音樂《元宵節》教案
來源:文萃谷 1.1W
在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的音樂《元宵節》教案,歡迎大家分享。
活動目標:
1、初步學唱歌曲,理解歌曲的主要內容,感受歌曲詼諧有趣的氣氛。
2、嘗試用多種身體動作表現賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。
3、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的.表現力。
4、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
5、認真傾聽並積極參與歌唱活動。
活動準備:
1、幼兒熟悉歌曲旋律。
2、歌曲《賣湯圓》的碟片。
活動過程:
1、交流對湯圓的認識,激發活動興趣。
指導語:你知道湯圓是什麼嗎?你認為該怎麼樣賣湯圓呢?
2、觀看碟片,感受歌曲所表現的愉快和有趣的氣氛。
(1)欣賞碟片,感受歌曲的內容和旋律。
(2)交流欣賞感受。
指導語:聽了這首歌,你有什麼感覺?
3、理解歌詞,學唱歌曲。
(1)傾聽歌曲《賣湯圓》。
指導語:
①歌曲裏唱了些什麼?你喜歡哪一句?為什麼?
②你覺得哪一句不太懂或比較難記?
③有沒有什麼好辦法能幫助你很快地記住歌詞?
(2)幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中,説唱歌詞。
(3)運用多種形式演唱歌曲。
4、嘗試隨音樂用身體動作表現賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。
(1)隨着音樂自由創編身體動作。
(2)自由結伴,表演賣湯圓的情景。
活動反思:
賣湯圓是一首非常好聽的兒童歌曲。之前幼兒對元宵節有了一定的瞭解,知道湯圓是元宵節的一種習俗,湯圓也代表全家團圓的意思。歌曲非常活潑歡快,幼兒在學習唱歌的過程中,感受到了元宵節吃湯圓的快樂。