招生的方案(15篇)
為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的招生的方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
招生的方案1
一年一度的高一招生是我校的大事，它關係到我校發展的後勁和潛力，請各招生點負責人認真落實，積極工作，為我校早日躋身於全國一流名校而做出自己卓有成效的貢獻。具體宣傳方案如下：
一、在我市九年級學生填報志願（5月中旬）前，各招生點負責人到指定學校宣傳。
要求：
1、散發招生資料；
2、對全體九年級班主任口頭宣傳我校有關招生政策。
目的：
在九年級班主任和我校招生點負責人共同努力下保優保量地完成我校今年的招生任務。
二、各招生點負責人返校後，把九年級各班前20名學生或全體學生信息（電話號碼、家庭住址）附九年級各班主任聯繫電話上交學校，以便招生時能及時聯繫學生和獎勵九年級班主任。
三、赴各招生點負責人一覽表。（後附其表）
招生的方案2
一、成立招生工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、招生原則
1、堅持“依法依規招生”的原則，合理控制班額，健全義務教育階段招生工作的管理體制和工作規範運行機制。
2、堅持義務教育階段公辦國小“劃片招生、相對就近、免試入學、統籌協調”的原則。
三、學區範圍：
屯東村一、二、三、四、五、六、七、十一、十二組；
東岸村四、五、六、七組；
屯東安置小區、東岸城邦小區、東岸梅園小區
四、招生年齡及對象
（一）年齡
年滿6週歲（即20xx年8月31日前出生）的適齡兒童。
（二）對象
1、學區內的適齡兒童，具體包括如下三種情況：
①户籍和父母住房均在學區內的適齡兒童。
②户籍在學區內，父母確無住房，並實際長期與祖父母或外祖父母共同居住在學區內的適齡兒童。
③户籍不在學區內，但父母住房在學區內且實際長期居住的適齡兒童。
2、符合條件的務工人員子女，即父母雙方（或其他法定監護人）在芙蓉區從業並在區內持續合法居住一年以上，同時提供以下相關證件：
①户口簿；
②父母雙方的身份證；
③小孩出生證；
④父母雙方在芙蓉區從業的合法有效的證明（如勞動合同或工商營業執照等）；
⑤父母雙方在芙蓉區的居住證；
⑥房屋租賃合同（要求租住地社區、村簽署證明意見並加蓋公章）。
3、屬於必須按政策照顧解決入學的對象，如父（母）為現役軍人或轉業幹部、重點工程拆遷户、我區按規定引進的專家或在我區投資的港澳台人士的適齡子女，由教育局協調解決。
五、工作措施
1、成立招生工作領導小組。
2、按照教育局的工作要求及日程安排做好招生工作，確保招生工作公開、公正，平穩有序。
⑴切實做好控流保學工作，確保學區內適齡兒童全部按時入學。
⑵嚴格按照《芙蓉區教育局關於切實解決中國小大班額、擇校熱問題的通知》（芙教發〔20xx〕14號）文件精神做好班額控制工作，將設班計劃報教育局招生工作領導小組審核批准，不擅自擴大或縮小招生計劃。
⑶嚴格控制擇校生，不接受任何單位和任何個人以任何形式的與入學掛鈎的請吃或錢物，且招生入學不與入園入托掛鈎。
⑷按政策要求解決好有生活自理能力的殘疾兒童隨班就讀問題。
⑸加強招生政策宣傳，在校門口及相關社區張貼《20xx年芙蓉區國小新生招生公告》，同時公示學區和學校招生諮詢電話，並在全區統一的招生諮詢接待日做好家長接待和政策宣傳工作。
⑹規範新生學籍管理，做到學生信息採集工作準確無誤，並及時上傳到長沙市基礎教育管理平台及全國中國小學籍管理系統，同時做好新生入學資料的歸檔工作。
六、招生地點：
屯東國小內
七、招生電話：
xxxxxxxx
八、具體日程安排
4月設班計劃及新生摸底工作
5月9日召開學校招生工作會議，成立招生工作領導小組。
5月9日-5月17日招生宣傳
5月18日學區內新生報名
5月25日前上報學區內新生錄取人數及名單。
6月21日務工人員子女新生報名
7月1日前發放新生錄取通知書。
7月4日
8月15日向教育科上報新生準確錄取人數。
5月9日下午
6月17日下午
6月27日下午招生諮詢接待日。
招生的方案3
一、成立機構，加強領導
為了使我街道學校招生入學工作依法、規範、有序進行，成立xx街道招生工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組負責研究、解決義務教育階段招生入學工作問題，規範有序安排轄區內適齡兒童少年和符合條件的進城務工人員隨遷子女入學就讀，對本街道的義務教育學校招生入學工作進行督導檢查。領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮中心國小。辦公室主任xxx兼任，辦公室工作人員為xxx，負責組織做好街道招生的具體工作。
二、招生原則
（一）依法安排原則。依據《義務教育法》和《xx區義務教育實施辦法》《關於進一步加強進城務工人員隨遷子女義務教育工作的的指導意見》等政策法規，有序安排適齡兒童少年入學。
（二）堅持“劃片、就近、免試”原則。根據縣政府、縣人大、縣教育局、xx街道黨工委、辦事處、街道人大共同研究劃定的《xx街道國小新生住址地段劃分範圍》、《xx街道國中新生住址地段劃分範圍》，就近安排入學。實行免試入學，不得采取書面考試、面試或其他形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。國小新生入學對象是具有本縣户籍（包括非本縣户籍的現役軍人子女，進城務工人員隨遷子女，下同）、年滿x週歲的適齡兒童（即xxxx年x月xx日前出生）。辦學資源不足的學校可推遲到x週歲；國中新生入學對象為具有本縣户籍、xxxx年應屆國小畢業。
（三）隨遷子女入學安排按“兩為主”的原則。安排進城務工人員隨遷子女入學按照區教育廳桂教規範〔xxxx〕x號規定：“以流入地政府為主、以公辦學校為主”，根據公辦學校安排户籍生後的剩餘學位情況，按先公辦學校後民辦學校的順序安排入學。
（四）堅持公開、公正、公平原則。建立招生信息的公告制度，通過張貼公告等多種形式公開招生信息，實行“陽光招生”，做到招生辦法、招生計劃、招生範圍、入學資格、報名時間、報名材料、招生時間節點“七公開”，自覺接受社會監督。
（五）均衡發展的原則。嚴格控制班額，規範編班行為。嚴格控制班額，減少大班額，遏制超大班額。新生班級要按照國小xx人/班、國中xx人/班編班，學位需求大的可適當放寬，但不得超過xx人/班。嚴格規範編班程序，按照隨機方式對學生和教師實行均衡編班，不得編重點班、快慢班、實驗班。編班過程應邀請家長、社區代表等參加，主動接受羣眾監督。
三、保障特殊羣體入學需求
（一）保障進城務工人員隨遷子女入學
要認真貫徹落實xxx號文件精神，按照國務院《居住證條例》要求建立以居住證為主要依據的隨遷子女入學政策，隨遷子女要求在流入地入學的，應提供以下有效證明材料：⑴户口簿（如法定監護人與適齡兒童不在同一户口簿，須提供雙方户口簿）。⑵父母在當地長期居住，須提供：《居住證》、房屋產權證、購房合同、房屋租賃證明等材料中的任何一項。⑶父母在當地穩定就業須提供：國家規定的勞動合同、營業執照、納税證明、購買養老保險等材料中的任何一項。⑷報讀國中的進城務工人員隨遷子女須提供：國小畢業證明。
按照“以流入地政府管理為主、以公辦學校安排為主”的“兩為主”原則，分別由xx鎮x所國中及城區x所國小安排為主的原則，進城務工人員隨遷子女向上述學校提交資料辦理入學申請手續。
（二）保障貧困家庭子女和留守兒童入學
要切實保障貧困家庭的適齡兒童少年和留守兒童接受義務教育，特別是建檔立卡貧困户子女，切實做好招生政策宣傳，做到“不漏一户、不漏一人”，確保全部入學。要全面落實教育資助政策和義務教育階段“兩免一補”政策，確保每個適齡兒童少年不因為貧困而失學、輟學。對在規定的時間內尚未報名入學的留守兒童，要組織家訪小組，積極協調街道、村委會（社區）幹部共同勸導督促其監護人依法送子女（被監護人）入學接受義務教育。
根據新生入學情況，建立和完善建檔立卡貧困户子女和留守兒童數據庫，精確掌握建檔立卡貧困户子女和留守兒童信息。
（三）保障殘疾兒童入學
要按照全納教育要求，會同當地殘聯等相關部門，細緻摸清轄區內殘疾兒童數量、殘疾類型、殘疾程度及家長意願，合理安排每一名適齡殘疾兒童在特殊教育學校就讀或街道內義務教育學校隨班就讀，特殊教育學校和鎮內義務教育學校不得拒絕接收適齡殘疾兒童入學。對不能進入學校就讀的重度殘疾兒童，要協調衞計、殘聯、社區等各方面的資源，提供送教上門服務。
（四）保障優待羣體入學。
烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類優撫對象，符合xx街道轄區招生範圍的烈士子女和現役軍人子女，在入學就讀時，應提供有關單位簽發的證件、證明。
四、加強學籍管理
1.認真做好新生註冊建籍工作。按照“一人一籍”“應入盡入”的原則，在秋季學期開學一個月內通過新生註冊為每位國小一年級新生建立學籍，為每位原來沒有學籍的國中一年級新生建立學籍，確保xx月xx日前全部完成新生入庫工作。
2.強化學籍管理和監控。要結合在辦業務監控數據，做好休學、轉學等業務的辦理，每個環節均要在xx個工作日內核辦完畢。通過學籍管理及時掌握學生流動和輟學情況，為減少學生無序流動、落實就近入學和做好控輟保學工作提供技術支撐。已經達到大班額的班級，原則上不接受轉學學生，防止學生借轉學變相擇校。
五、切實做好控輟保學
要認真貫徹落實控輟保學工作責任，落實失學、輟學學生勸返復學、登記和書面報告制度。學校將國小一年級和國中七年級新生納入控輟保學責任制，落實到人，由責任領導、教師包鞏固、包動員、包勸返、包幫扶。
六、推薦七年級新生的有關細則
（一）劃片招生，就近入學。根據xx縣政府、縣人大，縣教育局，xx街道黨工委、辦事處、街道人大原劃分的《國中新生住址地段範圍》進行劃片招生，統一推薦本街道國小畢業生就近進入相應國中就讀。
（二）推薦新生實施細則：
1.由xx鎮中心國小負責組織各國小核定國小畢業生户籍、住址所屬地段區域，然後按區域地段整理出國小畢業生名單，擬定安排國小畢業生就讀相應國中學校的計劃方案，交各國中實施。核定畢業生户籍住址必須實事求是，不得弄虛作假，各國小校長是第一責任人，班主任是具體責任人，對核定住址地段結果負責。
2.各國中錄取新生做法。各國中必須認真核對各國小推薦畢
業生的資料，嚴格按照劃定的服務區域招生。錄取次序：（1）户口和住址（有房）在本校服務區範圍的學生。（2）户口在xx鎮且住址（有房）在本校服務區範圍的學生。（3）無房或租房但户口在本校服務區範圍的學生。（4）户口在外鄉鎮且住址（有房）在本校服務區範圍的學生。（5）進城務工子女，在本校服務區範圍內（外省外縣農村户口）。
3xx鎮甘蓮國小、新盆國小、羅新國小、西山國小和盆塘國小的學生統一推薦到xx鎮第四中學就讀；xx鎮平田國小、xx鎮西村國小、xx鎮遙望國小和xx鎮六壬國小的學生統一推薦到xx鎮第五中學就讀。
4.由於今年街道公立國中學位緊張，對不是xx街道户籍在xx街道城區無房產的國小畢業生，xx街道招生領導工作小組根據實際情況作出以下建議：xx鎮中心國小、河面國小、羅合國小和xx縣月亮灣學校的學生可推薦到xx鎮四中就讀；xx鎮第二國小、xx鎮附城國小、xx鎮烏江國小的學生可推薦到xx鎮五中就讀。xx鎮第四中學和第五中學，根據本校的實際情況，有學位的可以錄取，如無學位，學生回户籍所在地的鄉鎮學校就讀。
5.查出錯報户籍、住址的學生由相應的國中學校將名單及檔案退回原相關國小，由學生原在國小負責查清原因、分清責任後自行聯繫相關的國中安排學生入學就讀。
七、工作要求
1.各學校要嚴格落實教育部“十個嚴禁”的要求。
2.各學校要落實責任，努力完成招生任務。
3.各學校要成立招生入學工作領導小組，實行校長負總責，明確領導小組的工作職責。
4.各學校要加強領導，主動聯繫、團結協作、齊抓共管，共同把招生入學工作做細、做實、做好。
5.各學校要召開招生入學工作會議，結合學校實情，認真研究招生入學工作的實施方案和具體工作細則，堅持依法、依規，公開、公正、公平的招生原則，做好招生入學工作。
6.各學校的招生入學工作，一要確保本鎮服務範圍的適齡少年兒童按時入學，入學率達xxx%；二要妥善安排好進城務工人員隨遷子女的入學就讀。
7各學校要強化宣傳，認真召開好領導、教師、學生、家長等會議。積極發動本鎮適齡兒童少年按時入學。
8.各學校要控輟保學工作，不斷提高普及程度和教育教學質量。
9學校不得擅自跨範圍招生。
10.國中不得提前向國小畢業生髮放錄取通知書。
招生的方案4
根據《泰安市教育局辦公室關於20xx年高中學校體育特長生自主招生工作的意見》的要求，結合我校實際，制定泰安長城中學體育特長生自主招生工作方案。
一、 領導小組
組長：王祖麗
副組長：王德海
成員：張茂銀、鞏玉兵、李廣斌、周曉亮、張紀廣、 趙飛
二、 招生計劃
排球10人（男女不限）
三、 報名條件
符合我市普通高中招生規定的報考範圍，遵紀守法，品行端正，尊敬師長，作風頑強，上進心強，勤奮好學，身體健康，排球專業成績一直保持較好水平。在國中學習階段，參加教育部門或教育、體育部門聯合舉辦的比賽中獲獎。體育專業水平達到以下條件之一：
1、國家二級（或以上）運動員；
2、市級比賽前三名的主力隊員；
3、縣級比賽前兩名的主力隊員。
四、 報名方式
考生按市體衞藝的要求，認真如實填寫《20xx年泰安市體育特長生自主招生報名登記表》報名表，經所在國中學校審核蓋章後，隨運動員等級證書複印件或獲獎證書複印件等材料，一併交學校體育教研組，報名材料不予退還。
長城中學藝體處聯繫電話：6987960。
測試安排
學校體育特長生招生領導小組成員全程參與監督特長生測試的過程，藝體處負責具體實施測試。若報名人數不足10人（含），則符合報名條件者全部錄取；若報名人數超過10人，則測試基本身體素質後擇優錄取。
注意事項：考生報到時，請攜帶身份證、有關獲獎原始證件息。運動員的食宿自理、運動服裝自備、安全責任自負。
五、 錄取政策
學校確定初選人員名單，按程序報經市教育局審核並公示，學業水平考試成績達到全市高中錄取最低控制線的學生，予以正式錄取。
六、學校設立監督電話：6987901
接受社會和學生家長的監督，確保測試公平、公正。
招生的方案5
一年招生的最旺季，需要結合各種宣傳推廣方式，基礎宣傳+電話營銷+户外廣告+活動招生，四種方式聯合出擊。各校需要加大宣傳的力度，擴展推廣面，提升活動規模，讓跟多的學生和家長了解培訓成良微公益學校品牌，走進成良微公益學校，成為的忠實擁護者
1、基礎宣傳：
傳統的基礎宣傳包括傳單派發、掃樓、掃商户、張貼海報、掛橫幅、遊街、定點諮詢等，這類方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達給我們的受眾羣體，並能獲取到我們的潛在客户的電話號碼等有效信息。⑴傳單與地面推廣對消費客户進行循環性重複影響，對各種市場形態的適應較靈活，是基礎宣傳中最重要的也是最見效果一種；要求以後的定點發單不能僅僅停留在發單和推廣的層面上，應培養和要求宣傳員的銷售意識，對學校的優惠政策和溝通技巧培訓到位，讓宣傳員充分的發揮其身處一線的優勢去和家長接觸，！這種方式主要適用三、四線城市，可以用反覆式、嘔吐式的方式對目標羣裏進行視覺轟炸，去接觸遇到的目標客户並留下聯繫方式供前台回訪，在一、二線城市這種方式的效果將會減弱。傳單：直接有效將我們的信息傳達給我們的目標客户，是最常見的市場推廣手段，信息量大、可控性強，操作方便。
細則：
在學校許可的情況下，搭建有我們學校字樣的雨棚。每天接送學生可作為一個宣傳點。每天派出發單團隊集體發單，發單應走進學員和家長，主動出擊。適當説些客氣話，如“老闆，我們新開的學校，你可以看一下”，或者“我們學校在做活動有獎品，你們可以過來看一下”等。如有感興趣的，現場登記對方的聯繫方式（如電話、微信、孩子姓名、年級等）。每天定時定量，分配好任務。
海報張貼：海報這種宣傳形式講求速度，快速貼，顯效也快；講求單張有衝擊力（設計的要多人眼球），實施具有震懾力（張貼要突然、要多）；海報的效力可能最多一週，最正常的週期是3天左右，所以海報貼出去的第2天下午必須巡查，有破壞的要及時補上；條幅懸掛：幅是最正規的一種；且成本支出最高；所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則，掛出去一條就是一條；需要支付費用時候，需要簽訂合約，保證我們的橫幅能懸掛相應的天數。遊街：需要統一着裝，攜帶音響設備，宣傳用KTB板等，人員排成豎排，最前和最後的人員負責發放傳單，中間的人員舉KT板，依計劃好的路線巡遊，邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號。遊街是基礎宣傳中，視覺與聽覺衝擊力最大的一種宣傳方式，如果大規模的使用可以帶來震撼的市場效果。
2、電話營銷電話營銷
是培訓學校常見的招生手段，特別是針對高端課程的主要招生方式之一，能與我們的客户迅速的建立起相互的信任，能幫助我們建立起龐大的客户數據庫，並能對客户數據庫進行長期的分類、跟蹤最後促成上門與成單。電話營銷流程：人員的招聘與培訓→客户資料的收集→對客户進行分類建立數據庫→定期對不同的客户進行跟蹤→邀約客户上門成單。
3、户外廣告户外媒體
廣告具有較大的視覺衝擊力與較長的持久性，對阿可迅培訓的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果，但是不能馬上產生有效的上門量與成交量，而且費用較高，對户外廣告我們根據自身情況有選擇進行。報亭廣告：聯繫廣告公司或直接聯繫售報亭，根據報亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告：聯繫具有位置優勢的小賣部，融合小賣部名稱及學校廣告製作門頭。冰箱貼：夏季時聯繫具有位置優勢的冷飲點，在外面擺放的冰櫃上粘貼噴繪樓層貼：在家屬區樓道里面粘貼，不用1-7層全貼，只貼3層以下就可以了車體廣告：聯繫廣告公司或直接聯繫公交公司，在公交車或出租車上做宣傳。牆體廣告(噴繪或漆繪)：聯繫街道辦事處，在位置顯現處做大幅的牆體廣告，一般與公益內容相結合。媒體廣告(報紙、電視等)：藉助當地普及性強的報紙或電視頻道，硬廣告與軟文相結合，展開宣傳。藉助公司產品進行宣傳：氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽傘等。
4、活動招生
參考總部的口語比賽、夏令營、六一活動方案.
定點諮詢：（學校，小區門口）X展架，獎品，書本資料，筆，名片，市場調查卷，桌椅（枱布），抽獎箱（或轉盤），吊牌，橫幅，擴音器。二維碼牌。
流程：陳列獎品，招生人員宣傳口號，發放免費資料。憑資料參加掃一掃活動抽獎。掃描關注回覆“英語”或“數學”，給工作人員看一下，就可參加小活動，如認音標，記單詞，解數學題，小畫家等小活動就可抽獎。按抽獎發放獎品。（演示視頻）
招生的方案6
生源是學校生存發展的命脈，為了激發和調動全校員工參與招生工作的熱情，擴大生源規模，提高生源質量，促進幼兒園的發展，特制定招生工作獎勵辦法，落實獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現突出貢獻較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下：
一：户外招生活動的時間：
上午或下午，一般是1.5-2小時左右/次活動 (視天氣和現場情況而定)
二：户外招生活動內容：
發簡章、發氣球（吸引孩子注意力）、發小禮物（吸引孩子注意力）、組織大型活動———發體驗卡（針對即將入園的寶寶）—————諮詢講解————登記資料
説明：簡章發放每人30張（視情況而定）。
三：獎勵政策落實：
完成户外招生活動工作人員予以以下獎勵
1）活動補助：20元/次/人（下班時間後）
2）登記有效資料： 5元/份
説明：
有效資料：電話可以接通，能聯繫到孩子的父母．
無效資料：
a：索取的聯繫方式是座機，電話可以接通，但是經過招生老師回訪三次未聯繫到孩子的父母等情況，被視為無效資料。
b：索取的聯繫方式，經過招生老師回訪三次，出現無人接、
空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。
3）報名學生：200元/個，通過户外招生活動索取信息資料，經過招生老師回訪跟蹤後報名的學生，提成獎勵（獲得分成的包含小組團隊每位成員、招生老師）
4）如果該幼兒入園不滿一學期即退託，該老師的招生獎勵要如數追回。
5）該獎勵由招生辦主任於次月3日前公示在園務展板上。
附加總體説明：每次户外招生活動結束後，需要在前台填寫（户外招生活動明細表），並報告給招生辦主任確認；同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成户外招生活動的工作人員，不予享受招生活動獎勵政策。
招生的方案7
新學期宣傳招生工作是每所幼兒園必須認真對待的大事，幼兒園的發展離不開生源的持續增加和優化，所以招生宣傳工作務必全園動員、全員參加。隨着幼兒園的數量越來越多，家長的需求越來越高。如何在現在這種激烈的競爭中生存下去，那麼我就要有和別的幼兒園有本質上的差距，不管是在教學還是在幼兒園內部都要有自己的核心特色。新的一學期是新的開始，我們要以全新的面貌去迎接新的一年。
一．室外環境創設：
1、門頭，宣傳欄，班牌，家園聯繫欄，條幅，宣傳招貼等。 突出幼兒園核心教育特色、便於給到園考察新生家長留下良好的第一印象、更新環境佈置，給老生家長以新鮮感。將室內環境佈置全部更新。將班級按區角式進行佈置，突出教學特色和快樂的氛圍，體現活潑温馨的童趣。教學環境佈置應選擇在1.2米—1.5米的高度進行，要有主次，內容配置合理，切忌內容過多、過擁擠。在吧我們幼兒園做的活動收集的資料和照片做成展板上牆。以便於新生家長來園參觀。
2、室內環境創設：
很多幼兒園一年都沒怎麼打掃過衞生，很多地方都是灰塵，牆面和地板都有一些污染。那麼首先要把教師打掃乾淨，物品擺放整齊。牆上髒掉的或一些陳舊的及時更換，消毒，通風。在用我們或老師孩子做的一些環創做一些合理的佈置。當這些內部工作都做好了，那麼我們就接下來就要走出去啦。古話話説酒香不怕巷子深，但在現在這個社會酒香也怕箱子深。你的東西在好，我們也要定期的做宣傳。看看現在的肯德基，可口可樂有名氣吧。現在幾乎是家喻户曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價錢做廣告宣傳。你難道比他們還有名氣，要是沒有，那就走出去。不要怕麻煩。
二．户外展示
1.現在很多幼兒園不管是暑假還是寒假都開有補習班，我們在這個時間段內就要做好準備，加強孩子的學習效果和鍛鍊孩子的日常行為規範。在開學的前2周我們就要準好外出展示的工作，我們選取年齡比較大點的孩子，分上幾組。穿上整齊的園服由老師帶隊到幼兒園不同的招生區域進行展示我們的特色。（比如，孩子的學習效果，集體讀課文啊，讀報紙啊，或其他才藝表演呀，如果有條件的可以帶上移動的影響設備，播放幼兒園做活動的一些精彩片段）在由幾個老師配合發幼兒園的簡介，這裏切記啞巴配發，也不要亂髮。每發一個就做好記錄。我們做這個不是讓家長當場報名，而是讓家長對我們幼兒園產生興趣能來我們幼兒園看看。
三．開學前的家訪。(電話，或親自登門）
1、開學前的家訪是一個非常重要的工作，有利於穩住生源。 舉例:1小敬爸爸您好，我是小敬的主班老師羅老師。小敬爸爸您好，馬上快過年了。過年您可能會帶寶寶出去玩，您家寶寶身體比較弱出門要給寶寶多穿點衣服，不要讓寶寶着涼了。還有哈，過年肯定會有很多好吃的，您這邊也要多注意不要讓寶寶亂吃。現在寶寶還小不要給寶寶吃太多刺激的零時尤其是領料之內的，好了祝你和寶寶還有寶寶媽媽新年愉快！
2、小敬爸爸您好，我是小敬的主班老師羅老師。您和寶寶在寒假玩的開心吧，寶寶過年玩的開心嗎我很想念小敬呢。(簡單的寒暄）對了，小敬爸爸咱麼幼兒園還有2周就要開學了，小敬呢過年肯定玩的很開心，您要給寶寶收收心。在給寶寶準備一下上學需要的物品。小靜爸爸開學您要準時到哦，因為我很想小敬寶寶呢，哈哈哈哈
這二個電話必須要打，園長也不要省那幾個電話費。原因我以舉例説明，你懂得！
3、家訪：
1.現在有的很多幼兒園為了生源不擇手段，在開學前一二週就帶着禮物去有孩子的家長家裏拜訪求家長把孩子放在自己幼兒園，這樣的手段不光不光彩，就算你用這種方法吧孩子弄來，你也得不到家長的尊重支持與理解。這就證明現在有的幼兒園為啥家園關係難做，幼兒園做個啥活動家長不支持不配合的原因。因為你是去求來的，不是家長對你幼兒園產生敬佩主動送到你幼兒園的，所以這裏不在解釋你懂得。
2.我們用專業的方法去家訪贏得家長的信任和敬佩。1家訪時老師一定是淨整潔的的儀表的去拜訪家長。2帶上有幼兒園相關的資料和視頻介紹幼兒園的特色（如，幼兒園做活動視屏和相關照片等等）3合適的的可以帶上一個幼兒園的寶寶，展示在幼兒園所學習的效果。4和家長一起來探討怎麼教育好孩子。用專業和愛心去贏得家長的`尊重和敬佩。
四．新生家長到園接待
1、首先我們要問清楚這位來看園的家長是從那個渠道瞭解我們幼兒園的，我們做出統計，這樣我們以後就多用這種方法。
2、安排專人的老師做接待工作，着裝，儀表，幼兒園綬帶，提前做接待的培訓。
3、提前安排看園路線，瞭解家長的需求，展示我們的特色。(安排遊戲區，有專人照看來參觀家長的寶寶，能讓家長和我們接待的老師做充分無干擾的溝通）
4、回到辦公室，收尾。（預報名）
招生的方案8
為切實落實20xx年職教招生工作，確保完成職教招生指標,根據教育局職教招生工作會議精神，特制定以下招生實施方案。
一、指導思想
以教育局《關於加強20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實施方案》為指導，堅持大力宣傳、營造氛圍、齊心協力、多措並舉的原則，努力做好20xx年職教招生工作。
二、高度重視，加強領導：
總校成立職教招生工作領導小組：
組 長：×××××
副組長：××××××
成 員：×××××××
領導小組下設職教招生工作辦公室，負責職教招生工作的數字、文字材料的收集和整理工作，每週統計全鄉職教招生工作進度，彙總後向上級彙報。
主任：××××
成員：××××
三、強化措施，落實責任：
（一）認清形勢，提高認識。學校領導及全鄉所有教師要認真學習教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》，充分認識到今年職教招生工作的重要性和緊迫性，同時每一個人都要掌握基本的
招生政策和工作方法，並將此項工作提升到一項政治性工作來落實。
（二）加大宣傳力度，營造良好氛圍。首先召開全鄉中國小校長會和全體教師會，統一思想，提高認識；其次召開以校為單位的家長會和學生會；再次發放致家長的一封信積極宣傳我市招生政策，客觀、準確地宣傳我市職業學校的辦學理念、辦學目標、學校規模和招生就業等一系列基本情況，提高學生及家長對職業教育的認識；最後下鄉做好家訪工作，真正做到逐一跟蹤、逐一包乾、逐一動員、逐一落實。
（三）分解指標，劃片招生。為了更好地、有針對性地開展職教招生工作，我們將以中學領導和教師為中堅力量，以國小領導、教師為輔助，將招生指標分解到各國小，併成立以國小校長為組長，副校長為副組長，所轄國小教師為成員的招生工作小組，明確責任範圍。所有教師都要包片，親自進村深入到熟悉的學生家中去開展工作，這樣更有利於職教招生任務的完成。
（四）加強監管，防止外流。為防止生源外流，我鄉根據市教育局的規定做出如下安排：一是為防止外縣市職業學校到學校招生，學校每天安排領導到學校門口值班，制止外縣市學校到我校附近宣傳。特別是六、日及節假日的時間，為防止學生去外縣市參觀，學校每村安排1—2名小組長，隨時注意動向，一旦發現有去外縣市參觀跡象，立即報告學校，及時採取措施進行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息，更不允許組織學生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯繫給外市縣提供生源。對以上問題一經查實依照規定頂格處理。
（五）跟蹤走訪，工作入户。中學要提供九年級年級包括輟學生在內的所有學生名單，並做好學生特別是輟學生的跟蹤走訪工作，要深入到學生家中，瞭解學生家庭情況，積極向家長宣傳職教招生政策，以及職業教育的廣闊前景，鼓勵其到職業學校就讀，成為有一技之長的技術型人才。中學還要根據職普分流工作要求，將八年級年級後三分之一的學生納入到職教招生工作範圍，登記造冊，擴大職教生源。
四、嚴明紀律，落實獎懲：
全鄉幹部教師要按照教育局職教招生會議精神，嚴格遵守招生紀律，嚴格執行招生政策。對違反紀律和政策的按上級有關文件進行嚴肅處理。對招生工作組織不得力，未完成分配指標的學校取消評優評模資格；對招生指標完成好的學校進行表彰獎勵。
為圓滿完成好20xx年職教招生任務，各單位要提高認識，加強領導，加大宣傳工作力度，做到積極招生、靈活招生，同時還要大力發揚“三千”精神，努力營造良好的招生氛圍，確保“打”一場漂亮仗。
招生的方案9
一、招生原則
1.堅持“公開、公平、公正”的原則。
2.堅持“户籍地與居住地一致”優先錄取的原則。
3.堅持“劃片招生、定點登記、就近入學”的原則。
二、招生對象
年滿6週歲的適齡兒童。20××年8月31日以前出生尚未入學適齡兒童均須登記入學。若因疾病或特殊情況，需要緩、免入學者，監護人提出申請，醫院出具證明，户口所在鄉鎮人民政府或街道辦事處審核，教育局批准。
三、招生計劃和範圍
1.城區(東城、南城、中城、西城、北城、西陂和曹溪，下同)國小招生計劃和範圍，詳見附表一。
2.農村國小根據生源等情況，招生本轄區户籍的適齡兒童、外來務工人員隨遷適齡子女和區教育局統籌安排的適齡兒童。
3.龍巖北大附屬實驗學校(民辦學校)招生工作按區教育局的招生計劃自主招生。
四、招生辦法
(一)城區國小
城區國小招生按下列批次錄取：
第一批:持有招生範圍內房產證和户籍證且實際入住，或符合政策性照顧對象的適齡兒童。
第二批:持有招生範圍內房產證且實際入住的適齡兒童。
第三批:持有招生範圍內户籍證的適齡兒童。
第四批:暫住在招生範圍內的進城務工人員隨遷子女(城區户籍的適齡兒童除外，下同)。
錄取過程中，遇某一批次學位不足時，則該批次採用電腦派位的辦法，派滿為止(派位時間另行通知)。參加電腦派位未被錄取的適齡兒童，由教育局統籌安排到相對就近有剩餘學位的學校入學。(統籌安排學校詳見附表三)
户籍要求：户籍遷入截止至20××年12月31日，要求其户籍與父母或其中一方在同一户口簿上。户籍遷入時間在20××年12月31日之後的，回原户籍所在地學校或該片區定點學校登記建檔。
房產要求：房產證須住宅用途。房產證登記時間截止日期至本方案發文之日。房屋產權人應是兒童父母，且房產面積應大於50平方米，若是唯一住房則不受面積限制，共有商品套房產權者，其個人產權應大於50%。“三代”同户同住(同一家庭户口簿，有祖輩房產證，“三代”共同居住生活且父母在城區沒有住房)可視同片內生。
(二)農村國小
農村國小適齡兒童攜帶相關證明材料到轄區內國小登記建檔，填寫《新羅區20××年國小新生資格審核登記表》。
(三)民辦學校
龍巖北大附屬實驗學校於20××年7月20日前完成招生工作，並將預錄取學生花名冊錄入招生系統軟件，已被錄取的適齡兒童將不在我區其他國小登記建檔。對於未在我區公辦學校登記建檔的適齡兒童，可適當放寬報送時間至8月20日。
(四)進城務工人員隨遷子女
進城務工人員隨遷子女的父母雙方均應在新羅城區暫住一年以上，合法從業，並且持有公安部門提供的户口簿、《暫住證》(暫住證辦證截止時間20××年6月30日)(本區户籍除外)及《福建省就業失業登記證》，(就業失業登記證辦證截止時間20××年6月30日)。凡符合條件的適齡兒童，持相關材料到暫住片區定點學校登記建檔(見附表二)。《暫住證》或《福建省就業失業登記證》辦理時間不符合規定的，到龍門開明國小、鐵山外洋國小或回户籍所在地國小報名登記建檔。
20xx年起，將逐步根據進城務工人員在新羅城區居住、務工、繳交社保等年限情況進行量化，實施積分入學招生辦法。
五、有關事項
(一)登記建檔時間
1.城區户籍、房產的`適齡兒童：7月25～26日。
2.農村適齡兒童：7月25～26日。
3.進城務工人員隨遷子女：7月28～29日。
(二)提交材料(原件及其複印件)
1城區户籍適齡兒童：
(1)户口簿。
(2)房產證。
(3)父母雙方身份證。
(4)“三代”同户同住的還須提供祖輩身份證。
⑸兒童預防接種證。
2.農村適齡兒童：
⑴户口簿。
(2)兒童預防接種證。
3.進城務工人員隨遷子女：
(1)户口簿。
(2)父母一方的《福建省就業失業登記證》或《工商營業執照》。
(3)父母雙方的《暫住證》。
(4)兒童預防接種證。(新羅區户籍的進城務工人員子女只提供(1)、(2)、(4)項材料)。
(三)其它説明
1.符合招生條件的適齡兒童按規定時間，攜帶相關報名材料到轄區內國小登記建檔, 填寫《新羅區20××年國小新生資格審核登記表》。進城務工人員隨遷子女在填寫登記表時應寫明是否服從教育局統籌安排，未填寫或不願服從統籌安排者，將不再安排學位，返回户籍所在地國小就讀。
2.持“二手房”房產證入學者，此住房必須無該校在校生記錄。
3.適齡兒童只限報一所學校(含民辦學校)，重複登記建檔者，由教育局統籌安排學校入學。
六、政策性照顧
(一)照顧對象
1.招商引資。根據龍巖市人民政府《關於修改部分優惠扶持規範性文件的通知》精神，結合我區實際情況，政策性照顧對象為：
(1)被授予20××～20××年度“新羅區重點企業”的企業法人代表子女及其所聘三年以上的非新羅區户籍高級技術人員的子女。
(2)新羅轄區內的生產性企業，近三年年納税均達100萬元以上，個人註冊資金達300萬元以上的投資者子女及其所聘三年以上的非新羅區户籍的總經理、高級技術人員子女。
2.新羅轄區部隊現役軍人子女。
(二)提交材料(原件及其複印件)
1.企業類：
⑴企業營業執照。
⑵企業驗資報告。
⑶近三年完税票據。
⑷户口簿。
⑸父母雙方身份證。
其中受聘總經理、高級技術人員還須提供三年以上的《職工養老保險手冊》。受聘高級技術人員還須提供省人事部門頒發的《高級技術資格證書》及資格確認文件。
2.現役軍人：
⑴軍官證。
⑵結婚證。
⑶家屬户口簿。
(4)雙擁辦(或軍分區)有關證明。
(三)登記建檔
1.登記時間：7月21～22日。
2.建檔方式：申請政策性照顧入學者，按所申請照顧國小隸屬關係，分別到市教育局初等學前教育科、區教育局初教股送審有關材料，填寫《新羅區國小招生政策性照顧入學申請表》。
經初步審核符合政策性照顧入學條件者，按規定時間到照顧入學的學校登記建檔，填寫《新羅區20××年國小新生資格審核登記表》。
七、招生紀律
招生工作領導小組要依據招生有關規定，保證進城務工人員隨遷子女入學“綠色通道”暢通，教育局及學校的招生工作人員要堅持原則，廉潔自律，秉公辦事，嚴格執行招生工作的各項規章制度，不得利用工作之便搞不正之風，認真做好資格審查工作。各相關學校不準招收擇校生，不準拒絕教育行政部門統籌安排的學生入學，不準以任何藉口拒絕接收本片區應接收的學生，不準採取考試等方式選拔學生。若發現違規行為，予以嚴肅查處。區教育系統紀檢監察舉報電話：2325782。
招生工作涉及面廣、難度大，家長及社會十分關注。各校領導、教師應深刻領會招生文件精神，堅持正確的宣傳導向，精心組織，規範操作，確保今年我區適齡兒童依法按時入學。
八、本方案由龍巖市新羅區教育局負責解釋。
招生的方案10
各中學、職業學校：
為了貫徹落實教育部大力發展職業教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現結合我縣實際，制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。
一、指導思想
以就業為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規模，促進中等職業教育與普通高中教育協調發展，大力發展農村職業教育，為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
二、組織機構
為了加強對中等職業學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業學校招生工作領導組，領導組成員如下：
組長：張進球
副組長：曹慶生葉永豐廖建懷李強
成員：鄭共祥詹志揚謝文鬆胡時雨方平餘飛
領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。
三、招生計劃
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業計劃人數見中職學校的招生簡章。
四、工作措施
1、制定計劃。根據縣教育局統一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業學校春季招生任務數分解到學校，並把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容，各學校要根據縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，採取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內容進行歸口管理，由縣局統一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據市、縣局有關規定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業設置、就業前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據縣局的統一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內職業學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執行省、市、縣有關文件精神，樹立職業教育大局觀，促進生源合理分流，本着對家長、學生和社會高度負責的態度，正確引導，在學生自願的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業學校招生是今年我縣職業教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，並根據各校完成實際到校任務數和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學校考核獎懲細則，確保高質量地完成職教招生任務。
五、工作要求
1、要切實加強領導。職業教育是現代國民教育體系的重要組成部分，是經濟社會發展的重要基礎。大力發展職業教育、加快人力資源開發，是深入實施科教興國戰略的重大舉措，是促進社會主義新農村建設的重要途徑，是實現教育事業全面協調可持續發展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業招生的副校長、畢業年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業學校就業路子寬、就業形勢好的特點，宣傳我縣職業學校的專業設置和培養目標，宣傳當今職業教育改革和發展良好的政策環境，宣傳職業教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規範招生程序，嚴肅招生紀律。
（1）在縣中職校招生期間，未經縣教育局審核同意，任何縣外職業學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經發現，將按有關規定嚴肅處理。
（2）各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自願的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業，不得違背學生的真實意願，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
（3）不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發生，同時各職業學校不得招收非畢業班在校學生，已經查實將按縣教育主管部門的規定嚴肅處理。
六、時間安排
1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學校春季招生時間。
2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局
招生的方案11
中國科學技術大學200X年繼續進行保送和自主選拔錄取工作，根據“中學推薦和個人自薦相結合”的原則，歡迎綜合素質優秀的應屆高中畢業生參加選拔，具體實施方案如下：
一、招生對象
學習成績優秀、綜合素質突出的應屆高中畢業生，申請保送的考生須具備教育部規定的保送資格。
二、報名辦法
本次選拔實行網上報名，考生須在中國科學技術大學招生網上報名（點擊進入）並將以下申請材料裝訂成冊，寄到我校招生辦公室。
1、《中國科學技術大學200X年保送/自主招生申請表》；
2、高中階段主要獲獎證書複印件；
3、高中階段學習成績原始記錄複印件；
4、申請保送須提供個人陳述（本人簽名）。
三、選拔程序
我校組織專家組對申報材料進行初審，合格者獲選拔資格。
1、保送生：我校組織專家組到全國學科競賽決賽現場和部分省級重點中學直接面試錄取保送生；未參加面試或面試未錄取的考生，可參加筆試，成績優秀亦可錄取為保送生。
2、自主招生：考生須參加我校組織的筆試。
筆試地點：我校在合肥、長春、石家莊、鄭州、濟南、南京、武漢、南昌、廣州、成都、西安等十一市設立考點，考生就近選擇考點參加筆試。
筆試科目：數學、物理、英語。
四、錄取原則
1、我校根據考生的選拔考試成績、競賽成績、創新能力等進行綜合評價，擇優確定保送與自主招生資格生。
2、申請保送而未達到我校要求的學生，如筆試成績合格，可轉為自主招生資格生。
3、自主招生資格生須參加全國統一大學聯考(Q吧)，在填報大學聯考志願時必須以中國科學技術大學作為第一志願且不能填報提前批次志願。實行平行志願的省份，須填報我校為平行志願第一順序。
4、自主招生資格生大學聯考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線下20分，且在當地重點控制線上，即予錄取；若大學聯考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線，加10分選擇專業志願（不含理科試驗班類及本碩博連讀班）。因江蘇省200X年實行新課改方案，江蘇省自主招生資格生選測科目為物理且達到A+，其他科目水平測試達到A檔，大學聯考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線下10分，且在當地重點控制線上，即予錄取；若大學聯考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線，加5分選擇專業志願（不含理科試驗班類及本碩博連讀班）。
5、確定的保送與自主招生資格生，我校報教育部、各省級考試組織機構備案，通知所在中學公示，辦理相關手續。
五、重要日程
1、面試報名截止：200X年12月14日
2、筆試報名截止：200X年12月21日
2、筆試通知：200X年12月26日
3、筆試時間：200X年1月5日－6日
4、成績查詢：200X年1月21日
5、預錄查詢：200X年1月28日
6、簽訂協議：200X年3月1日
所有信息均在中國科大招生網上公佈，請考生留意查詢。
六、聯繫方式
地 址：安徽省合肥市金寨路96號中國科大招生辦公室
郵 編：230026
電 話：0551-3602553、3602563
傳 真：0551-3603222
電子郵件：
網 址：
七、監督機制
1、推薦中學應本着高度負責的精神，自薦人須本着“誠信”原則如實申報有關材料。如有弄虛作假，我校取消其選拔資格，並取消所在中學兩年推薦資格。
2、學校將嚴格選拔程序，加強過程管理，校紀檢部門全程監督。
八、本實施方案由中國科學技術大學招生辦公室負責解釋。
[標籤：自主招生,保送,大學]
招生的方案12
一、活動時間：
12月 全月招生季
活動時間: 1月1日 9:00-12：00
二、活動對象：
學校所有在讀學生
幼兒段學員（需要家長陪同）
在讀學生邀請的好朋友
招生老師邀請的意向學員
三、活動形式：
師生互動英語遊戲唱歌表演教學等大聯歡
活動預算和規模：
規模：鼓勵所有學員參加，實在不能參加的學員須提前請假。所有內部學員建議採取提前報名的辦法，可提前一週下發活動通知！人數控制在最大教室能容納的範圍，如果報名人數較多，可以分班進行！
場地要求：最大教室
人員要求：所有任課老師和教務老師
四、成本預算及獎品設置：
1 校內裝飾（氣球+新年海報+綵帶100元）
2 聖誕帽10個（50元）
3 幸運抽獎獎品1000元（一等獎，獎品300代金卡；二等獎，獎品文具禮盒套裝；三等獎，獎品筆袋；四等獎,獎品彩色橡皮; 紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品） 4 活動宣傳單3000張(500元)
5 抽獎用乒乓球100個(100元)
6 兼職宣傳人員3-5人,工資預計1000元
五、活動實施流程：
1、活動開始前三週安排老師在學校和幼兒園門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。
2、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒裏,上面標註好1-5的數字,參與抽獎即可100%中獎。
3、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎後須登記詳細名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品
4、所有參與抽獎併到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯歡會,並可參加聯歡會當天的再次抽獎! 鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練, 並最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!
六、元旦大聯歡的活動流程:
1 、組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹 PPT, 宣傳片的播放 。
2 、各班選送節目表演(每個節目控制時間在10-15分鐘),由校長對節目進行打分!
3 、集體英文遊戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)
4 、集體抽獎
5、 校長講話,頒發獎品,給得分最高的班頒發獎狀!
招生的方案13
一、輔導班招生活動目的：
1、大學生寒假社會實踐，豐富課餘內容，增長社會經驗。
2、大學生經歷會考大學聯考，學習經驗比較豐富，傳授學弟學妹進行資源有效利用。
3、惠民普及，價格低廉，讓更多會考生有機會提高成績。
二、可行性分析
1、背景分析
託普輔導班是一個以服務學生為宗旨，嚴謹紀律的教學組織，有着良好的師資資源，先進的教學理念，秉承讓家長放心，讓家長舒心，讓家長開心的信念。希望在我們的努力下，能受到學生、家長的喜愛。寒假期間將開辦寒假輔導班，為了能夠更好達到預期的招生計劃，甚至超越計劃招生人數，特此對本地的輔導班情況進行一下分析：
2、市場環境分析：
近年來人們的生活水平得到了很大的提升，各地居民經濟能力上升，對教育的關注與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養，願意花錢送孩子到暑期的輔導班進行各種各樣的培訓。此外，人們由於自身工作以及個人娛樂的需要，花費在孩子身上的時間明顯縮減，所以在寒假一個月的時間裏，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題，這時，寒假輔導班是一個兩全其美的選擇。寒假輔導班具有較大的市場容量。
學費：考慮家長可以接受的範圍，學費高則招生少，學費低則收入少。
三、輔導班招生宣傳階段
宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人羣進行一次有效的過濾，篩選目標人羣，然後重點攻堅，刺激其就讀需求，實現春季招生計劃。
第一階段為“預熱”，通過學生成績展活動，為春季招生播種希望，並將後期重點活動有效地托起;
第二階段為“”，通過諮詢活動，喚起目標人羣的願望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求;
第三階段為“收穫”，進行生源的最終過濾.
活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行.制定策略，規劃流程，預算金額，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。
招生的方案14
【數量】
嚴控學校大班額
20xx年是實施教育“十三五”規劃的重要一年，今年，長沙市將研製出台會考中招實施方案，完善等第制錄取、綜合素質評價、高中自主招生等制度。
按照“沒有最嚴、只會更嚴”要求，繼續實行“公辦不擇校、擇校到民辦”的招生政策。發揮“中國小入學報名系統”作用，確保國小、國中一二年級班額控制在55人、50人以內，高中起始年級力控在55人以內，特殊情況不超過60人。
此外，今年還將試點推進義務教育階段教師“縣管校聘”改革，加快建立教師編制統籌管理平台，同時完成教育精準扶貧目標，確保省定貧困村義務教育學校全部建成標準化學校，結對幫扶的15箇中心鎮學校、49所懷化市學校辦學品質得到提升，貧困教職工基本脱貧。逐步推進普通高中學生免學雜費工作，力爭實現城市低保家庭普高學生免學雜費。
【活動】
推進中國小研學旅行
長沙市將推進中國小生研學旅行，建設並推動使用長沙市綜合實踐服務管理平台，提升學生創新精神和實踐能力。啟動實施對中國小(中職)體質健康監測工作的同時，推動建立學生心理行為問題預防和干預機制，保障學生身心健康。
此外，長沙市還將常態開展體育大課間、校園足球等校園文化活動，鼓勵學校設置個性化課程，推進體育藝術“2+1”的有效實施。支持9所現代教育實驗學校開展相關實驗，支持8所普高繼續開展中外合作辦學實驗，鼓勵有條件的學校開展多種形式的對外交流。支持學校加強課程建設和社團建設，為推進“走班制”探索經驗。全面落實國小生“減負六條”，切實減輕學生過重課業負擔。召開新大學聯考研討會，研製適應大學聯考新政、提升高中教學質量的有效舉措。
【教育】
完善終身教育體系建設
今年開始，長沙市將實施第二個學前教育行動計劃，建設30所公辦幼兒園，積極推進小區配套幼兒園移交舉辦公辦園或民辦普惠園工作，發展一批普惠性民辦幼兒園。
同時，引導普通高中在學科領域建設、創新人才培養、中外合作辦學等方面創建特色，以點帶面推進高中多樣化發展。
加快商貿旅遊職院、財經學校等5所院校省卓越職業院校建設步伐，支持長沙職院、湖南信息職院等創建省卓越職業院校，支持高職院校“雙一流”建設。支持瀏陽經開區新建一所職業學校，支持衞生職院寧鄉校區和長沙縣職教中心建設。深入實施現代學徒制試點，出台校企合作實施意見，探索校企在人才培養、師資培訓、課程建設等方面合作的新模式。
提高特殊教育發展質量。啟動長沙培智學校建設，完善隨班就讀、送教上門等特殊教育模式，建立覆蓋所有殘疾學生的資助體系，提高三類殘疾兒童入學率。
此外，還將完善終身教育體系建設，推進全國首批學習型城市建設測評試點項目，建好“終身教育”，新建20個社區學習中心，整合各類教育資源，構建全民教育體系。
招生的方案15
一、活動背景：
針對目前我校學員較少，很多自閉症家長不明白我校，且對已患自閉症的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉症的孩子不能得到有效的治療。經過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉症孩子到我校學習。
二、活動目的：
1、回饋老學員。
2、招收新學員。經過本次活動，讓更多的人明白並瞭解星之光，對自閉症的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望，信任星之光，從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
三、活動時間：
五月一日上午9：00—11：00
四、活動對象：
患有自閉症的孩子及家長
五、活動主題：
點亮未來健康成長——星之光教學成果彙報會
六、活動資料：
（一）準備階段：
1、成立籌備小組；
2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個人案例；
3、致電老學員學生家長，進行預約；
4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情景有一個全面的認識；
5、對已經入國小。國中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問（不對教師、同學提起以前曾自閉症）；
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；
7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品；
8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。
（二）實施階段：
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閲覽；
2、邀請校領導、學生家長、學生；
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭；
4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排；
5、由學生家長列舉學生進校後與進校前的區別、學生近況；
6、由學生髮表進校感想及今後生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等；
7、由招生負責人發表招生宣傳等。
