朋友們請注意，這是火災廣播。小朋友們聽到廣播後不要慌亂。聽從指揮，聽到警報聲響起就有序撤離教學大樓，由班主任帶領沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

3、人員清點：

（1）疏散引導小組繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。

（2）應急疏散負責人應在集合場地對疏散學生進行統計，及時向總指揮報告疏散情況及是否有學生受傷情況。

七、演練啟動方式

（1）疏散前的注意事項：

A、各部門應關閉電、氣設備，切斷電源。

B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

（2）演習準備階段

1、所有班主任、幼兒進入自己所在班級，關閉電源，準備演練。

2、各工作小組進入現場。

注意事項：

①演練疏散前，班主任要對學生進行安全防護教育，要有效穩定學生的情緒，並注意觀察通道的通暢情況。

②演練領導小組認真檢查準備情況，確保萬無一失。

（3）正式演習階段

1、總指揮：宣佈涵江第二實驗幼兒園20xx年師生防火抗災緊急疏散演習現在開始，各部門迅速啟動突發事故應急處置預案。

2、宣傳小組x廣播：“老師小朋友們請注意，這是火災廣播。小朋友們聽到廣播後不要慌亂，迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離。”

3、大約一分鐘，警報聲響後，總指揮（或副總指揮）宣佈：現在開始疏散。（計時開始）

4、班主任帶領學生沿疏散路線從就近安全出口撤離（班主任最後撤離）。

5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗杆前集中。

6、教師撥打火警電話119

7、消防車接到通知，消防車進入校園，消防員現場演示着裝。

8、消防演示解救被困幼兒。（幼兒所在位置三樓中（五）班。）

（4）現場參觀、消防員基本功演示、消防滅火設備

1、消防員日常基本功訓練演示。

2、由消防帶隊介紹消防設備（消防車、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器）

3、參觀消防科普宣傳畫。（請消防大隊協助準備）

（5）應急演練要求

學校在火災應急模擬演練前，各班要對幼兒進行安全教育，防止發生火災謠傳或誤傳，保持社會安定。要對幼兒進行火災常識、應急避災、自救互救等知識的培訓。對所有參加演練的幼兒進行有關知識的培訓，並作精心的準備和佈置。幼兒在教師的指揮下迅速從教學樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閒地)疏散，到了操場後，大家捂住口鼻繼續保持下蹲姿勢。5分鐘後，所有師生“安全脱險”，演練圓滿結束。

整個演練過程要嚴肅、緊張、有序，達到預期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今後區域內一旦發生火災，及時採取有效措施，安全疏散學生積累寶貴的經驗。

八、終止狀態

副總指揮x：總結演練情況，穩定情緒。

副總指揮x：向上級部門彙報火災演練情況。

自然災害疏散應急預案 5

一、啟動條件：

我市及周邊市縣發生破壞性地震或學校所在地受其他破壞性地震影響，立即啟動本預案。

二、地震應急機構：

成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發生後或臨震地震預報發佈後，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，指揮部設在學校操場講台，組織領導地震應急工作。領導小組組成如下：

組長（總指揮）：在場學校最高領導

副組長（副總指揮）：其他在場校領導

組員：總務處、衞生（保健）室、保衞處、年級組長、班主任、體育老師等

三、處置程序：

地震發生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉着冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。

（一）震時室內、外避險（就近避震）

聽到地震警報後，處於教學樓內的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，並指揮學生將身體儘量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊，靠外牆的學生儘量往裏靠。

在操場或教學樓外其他地方的師生，應該到室外合適的'地方（如：空曠場地或到疏散區）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物（如圍牆、電線杆等）。千萬不要回到教室去。

（二）緊急疏散避險

等到主震結束後，為了防止有較大的餘震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避餘震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，在操場等。

有電時廣播發布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發佈疏散信號，全體師生聽到疏散的信號後，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。

2、指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

3、疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐後、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。

4、疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。

5、疏散途中儘可能不要穿過建築物，要儘量避開建築物和電線。

6、全部學生撤離到操場後以班為單位按升旗儀式隊形排好隊後，各班班主任應立即清點人數並報給年級組長，由年級組長向組長（總指揮）報告。

四、次生災害的處理

震後次生災害主要是傷員和火災。學校若有傷員和發生火災啟動如下程序：

1、副組長迅速撥打120和119求助。

2、立即組織隊伍搶救傷員。止血、包紮、簡單處理創傷。骨折的傷員要固定傷口，不要輕易搬動。

3、學校義務消防隊立即集中，消防官兵未到之前，在力所能及的情況下儘量組織滅火，減少損失。

五、其他

1、進入防震緊急狀態後，學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示，通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，老師要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實。

自然災害疏散應急預案 6

一、指導思想

以教育部關於《中國小幼兒園安全管理辦法》為指導，本着全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預報發佈或破壞性地震發生後，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發生人羣擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。

二、應急機構的組成

應急領導小組

組長：xx

電話：xx

職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

副組長：xx

電話：xx

職責：協助組長實施本方案，對本方案實施過程中的突發事件要迅速瞭解判斷，協助組長確定應急方案，組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衞、宣傳教育等工作。

成員：各班老師、保育員、食堂人員、門衞。

三、組織落實，宣傳到位

1、加強宣傳工作，要讓學生了解地震是怎樣發生的，地震的前兆是那些，發現異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發響）動物的變化：（騾馬發驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發現異常要報告。綜合分析作判斷，羣測羣防很重要）上課期間，教學樓、辦公樓內所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內不堆放雜物，保證所有通道暢通。

2、地震發生時，各年級都要聽從幼兒園的統一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍，由園長統一指揮。地震發生時，各年級都要聽從幼兒園的統一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學習自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。

4、各班要訓練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續快速地撤離教學區，到達操場指定的地點集中並迅速清點人數報告到負責人。

5、值班人員發現地震緊急情況，立即發出緊急情況信號，並向110報警，報警後，應根據地震險情的情況和部位，向周圍人員發出險情信號，並通知值班領導和有關部門，值班領導和值班人員接到險情的報警後，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進入各自的工作部位，疏散人員。

四、制度健全，措施到位

1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。

2、幼兒園制定防震計劃，要根據政府和有關部門的防震要求準備食品和飲料。

3、幼兒園及時檢查並消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學試驗的`易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

五、緊急疏散具體安排

（一）緊急避震

1、聽到警報聲，要保持鎮定，切莫驚慌失措，應儘快躲避到安全地點，千萬不要逃離教室。

2、在教室內的學生應立即就近躲避，身體採用俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，並可拿課本等物遮住頭部和頸部。

4、卧倒或蹲下時也可以採用以下姿勢：臉朝下，頭近牆，兩隻胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，卧倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

6、疏散後的集結點為空曠的地方，並要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建築物和電線。

7、老師要按預案分工，迅速到教室檢查避震情況，發現採取不正確措施的，要及時糾正。

（二）緊急疏散

1、聽到警報後，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學生指揮）組織本班學生按照幼兒園規定的緊急疏散線路快步、有續地撤離教學樓到操場指定集合地點。

2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。

3、撤離線路及集合地點：

小班和中班、大班及學前班的幼兒直接從教室的前後門口跑向活動區中央。樓上大班幼兒兵分兩路進行疏散。

集合地點及相關要求：

地點：幼兒園操場

要求：各班幼兒務必走指定的樓梯和線路；疏散時不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧譁，要保證有效指揮；幼兒按要求進入運動場後，按廣播操隊形站立後雙手抱頭下蹲並由指定學生清點人數後報告到指揮處。

六、紀律要求

1、進入防震緊急狀態後，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經發出全園職工必須立即到崗到位，凡發現不到崗到位者追究責任。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責任。

4、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行。

自然災害疏散應急預案 7

為了提高我單位員工處置突發事件下的應急能力，進一步加強對公司員工的安全教育，提高安全防範意識，保證員工在突發火情預報發佈或發生後，快速、有序、高效地實施緊急疏散工作，最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，開展緊急疏散演練，熟悉緊急疏散的程序和線路，讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法，確保在災害來臨時，最大限度地保護業主的生命安全。

一、演練安排：

1、演練內容：火災應急疏散演練

2、演練對象：全體員工

3、演練時間：20xx年3月16日

4、演練疏導點：各安全出口、疏散走道

5、演練疏散地點：堯帝廣場

二、演練組織指揮機構：

總指揮：宋xx

現場指揮：王xx

參與者：全體員工

協調人員：趙xx

三、安全疏導員人員及位置安排：

1、廟會街出、入口

2、小吃街入口

四、演練程序：

1、在早上點名時，由安保組進行提醒：同志們，堯帝廣場突發火災緊急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請各位疏散負責人重申演練程序和演練要求。

2、總指揮發出演練警報信號（可以是哨音），計時員開始計時。

3、各組疏散引導員對着負責的堯帝廣場喊話：“本場所發生火災，請各位員工不要驚慌，聽我指揮，跟我一起逃離事故現場。”

4、疏散引導員組織人員迅速在堯帝廣場前縱隊集合。

5、疏散聚集點負責人迅速清點員工人數，及時向總指揮報告。

6、警報解除，總指揮宣佈安全疏散演練結束，各組人員有序退場。

五、演練要求：

1、現場計時員：聽到演練開始信號後開始計時。

2、聽到演練開始信號後各組人員馬上按照既定規定的緊急疏散路線快速、有序、安靜地撤離着火地點

3、緊急疏散時，各部門負責人立即組織員工從離安全出口由近到遠的順序有組織撤離。

4、離開時各組成一路縱隊，避免碰撞、擁擠、踩傷。整個撤離過程中，員工用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰迅速行走。疏散時要按指定路線，不要擁擠，各組人員沿疏導員引導路線行走。

5、疏散順序為離出口近的員工先撤離，其他人員由離安全出口由近及遠的順序依次撤離，疏導員要注意各路口的'緊湊銜接。

6、當各部門負責人指揮人羣疏散時，不得撤離崗位，待全部員工撤離後才能撤離到疏散聚集點。

7、疏散過程中，要按指定的路線迅速小跑，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後，不要大聲喧譁。遇到災情，千萬不要擅自行動。

8、各組人員到達疏散地後，遵守紀律，原地待命。直到災情信號解除。

9、被疏散人員集結後，各部門負責人應立即清點人數，並把人數向現場指揮報告，整個過程應在最短時間內完成。

六、疏散地集合：

1、由現場指揮整隊後，聽從總指揮對演習的講評。

2、宋部長對演習的講評

在剛剛結束的火災應急疏散演練活動中，我們員工都能夠認真執行演練預案所規定的職責，忠於職守，嚴格要求，保障安全，快速疏導，不折不扣地完成規定的任務。我們都能夠把演練當實戰，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，向全體員工付出的努力提出表揚，向為這次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動，目的是為了增強全體員工的安全意識，提高員工的自救、自護能力，提高我們對突發事件的應變能力。安全在於防範，責任重於泰山。通過這樣的演練活動，我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發事件面前，我們應該把員工的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體員工儘快脱離險境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發事件面前，我們只有聽從指揮，團結一致，齊心協力，才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。

七、退場：

現場指揮王xx：解散。

自然災害疏散應急預案 8

為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發事故對學校師生的危害，結合本校實際情況，特制定本緊急疏散預案。

一、指導思想

本着及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。

二、工作目標

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。

三、成立應急指揮小組：

組長：xx

成員：xx

四、臨時指揮點：

廣播室

五、疏散線路安排：

所有底樓教室的學生在老師的組織下，從前後門同時撤出教室，按平時出操線路以最快的速度集中到大操場所有在專用教室上課的.學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場

組織人員：兩樓之間秩序由萬xx、李xx兩位級部主任負責，操場由劉xx、季xx兩位體育老師負責。前樓秩序由王xx、周xx負責。

一號樓：

樓內東邊班級從東邊下到一樓從後門在兩樓之間集合，樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負責：前門：高xx，後門：張xx

各班主任帶班，楊xx負責在底樓大廳指揮。

二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場

六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操場

秩序負責：

一樓：xxx

二樓xxx

三樓xxx

四樓xxx

各班主任帶班

xxx負責東樓梯口指揮

xxx負責西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責：

1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現象發生。

2、檢查本樓層，並清場後向指揮部（組長）報告情況。

七、注意事項：

每位協調老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。

自然災害疏散應急預案 9

根據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關法律、法規的要求，特制定滅火和應急疏散預案。

（一）應急組織機構

按照歸口管理、統一指揮、講究效率、責權對等和靈活機動的原則，為實現應急救援目標，使各種職能得到落實，設置以下六個職能組：

1、指揮組

總指揮：主管副院長

副總指揮：保衞科長

成員：辦公室主任、行政科長、基建科長、醫務科長、護理部主任

值班室白天設院辦，晚上設院總值班。

職責：指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援活動。

2、滅火行動組

滅火器組長：保安隊隊長

成員：保安隊員，8人

水槍滅火組長：保衞科幹事

成員：消防員，10人

職責：現場滅火、搶救被困人員。

3、疏散引導組長：護理部

成員：有關科室護士長

職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其餘人員分片搜索未及時疏散的人員，並將其疏散至安全區域。

4、安全防護救護組長：醫務科

成員：有關科室主任

職責：對危重患者進行救護轉移，對現場受傷人員進行緊急救護。

5、火災現場警戒組

組長：保衞科長

成員：護院隊員8人

職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，防止壞人趁機破壞，火災撲滅後保護現場。

6、後勤保障組

組長：行政科

成員：相關科室

職責：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

（二）報警和接警處置程序

1、報警：值班員接到火情報警後以快捷的方式報單位值班領導和指揮組領導，指揮保安和義務消防隊立即到位。

2、接警：值班領導和指揮組領導接警後，立即趕到現場，同時根據火情通知各職能小組和消防隊，啟動應急預案。

3、處置：各職能組接到指揮組通知後迅速集結，按照分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

（三）應急疏散的組織程序和措施

根據火情需要疏散患者時，疏散引導組應及時到位，首先疏通所有安全通道，並通知患者“不要慌亂，按照指揮依次疏散”。同時按照危重患者（醫護人員負責）→行動不便患者（護理人員和保潔員負責）→行動能夠自理的患者（其它救護人員負責）的順序從最危險處的患者開始將患者按照本病區疏散路線引導到安全地帶。行動能夠自理的患者和行動不便的患者要分道疏散。電梯間有危險時要關閉電梯，停止空調設備。火災發生地有危險物品的應儘早移除，關閉輸氧總閥門。滅火組在確認沒有未逃離者後，最後撤出。

疏散引導時間的判斷標準要根據起火層火災情況，分為起火層在地上二層以上和起火層是一層（疏散層）

兩種情況。

1、斷定是火災的時候（馬上被撲滅的火災除外）讓起火層和其上面一層的人員疏散。

2、用滅火器無法滅火時或正在用室內消火栓進行滅火時讓全樓人疏散。

備註：

①不知能否滅火時以無法滅火對待。

②在第一欄的狀況中，除起火層和上面一層外，油煙湧入的其他層也應有疏散的必要。

（四）撲救初期火災的程序和措施

火災初期階段，一般燃燒面積較小，火勢較弱，離現場最近的.人員應正確有效的利用附近滅火器等設備、設施滅火。義務消防隊員趕到後，按照先控制後撲滅、救人第一、先重點後一般的原則，搶在火焰四處噴發蔓延之前，使用室內消火栓等設備進行滅火。滅火是儘可能靠近火源，壓低姿勢，向燃燒着的物體噴射。

（五）與消防隊的交接

現有消防人員和器材不能撲滅並對住院人員和其它設備將要造成威脅的火情。指揮組在通知所有職能組成員立即集結到位的同時通知專業消防隊救援。

自然災害疏散應急預案 10

學校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學生大都是未成年人。

因此，必須加強學校的消防安全檢查，認真排除消防隱患。現根據上級部門的指示精神，結合我校的實際情況，特制定如下消防火災應急疏散預案：

（一）成立學校消防火災指揮小組

組長：李xx

副組長：xx

（二）主要職責

1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作，其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規，規章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制，實行目標管理，逐級落實。

3、建立健全防火制度和安全操作規程。

4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

5、進行經常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。

6、完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。

7、確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。

8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協助調查火災原因。

9、火災發生時，要冷靜的組織師生快速有序的.逃離現場。

10、及時，詳細，準確的上報火災情況，認真傳達和執行上級的指示。

（三）處理程序

1、當遇到火災時，發生火災區域的師生首先應在最短的時間內，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

2、以最快的速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警，一面打電話報告消防火災指揮小組，住宿教師應予協助。

3、向“119”報警時，內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。

4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導(無論何級)得到火災事故報警後，立即趕赴火災現場指揮師生疏散，以在火災現場的最高級別領導為撲救現場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。

5、疏散逃生的組織分工。火災現場的總指揮負責指揮，管理人員迅速通知師生並告知按下達的指令和規定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。

6、撤離順序。

無論是教學樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接着是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然後再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災發生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離。火災點的下一層至第一層是否撤離，由火災現場總指揮根據具體情況決定。

7、在撤離時，學生要服從指揮，不得爭先恐後，相互擁擠，以防互相踐踏。學生可否攜帶物品，一律按火災現場最高指揮的命令執行。

8、當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或牀單封住衞生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或將數牀牀單邊接成條，繫住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。