學期計劃10篇【通用】

來源:文萃谷 3.06W

時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以後的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的學期計劃10篇,歡迎大家分享。

學期計劃10篇【通用】

學期計劃 篇1

學無止境,新的學期即將正式拉開帷幕,我學習部將以全新的管理方式,促進我係部在課程學習上的各類問題的解決,我們將以真誠負責的態度為老師和學生做好自己的一切工作,以下是我學習部對本學期的相關工作計劃:

一. 迎新工作

13級的新生即將入校學習,我們需在各方面給予其幫助,使他們能更快適應大學生活,

二.新系幹招聘

為了音樂舞蹈系學生分會的健康成長,為了給老師同學更好的幫助,保證學生分會的各項工作的正常展開。我們將挖掘一批有素質有能力有想法的新生來擔任新系幹。我們相信學生分會的工作能更好的有序的進行,同時也會給新系幹相當的鍛鍊,為系裏提供多樣化的人才。

三.大學生課外學術科技作品競賽

今年第一學期我們將迎來大學生課外學術科技作品競賽,我們會通過系部內各班級的學習委員將競賽事項告知班上的所有同學,鼓勵我係學生積極的參與到競賽中來,並將細緻討論競賽的相關問題,確保比賽在我係的正常進行。

四.書山杯辯論賽

在今年書山杯辯論賽之前我們將舉辦迎新杯辯論賽為書山杯辯論賽作好充足的.準備,獲得更好的成績。

五.金秋藝術節

金秋藝術節為我係的品牌節目。我們會會同各部門一同協作,使藝術節能更好的開展。

六.校園運動會

我部門會配合其他部門一同進行運動員的徵集和培訓工作。

七.期末考試

我部門將配合系裏做好期末考試的準備工作。

  XXX學習部

  20xx年9月2日

學期計劃 篇2

一、指導思想

以新課程理念為指導,以“成功教育”為教育理念,深入研究課堂教學,全面提高教學質量,以全心全意為學生服務為前提,促進學生整體發展,突出學校“讓每個學生走向成功”的成功教育理念,充分發揮每位教師的特長,全面推進素質教育使各學科教學質量進一步提高。大力開展校本教研,圍繞我縣“三名工程”方案,深入開展“名師工程”,精心打造教師隊伍。

二、具體措施

1、加強政治與業務學習

繼續組織全體教師每月進行兩次業務學習(隔週一下午),學習主題為:圍繞“打造興趣課堂、享受高效學習”的教研主題,分期分批安排學校“名師工程”中的“教學骨幹”開展專題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報教研處登記備案,教研組長要在活動時做好學習記錄和考勤登記。

封XX

2、開展教學能手示範課教學活動,執教人員如下:

張XX(英語

3、完善集體備課制度,改革集體備課方式。

①學期初要求各備課組在組內確定6個集體備課主題,圍繞“打造興趣課堂、享受高效學習”的主題,選擇課堂教學中要商榷的微觀問題或某一堂課作為集體備課主題,在集體備課時間作為專題討論。

②備課組長要組織本組教師在備課前對相關議題進行資料查閲等準備工作,安排好集體備課中心發言人,鼓勵建設適用的個性化集體備課組。

③體育組開展一次集體備課觀摩研討活動。

④集體備課時間安排:

單週四下午為英語組、文字組集體備課時間;雙週四下午為音樂、體育、美術組集體備課時間。集體備課地點調整到原教育局一樓相應辦公室。

4、繼續深入開展“同課異構”教研活動

(同一節的內容,由不同老師根據自己的實際、自己的理解,在集體備課交流活動的基礎上自主備課並上課)。課後進行評課。評課採用一説二評三總結的`程序進行。即:首先要求備課組長緊扣研討主題,闡述設計思路。未上課的同組老師都要評課。備課組長是本組教師參加“同課異構”活動設計的負責人。具體分組為:

英語:吳XX

音樂:周XX

信息技術:吳XX

5、開展組內公開課教研活動

以備課組為單位,各備課組要安排組內人數一半次數以上的聽課交流活動。組內公開課教案按學科上交教研組整理,組內各教師的聽課記錄要如實記載,備課組長為組織、記錄、上報工作的第一責任人,組內公開課在當學期工作業績評估中記0.5分。

執教人員如下:

音樂:鄒XX

體育:陳XX

美術:袁XX

英語:朱XX

文字學科:周XX

三、加強學校體育工作

1、舉行“第三十屆校運會”。

2、舉行冬季長跑活動。

3、對全校學生進行健康體能檢測。

四、繼續開展課外興趣小組

學期計劃 篇3

經過漫長的一個暑期,師生又回到了熟悉的黃河涯鎮第一中學校園,但是對於我們九年級的師生來説多少與以往的感覺有所不同,可能是即將面臨升學壓力的緣故吧。當然作為畢業班的老師肩負的重擔也是可想而知的。為了明年九年級能出成績,學校不惜一切代價為九年級配備了最強的師資力量,無論是班主任還是普通任課教師絕大部分都是最有責任心、最有合作精神、最有能力的老師,我們將珍惜這些寶貴的資源,讓每一位老師都最大限度地發揮教學特長,提高整體成績。

一、現狀分析:

(一)學生現狀(主要是存在的問題)

1、這些學生雖然進入九年級,但是學習狀態不佳,主要表現在以下幾個

方面:

(1)早讀:部分學生早上到校不是儘快投入到學習中去,而是有的在補理應頭天晚上應該完成的作業、有的説閒話、有的磨嘰半天不知要幹什麼、早讀目標不清楚也沒有效果。

(2)課堂:有少部分學生課堂不認真聽講、開小差、做小動作等,學

習顯得很被動。

(3)課後:部分學生作業不認真完成拖拉,有的抄襲作業,甚至有個別的根本就不做業。

目前,年級中出現了以劉玉鵬、楊金東、杜家成等為代表的由於學習更加困難而引起叛逆行為的學生,在一定程度上影響了班級課堂教學,也影響了級部的整體管理

2、擔憂:

(1)原始分在300分以下人數較多,拉動了年級整體水平的下降;

(2)從整體上看男生成績不如女生穩定;有的孩子偏科嚴重。

(二)、教師現狀:

本屆九年級教師大部分是原七年級、八年級跟着循環上來的老師,但是由於每一個老師個體差異,使老師間教學能力和教學效果上也出現了發展的不均衡。

二、下一步九年級工作的思考:

(一)、健全機構,凡事提前做好整體部署

1、在校長的領導下,以“多考幾個德州一中、少幾個低分、提高整體水平””為目標,充分發揮學科組長、備課組長的核心領導作用,凡事計劃在前、督促落實、及時反思;強調集體意識、各施其責;集思廣益、羣策羣力、共謀進步

2、落實學科組長、備課組長和年級組長崗位責任:對於本學科的教學要有具體的計劃、監督落實和反思小結的過程;年級組長要在工作中起好溝通橋樑作用,為各類目標的實現創造良好的外部環境。

(二)、加強教師隊伍建設

1、最大限度地縮短新任教師之間、師生之間磨合期,使教學儘快走上正常軌道。

為了明年九年級能出成績,學校不惜一切代價為九年級配備了最強的師資力量,無論班主任班主任還是普通的課任教師都搭配了最有責任心、最有合作精神、最有能力的老師,我們將珍惜這些寶貴的資源,讓每一位老師都最大限度地發揮教學特長,提高整體成績。

2、充分發揮學科組長、備課組長在教學及管理中的龍頭作用,學科組長、備課組長要多聽課或安排組內的公開課,既優勢互補又有自身教學特色,從而提高整體教學效果

3、紮紮實實開好新老九年級工作交接會,取長補短,豐富自己的教學方法和管理策略;

4、努力督促年級老師們鍛鍊身體,放鬆精神;

(三)、加強集體備課、提高教學效果

1、各備課組長要儘快寫好九年級全年工作計劃和本學期備課組工作安排

2、本學年教師備課要求:充分發揮備課組的集體作用,備課組週會要落實。

3、考試形式安排:九年級第一學期初步安排兩次月考;其間備課組安排單元測試;

(四)、學生管理

1、在政教處的領導下,繼續加強對學生的'行為規範教育,在班級中形成自我管理風氣;

2、本學年年級組德育工作的重點是加強“責任意識教育----對自己學業、對家長、對班級、對社會的責任”,使學生養成“學習是自己的事”的責任意識,同時也要有每一個個體都必須歸屬於一個集體的團隊意識;

3、在經過較為充分的討論之後,要求學生書面制定自己的考學目標;大約在第二週召開全年級學生動員大會,第三週召開全年級教師會議,第十

三週召開家長會。力爭營造良好氛圍,把學生的所有精力都投入到學習中來;

4、管好雙差生;對其考試成績、平時表現、個別談話及家長來訪都要有記錄,以備查詢。

九年級工作任重而道遠,但相信經過年級組全體老師的不懈努力,一定會實現預期目標。

(五)、具體工作安排

九月份:

1、召開一次全體九年級學生的會

2、召開九年級全體教師會

3、作好迎國慶的歡慶活動及放假的準備工作

十月份:

1、國慶放假

2、作好階段性檢測的相關工作

3、作好期會考試的複習工作

4、配合政教處、體育組作好各種體育比賽的準備工作

十一月份:

1、複習迎接期會考試

2、做好期會考試的小結工作

3、學生家長座談會

4、配合教務處、政教處、總務處、團委做好學校的相關事務十二月份:

1、召開尖子生會議

2、召開部分學困生會議

3、組織一次系統的目標測試並做好總結工作

4、初步制訂期末複習計劃

5、做好迎元旦慶祝活動

一月份:

1、做好期末複習準備

2、期末考試

3、做好放假準備工作

學期計劃 篇4

新學期新計劃,上個學期的學習計劃有些還沒有實現,這個學期又開始這麼久了,大二學習計劃。在學校的時間不長了!在這個學期裏,我一定要把所有的計劃都落實了!

首先,學好英語就是我的目標。一直以來,英語是讓我最頭痛的問題,我總是沒有耐心和毅力去學習英語。這個學期我要向我的室友們學習英語,讓她們監督我的`英語學習情況。我一定要努力學好英語!

其次,這學期要拿到會計證。既然報考了會計證,就一定要成功把它拿下!

然後,要認真學好每門功課,至少不能掛科。

最後,我要使自己愛上圖書館。多去圖書館看書學習,圖書館才是學習的好地方,好平台!

學期計劃 篇5

一、積極探索,與時俱進

1、加強學習,提高素質,增強自信。

2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善於學習、勇於創新。

3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。

4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。

6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。

7、每個人寫好工作計劃,學期工作總結,做好讀書筆記。

二、重視安全、保衞工作

1、繼續做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,並做好登記。

3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

4、食堂做好各種機器的.安全操作。

5、司機做好汽車的保養與行車安全。

6、門衞儘快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問

7、門衞每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

三、各部門日常工作要點

1、庫房管理與採購

1)購置和發放新生牀上用品、書包、服裝等。

2)做好開學前,班級衞生用品、辦公室用品的購進與發放。

3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

4)維修各班級的壞牀、壞椅等工作。

5)投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作

1)開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

2)每週一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

4)每週對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。

5)每月檢查一次門窗,發現問題及時處理。

6)每週檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

7)進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。

8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

學期計劃 篇6

回首上學年的工作,我們改進了很多地方,學到了很多東西。但也還有一些工作不太完善,在有些方面需要加強並提高,需要繼續努力。隨着新學年的開始,配合學生會做好各項工作,為我部門培養新的人才,等待新的血液來灌輸我們的血脈。

對照上學年的工作,我們切實仔細地部署了新一學期的工作任務和計劃:

一、日常工作安排

1.部門會議:每週一次,對一些新的工作任務進行佈置,另外對我部門存在的問題進行商討解決,採納一些好的看法和意見,同時也加強了各成員之間的交流,並培養之間的`默契。

2.分工協作:對各委員進行合理分工安排任務,委員與委員之間協助工作。在工作中增進委員之間的感情。同時協助其他部門活動的宣傳工作,建設好部門。

3.生活與學習上的交流:在生活中,委員們相互幫助,學習上,交流經驗,相互鼓勵,加強學習上的積極性。調整好自己的心態。

4.工作總結:每月對自己的工作成果進行整合並對下一月的工作提出計劃,總結經驗,確立工作目標。對一些工作上的細節,提出問題,進行完善。

二、對外宣傳工作

1.堅持主動策劃,做好宣傳工作,進一步擴大學校的影響。並增進校園文化交流,豐富校園文化生活。通過各種宣傳渠道,傳遞校團委、學生會工作信息,並根據形式需要,對學生進行有效的思想教育。

2.加強與校裏五大媒體以及校外媒體的聯繫和合作,通過媒體這一渠道,做好重點事項的報道和有關的宣傳工作。記者站會把每次活動以及重大活動及時的向外發佈,並對我院的一些優秀教師和黨員的事蹟進行報道。

3.對其他院部的宣傳工作,我們要積極配合,安排好委員工作,更好地宣傳其他院部的活動。

4.宣傳部不僅是一個部門的工作,我們還應努力協調配合我院其他部門的工作。其他部門的活動,我們要主動去幫助宣傳,配合各部門的活動成功舉辦。

三、創新宣傳

1.對於我們宣傳部所需做好的相關工作,包括橫幅、海報、傳單和製作等要求,我們希望在此過程中,增加新的元素,改變一些宣傳模式,院裏的活動和我們院裏的活動宣傳,我們會改變海報、噴繪以及宣傳欄上的一些設計元素,視覺上讓別人感覺很新穎。把工作陣地轉移到班上,讓各班宣傳委員積極配合我們的工作,落實到每一處,這樣能夠適當減輕宣傳部委員們在工作上的壓力,同時還能夠更加豐富宣傳作品。

2.對各個活動的拍照攝影方面,我們還改進了一些設備,而且積極加強拍攝效果,並不時講解一些專業拍照知識,培養新委員各項能力,完善到每一處。

四、後期宣傳

我們不僅把工作重點放在前期宣傳上,也注重活動舉辦的後續報道,後期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是對活動完善的點睛之處。因此,我們在前期積極準備並且瞭解各方面安排,力求做到滴水不漏,從各個角度來宣傳並且報道事態進程,在活動完結後積極準備稿件,上傳到厚德網、新聞網、學工在線和校刊,並通過與校級各種媒體間的溝通來達到此目的。

學期計劃 篇7

一、培訓目標:

掌握Windows的基本操作、掌握局域網的基本操作、能夠自己製作、打印、共享電子教案、會使用Excel統計分析學生成績、掌握Internet的基本操作。、熟練使用校園網。

二、培訓人員:

45週歲以下教師

三、培訓時間:

開學第一個月每週一至週四晚7:30——9:00

四、培訓方式:

採取集中培訓與分散練習相結合,理論與實踐相結合的'原則

五、培訓內容:

1、Windows基礎

桌面、窗口操作;資源管理器的使用;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫字板、畫圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用;顯示分辨率的設置;殺毒軟件的使用;豪傑超級解霸的使用等。

2、局域網基礎

網絡結構;網上鄰居的使用;共享文件及權限設置;映射網絡驅動器;同步文件夾;共享及安裝網絡打印機;網絡病毒知識及預防等。

3、WPS基礎

基本操作同Word;插入符號(拼音、國際音標、數學符號);數學公式;化學公式等。

4、Word提高

視圖;標尺;邊框和底紋;首字下沉;項目編號;腳註和尾註;書籤與定位;超級鏈接;查找和替換;格式刷;樣式;主題;文字方向;分散對齊;字數統計;自動更正;選項設置;自定義工具欄;藝術字;繪圖及特殊效果;圖像控制與裁剪;疊放次序;合併拆分單元格;文本與表格的轉換;表格自動套用格式等。

5、Excel基礎

數據輸入與修改;數據格式;絕對引用與相對引用;公式與函數;排序;篩選;分類彙總;圖表;打印設置等。

6、校園網

使用服務器上傳下載文件;用户註冊、登錄;在校園網頁中添加信息;修改個人信息等。

7、Internet基礎

使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導入、導出);搜索;下載;電子郵件;BBS;聊天室等。

學期計劃 篇8

一、學期教學目標:

(一)知識與技能目標。

〈一〉知識目標

1、知識點:

⑴、學習化學實驗基本操作和原理;

⑵、知道分子、原子和離子等微觀概念;

⑶、學習正確書寫化學式和化學方程式

⑷、學習氧氣、二氧化碳合金屬等我們身邊物質的性質和用途;

2、自主點:

以“1問題引導,自主預習;2小組交流,合作提高;3目標引導,合作整合;4展示交流,體驗成功;5檢測反饋,當堂達標”為基本環節的“快樂高效課堂”教學模式。

⑴聯繫實際生產生活自主學習燃燒和滅火等的概念;

⑵自主學習空氣、生活中酸鹼鹽的使用等等。

3、綜合點:

在教學中,緊密聯繫相關學科:理化生綜合如:二氧化碳和氧氣的性質及用途、溶液的導電性;電池中的化學變化等等。

4、拓展點:

聯繫所學知識向實際生活、生產領域拓展,向當前高科技領域拓展。

5、創新點:

運用所學的知識,提出創新性的見解,能夠進行簡單的創造性小發明、小製作。

〈二〉技能目標

1、自主能力:能聯繫舊知識自主學習新課,能自主解決學習中遇到問題;

2、綜合能力:綜合運用各種學習方法進行學習,聯繫各科知識綜合解決問題;

3、拓展能力:由所學知識拓展到相關學科和生活生產實際;

4、創新能力:改進演示實驗和學生實驗,進行小發明和小製作等科學探究,實施快樂學習。

(二)過程與方法目標:

1、培養學生自學的方法,學會預習、複習、練習的方法;

2、培養學生積極、主動、勤學、好問的良好學習習慣。

3、根據課程標準的能力要求來輔導學生,讓學生理解基本原理。瞭解有關知識的來源和推理過程以及生活中有關的.化學知識。掌握實驗操作的基本技能,瞭解物質構成的奧祕。

(三)情感態度價值觀目標:

1、學習科學家們刻苦鑽研、勇於探索、持之以恆的科研精神;

2、培養不怕挫折、不怕失敗、敢於面對錯誤的意志品質。

學期計劃 篇9

作為學校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃。以下是我本學期的工作計劃。

一、指導思想

育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟樑,擔負着振興中華這個光榮而艱鉅的任務。他們好比幼苗,必須培養得宜,才能發育滋長。促進學生的全面發展和健康成長,把學生培養成對社會有用的棟樑。

二、工作計劃

有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個階段;

第一階段:內務整理

內務整理:淨、齊、平

因為我接的是一個新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認識他們,叫出他們的`名字,觀察他的動向和特點。然後每個寢室設有寢室長,先培養寢室長內務整理,然後讓寢室長帶領其他學生整理內務。

1.地面,無論何時地面保持乾淨。

2.牀鋪,牀單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在牀兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。

3.窗台,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗髮水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

4.毛巾,領帶式掛好,面盆,保持乾淨,倒立,大盆蓋小盆。

5.洗瀨間,地面保持乾淨,衞生間,地面保持乾淨,上完廁所要及時沖洗。

6.櫃子,衣物要擺放整齊。

7.牆壁,不能亂塗,保持乾淨。

8.公共財務,要愛惜公共財務,如愛惜自家的一樣。

第二階段:紀律

紀律:靜,齊、快

1.公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發揮,在集合時不喧譁。

2.集合,隊伍整齊,有序。

3.早上起牀,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內務,還要晨練,這就要理現一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現一個快。

第三階段:團隊精神

身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關心、學習。

寢室衞生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團隊精神。

第四階級:溝通

常和班主任溝通,以及課任老師,瞭解一些特殊性的學生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生。

第五階段:走進學生心靈

對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。

做一名生活指導老師,我全心愛我的學生,呵護他們,讓我的學生在學校得到温暖,努力學習。

學期計劃 篇10

1、申報表上傳時間:3月12日前

2、班級特色文化活動開展時間:3月15——5月15日

2、學校評估時間:5月15日——6月15日

一、情況分析:

(1)在運動方面,幼兒能積極嘗試和操作各種運動器械,創新器械的多種玩法,幼兒動作輕鬆、自然、協調。其次,幼兒具有較強的拍球技能,能原地拍球,邊走邊拍,花式拍球等。除此之外,通過各種形式的集體遊戲,孩子們的基本動作有了一定的發展,在集體遊戲中初步學會了遵守遊戲規則。

(2)在生活方面,孩子能掌握筷子、便紙的使用的方法,具有一定的獨立生活的能力。通過各項主題活動的開展,幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂,從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。同時,我們還有意識地培養孩子在活動中主動地和他人共同完成較為複雜的整理活動,能做到愛護玩具、物歸原處。

(3)在學習方面,孩子們講普通話的概率大大提高,基本上能在一日活動中堅持講普通話,能助動地與同伴交流,協商,表達自己的.的主張,做到聲音自然、態度大方。同時通過各種各樣的計算遊戲,孩子們學會了數數和識別數字,形成了一定的時間概念(今天、昨天、明天等)和對多種圖形的辨別,分類等。孩子對自然事物充滿好奇心,能主動的觀察動植物的生長情況並做簡單的記錄。在主題活動中,能初步進行資料的收集、講述等,具有一定的探索慾望。

(4)在遊戲方面,幼兒能自主選擇遊戲,能根據製作成品的不同需要,選擇合適的材料,在遊戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力。

(5)通過觀察、瞭解,我們發現我們的孩子在自主學習的意識上還有待於提高,他們在學習上大多表現出依賴成人,害怕困難,缺乏意志力。其次,在主題活動中,孩子生成問題的能力還較為薄弱,教師要為幼兒創設條件,鼓勵幼兒自己發現問題、解決問題。

(6)個別幼兒情況:進餐慢是我班的一個突出問題,尤其是個別幼兒有挑食及進餐方法上不夠正確的現象,需要老師的幫助,在個別幼兒的問題上,下學期還要重點指導,並注重家園的共同配合。

(7) 家長工作:家長情況:本班幼兒的家長由於平時工作都較忙,孩子的接送大部分是由老人來接送的,因此,對於幼兒園的一些情況不能及時了與老師的交流也很少,所以,有必要通過各種途徑來進行家園聯繫,從而改善和提高家園教育的質量。

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