第二學期託一班班務計劃

來源:文萃谷 2.8W

在新學期裏希望家長朋友繼續支持我們的工作,歡迎及時提出好的建議和意見。現在我們順利地進入了託班第二學期。在新的學期裏一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。 本班現有幼兒32名,其中新生5名,經過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衞生習慣也初步養成;在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、摺紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加集體遊戲,能按老師的信號進行集合和分散遊戲,動作能力大有提高;在遊戲方面,孩子喜歡開展角色扮演遊戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡插塑玩具進行簡單的構建活動,喜歡音樂遊戲,且已有一定的規則意識。

第二學期託一班班務計劃

一、本班特點及主要表現

1)大多幼兒會用普通話交談,會安靜聽故事,用簡短的語句表達自己的意思。

2)大部分幼兒已基本適應集體生活,對待老師、同伴表現出熱情與喜歡。

3)大部分幼兒能控制自己的大小便,有困難會主動要求幫助。

4)對新奇的事物表現出好奇和探索,願意表現自己。

5)具有很強的運動能力,喜歡參加各種體育活動。

6) 幼兒在生活及學習方面還是表現出很大的依賴性,遇到困難容易退縮。

7) 自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性,容易發生衝突。

8)個別幼兒的語言能力相對較差,需要給予必要的引導與幫助。

9)個別幼兒的性格較內向,需要教師多關心、呵護他。

10)對於新生,教師要對他們多加關注,讓他們儘快融入幼兒園生活。

二、本學期教育教學目標

健康社會領域

1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快。

2、生活、衞生習慣良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

4、喜歡參加體育活動。

語言領域

1、願意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方説話,能理解日常用語。

3、能清楚地説出自己想説的事。

4、喜歡聽故事、看圖書。

5、能聽懂和會説普通話 。

禮儀領域

1、能主動地參與各項活動,有自信心。

2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

3、理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體。

科學領域

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

4、能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣。

5、愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。 藝術領域

1、能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。

2、喜歡參加藝術活動,並能大膽地表現自己的情感和體驗。

3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

三、衞生保健工作

1、做好春夏兩季傳染病的預防工作,近段時間是傳染病的高發期,請家長儘量不要帶孩子去人多密集的場合 ,以免交叉感染。讓孩子勤洗手,多喝水,注意衞生。

2、對需要在幼兒園服藥的孩子,請家長將藥交給保健醫生,由保健醫生統一發放。

三、家園共育

月工作重點、周工作計劃、今日教學、一週教學反饋、家長會等活動是家長了解幼兒園活動的開展及幼兒再版情況,及時做好家園溝通工作,同時需要家長配合的有:

1、我們會照顧好孩子的生活讓家長放心。通過家長會、每月反饋內容等,使家長了解孩子在園的情況,有針對性地向家長提出一些合理建議,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。另外反饋夾是我們的一個溝通平台,請家長一定要利用好它,把每月孩子在家裏的反饋和對孩子的期望寫在上面,我們會在進行溝通。

2、執行門卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡。對於陌生人,在和孩子家長取得聯繫後,確認身份,才能接走孩子。

3、請家長送幼兒入園時不要給孩子帶小掛墜等易刮傷孩子的物品。因為這些物品存在着很大的安全隱患。

4、培養孩子遵守教室常規,不在教室打鬧,亂跑 ,發生事故。

5、天氣轉暖,我們要給孩子養成良好的生活作息習慣,請家長儘量準時將孩子送到幼兒園裏來,讓其在園裏進行晨練,增強孩子的身體抵抗力。飲食習慣也就會自然而然的培養好。

四、本學期活動安排(主題

1周-2周:高高興興上幼兒園

3周-5周:我長大啦

6周-8周:動物之家

9周-12周:彩色世界

13周-15周:節日快樂

16周-17周:好寶寶

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