【精選】愚人節的作文彙總5篇

來源:文萃谷 2.12W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】愚人節的作文彙總5篇

愚人節的作文 篇1

我以前從來沒有把愚人節當作一回事,我一直認為愚人節不算是一個節日,就在幾天前,我過了一個真正意義上的愚人節。

4月1日愚人節,我早早的來到學校,象往常一樣放下書包看書,同桌來了,便對我大叫:“卓哥,節日快樂,節日快樂。”(本人是女生“卓哥”這個名字是他起的綽號,為了報復,我為這個可惡的男生起了一個綽號叫“南姐”)我沒有象往常一樣對他大打出手,而是在心中打着算計他的小算盤,突然,我有了一條妙計,我對他説:“南姐,今天考數學,你知道嗎?”“考數學?誰信呢!節日快樂”我沒有想到他竟有所防備,可我也不放棄,我説:“你愛信不信,不信拉倒。”以我對他的瞭解,他一定會接着問,果然不出我所料,他用懷疑的口氣問:“真的假的,那一章還沒學完呢,考什麼啊?”“那一節不是學完了嗎?”“那是考大卷還是小條”他開始慢慢的相信了。。。“當然是大卷”“你聽誰説的?”“數學老師”他害怕的説道:“啊?不會是真的吧!”“切!”我加大了力度騙他,他終於照我的計劃説:“那我該怎麼辦啊,”我得意的笑道:“你只要記住四個字——‘節日快樂’”他聽了之後,竟放聲大哭起來,哈哈。

我懷着無比激動的心情過了第一節課,下課,我和好友星去WC回來,見小龍同學拿着小逸同學的瓶子不還,我和星便上錢去安慰,一會兒小逸同學的瓶子拿回來了,是一瓶百事可樂,只是顏色怪怪的,他在送那瓶飲料:“給你喝不喝飲料?”“不喝”我對好友星説:“相信我,那瓶百事可樂有問題。”到了教室,上課鈴響了起來,小逸同學和小龍同學推打着進來了,老師似乎也注意到了那瓶顏色看起來怪怪的飲料,便聞:“那是什麼?”小逸同學的同桌小爽一語道破:“那是醬油。”全班同學全部笑倒

一個真正意義上的愚人節,不錯的。

愚人節的`作文 篇2

暮春四月,天氣晴朗,百花齊放,鳥語花香,爭奇鬥豔,楊柳蔭芽,萬物復甦,四月的第一天就這樣開始了,我走到陽台上張開手臂,放聲説:“四月,您好!”

“叮叮”下課鈴響了,教室裏如同炸開了鍋似的,有的同學在玩,有的同學在打架,還有的同學在説話,“咚咚”一陣高跟鞋的聲音從遠處傳來,哦,原來是劉老師正朝教室走來,突然,劉老師的手機響了,“什麼?這幾天我不在有同學被領導拍下來了?”頓時,同學們都紛紛安靜下來。“三個男生,三個女生都是穿黑衣服的,而且文明班級也會沒有我們班,還要罰全班同學每天讀國小生手冊拍視頻發羣裏,這不公平,我不同意!”只見劉老師緊皺眉頭,可生氣了。“不然要罰就罰那幾個同學吧!什麼?還要通告我們!不是這樣太不公平了。”説着只見劉老師把手機往講台上一扔,歎了一口氣。

劉老師一臉嚴肅怒氣衝衝地説:“相信剛才的電話你們都聽見了,是學校校長室打來的,説我不在的這幾天有領導拍下我們班五位同學在學校奔跑打鬧的照片,還説要罰我們全班同學每天讀國小生手冊,並拍視頻發羣裏,而且這個學期我們也不能成為文明班級。下面我們來聽聽個別同學的感受,蔡真。”“我覺得我沒有做好一個班長該做的,更沒有管理好大家。”“錢品臣”“我覺得那三個男生中應該沒有我,因為我回想了一下,這幾天我穿的都是藍色衣服。”頓時,全班安靜的可怕。忽然,劉老師臉上露出了蒙娜麗莎般燦爛的笑容,“同學們,愚人節快樂!”劉老師説道。

有的同學拍手説:“我就猜到劉老師趁愚人節耍我們”;有的同學説劉老師你太壞了;還有的同學懵了,往那一坐聽也聽不懂;眼睛睜的大大的,一臉疑惑的樣子,一會兒看同學,一會兒看老師,看着他的樣子,同學們笑的更歡了,劉老師可真調皮,像一個“頑童”。

今天,我們在被劉老師愚的時候,我明白也懂得了:不管老師在不在都要自律,劉老師還語重心長地説:“在學校,你走出教室,你就代表三(3)班,你走出校園,就代表濱江學校。你想想雖然這只是個玩笑,但如果這是真的呢?所以我們一定要注意自己的言行,要做到班級以我為榮,學校以我為傲。”

愚人節的作文 篇3

在大家心目中,四一愚人節象徵着什麼?

説到這個問題,大家一定會異口同聲、異常響亮地回答:“四一愚人節象徵着大整特整!”

Yes!我嘛,classmate(同學們)送我雅號“整人小魔女”。愚人節來臨之時,就是我最happy之時。我的整人座右銘是:逢人必整,整了再整,整死了還要整——總之一個詞:大整特整。

哦,愚人節終於在我的千呼萬喚中迎來了。怎麼總覺得今天的陽光無限柔媚,鳥兒的歌聲動聽婉轉?就在當我不知陶醉什麼時,我的死對頭同桌“蚊子”在我的無限憎恨眼神中舞着過來。該死的旱蚊子,讓你平時在我耳邊嗡嗡嗡嗡叫,今天讓大發慈悲、善良温柔的我給你“好果子”吃。

“蚊子”平時不聽課,就蔫蔫地在牆角玩弄着指甲。若大家有機會看到旱蚊子,第一眼便會注意他的指甲——他的指甲被他殘害得“慘不忍睹”都難以形容。這時,美妙的鈴聲終於響起。旱蚊子立刻活力四射,精神煥發,一改剛才的態度。但是他一聽老班説“中午時間做剛剛佈置的題目”時頓時急了,從教室門口“連跑帶滾”跑來問我:“喂,做哪道題?”

嘎嘎,叫你不聽課,做錯不怪我!我強忍着爆笑,用顫抖的食指(因為忍笑的原因才顫抖)指着他那皺巴巴的語文書:“做七、八、九這三大題。”(其實只做第一道)

“什麼什麼什麼!你唬我也要有個限度吧!”一聲尖叫在我耳邊響起。

“我騙你幹嘛!不信你問別人!”左鄰右舍我已經打招呼了,看你怎麼辦!嘎嘎!

果然,十分鐘後,旱蚊子拖着絕望的神情回到位置上。嘿,這笨蛋還真信了!

一個漫長的中午過去了。

這傻瓜把本子交了上去,老班立刻大呼小叫:“XXX!(不透露真名了哈)你到底聽什麼呢?我叫你做第一大題,你給我做了第七、八、九題……你聽錯也會這麼離譜的嗎?”

我笑得花枝亂顫,上氣不接下氣,當然也沒有好下場:“XXX!你笑什麼,你也給我上來!”糟,笑過頭了……

這次愚人節真是有喜有悲啊!

愚人節的作文 篇4

4月1日,我們學校女生最怕的一天——“愚人節”。每到這一天,學校就會傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲淒厲,這都是男生們的惡作劇害的。

愚人節作文:愚人節尖叫聲

4月1日,愚人節,開心又擔心的日子,男生們又要拿我們女生尋開心了,唉,每次都是我們女生充當“愚人”的角色。

4月1日,我們學校女生最怕的一天——“愚人節”。每到這一天,學校就會傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲淒厲,這都是男生們的惡作劇害的。

“該來的總會來的。”這句話果然説得沒錯,明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這羣女生鐵定又會遭殃。雖然已經做好了心理準備,不過我的心裏還是七上八下的,誰知道男生們又會弄出什麼惡作劇來嚇唬我們呢?!

“啊——小強哇——”剛到教室門口,我就聽到一個尖鋭的喊聲,不用説,肯定又是某個可憐的女同胞們被哪個男生嚇着了,罪過啊罪過。“噝——”正當我走神時,一個類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵裏。呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細長的……蛇尾巴。“啊——有蛇……蛇啊!”我當場尖叫了起來,聲音悽慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時,全班同學“唰唰”向我這邊看來。“啊——”又一聲尖叫,接着,尖叫聲傳遍了整個校園,都是女生的。

“發生什麼事了?”班主任匆匆趕來,大聲詢問道。半晌,班長莫雯樑才怯怯地説:“報告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加淒厲的尖叫聲傳了出來,全班同學齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任。“誰……誰把它弄進來的?快……快把它給我弄出去。”看來班主任被嚇得不輕,説話都結巴了。“哈哈,”身後突然傳來一陣陣誇張的笑聲,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。

“唰——”班主任凌厲的目光向説話的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個調皮搗蛋的男生搞的鬼。“你們幾個,到我辦公室來一下。”班主任冷冷地説。“好……好的。”他們怯生生地答應着,一步一步跟着班主任向辦公室“挪”去。

“啊——老師,我們知道錯啦——”一聲尖叫從辦公室裏傳出,只不過這次,是男生的。

今天是愚人節,我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。

在茶几上我發現了一個小盒子,打開一看,“咦?”裏面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊。”裏面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點動靜都沒有,好奇心又驅使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然,我靈機一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間……

晚上,媽媽下班了,她去洗了個澡,完後準備抹面霜。她正坐在梳粧枱前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化粧品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終於把媽媽嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然後貼上雙面膠。拿着它,跑進媽媽房間,拍了拍媽媽的後背,裝着安慰她説:“媽媽,你怎麼了?”媽媽回答説沒什麼。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了。”媽媽從房間出來,姐姐一看,樂壞了,説:“咦,阿姨,你的背後有一張紙條,上面寫着什麼?噢,是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。

媽媽要睡覺了,可是她躺在牀上怎麼也睡不着,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎麼也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。

媽媽來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什麼開不了?因為我將電源給關了,牀上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽後哈哈大笑,點着我的頭説:“你這個小壞蛋。”

今天真好玩,我喜歡愚人節,下次我還要愚人娛己,大家可要當心一點哦。

愚人節的作文 篇5

大家都知道4月1日是愚人節,在這個愚人的節日裏,被愚當然是防不勝防,這不,我就被愚了幾次……

早晨,我像往常一樣高高興興地來到包乾區撿樹葉,旁邊一個同學怪怪地説:“徐星月,你的鞋帶掉了,我當時在想:今天我並沒有穿繫有帶子的鞋呀,但我還是忍不住低頭看了一下,只見那個同學開心地大笑説:哈哈哈,你被騙了,今天是愚人節哦!我非常惱火地盯着他説:你沒事找事吧你。説着就滿世界打他,那個同學吐了吐舌頭跑了。

第一節下課時,我正在專心致志地做作業,李帥急匆匆地跑過來:“徐星月,張老師叫你去辦公室”。當時我以為叫我去拿作業本,於是慌忙跑過去了,來到辦公室,我説:“張老師您叫我?”她一臉茫然,微笑地説:沒有啊,我不好意思地笑了笑,心裏想:這個壞蛋,等會看我怎麼收拾你。

中午吃飯的時候,剛吃一半,張聰又慌忙走過來説:徐星月,張老師叫你去總務處拿資料,由於前兩次被騙,這一次我不敢放鬆警惕了,抬起頭慢慢地問他,是真的嗎?他火燒眉毛地説:我哪敢騙你,看他認真地樣子,我怕耽誤事情,只好前去,到了總務處,我對黃老師説:我班張老師讓我來拿資料,黃老師奇怪地説:今天張老師沒叫我打印資料呀!我心裏苦叫,不好,又被騙了。

哼!我也來整整他捫,我走到李帥面前説:“李帥,張老師説你昨天賴圈,罰你今天跑操場5圈,李帥聽了大驚失色,臉都白了,他問:真的嗎?我説:當然是真的!哦,李帥回答説:我馬上去,説着慌忙下了樓,望着他遠去的背影,我笑彎了腰,等他跑完5圈時,臉上已經是“大發洪水”了。張老師説:哎呀!今天李帥怎麼這麼反常跑了5圈,這時李帥才知道上當受騙了。

愚人節,就是這樣一個讓人快樂的節日!

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