【精選】愚人節的作文彙總十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愚人節的作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】愚人節的作文彙總十篇

愚人節的作文 篇1

公元20xx年4月1日,早上。 我騎着單車去上學,總覺得有什麼東西忘了。 我下車打開書包,英語練習冊,數學試卷,作文本……都帶了啊!再數一遍,英語練習冊……還是沒少,但我懸着的心還是未放下。 ……

公元20xx年4月1日,早上。

我騎着單車去上學,總覺得有什麼東西忘了。

我下車打開書包,英語練習冊,數學試卷,作文本……都帶了啊!再數一遍,英語練習冊……還是沒少,但我懸着的心還是未放下。

匆匆在學校車棚放了車子,來到教室剛一坐定。

“不好拉,傑子!”大偉從教室外跑進來氣喘吁吁地説,“你的車子沒上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看。”

還真別説,我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數第3個,我的“驢”好好的在那裏“栓”着。我氣惱得罵開了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘着氣,一邊往教室趕,一邊想着怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節,我昨天晚上還煞費苦心地想了好幾條騙術,而大偉應就在受騙者之內,誰料他竟先發制人。真夠狠的,我彷彿聽到了大偉這個“豁牙子”(和同學鬧着玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時口中漏風的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。

“怎麼樣傑子?你的車子要過來了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴裏還有一顆門牙震得活動了,我捏緊拳頭。

“哦,你説車子啊!我還沒去看呢,不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認真地説。

“別開玩笑拉,我知道今天不是我的節日。”他得意地笑着。

“別忘拉,你昨天數學考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了。”

我的話音剛落,就見他的臉一下子陰了下來,剛才的晴空萬里,忽然就變成了烏雲密佈,他箭似的跑去探看。

據説大偉一口氣從五樓跑到一樓數學辦公室,推門進去,見其媽不在,頓時知道上了當,正要關門出去,被數學老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評了老半天,才讓他出來,他這才垂頭喪氣地回到了五樓。

看到他的表情,我心裏樂開了花。痛快!

物理課上,老師照例在那裏唸經,看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來啦,迷迷糊糊睡着了。

“傑子,快醒醒,老師叫你起來回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來,“快,選c,因為abd時態用錯了。”我真感動,每次我的同桌都在我最危急時幫助我,真是遠親不如近鄰啊!

説時遲那時快,我忽地站了起來,“我覺得應該選c,因為……”還沒等我説完,同學們都哈哈大笑起來,原來這時物理課老師正在上課……

我的臉羞得通紅,氣得發紫,活像霜打過的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉撕成c了。

下課,班主任通知我下午叫家長。

下午,我忐忑不安地走進教室。

“傑子,怎麼我媽沒來你媽倒被請來啦——”大偉衝我耍了個鬼臉。

這時,班主任的祕書——課代表跑過來説:“王傑,剛才我去抱作業,你媽和老師為你在物理課上的事爭執了起來,老師還説下課後抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”

是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書背開了,連第一節啥課都沒記清,眼睛向上翻看着天花扳,嘴裏不停地揹着,還時不時低下腦袋。

此時紙條從四面八方傳來。

“傑子,別這樣,不就請一次家長嗎?我不該諷刺你。——大偉。”

“王傑,本來咱們班男生就少,你可別老想着出家呀!”

我暈!

下課後我直奔辦公室,我媽還在。估計已到了白熱化的程度。

“王傑,你……”還沒等老師再説下去,我便搶先一步,“我會,王老師,物理課我雖然是在睡覺,但那些公式我確實會背了,不信你聽……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。

我真是丈二和尚摸不着頭腦。

“噢,王傑,你物理課還睡覺呀!”老師終於開口説話了,“是這麼回事,你的作文在市裏獲了獎,學校要組織一批優秀小作者去參加夏令營,我徵求一下大家的意見,於是……”

我快氣瘋了,不但今天連連上當,而且還讓老師、同學和家長都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……

人説聰明的腦袋不長毛,我頭上的森林怪不得如此茂密,笨哪!

愚人節的作文 篇2

這瘋狂的愚人節就從這裏拉開了帷幕——

“嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑着。“你嘿什麼嘿啊?”我接住他給我的神祕來信。“又在搞什麼鬼呢?”我毫不留情地把那個別緻的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環套’!”我開始了漫長的尋查中,當我認定這封信比餅子還厚時,終於在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬!氣死我啦!我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過個愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓説:“常蓓你慘了,老師那天給我説你這次考得一點都不好,都不如常蕾。”常蓓聽着幾乎眼淚都要流出來了,我看着她的反應,哇!她可千萬別真哭了,我急忙對她説:“我是騙你的。”誰知道她聽後順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節了。

今天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。

愚人節的作文 篇3

4月1日是愚人節,我們都興致勃勃的打算騙人。同時,我們也時時防備着被人愚弄。

劇情A,地點:教室

“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!

劇情B,地點:教室

“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗。”説着拿起筆準備寫。“不對!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節!”……

劇情C,地點:家裏

“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪裏?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了。“等會你母親來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?母親要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D,地點:家裏

“父親,手機借一下。我要發短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等着被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈,10秒後就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?

愚人節的作文 篇4

愚人節,估計有些人一聽到這個節日,就會渾身一顫。今天就是愚人節,就讓我和大家説一説我這一天的悲慘經歷吧!

今天,一大早,我哼着歌出了門,在半路上,碰到了我們班的同學,我對今天是愚人節的消息還渾然不知,笑着上去和他打招呼,可是他卻沒有回答我,一直盯着我的車胎,慢悠悠地説:“咦?李昂,你的車胎怎麼爆了?”我一聽,下了一跳,趕快回頭一看,他卻笑着逃跑了,我氣得去追他,可是他早就已經消失在人羣之中了。經過這一次被騙的經歷,我開始變得小心翼翼的了,提心吊膽的。

看了看錶,離開校門還有一段時間,我開始漫無邊際的散步,這時,幾個女生跑過來了,大聲的在那叫:“李昂!李昂!你錢掉了!我聽了他們的話,下意識的回頭向地上一看,什麼也沒有,心裏突然想起,咦,今天我沒有帶錢呀!”忽然間,我反應過來了,我又上當了!想去找那羣女生報仇,可是她們也笑着逃跑了,我簡直快氣得冒煙了,心裏想:我可真是傻得冒泡,竟然連續兩次被騙,可惡,老虎要是不發威,當我是病貓呀!看來,要讓你們吃點苦頭了!

我繼續漫無邊際的'走,忽然碰到了一個同學,那個同學又開始故伎重演,到我這裏來,裝出驚訝的表情,對我説:“咦?李昂!那是你的錢吧!”我説,哪有啊,你是不看錯了,你身後有十塊錢呢!他立刻回頭一看,有他那兩隻小眼睛四處尋覓,我哈哈大笑的跑了,身後傳來他那沙啞的聲音:“李昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!

之後,進了學校,仍有一大堆地雷,但是,我都小心翼翼的沒中,讓他們着急的抓耳撓腮!不過,我還是要四處提防,哎,愚人節可真是危機重重呀!

愚人節的作文 篇5

啊······今天是愚人節!萬事要小心,小心被騙哦。

啊!有了,爸爸媽媽應該還不知道今天是愚人節吧!我騰地從牀上跳起來,拿起彩筆,悄悄地像爸爸媽媽卧室走去。呵呵!你才對了,我要在他們的臉上大顯傑作。我靜靜地走進去,看見他們把被子嚴嚴地蓋在頭上。嘿嘿,你們以為這樣就可以難倒我了嗎?去,太小瞧我了!我用兩隻手指把輩子捏起。咦!人呢?我飛快的意識到:我被騙了!

我看到爸爸媽媽正在門後面看着我,我尷尬極了,怎麼會這樣,還沒去騙他們卻被他們讓你騙了。嗚嗚嗚···媽媽笑嘻嘻的對我説:“小雨,你還沒看咱家客廳的通知書吧!今天咱們家要開展一次‘愚人節的比賽’你看這是通知書。”我小心翼翼接過紙,慢慢地打開生怕裏邊會掉出一隻蟑螂什麼的!呼···裏邊什麼都沒有上面寫着:今天4月1日,是愚人節,本節日小雨家要開展一次“愚人節大比拼”參賽人,小雨媽、小雨爸,小雨。時間從凌晨6點鐘起,到11點結束。遊戲規則:在一天之內去捉弄一下參賽選手,被騙者-—1分,騙者+1分,贏者獎勵20元零花錢。

時間一分一秒的過去了,哈哈最後我贏得了勝利,呀,騙人可不容易啊!不過只是玩玩罷了,生活中可不要做個小騙子哦!

愚人節的作文 篇6

記得我第一次瞭解“愚人節”,第一次過愚人節,是在國小三年級時。那一天早上,我們上完大課間活動回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由於今天的大課間活動大家都表現很好,所以在我們每人的書包裏都放了一件神祕的禮物,給我們5分鐘時間,要我們都認真找找,看誰能先找到。

一時間,我們每個人都翻起了自己的書包,認真仔細的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏。可結果呢——一個個都垂頭喪氣,因為,一無所獲。

直到這時,班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個玩笑,開這個玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節”。並把“愚人節”的由來和我們做了介紹,並提醒大家,以後不要在這一天“上當受騙”。

聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕鬆愉快的氣氛中,我們度過第一個“愚人節”。

愚人節的作文 篇7

愚人節大家都知道,我身為一名愚人的高手,居然被體育老師親自愚了一次。

本週五學校要舉行武術操考核,考核前我們天天在教室裏練習武術操,把一個個難做的動作一一給它分解,不會的,難的一點一點的學會。

週五這天,我們班裏的同學們雄赳赳,氣昂昂,每一個人臉上有洋溢着自信的笑容。因為在這短短的幾天裏大家都經歷了“魔鬼式訓練”,每一個人都經歷了蜕變。開始了,由抽籤決定我們出場順序,我們的神手白老師居然抽了第一個。“開門紅”我們一定會一次性通過考核。在高昊愷,陳志和王宜凡的帶領下,我們做起了武術操,唱起了武術歌。同學們的每一個動作都充滿了力量。

所有的班級表演完後,張老師宣佈結果了。“這一次不合格的班級有五一班,五二班……五六班。”當他報到五六班的時候我們全部都緊張的很,大家緊握雙拳,注視着台上的張老師。“還有!五ILP班!”霎時間我們全班人的心彷彿都跌進了萬丈深淵,冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了,我們明明表演的很好的呀,怎麼肯能不合格的。大家的心情都很鬱悶。午飯的時候大家都沒胃口,都沒怎麼吃。總之大家的心情就一個詞:不爽。

下午3點的時候,我們的唐老師説有個事情要告訴我們:“今天,大家武術操跳的很棒,考核通過了。祝大家愚人節快樂!”

隨即,教室裏一片歡呼聲……唉!我怎麼就沒想到呢?

愚人節的作文 篇8

今天是愚人節,大家都好開心,因為我們準備整老師。

我們想了N個方法,但可行度都不大,最後,我們取了王磊的方法,在門上放一塊黑板擦,老師一走進來,黑板擦就會掉下來,老師就……呵呵。

計劃開始實行了。我們派人去監視武老師,他一來,“探子”就向我們招手示意。老師終於來了,他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒!他停了下來,看了看門上的黑板擦,然後走進來。正當同學們以為黑板擦會掉下來的時候,老師已安全到達講台,同學們失望極了,為什麼黑板擦沒掉下來呢?真實功虧一簣啊!

沒整到武老師,同學們都不甘心,相約第一節下課後再實行一次計劃!這次,經過縝密的計劃後,丁如昊去請武老師來了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死,居然讓丁如昊先進門。丁如昊不好推辭,只好硬着頭皮往前衝,就這樣,我們的計劃又失敗了。

就在大家責怪丁如昊的時候;武老師喊我上去,並讓我把粉筆全都收起來,去請高老師來佈置作業。我不知道這是為什麼,只管照武老師的話去做了。事後,我才想通,原來武老師想“借刀殺人”,自己整高老師,卻讓高老師以為是我們想整她,真是太壞了!高老師又反整我們,要大家愚人節的經歷寫成作文!大家由整蠱成功的喜悦突變為愁眉苦臉,都叫:“真是太悲了!”

這個愚人節,是我過得最有趣的愚人節,我永遠都不會忘記的!

愚人節的作文 篇9

4月1日,一個充滿歡樂的節日。

早晨,我剛剛來到學校,就看到同學們圍在一起熱烈地討論着,我有些疑惑不解。經過一些同學的“介紹”,我才知道,他們商量着怎麼樣耍耍閻老師,讓他上當。其中的一位把我叫出去,把他們的想法説了説。“把十塊錢上繫個繩子,老師進來肯定要撿,等他撿的時候把繩子一拉,再撿,再拉!怎麼樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會那麼傻,但我也不願打破他們的那份快樂。

第二節課後,我剛拿出作業本,小范就從門外跑進來,着急得説:“白老師叫你!”我想:叫我?為什麼?難道我犯錯誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節。

這一天裏同學們玩得非常開心,連嚴肅老師們也情不自禁地加入了。

愚人節的作文 篇10

你知道今天是什麼日子嗎?沒錯,今天就是愚人節。在這個特別的日子裏,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校,不光學生,就連老師也捲入了這場“愚人風暴”。

“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室,宣佈了一個“好消息”:“明天學校放假嘍!”“噢!”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉xx等人提出質疑:“學校怎麼會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會是逗我們的吧!”正當老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考。”沒想到有些同學(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師説:“明天根本不會放假。這是我和數學老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個愚人節驚喜。”我的美夢雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

下課了,一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖xx就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我説:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫院。”“哼!你騙我。”我説,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫院。”他無言以對,只好灰溜溜地走了。

這次愚人節過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節將會有什麼新招呢?”

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