關於學校第二學期工作計劃範文合集九篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的學校第二學期工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
學校第二學期工作計劃 篇1
一、指導思想
總務處以學校工作計劃為指導，在學校校長室的統一領導下，進一步明確“服務於教學，服務於師生”的原則。緊緊圍繞學校“規範管理，文化育人，提質增效，見賢思齊”四個方面的中心工作，堅持後勤工作為教育教學服務，全心全意為師生生活服務的宗旨，進一步強化後勤內部管理機制，認真做好後勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校安全管理、食堂食品安全衞生管理、學校財物的管理，財務管理等各項工作。努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，為創建有特色的九年一貫制示範學校而努力。
二、工作目標
1.做好為教學服務，為師生的生活服務。
2.認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的.保養和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行。
3.抓好學校食堂管理、水電管理工作，杜絕事故的發生。
4.加強學校的校舍安全管理工作，做好學校安全排查工作。
三、工作舉措
（一）抓好食堂管理工作工作。
加強食堂五常法規範管理，確保餐飲安。添加食堂保温台、四門冰櫃等設施設備。關注配送環節。做好透明廚房攝像頭的採點工作，完成透明廚房創建。做好學校財務核算環節。努力提升餐飲滿意度。
（二）基建維修改造工作
1.做好宿舍樓太陽能受凍水泵的更換維修。
2.對食堂大廳、各樓層沉降階梯進行應急維修。
3.與教育局相關科室聯繫學校功能用房、教師辦公室及教室的改擴建工作。儘早確定改擴建方案。
（三）學校學農基地建設
1.土層改造：校園果樹區增厚土層。
2.進行以植樹節為契機，增植果樹苗、桑樹。
3.結合税收宣傳節活動，在學農基地種植税徽字樣。
4.做好班級、教師種植實踐區的管理工作。
（四）綠化補種
1.在教學區花壇：完成籃球場東側，食堂前的宣傳欄，教學樓西側的主通道花壇綠化補種。
2.校門口木箱：移植原木箱中的鐵樹至學農基地水池北面，在原木箱中種植花卉。
（五）繼續做好後勤服務常規工作
1.做好開學準備工作。提前分發學生課本、作業簿；做好辦公用品、衞生工具的採購等工作。
2.節能降耗工作。加強用電、用水、用氣、用紙等工作，杜絕無人燈和無人扇，長流水，提倡節約，反對浪費。
3.安全檢查、維修工作。每月二次對學校的安全隱患排查，發現隱患問題及時整改。繼續關注並落實“網絡報修”工作，安排人力進行維修。
4.衞生方面工作。做好校園直飲水的管理，期初完成水質抽樣檢測，日常每日進行常規消毒。進一步淨化、美化校園。提高校園文化及班級問題建設。配合上級有關部門做好校園周邊環境治理工作。努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。加強校園衞生檢查力度，杜絕衞生死角。
5.資產管理工作。強化校產管理，嚴格執行購物、保管、維護、使用等財產保管制度。規範財物採購手續，對各班級、各辦公、各功能教室使用的校產實行登記，建立使用檔案，並進行抽查、核對。做好資產報損盤點工作。
6.規範財務管理。嚴格執行財務制度，規範三公經費的開支。
總務處將盡全力完成學校佈置的各項任務，保證學校工作正常進行，為xx學校取得良好的社會聲譽做出自己的努力。
附：各月工作要點
三月份：
1.報名註冊、學費彙總並上繳。
2.事業單位法人年檢。
3.上報個人所得税。
4.學生夏裝徵訂彙總上報。
5.增保學生學平險參保，以及校方責任險。
6.月定額工資發放。
7.校舍安全隱患排查。
8.綠化補種、基地果樹、桑樹等移裁。
9.税徽字樣種植
10.局信息平台事項辦理
四月份：
1.個人所得税網上申報
2.月定額工資發放
3.發電機電瓶保養
4.各功能室、辦公室、教室財產清查
5.安全隱患排查
6.完成教師第一季度工資季報
7.局信息平台事項辦理
五月份：
1.個人所得税網上申報
2.月定額工資、五一節獎勵性績效工資、獎教惠師經費發放
3.發電機電瓶保養
4.安全隱患排查
5.老師社會醫保、養老金基數變更
6.局信息平台事項辦理
六月份：
1.個人所得税網上申報
2.月定額工資發放
3.發電機電瓶保養
4.安全隱患排查
5.局信息平台事項辦理
七月份：
1.月定額工資發放、暑假獎勵性工資預發。
2.教師住房公積金基數變更
3.整理文件並歸類存入
4.發電機電瓶保養
5. 完成教師第二季度工資季報
6.個人所得税網上申報
7. 局信息平台事項辦理
學校第二學期工作計劃 篇2
（一）教師隊伍建設
1、以校本教研為載體。
2、繼續強化教師職業道德教育。
3、以崗位大練兵活動為載體。
（二）德育工作
一要突出德育工作重點
1、以“五愛”教育為核心。
2、以社會禮儀教育為重點，開展“迎奧運、迎大冬、講文明、樹新風”主題教育實踐活動。
3、以感恩教育為目標，開展“我行、我能、友好結伴”活動；以誠信教育為基礎，開展“誠信作業、誠信考場”活動；以生命教育為中心，開展法制、安全教育等活動。大力推進小公民道德建設，提高法制觀念和自我保護意識，自覺成為遵紀守法的好公民，從而提高學生的整體素質。
4、繼續深入開展心理健康教育，促進學生身心健康發展，培養學生健全人格。
5、繼續發揮綠色學校優勢，努力滲透環境保護意識教育，培養學生愛綠、護綠、節水、節電等方面的意識和行為，開展以我和小樹一起成長等主題的宣傳活動，養成“綠色”的行為習慣。
二要抓德育常規工作
1、加強班主任隊伍建設，提高班主任的育人能力。
2、進一步發揮課堂教學主陣地、主渠道作用，注重學科德育滲透，寓德育於課堂教學活動的全過程。
3、拓寬德育渠道，以“五導”教育活動為載體，開展豐富多彩的社會實踐活動，通過組織參觀、社會調查、觀看電影、話劇等多種形式的德育實踐活動，使學生在體驗教育中感受快樂，在快樂中接受教育，營造和諧、快樂氛圍。
4、抓好校、班文化建設，辦好廣播站，組織衞生、紀律評比等活動，充分發揮其教育功能，提高德育工作實效。
5、利用班會、專題講座、升旗、大型活動等，經常向學生進行安全教育，對安全工作要警鐘長鳴，長抓不懈。
6、繼續加強家校聯繫，做好家訪工作，努力辦好家長學校。
（三）教學工作
一要進一步細化教學常規管理，優化課堂教學。
1、規範和完善教學管理系統，嚴格考核，獎優罰劣，增強教師自覺遵守教學常規管理的意識。
2、按上級部門要求嚴格按照課程計劃合理安排課程，做到開足、開齊、開好每一門學科。
3、教師應領會新課改理念，開闊教學思路，分析教學現狀，調整教學方式方法，探究以學生髮展為本的教學模式，充分發揮學生在教學過程中的主體作用。
4、結合我校小班額的特點，優化課堂教學，讓三塊黑板的使用，小組合作成為學生自主探究的舞台。
二要加強校本教研，提高教師專業化水平。
1、進一步完善校本教研、校本培訓的管理，加大教研、培訓的力度。
2、完善校本課程，傳承棋類文化。
三要堅持公平、公正，做好學生綜合素質評價。
（四）科研工作
隨着我校“十一五”課題“課堂教學中有效性提問的.策略”順利推進，本學期將繼續要求教師能夠帶着課題進入課堂，並帶着成效走出課堂，使有效提問成為每名教師備課、上課的一種習慣，進而實現教學質量的全面提升。
（五）牢固樹立“健康第一”的思想，使其成為師生健康快樂的基石。
1、要開好春季趣味運動會、搞好兩個大課間活動，開展形式多樣，滿足學生需求，符合學生身心特點，讓學生樂於接受，能夠吸引學生參與其中的體育活動，如：飛機格、呼拉圈、溜冰等活動。
2、以開展“校園風箏節”為契機，讓孩子們在藝術的薰陶中道德情操得到昇華。
（六）特色工作：
1、以愛國主義教育為主線，加強學生對國旗國徽國歌的知識普及教育，繼續開展以“我們都是升旗手”為主題的特色升旗儀式活動。
2、繼續開展“我耕耘、我快樂”活動。
我校繼續組織學生利用校園內、外的空地種花、種樹，學生在翻地、播種、澆水、除草等勞動中體驗勞動的艱辛，在小苗漸漸長高的過程中，受到“只有付出才有回報”的人生啟迪教育。
3、開展好“健康童謠唱響校園”等一系列教育活動。
為規範學生的日常行為，提高學生養成文明習慣的自覺性，我校一直堅持新童謠的創編與傳唱活動。
（七）其他工作：
1、依法治校，打造平安校園。
2、高度重視學校設施安全、實施三套值班制度，切實加強學校治安保衞工作，形成領導帶班、教師值班、課間教師值週三套值班制度，維護學校及周邊治安秩序，確保學校財產和師生人身安全。
3、積極做好禁毒、環境、生命教育等。
4、認真落實老年辦、關工委、校外辦、保健所等部門工作。
5、進一步規範檔案工作。規範流程，強化管理，充分發揮檔案工作的重要作用。
6、充分發揮黨支部、職代會、工會、團委、隊會職能，更好的為教師、學生服務。
7、樹立服務意識，作好後勤的各項工作，要加強對辦公用品、財務的管理以及學校物品採購、保管、發放等環節的管理，為教育教學作好服務保障工作。
學校第二學期工作計劃 篇3
一、指導思想：
圍繞學校辦學思想，堅持“以人為本、服務教育”的後勤工作原則，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的後勤保障。
二、工作重點：
1、搞好後勤服務、保障優質高效；
2、加強資財管理、積極增收節支；
3、抓好安全工作、力創“平安校園”。
4、完成環境設計，力爭啟動改善工程。
三、工作措施
（一）後勤工作
1、梳理後勤部門各項制度，並結合學校工作實際進行完善，力爭後勤管理科學化。
2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節水、節電、節約辦公用品的倡議。
3、加強樹木養護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作，對苗圃裏裸露土地補種綠化植物，做好花卉培植工作，（預想為購買一批四季開放的花卉種子，由花工進行種植養護，完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構建一個四季鮮花盛開，詩意盎然的校園。具體方案等學校討論後再定）。
4、加強教學設施的維修與更新，做到維修經費預算化。本學期將根據去年制定的基建財政預算，進行教學樓屋頂防水工程維修，完成多功能廳採購項目的資金劃賬及大操場音響設備的添置、及班班通工程。
5、做好學校日常保障工作，提升服務質量。理念：“品位”“高效”“奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動，來訪的客人比較多，後勤除了作好保障工作以外，要提高服務的品位。為保障學校正常的運作，要處理好常規工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的.學習、工作環境和美好校園的創建，突發事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。
（二）校產、財物管理工作
1、進一步梳理完善校舍、校產、校具管理制度。
2、抓好固定資產管理，提高使用效益。建立好校產固定資產總帳和明細帳、充分用好現有教學設備。運用校產管理軟件做好固定資產的增減管理，做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。
3、嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添制教學儀器等設備，供教育教學使用，所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報，校長室審批、然後採購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。（耐用物品指：剪刀、計算器、美工刀、多餘作業本等）。
4、抓好課桌椅的管理，將課桌椅維護納入教師績效考核管理中，開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協議，抓好班級課桌椅的使用維護，後勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閒置校產的登記照冊。
5、做好閒置校舍及校產的開發利用，盡力發揮其經濟效益，為學校增收創收。
6、加強辦公室、功能室及重要財產的管理，責任落實到人，做好安全保衞、財產管及清潔衞生工作，
7、嚴格財務管理，創建節儉校園。原則：“嚴謹”、“規範”、“節儉”。
8、嚴格執行教育局物價局收費項目及收費標準，開學初做好收費備案工作、收費公示工作，學期結束做好結算清單，相關作業本費用定期進行結算，嚴格執行多退少不補政策。
（三）安全保衞工作
1、進一步梳理完善各項安全管理制度，完善各類突發事件應急預案。
2、按時參加各級安全工作會議，及時向學校領導及師生彙報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學校整體工作緊密配合。
3、加強崗位安全責任制，重點部位安全警示語及安全責任制上牆，每學年與教師簽定“安全責任書”。每學期組織教師學習各項安全常規制度。
4、加強隱患排查，建立各類安全台帳。對學校安全隱患及各類設備、用火、用電、飲食等進行定期、不定期安全檢查，並積極落實整改。做好隱患排查台帳、校舍財產檢查台帳、班級安全台帳、甲流防控台帳。做到台賬資料完整化、規範化。
5、嚴格學校值班制度，加強校園與周邊的安全防範，保證學校教育教學工作的正常開展。
6、加強平安校園工作，做好學校的安全保衞工作，加強放學路隊及學校門衞的管理，把好放學路隊關、出入校門關。樹立安全第一的思想。
爭創“平安校園”。措施：“預防”“堅持”“排查”。
（1）、完善安全管理制度，安全網絡的建設和制定活動應急預案。
（2）、加強門衞的管理。具體措施：落實來訪登記制度，加強學校保衞工作，做到不離崗、不離職、多盤問，多彙報。發現不良現象及時上報並採取相關措施予以制止。
（3）、加強師生安全教育及學校設施設備安全。措施：每學期開展1~2次安全逃生演練，平時對師生加強防火、防盜、防電教育，日常做到每天檢查，排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設施、校舍設施、體育器械的安全隱患，及時檢查排查。堅持每月向教育局進行安全月報。
（5）、加強假日安全。措施：落實節假日值班護校制度，做到每天都有值班人員，每個假期的值班護校工作，人防和技防相結合。
（6）、加強學生大型集會及活動安全。措施：大型集會及活動須制定周密科學的活動方案及應急預案，各環節安排周密，責任到人，安排有序。
（7）、加強校區裏租賃單位的安全監管，多巡查、多督促、多指導租賃單位做好安全保衞工作。
（8）、加強租賃户廚師學校食品衞生的安全監管。措施：嚴格執行購菜、複稱、驗貨、登記等食堂各項規章制度，提高服務質量和飯菜質量。
7、做好對使用房屋的安全監測，制定房屋改造、加固的財政資金預算，力爭根據校舍抗震安全檢測結果對現有使用房屋進行加固處理。
四、完成校園環境設計，力爭啟動校園環境改善工程。
1、按照秋季學期制定的政府採購資金預算，增添一套校園音響設備，暑期進行屋頂防水工程改造，改造兩個書法教室，努力改善學校基礎設施和辦學條件。
2、圍繞學校書法教育特色，完成校園環境設計，一方面積極依靠教師力量，成立校園佈局設計小組，為校園環境改造出謀劃策；同時多方和專業設計公司聯繫，制定學校環境設計方案。加強校園環境建設，達到校園的墨香化、美化、綠化，提高校園建設的品味和檔次，凸現環境育人的功能。
學校第二學期工作計劃 篇4
新的學期是切實轉變觀念，弘揚務實精神，努力夯實基礎，提升內涵的重要階段。要以提高質量為核心，以打造特色為突破，通過加強管理，塑造學校新形象。
總體思路：建立學前、學後緊密銜接、良性互動的規範、科學、特色的辦學局面。以創強和幼兒園星級達標為牽動，進一步優化環境、改善條件，形成全區爭上游、地區有影響的質量高、特色濃的一所現代化學校。
主要工作
一、以課堂教學為中心，努力構建求實、高效的課堂教學模式
1、加強對任課教師課堂教學質量的評價、監督。從教學常規管理的角度，加強對任課教師的課標研讀、備課、批改等環節的經常性檢查。開學初，主要領導和教導處要進行普遍性聽課，全面瞭解課堂教學的現狀，之後要進行有針對性跟蹤聽課。提高教師對課堂教學的重視，同時引導、幫助教師汲取經驗、改進方法，提高質量。
2、針對課堂教學，開展多種形式的研討。在三月份普遍聽課基礎上，四月份選拔出若干學科教師上觀摩課、引路課，五月份將進行多媒體研討課。兩個形式的評優，學校將予以表獎
3、加強教學紀律管理。分管領導和教導處加強課堂教學的有序管理。通過聽課、看計劃、巡課檢查等方式，掌握進度，瞭解課堂情況。堅決消滅課堂上教師不作為的現象。
4、任課教師要打造具有自己風格和特色的課堂。語數英分別確定了古詩文、計算能力、英語單詞過關三項每課必練的內容。教師還應根據學科特點，自己設計訓練點。要使每位教師都有風格和特色。貴在堅持。期末學校將要進行驗收，對於好的做法，進行推廣。
5、本學期從學校角度，要對主要學科進行質量抽測。加強六年級主要學科質量監控。教育局已經把六年級質量監測，納入到綜合性的績效考核之中，因此我們大力加強畢業年級的教學及複習工作。
6、加強校本教科研培訓工作。本學期仍將圍繞兩筆字、教案設計、課件製作等項基本功，進行演練和展示。理論學習要堅持經常，認真研讀、做好筆記。學校論壇本學期至少要搞兩次專題講座。
二、創新德育載體，讓德育更加豐富多彩，更具有人文關懷
1、推出明星學生評選活動。這個載體推出，使傳統的管理方式更人文化，主要的措施是激勵和調動，監督作為一種輔助手段。讓學生在一種榮譽感和滿足感的前提下，養成良好的習慣。學校要精心設計表獎形式，在到期末時要進行大張旗鼓的表彰。在實施過程中，要不斷總結，不斷改進和完善。使之更規範、更有效，成為常抓常新的有效載體。
2、各班級要在學校總的框架指導下，設計出具有本班特色的評優小載體，發現更多學生的閃光點，鼓勵更多的學生成長進步。
3、德育要抓主渠道。班隊會是集中進行思想教育的主陣地，每週各班級都要找時間，對學生的表現進行階段評價，表揚優點，改進不足。學科教學要滲透思想教育。這些方面是我們的不足之處。提醒大家注意，學校的責任首先是育人。
4、少先隊活動要豐富多彩。結合形勢和階段教育任務，適時、多樣開展活動。展覽、展示、比賽等活動，經常性地搞。常規性的載體如升旗儀式、廣播站，要不斷改進和創新，使之效果更加明顯。
5、全校性的`大型活動，設計出兩項：一是六一前後組織一次全校性的文藝匯演；二是專門為六年級組織一次告別母校特別升旗儀式。
三、加強體衞藝工作，體藝2+1工程要抓出成效
經過反覆研究論證，我校的體藝特長培養項目確定為：體育類：搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動，組建健身操隊；藝術類項目：全校普及口風琴，推出腰鼓隊以及書法課。
1、明確培養的渠道，真正落到實處。體藝2+1工程，具有全員性、普及性，因此課堂是實施培養的主渠道。要充分利用大課間、體育課、業餘訓練加大培養力度。口風琴訓練在音樂課上完成，音樂課要求學生必帶琴，每節課都要專門拿出時間進行練習。要在本學期內，出效果、拿成績。
2、準備十月份參加區體藝2+1現場會。學校至少拿出兩個節目，進行彙報展演。要抓緊排練，做好充分準備。
3、衞生工作注重基礎性。抓好疾病防控工作，做好衞生知識宣傳工作。完善公共衞生事件突發預案，完善基礎材料建設，達到規範化管理的標準。
四、全面加強幼兒園工作
1、認真抓好保教工作。加強保教人員的職業觀教育。樹立一切為了幼兒健康成長的思想，嚴格落實保教工作規則，安全第一、遵章守紀。同時不斷加強教師隊伍建設，提高保育人員的素質。推動各項工作健康、科學發展。
2、認真落實好教育計劃。以培養良好習慣為核心，積極探索保育工作的特色化，努力形成辦園的風格，優化辦園質量。
3、努力做好各項服務性保障工作。努力提高伙食質量和服務水平，嚴把質量關，嚴格落實食品衞生安全要求。從原料採購、到加工，服務人員管理、環境管理、餐具消毒等環節，嚴格把關，確保萬無一失。認真落實有關衞生防疫工作的各項要求，做好環境保潔工作，及時進行通風，定期對活動空間及玩具、水杯進行消殺。提高預防疾病的能力。
4、繼續改善辦園條件。本學期要完成室外大型玩具採購及室內綜合活動室佈置任務。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書。
五、加強總務後勤
1、維修工作做到經常化。確保各項工作正常運轉。同時抓好節約資源、降低消耗工作。長明燈、水常流現象要杜絕
2、維護和保管好現有的教學設備。建立物品台帳和必要的制度，責任到人，防止丟失和人為損壞。出現故障及時修理。
3、利用春季時節，美化好校園環境，開闢種植園，修剪花草樹木，適量購買花草樹木。
4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下，豐富食堂的花色品種，努力提高質量。本學期對主教學樓食堂環境要進行局部改造，使之更合理。
六、加強安全管理
牢固樹立安全第一思想，樹立安全防範意識。要切實保證各項活動的安全有序，加強師生的安全教育，提高安全防範意識。學生上學、離校安保人員要及時監控，校園實行封閉管理，實行來人來訪預約和登記制度。加強用電、用火安全。經常性開展安全檢查，消除隱患。加強更值人員管理，防止出現被盜和破壞現象的發生。建立校園安全預案。
七、加強隊伍建設，為學校的可持續發展奠定基礎
1、在構建和諧校園的主旋律下，瞭解、關心教職工的生活、工作情況，積極為他們排憂解難。努力提高教職工的學習、工作、生活條件和生活待遇。努力創造生動活潑、心情舒暢、積極奮進的工作局面。
2、建立激勵機制，鼓勵廣大教師敬業、鑽研和進取。創造條件鼓勵教師開展研究，提高業務能力。對於教育教學業績突出，在各級各類競賽、評優中，成績突出者，學校將予以表獎。從本學期開始，學校設立不同級別的學科帶頭人特殊津貼。
3、加強教師培訓工作。開展師德教育、組織校本研訓、組織教師外出學習等，讓教師在成長與發展中，感受到職業的魅力，體驗到收穫和幸福。
學校第二學期工作計劃 篇5
一、指導思想
依據教導處工作安排，緊密結合學校的辦學宗旨，認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階。
二、工作目標
1、本學期以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛鍊意識，協調好學校工會抓好羣體育工作，進一步發揚我校特奧傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究，規範體育課堂教學。
3、抓好校特奧運動隊的訓練，為備戰全國第六屆特奧運動會做好準備工作。
4、針對我校已建設完工的體育場地，重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規範體鍛、體訓課的活動，加強大課間活動課程的設計開發，確保無意外傷害事故的發生。
5、確保我校陽光體育冬季長跑活動的延續開展，促進全校師生身體健康素質的不斷提高。
三、主要工作
（一）加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量。
1、學校體育教研組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生的特殊性及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教學工作。
2、本學期我校場地建設已經完成，每位體育老師要依據學科特點，採用靈活多樣的方式組織教學活動，利用好學校的場地和設備設施。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，每位老師要做好資料的蒐集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的.指導思想，以《學生體質健康測試標準》為指導，建立符合智障學生的檢查評估制度，以切實提高智障學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全校智障學生的體質健康穩步上升。
5、加強學科的常規檢查，低年級體育老師在室內上課的時間增多瞭如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發生。
（二）、加強學科建設，爭創品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發揮更有效的作用。
（三）、抓好羣體工作，豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面配合大隊部做好檢查督促工作。為了更好的規範廣播操動作，每天都由專職體育教師領操。
2、組織開展好學生的大課間活動，安排好各年級活動場地。配班教師要與班主任密切配合，按照各年級制定的大課間活動計劃有組織的進行大課間體育活動，保證活動時間和活動質量。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心健康發展，使其更好地投入學習，促進智障學生的全面發展。保證每天一小時的活動時間。
3、繼續開展冬季長跑活動，磨練了廣大師生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高師生體質特別是耐力素質水平。4月份將舉行校冬季長跑比賽，進一步掀起了我校陽光體育運動的新高潮。 同時把活動與加強學校體育課程建設、促進和諧校園等緊密結合，培養了學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設。
4、抓好特奧訓練工作，體育組要組織安排好校特奧訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯繫，取得他們的支持和幫助，並做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練要按照特奧項目結合我校的場地，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。為備戰全國第六屆特奧運動會做好準備工作。
5、實施全民健身活動，體育組積極配合學校工會組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業餘生活，增強教職工的體質。
（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衞生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術，做好特奧體育活動資料的蒐集、整理。
以上為我校本學期體育工作計劃，在工作中我們將根據實際情況不斷完善，力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。
學校第二學期工作計劃 篇6
一、指導思想
圍繞學校“精品+特色”的戰略目標，夯實德育隊伍基礎，強化管理和服務功能，突出德育為先的工作思路，為師生思想道德素質提升和學校各項工作科學發展做出更大貢獻。
二、工作思路與主要措施
㈠構建多層次、多形式學習、交流平台，提高全校教育工作的.水平和能力。
1、繼續堅持校、部、組三級班主任工作例會制度。改革會議形式，做到會前有準備，會中多交流，會後抓落實。
2、組織班主任參加不同形式學習和研討活動。大力推廣校內外典型教育經驗和案例，組織班主任參加各級德育工作論文評比和交流活動。
3、堅持和完善“班主任工作考核評估辦法”，增加評價內容，拓寬評價機制，提大學聯考核評比工作的公正、公平性。
㈡繼續推進文明禮儀教育，提高學生綜合素質。
1、以《班級日誌》、《教育通報》為載體，加強全校文明禮儀教育工作的交流與反饋。
2、以班會、校會為陣地，每月開展一次文明禮儀教育活動。
3、依託學管會、文明監督崗對各班級文明禮儀建設情況進行月檢查評比。
4、各班級要建立學生綜合素質評價機制，鞏固文明禮儀教育成果，全面提高學生行為管理能力和遵規守紀意識。
㈢以愛國情感教育為主線，開展好主題教育月活動。
1、以“為理想而奮鬥”為主題，營造人人為新學期樹立目標意識。（二月）
2、以“我奉獻，我快樂”為主題，開展“講奉獻，樂做二中人”系列活動。（三月）
3、以“歌唱祖國”為主題，組織學生參加愛國主義讀書和“紅歌賽”教育活動（四月）
4、以“快樂學習、文明生活”為主題，開展心理健康、安全法制教育活動。（四月）
5、以“二中情”為主題，舉辦青春紅五月文化節。（五月）
6、以“環境教育”為主題，開展世界環境日宣傳活動，提升豐富綠色學校內涵。
學校第二學期工作計劃 篇7
轉眼間一個學期悄然過去了，我們現在也應該收回那停留在春節的心。俗話説一年之計在於春，在這個新學期裏，我們也該有新的打算。
勤工部作為學生會的常規組織，前一個學期裏在全體成員的共同努力之下，勤工部取得了一定的成績，在這學期的工作中我們會堅持前一學期的好的一方面，改良以往的不足，爭取把勤工部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。現我財經系學生會勤工部將本學期工作計劃擬定做如下安排：
一、部門建設
由於我係是在原有數學系的基礎上新開設和合並其他專業所形成現在的財經系，導致了部門有較大的變動和調整，雖然經過一個學期的完善，但還是不足的，眼下最重要的是部門建設，我們勤工部打算做如下調整：
1.綜合部門成員意見，討論整改本部門的管理制度。
2.部門間成員加強交流，儘快瞭解熟悉本部門的一切“新”工作。
3.開始實行明確分工原則，以提高辦事效率。
二、做好勤工部的日常工作
1、崗位分配。我院貧困學生較多，而勤工助學崗位卻較少，有限的崗位顯得捉襟見肘，難以滿足同學們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下，合理審慎的安排，對學生家庭情況進行簡單調查摸底，選擇一些有責任心和工作熱情的人員上崗，且使真正貧困的'學子得到及時的幫助。
2、組織勤工崗前培訓和經驗交流，以確保工作的效率，讓參加勤工助學的同學少走“彎路”。並且通過參加勤工助學讓廣大勤工同學樹立“按勞取酬”“自立自強”的工作意識。
3、崗上監督。我部加大監督力度，將不定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保各勤工上崗同學按時到崗，履行工作職責，完成崗位工作，並能及時發現問題並解決問題，樹立我部一貫優良作風及辦事效率。根據檢查情況，督促在崗的同學做好分配的工作並給予指導，讓他們能及時的瞭解自己的工作情況，發現自己的不足並積極向表現優秀者學習。
4、做好每月例會總結工作並積極做好會議記錄等工作，吸取教訓優化部門機制。學習他人先進方法，取長補短，不斷完善勤工各項工作，爭取在這一年度做出突出的成績。
5、期末總結前期工作中存在的問題，作出整改;嚴格要求，優化我部勤工工作狀態。
學校第二學期工作計劃 篇8
20xx年第二學期學校科研工作計劃本學期科研室要在區科研室的指導和校長室的直接領導下，繼續認真領會第三輪楊浦基礎創新試驗區的系列工作要點，以學校工作計劃為依據，按照教育局義教科和區科研室的要求和學校整體工作的安排，計劃完成以下任務：
一、科研工作
（1）繼續做好我校區級重點課題《初小教育銜接可持續發展的實踐研究》的子課題、一般課題《指向提升國中生綜合素質的“和美課程”羣重構與學習方式變革研究》和《初探真實生活中的化學問題》拓展課教材開發研究、《國中地理長作業設計及其評價機制》、區級規劃課題《新課程背景下語文學科校本作業設計的研究》的指導工作，關注課題推進工作，定期召開課題推進會，注重過程性管理。
（2）發揮科研先導作用，強化課題意識、研究意識、行動意識、成果意識，指導教師在科研工作中“善於發現、敏於行動、勤於積累、長於分析、精於總結”，以科研促進教師隊伍的成長。本學期繼續收集教師優秀論文，選編優秀教科研成果，完成學校校刊《新語》第三期初稿。
（3）繼續推進上海市公辦國中強校工程實驗校項目的'日常工作，做好“一校一檔”資料的收集積累，關注好本年度經費的使用支出情況。
二、師訓工作
本學期繼續認真組織好學校校本培訓的課程設計及申報組織工作，針對特殊學期，加強校本培訓的線上力度，做好新學期教師十三五平台個人信息管理審核和“十三五”教師市區級培訓課程報名的宣傳工作，查缺補漏，組織全校教師認真參加市區校各類培訓，為下半年基本完成全員“360”、高級教師“540”學分奠定基礎。在此基礎上積極關注教師個人發展規劃完成情況跟蹤表完成情況。
加強青年教師隊伍建設，成立青年教師學習發展共同體，啟動日常培訓，以專家講座、讀書交流、聽課評課實踐等形式，紮實推進青年教師專業成長。本學期培訓注重與數字化環境下的教師培訓方式創新項目相結合，要求各位青年教師結合學校某一種數字化環境下的培訓方式，談談培訓的過程與內容，以及在學校培訓下，教育教學方式的突破、收穫與體會等。在此基礎上完成數字化環境下的教師培訓方式創新項目的結題資料整理、案例撰寫及結題報告初稿。
繼續加強骨幹教師示範引領作用發揮，積極推薦優秀教師參與區名師工作室學習。
三、見習教師規範化培訓工作
學校作為培訓學校，要繼續認真落實見習教師規範化培訓基地校的各項工作。本學期承擔參加“20xx楊浦區中國小、幼兒園見習教師規範化培訓”見習培訓階段的14位見習教師的跟崗規範化培訓和3位見習教師的聘任學校規範化培訓工作，要積極有序地組織好各項工作。
四、其他工作
完成區教育局和區科研室、學校各層面下發的其他項目相關的科研類工作。
學校第二學期工作計劃 篇9
一學期的時間在緊張而又忙碌、愉快而又充實的工作中轉瞬即逝。本學期，在新區教體局的正確領導下，我校教學工作以打造“悦”文化為指導，以實現教師和學生共同發展為出發點和落腳點，以培養學生實踐能力為重點，加強教學常規管理，提高教學質量，依靠全體教職工的共同努力，完成了本學期全部教學工作，進一步提升了學校的整體教學質量。
一、加強教學學習，樹立新的理念
理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的局面，本學期，我們加強了教師的理論和業務學習，採用集體與自學相結合的辦法，提倡學後思，讓先進的教育思想牢牢紮根於每位教師的心中，從而更好的指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。為了鼓勵老師們的學習熱情，學校本學期又繼續為每位教師提供倆本新書，讓老師們進行學習。學校的教師閲覽室隨時向教師開放，教師可利用沒課或者休息時間到閲覽室中讀書學習。學校各項措施的實施，激發了老師們讀書學習的熱情也為樹立新的教學理念夯實了理論基礎。
二、加強常規管理，提高教師素養
教學工作是學校的中心工作，要提高學校教學質量，狠抓教學常規工作是前提，強化過程管理是保障。在“規範管理”與“創新發展”並重中，鼓勵教師自主發展、自我提高，充分調動教師工作的積極性和主動性，帶領教師紮紮實實開展教學工作的同時，加強教學常規工作的管理與檢查。
1、嚴格執行教學計劃
本學期我校教師嚴格按課表上課，堅持專課專用，教師間不隨意倒課。對於臨時安排的課，代課教師都能從大局考慮，積極承擔。
2、課堂教學
認真備課，減負增效。本學期我校老師都能認真備課，教案能從考慮學生的實際水平、年齡特點、接受能力出發。將打造“悦”課堂作為教學工作追求的終極目標。學校領導參與課堂教學指導，參與聽評課。從開學第一天的“開學起始課”、10月份的“校級研究課”、11月份的隨堂聽課、12月份的聽複習課。尤其是對教學上比較薄弱的教師，連續進她們的課堂，具體要求為，教學目標得以實現，重點突出，難點突破。一個學期來，每次都能感受到這些老師的進步。
3、作業與測試
嚴格控制作業量，切實減輕學生過重是的課業負擔。在家長與學生中進行問卷調查，作業量滿意率達百分之95以上。豐富作業類型，既有寫的，也有聽的，還有讀的，甚至有動手的。既有獨立完成的，也有親子完成的。同時進一步規範了作業批改，繼續倡導使用激勵性評語，激發學生學習自信心。作業批改中尤其加強了對學生訂正後的復批，注重從作業中發現問題，解決問題。此外，我校教師十分重視作業批改後的講解工作，語、數、外教師對作業全批全改。為了培養學生的閲讀能力和寫作能力，語文教師還指導學生寫讀書筆記，並定時進行評改；數學教師作業佈置突出了層次性，主要分為鞏固性練習，拓展性練習，探索性練習；英語教師注重對學生進行口語的訓練，經常給學生布置聽、説、讀的作業。
本學期質量檢測有學科競賽和期末檢測，學科競賽安排了單項測查採用口試、筆試、實際操作等多種形式進行。如語文以生字過關、古詩文背誦、寫一篇習作的形式進行了考核；數學以口算競賽、應用題過關的形式進行了考核；英語進行唱英文歌，講英語故事等形式進行了考核。通過檢測反映出教師教學中的問題，並及時改正。期末檢測後對學生答題的情況做具體的科學的統計與分析，並據此制定改進措施。
4、繼續做好了培優補差工作。
學期初，教師制訂出了切實可行的優秀生培養計劃和暫困生幫教計劃，之後嚴格按照計劃對學生進行了輔導和幫助，通過考試成績看出，學困生的成績確實有了一定的`提高，學期末，教導處還對其進行了檢查驗收，成績比較讓人滿意！
5、常規檢查
教學組除每日的巡課之外，每月對所有科任教師的各項常規工作做一次檢查，所有檢查內容提前告知，檢查結果公示。檢查教案中是否既有備教材又有備學情，是否有教學反思;作業檢查中看是否設計科學合理，是否適量，是否豐富多樣。檢查結束後，召開總結反饋會，對亮點工作和不足及時總結，使教學工作的整改更有針對性。
6、書香校園
本學期我校繼續推動“書香校園”活動的深入開展。圖書角的管理完善、讀書節活動、經典誦讀內容的確定、親子閲讀家長聯繫卡的建立，低年級繪本閲讀交流，閲讀課全校學生走進閲覽室閲讀，教學組都把工作落到實處。每天的晨讀為誦讀時間，誦讀古詩、《三字經》、童謠整個校園朗朗的讀書聲響徹校園，書香的浸潤，在學生心靈中不斷產生潛移默化的作用，為加深師生文化底藴發揮積極的作用。
7、語言文字規範規範化工作
語言文字規範化工作是提升學校品質與內涵的重要工作。我們把普通話成為我們的課堂語言、校園語言、生活語言。學校每次集體會，學校所有領導、教師講話全部用普通話，教師的課堂板書、教案、作業批改、教學隨筆、讀書筆記計劃總結一切文字的書寫要求老師做到了工整、規範。學生作業要求乾淨整潔規範。組織學生開展“啄木鳥行動”，尋找錯別字，糾正錯別字。開展“推廣普通話活動周”，製作推廣普通話手抄小報，全校總動員，為推進語言文字規範工作作出努力。
三、增強服務意識，做好服務工作
教導處作為學校的重要職能部門，始終確立一種服務意識，為學校教育服務，為教師、學生服務，真正起到教導處服務、指導、研究、管理的功能。
1、為教師的發展服務
（一）校本教研工作落到實處
開學初，教導處組織教研組長召開了會議,就本學期的校本教研工作進行了深入的討論,並就校本教研工作提出了許多建設性的意見。會後，各教研組長依據本學科的特點制訂出校本教研計劃，計劃上報教導處後，教導處又進行了適當的調整。此後的每週指定時間，教研組長組織教師按照修訂後的計劃進行校本教研活動。校領導也參與其中，對其進行具體指導。我校的教研活動形式是多樣的，有學習材料、上課、説課、看光盤、交流經驗等形式。校本教研的認真、紮實開展，開闊了教師們的眼界，豐富了教師們的教學知識。對青年教師的快速成長，對成熟教師的繼續提高起了積極的促進作用。
（二）青年教師搭建成長平台，提升教師素質。
針對年輕教師精力充沛、知識新、腦子活、接受力強的特點，多讓他們外出聽課、學習、上研究課，學校的其他各項活動也首先讓青年教師參與、組織，在活動中真正讓他們得到鍛鍊和提高。
（三）組織教師積極參加區教研室組織的論文、教學設計等評比活動。
論文的撰寫既能有效提高教師的理論素養，又能促進教師由經驗型向反思型轉化；而評比則有利於激勵，有利於導向。於是，我校積極組織教師參加各項評比活動。從教師們撰寫的文章中可以看出：全體教師的十三五課題意識有所增強，課題理念較豐富。大部分論文以課題為主，根據課題理念去反思自己教學中對學生素質培養的有益嘗試，結構嚴謹，論點鮮明，論述充分，論據充足，行文流暢，有自己的獨特見解。能與實踐結合很緊，説明反思意識和能力增強了。大部分論文所舉例證，皆是教師們教學實踐中真實案例。
2、為學生的成長服務
（一）加強學生管理，培養良好的行為習慣。
我們重點加強學生的養成教育，規範學生言行。一方面組織學習規範和各項常規，另一方面在行為上加以引導和培養。語文教師充分用好早讀、班隊活動課，有計劃、有重點地對學生進行知、情、意、行的教育。各年級重點抓好班風學風建設，主動地創造性地開展工作，特別就如何加強學生的養成教育，進行了探討。本學期1年級的每位學生都建立了成長記錄袋，2—6年級的每位學生都充實了成長記錄袋裏的內容。
（二）開展各類活動，培養學生積極進取的精神。
全校掀起了讀書活動，圖書管理員老師規定了各班進圖書室讀書的時間，每星期每位學生都要走進圖書室，進行讀書學習。教導處本學期共開展了三項教學競賽活動：各年級的讀書交流活動；四到六年級的英語講故事比賽；數學思維導圖比賽。通過比賽，激發了學生的積極性，這些活動下學期還值得繼續推廣開展，使一部分尖子生能夠跳出來，並能帶動周圍後進生的學習。
（三）為了尊重學生，瞭解學生，我們進行了問卷調查。例如：你每天完成作業的時間；你班的學生作業沒做，老師採取什麼方法；你對老師有什麼建議等。
四、開展課題研究，營造學術氛圍
1、完成了區級課題《微課促進學生自主學習》的結題準備工作。
2、深化調研收集課題素材，儘早確定我校十四五課題的研究方向。
一學期以來，我們在校長室的正確領導下，在全體老師的共同努力下，學校的教學工作取得了一定的成績。今後我們要鋭意進取，開拓創新，以更加飽滿、更加向上的精神狀態，做好教學工作，爭取更大的成績，為實現寧波里國小的進一步發展而努力奮鬥！
