2022年家庭教育的語錄大集合59句

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您是火種,點燃了我們的心靈之火;您是路標,指引着我們前進的方向;您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。下面是小編幫大家整理的家庭教育的語錄59句,一起來看一下吧。

2022年家庭教育的語錄大集合59句

1、如來隨好光明功德品以欲網自蔽,以愛蓋自覆,自恣縛於獄,如魚人笥口。為老死所伺,若犢求母乳。離欲滅愛跡,出網無所蔽,盡道除獄縛,一切此彼解,已得度邊行,是為大智士。《法句經》卷下

2、若斷愛無餘,如蓮花處水,芘芻舍此彼,如蛇脱舊皮。《大毗婆沙論》卷九十五

3、生活中當被別人罵時,大多數人首先會怒火中燒,先是當場"回罵", 繼而"升格",甚至大打出手。常常有人還會聽到"好心人"傳來的"非 議"甚至"惡罵",儘管不是親耳聽見,卻比當面聽見還要氣憤,恨不得 衝到當事人面前問個究竟或也反罵他一回,最好讓他立刻閉嘴。人的本性 決定我們飢餓時想搶劫,憤怒時想殺人,但是又因為人大都是有理性的, 極端的行為很少人會幹,唯其這樣痛苦反而更多。

4、行者每天早晨都是被嘰嘰喳喳的鳥兒喊醒的,她們彷彿我的 鬧鐘,總是準時抵達夢的門檻,將我帶向一個琉璃世界。或在晨光中 左顧右盼,或在微風中甩手踢腿,或對一片鳥羽靜靜凝望。行者就像 一個老小孩,在似曾相識,又從未見過的琉璃世界,放飛好奇,揮灑 快樂,開心地塗抹。早晨真好,活着真奇妙!

5、我們應該多一點執着的精神。一心一意地向着一個目標穩步前 行,百折不撓,一定不會失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽的光束,就算是 在寒冷的冬天,也可以燃起火來。不要因一時的困難和挫折而放棄自己選擇 的目標,在平常的生活中要學會等待、忍耐,對每個人來説,機會都是平 等的。

6、改過宜勇,遷善宜速 一日無過可改,即一日無功可造。我們修行,就是要去習氣毛病,去 骯髒的思想,現出本有的光明,本來之智慧。

7、在佛教中,"不知自己"以及"不明道理",亦即所謂的"無知無明",被認為是一種罪。——梅原諦愚禪師

8、煩惱由心產生,世間煩惱本是庸人自擾。一個人如果在面對世事變幻的時候,能夠始終保持自己的本心,不生妄念,又何來煩惱呢?

9、小參僧問:"捲簾目對千峯秀,掩室時聞百鳥聲。正恁麼時,還有佛法也無?"師雲:"透過聲色了無依,一切法中常自在。"——《宏智禪師廣錄》

10、佛説:犯下罪行而知道錯了,有了過失而能夠改正,罪業將消解,後來必定得道。

11、人與人之間,相互關懷就是愛的表現。雖然只是大

12、但誰能算得出,在得到一些自認為珍貴的東西時,有多少和生命休慼相關的美麗像沙子一樣悄悄從指間溜走?每個人掌中所握的沙子數量都是有限的,一旦失去,便再也找不回來。

13、如何達到生死自在的境界?唯有靠平常多培養"能捨"之心,方達提得起、放得下之境界。

14、佛陀常常警惕弟子,即使已經智慧圓融,更應含蓄謙虛,像稻穗一樣,米粒愈飽滿垂得愈低。——證嚴法師

15、禪是禪非佛言慧語大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應天下之變。心小了,小事就會變大;心大了,大事就會變小;看淡世事滄桑,內心自在安詳。大事難事敢擔當,逆境順境都樂受,舍名舍利舍虛妄,人生到老皆坦蕩。

16、人們常説"隨喜心處世,自在心為人"。一個"隨"字,藴涵許多人生學問,一個"喜"字,是多好的結果啊。它給人的是吉祥和喜氣——凡事別難為自己,要開心和爽朗。其實,人的一生"不如意事常八九",也正因如此我們才更需要"隨喜"。只要我們肯換個角度去想,人的一生讓我們隨喜的事太多太多了。隨時隨地都可以隨喜。隨喜像快樂一樣可以自得其樂,當然快樂的心情也可以傳遞給親戚朋友和家人,但是快樂的心情需要自己去營造。

17、有佔有慾的人,最終捨棄了自身。南傳《佛教格言—煩惱品第四》

18、莫扎特鋼琴曲與巴洛克式音樂每分鐘有60次節拍,它可以同時激活左右腦,使人記憶能力達到最佳狀態。研究發現,接受音樂教育的孩子擁有更好的聽覺記憶。在各種類型的音樂中,純音樂更有助提升記憶。此外,旋律簡單悦耳的古典音樂還能提高注意力,對任何年齡段的人都有效。

19、美國心理學家、家庭問題專家羅斯蒙德曾談到,現代父母花在孩子身上的時間、精力與金錢比過去多,也更講民主,但總體而言,孩子卻比過去驕縱。出現這種情況,是因為家長在教育問題上存在似是而非的觀念。其實,如果父母能捕捉教育的最佳時機,就可能收到事半功倍的效果。

20、幫助別人,成就自己]很多父母總怕孩子幫別人自己會吃虧,美國兒童心理學家瓦爾納研究發現:那些在成年後個性堅韌不拔的人往往在幼年時就樂意照顧別人,為他人提供幫助。幫助別人的同時會發現自身的能力,提高自信心與獨立意識。如果一個人可以幫別人改變生活,那一定有能力改變自己的生活。

21、女孩子一定要經常旅行,不能做宅女。對於一個女孩子來説,見識最重要,你見的`多了,自然就會視野寬廣,心胸豁達,女性所特有的一些弱點便會淡化,優點便會突出了。

22、心理學家提醒撫養者,應密切關注嬰兒的情緒,多擁抱孩子,對嬰兒的情緒予以正確的迴應。在中國,孩子們得到的擁抱與親吻遠比國外的孩子得到的擁抱與親吻少。到了[xx]歲左右,就很少有人再擁抱與親吻他們了也就是説,他們通常在10來年或更長的時間裏,沒有身體的親密接觸。

23、我將給他一個他無法拒絕的理由/條件。

24、幫忙的要求一般都不是隨隨便便提出來的。

25、心清自然涼,心誠自然靈。

26、我永遠不會做讓自己內疚的事情。

27、中央黨校一個教授在發言時説,實踐證明理論之樹常青。這是啥玩意兒啊,你們聽一下。"

28、黑格爾説:無知的人是不自由的。所以學習讓人自由起來。"

29、人們在追求利益的同時,也在追求真善美。在不同的社會環境下,兩者相互博弈。"

30、不斷拿來為我所用就是創新。

31、頓者,頓除妄念;悟者,悟無所得。

32、溪聲盡是廣長舌,山色無非清淨身。

33、心本無生因境有,前境若無心亦無。

34、三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優秀拉開檔次的主要原因。

35、作為教師,我們比誰都知道分數的重要。可是,那比分數更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀。

36、交流是必須的。我指的不是八卦寒暄打發時間而是思考的碰撞。

37、般若非心外新生,智性乃本來具足。

38、大道不在言也,非言無以顯道,佛法不在學也,非學無以明法。

39、不遇盤根錯節,無以別利器,縱有能人,不歷執事,何以陶錬德器,博綜智能。

40、孩子學習是艱辛的,這是一個爬坡過程,一旦上了路,對於您的家庭、對於教師,都是一件幸事。在這個過程中,教師自然要竭盡全力引導、幫助他們,如果在能得到家長的幫助,那孩子將多麼幸福。

41、你的灰太狼 忘不了,您在三尺講台辛勤耕耘的身影。忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀。

42、沒有鮮花的妖豔,沒有鈴聲的悦耳,雖然只有寥寥幾語,但我的祝福永恆,我的問候依舊。

43、其實不是所謂的如果沒有什麼就怎麼樣,無論早晚,性格的吸引是致命的。

44、真正最強大的人,是不會依仗自己的強大去欺壓別人的,他也不需要用這個來證明自己的強。甚至不一定需要社會評價一致説他強。

45、錢、權、背景、關係網,這些東西,有的人有,有的人無,有的人多,有的人少。在你踏入社會以後,它們決不是沒有用的,它能給你的可以是一個門檻,可能是很高的一個門檻。

46、為自己負責;為自己存在;在一切不可掌控的世界裏,起碼盡力掌控自己——不依賴別人。

47、對學生要恰當地把握寬與嚴。在寬方面,給予學生一個提高的過程;在嚴方面,做到言必信,令必行。

48、我們做家長的其實做到——像孩子尊重我們那樣的尊重孩子,像孩子理解我們那樣的理解孩子,像孩子原諒我們那樣的原諒孩子,像孩子愛我們那樣的愛孩子就夠了!

49、教育要從娃娃抓起,抓什麼?怎麼抓,真的需要好好落實,好好落實就是要像重視大學一樣的重視幼兒教育!

50、每個孩子都是天使,每個孩子都是第一名,每個孩子都是冠軍,如果不是,他(她)就來不到這個世界上!可是為什麼後來孩子與孩子之間的差距那麼大呢?拉開差距最大的環節就在家庭教育!

51、北京有個痞子叫王朔,他叫罵魯迅,魯迅不理他,因為魯迅已經死了。他看沒有人理他,又去罵金庸,金庸回過頭來一摸,原來是個小孩,一邊玩着去吧。

52、太陽燦爛輝煌,是靠自身內在的巨大熱情,而非反射外來的光線。——中山大學古南永

53、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。一切為了孩子,為了一切孩子。桃李滿園競芳菲,碧血丹心寫未來!老老實實做人,踏踏實實工作。教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。

54、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將羣鮮枯竭。愛就是教育,沒有愛便沒有教育。其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受着孩子一步步踏實地向上攀登。

55、是,是!你別生氣,腿上痛得厲害,是不是?真叫人心疼。

56、挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子,乾點苦活,挫折教育的重點在於,培養孩子直面挫折的堅強品質。――劉大偉

57、家長要善於細心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發現孩子的求知慾。――木村久一

58、凡人有記性,有悟性。自十五以前,物慾未染,知識未開,則多記性,少悟性。自十五以後,知識既開,物慾漸染,則多悟性,少記性。故人凡有所當讀書,皆當自十五以前使之熟讀。

59、你的敗因只有一個,就是與我為對手。

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