愚人節的作文600字集合八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節的作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天是4月1日——愚人節，顧名思義，就是愚弄人的日子，今天説謊不負責。

我小心提防着來到教室門口，突然，眼睛向我發出“警報”：發現敵情！有個黑板擦在門上。我心想：哼！這點雕蟲小計也困得住我？於是，我使出我的絕招，先把門一推，然後迅速躲開，幾秒中後我便悠然自得，大搖大擺地走進教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。

一進教室，我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我幫他們改進了方法——把黑板擦放在教室門上方比較明顯的地方，讓那些自以為聰明的人看見後，先把“障礙”排除。可螳螂捕蟬，黃雀在後，因為門上方隱蔽的地方還懸掛着一個雞毛撣子。我們幾個“惡作劇專家”懷着迫切的心情等待下一個“倒黴蛋”的到來。果然，一個同學進來了，他躲過了黑板擦，卻沒躲過從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最後，我們玩膩了，又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉，背上兩張紙條貼了一節課也若無其是。

讓人意想不到的是，老師也和我們“過招”

下午第二節課，老師笑着説：“同學們，昨天春遊爬山大家都很累，今天我帶大家去氵九濱風光帶輕鬆輕鬆。”我們聽了，邊歡呼雀躍着排好隊，邊想着：老師今天可是開恩了。可老師不是嫌我們隊伍排得不整齊，就是太吵。如此反覆了兩三次，還訓了一會兒話。最後，老師抑制不住了，笑着問：“今天是幾月幾日？”我們回答：“4月1日。”“哦，原來老師也在捉弄我們。”我們這才如夢初醒。

這個愚人節過得太有趣了，同學們，你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎？説出來聽一聽，我願與你們“較量較量”。

我最喜歡愚人節，這是特殊的一天，也就是所謂的“言語自由”，不論説什麼，都有被人原諒的權利。

而今天的愚人節更是與眾不同，在這花朵樹芽都含苞待放的四月，卻下起了一場罕見的春雪。清晨，睜開朦朧的睡眼，第一眼看見的就是窗外鵝毛般的雪花，我新奇的趴在窗前，望着緩緩下落的白色花瓣心醉神迷……·待這先到的欣喜感過後，我才反應過來，都四月了，怎麼還下這麼大的雪，真使“無數新綠盡折腰”，怎麼老天都那麼會開玩笑……·

我迫不及待的刷牙洗臉，想出去和同學們一起打雪仗，結果剛踏出房門，宿舍裏的同學就驚奇的看着我：“呀！你臉怎麼腫了？！”我心裏一陣慌，又衝回寢室，在鏡子面前擺弄擺弄臉：“哎……被騙了！怎麼這麼笨啊！”我不懷好意的回頭，對忽悠我的同學笑了笑：“走！我們打雪仗去！”説着，我就拉着他往外跑：哼！要不是我太在意形象，才不會被你騙，看我怎麼整你！其實，在新疆有一句關於愚人節的“名言”：”誰讓我過愚人節，我就把他埋了，讓他四天後過清明節！“唉，沒辦法，新疆漢子就是這麼剽悍！今天的大雪像是老天冥冥之中提供給我的'埋人工具",我一定要挖個雪坑，把她”活埋“了。

半尺深的積雪淹沒了我的小腿，我躡手躡腳向前移，正當我準備挖坑的時候，這位”機智聰慧"的同學彷彿猜中了我的心思，一把把我推進雪堆裏，不巧的是，正好有塊石頭把我絆了個四腳朝天：“老天爺！你又在跟我開玩笑麼？”我氣急敗壞的跳起來：“來，打一架吧！”我抓起一把雪向她撒去，她也毫不示弱，齜牙咧嘴的用一雙“驢蹄子”背對着向我刨雪……

歡笑聲中，上課鈴響了！意猶未盡的走進教室，望望身後白茫茫的世界，就如張岱詩中所描繪的“天與雲與山與水，上下一百。”真可謂是欲界之仙都啊！

今年4月1日，真是一個不簡單的日子。

我一進教室，同桌就神祕的對我説：“李曼，今天是愚人節哦，你在會兒就等着看好戲吧！”他邊説邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神，回到座位上，準備搜尋“目標”。沒想到，我座位上竟放了一張“放屁坐墊”，我一坐下，一陣陣響亮的放屁聲便衝滿了整個教室。同學們都把詭異的目光投向了我，我當時羞得真想把自己變成一隻會打洞的老鼠，挖個洞進去鑽進去。

“出師不利”呀！哎！哎！接下來我一定要找個人試試身手。不久，我瞄中了第一個“目標”—“文弱書生”唐歆。“唐歆，我有一道數學題想問問你。”當她轉過身去取書本時，我將一隻“蹦跳青蛙”上好發條，放進她的書包，接着便離開，我躲到門外，很快，一聲慘叫將大家吸引過去。果然，她中了招。正暗自得意時，她一眼瞥見了我，大叫：“你快給我站住！”當她把我“逼”到牆角，當她的“魔爪”伸向我時，我大叫一聲：“我命休矣！”。幸好此時有位“大俠”飄然而至，憤怒出手相救。她就是無人不知，無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到，慘叫聲馬上煙消雲散。在她的掩護下，我順利逃過此劫。

過了一會，“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦，這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求：“女俠，我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗，您大人有大量，就饒了我吧！我可不想成為您的‘盤中餐’呀！”可不管我怎麼哀求都沒有用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”，我立刻被她控制，動彈不得。再看她一眼，那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢！

嘿，愚人節，笑笑別人，也讓別人笑笑也不錯！

清晨，吃着大肉粽的我，邁着輕快地步伐，跨進了班級。

“今天這粽子不錯，至少比昨天的好些”我在心裏暗想。誰知，忽然有一個黑影從我身邊躥了出來，冷不防嚇了我一跳。定睛一看，原來是小A。

小A神神祕祕的對我説道“：黃濤，昨天王老師叫你去她辦公室，你怎麼沒去啊？”

“王老師找我？”我還矇在鼓裏，“可是沒有人對我説啊！”

“王老師叫小B對你説一聲的，難道他沒説嗎？”小A一臉關心的問道。

“沒有啊，”我一臉茫然地回答。心裏卻生起了小B的氣。那個“顛瘋”（小B的外號）竟也沒有對我説一聲，虧我前天還給他買了一個粽子。

“王老師找我有什麼事情？”我無力地問道。

“好像是作文吧，聽説你前幾篇作文寫的.不夠好！”小A振振有詞的説着。

“唉，”我歎了口氣，無力地道了聲謝。“小A，THANK YOU了！”

“沒什麼，大家都是朋友嘛。”説完，小A轉身就走了。

心情一下子就跌到了冰點，一口一口狠狠地吃掉手中剩餘的粽子。

我慢慢渡着步走向座位，腦袋裏回憶着剛才的事，“唉，事情好像有蹊蹺。”霎時間，我的眼中閃過一道殺氣。“平日裏看他還是個老實人。沒想到啊……更何況，我這次作文超有把握的，竟然還敢拿我的作文開玩笑……”

我笑眯眯的來到小A身邊，看見我，小A似乎明白了什麼，連忙喊道：“本日愚人節，被愚弄者禁止向愚弄者施加暴力。”

“哎，是嗎？可這是誰規定的呢？”我可憐處處的問道。

“這個，這個……”

“放心，我一般不打臉來着，可今天不是一般的日子，對吧！”

今天天氣格外晴朗，陽光明媚，我知道今天是四月的第一天，我打開窗户，張開手臂，對着藍天和白雲大聲的説：“四月，你好！”

俗話説“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。”有趣的愚人節就這麼開始了，給別人設下一個個陷阱，但怎麼也沒有想到的是，我們居然跳進了老師的坑，一個深不見底的坑――世界上最遠的路就是老師的“套路”；世界上最深的地方便是老師挖的“坑”。

“咚咚咚”劉老師穿着高跟鞋優雅地走進了教室。“叮鈴鈴”突然，老師的電話響了，我聽見老師説：“什麼，因為幾個同學取消我們三（3）班文明班級的資格，這不公平，反正我不同意你們的做法。”只見老師掛了電話往講台上一放，厲聲地責備道：“同學們，因為你們在我不在的那幾天不遵守紀侓，領導罰你們每天讀一遍國小生安全手冊，並取消你們文明班級的資格。”同學們聽了大氣都不敢出，大家都感覺到要“大禍臨頭”了。教室裏的空氣彷彿都凝固了，一根繡花針掉下來都能清晰的聽見。正當大家驚慌失措的時候，剛剛還凶神惡煞的老師突然變得平易近人了，滿臉笑意地對大家説：“同學們，愚人節快樂！”原本安靜的教室一下子炸開了鍋，只見黃斯琪用手拍着桌子大叫：“老師説的是假的，今天是愚人節呀！”陳文浩張牙舞爪地喊道：“老師騙人，老師騙人！”可是黃燦洋卻一臉懵圈，不知發生了什麼事，我一手拍着桌子，一手舞來舞去地喊到：“老師壞蛋，老師壞蛋。”還有的同學才剛剛恍然大悟，你看看我，我看看你，一臉無可奈何，哭笑不得。

雖然這只是一個小小的玩笑，但卻讓我明白了不管老師在還是不在，都要做一個循規蹈矩的孩子，也明白了只要我們走出班級，代表的是我們三（3）班，當我們走出校門，代表的是整個濱江學校。

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”。

光陰似箭，許多往事都已沉埋腦後，細想起來，還是有一些事值得去回憶。

“噓，有情況！”正當各路英雄“華山論劍”時，突然探子來報，讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息，不要説掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠到近的傳來，讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但。。。唉，命苦呀！當最後一節音符停下時，老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子，都很認真嘛！”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況，大家準備一下，準備考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天，不是説好下週才考的嗎？怎麼……一定是老班看我們紀律不好，藉機……。”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點時間複習。”“oh，MyGod，”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮……”鈴響了，奇怪了，怎麼不發試卷，這時，只見老班奸詐地説：“看你們忠誠，考試改在下週進行。”全班一片譁然，“對了，今天是你們的節日！”老班説道。什麼？眾好漢問道，今天幾月幾號，4月1號，啊，愚人節！

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦塗地。讓人回味無窮。

下課後，同學們都在玩，我也搜索着要作弄的對象，可是大家似乎都知道着什麼防着緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地説：回去給你一個驚喜，

大家是怎麼過有趣的愚人節，是不是和同學朋友玩個愚人節大戰？我今天有收到禮物也有送去禮物呢！

今天，剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我説：“歐陽霖，這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了，雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯，往桌面上一抖，誰知抖出不是筆芯而是一團卷着的紙，我充滿好奇地打開這團紙一看，裏面工工整整地寫着：愚人節快樂！____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節。但還是衝着她説：這就是你給我的禮物？她哈哈大笑。

下課後，同學們都在玩，我也搜索着要作弄的對象，可是大家似乎都知道着什麼防着緊，我沒辦法下手，我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地説：回去給你一個驚喜，一到家，我就遞上一個大信封，並故作認真樣子對媽媽説：媽媽，我最近表現很好，這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來，她打開一看怎麼又是一個小信封，我調皮地説：請再打開。媽媽耐心地打開又發現的一個信封説：我以為是一個什麼之星的小獎狀，怎麼又是一個信封？再打開裏面是一張小紙條，上面畫着一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到，她看後有點愠怒了，揚起手要打我了，我趕緊説“今天是‘愚人節’，誰叫你這麼好上當的！愚人節快樂！”媽媽的手停在半空中，哭笑不得，媽媽見狀，我們笑得前仰後合。

今年的‘愚人節’總算沒白過！

今天，烏雲密閉，我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺，不知道是因為天冷的關係還是因為今天是愚人節，我心中不祥的預感總是纏着我不放，沒辦法我只好纏這種心情來到學校 。

剛進班門，覺得氣氛不大對勁，一個好哥們正捂着嘴“噗嗤，噗嗤”地笑，我迷惑不解，走過去問他是怎麼回事，我發現我的回頭率很高，便越來越着急，跑到他旁邊問他是怎麼回事，他一邊笑一遍為我解釋到：“你摘下你背後的紙條看看。”我往背後一扯，果真有一張紙條，上面寫着“我是笨蛋!”我怒髮衝冠，雖然我沒有戴帽子，但頭髮還是豎起來了。

我正懷着怒氣，一屁股重重的坐在椅子上，老師來了，我便找出課本看起來，過了一會兒，老師開始講課。老師點名叫我起來回答問題，我卻怎麼也站不起來，屁股好像中了魔似的，怎麼用力也抬不起來，老師無奈地看了我一眼，意事我不用站起來，我像屁股後面一摸，一塊嚼爛的口香糖粘在我的手上，我極不情願地把它甩開，擦了擦自己的手。

可倒黴的還在後頭，上課了，由於我是值日生得最晚進來同時檢查衞生，誰知門卻半關這，我心情已經很不好了，把門踹開就走進去，老師還沒來，我就被一個桶套中了，好像有人給我的眼睛“關了燈”我什麼都看不見，又踩到一個滑滑的東西，重重的摔到地上，不少人起鬨：“值日生怎麼沒掃乾淨地啊!誰是值日生?”我沒跟他們計較，因為老師已經來了，只好揉揉屁股回到座位上。 我走在回家的路上，盼望着這倒黴的一天快點結束，結果又被石頭絆到了，我雙手合十，向無論誰都好祈求愚人節快點結束。