文明風範之星事蹟300字（通用15篇）

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過事蹟吧，事蹟是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。什麼樣的事蹟才是規範的呢？以下是小編為大家整理的文明風範之星事蹟300字，歡迎閲讀與收藏。

文明風範之星事蹟 篇1

xx同學，女，今年10歲，是東勝區第九國小四年級五班的學生。在學習上認真刻苦，是同學們學習的好榜樣;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，是老師的得力小助手。

一、品學兼優，同學的榜樣

xx同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師佈置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班幹部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，並且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。

二、團結同學，樂於助人

她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細緻地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、刻苦勤奮、成績喜人

幾年來，xx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。

在學習上，她刻苦好學，勤於動腦。從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

音樂可謂是在她求學路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學一起參加學校組織的合唱比賽，並且取得了一等獎、二等獎等多個優異的成績，不僅如此她還是班級裏的音樂課代表，媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學校與家長的共同培養下，馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!

她有一顆善良真誠的心靈。在家裏，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衞生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，她能按時認真的完成老師佈置的各項任務，是老師的得力助手，對於生活有困難同學，她總是樂於伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xx同學的身上有着一股強烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行為規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習，她一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴，並且對寫作有特別的愛好，她的作品多次發表到內蒙古晨報，她現在還是內蒙古晨報的小記者呢!優秀學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。

xx就是這樣一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀學生。

文明風範之星事蹟 篇2

xx，男，2006年10月出生，是東勝區第九國小四年級四班的學生。他是一個性格開朗，活潑可愛，陽光健康，積極向上的男孩兒。對生活充滿了熱情，對體育充滿了熱愛。他意志堅強，在幾次的運動會上，頑強拼搏，以出眾的能力為班級爭光添彩，在同學心目中是一個陽光的“體育王子”。而且業餘興趣愛好也是選擇的對體能有較高要求的街舞。

xx同學是四(4)班的音樂班長兼中隊長，他品學兼優、樂於助人、熱愛集體、陽光和善。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者，多次榮獲班級及校園：閲讀之星、書寫之星、陽光運動之星、組織管理之星及三好標兵稱號。他不僅自己優秀還帶動身邊的同學優秀。他擅長閲讀和書法，更酷愛運動，街舞和跑步更是出類拔萃。一個偶然的機會他和足球結下了緣，此後便一發不可收拾的愛上了足球，現在已經進入學校足球隊訓練，每天早上比其他同學來的早，下午放學比其他同學回的晚，堅持訓練。

在學校，他是老師的好幫手，同學的好榜樣。注意培養自己的組織和管理能力，作為一名班幹部，他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，得到老師和同學一致認可。學習方面，平時在課堂上他總是認真聽講、仔細思考，認真回答老師提出的問題，遇到有爭論的問題積極提出質疑，和老師同學進行高效交流研究。

生活中他是個獨立懂事的孩子，由於父母工作的原因，他經常主動替父母分擔一些力所能及的家務活，他除了照料2只自己心愛的狗以外，週末時還幫父母用洗衣機洗洗衣服，擦擦地板等，並且從他9歲開始就自己乘坐公交車往返於書店和家之間。在2015年的內蒙古少兒元宵節晚會上，榮獲街舞表演優秀獎。鄂爾多斯市少兒春晚上榮獲一等獎的好成績。

學習上他是個刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，遇到不懂的問題積極和同學老師虛心請教的學生。從入學到現在他一直學習態度端正、保持作業工整、及時完成的好習慣，學習成績也一直名列前茅。

xx同學在父母的薰陶下從小注重身體鍛鍊，體能訓練，並且養成一種積極陽光的性格。是我們很多人學習的榜樣。俗話説：“沒有健康的體魄一切都是零”。從他身上體現出的這些品質，讓我們共同倡導：從小讓運動成為一種習慣;成為一種愛好;成為一種樂趣。健康的身體和心靈高於一切，擁有健康的身體和精神是我們每個人最基本的使命。青少年從小培養堅實的體格，健康陽光的品行，長大為國家貢獻自己的一份力量。相信這也會是xx同學認真踐行的目標。

文明風範之星事蹟 篇3

xx是東勝區第九國小五2班中隊的隊員。自2011年9月進入九小以來，一直擔任體育委員職務。他認真學習，團結同學，熱心幫助有困難的同學，並能堅持主動安排好老師交給的任務，是老師的好幫手，同學們的好朋友。他平常愛看書，善於動腦，敢發言，是一名獨立自主好學生。在體育方面很有天賦，特別熱愛體育運動，平時一有空就在操場上和同學們做遊戲，練習跑步，跳繩等各項活動。為此他的體育成績不斷提高，每次體育考試都得優。曾榮獲校級國小生田徑比賽男子幾項第一名。

作為一名班幹部，他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴格要求自己，為同學們做好帶頭作用;2015-2016被評為三好學生，他還積極參加校內外的各項活動，取得了不少好的成績;他音色優美動聽且熱愛朗誦，能積極主動參加學校舉辦的各類經典誦讀比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等，而且只要是社區或者電視台等地方舉辦相關比賽的，他都主動前去報名，他在校擔任播音員，還多次擔任校級主持人。

他不僅是朗誦明星，還是學校裏的體育明星，溜冰，滑板，自行車等都有他自己的一套訓練方法，在校領導的關心下和校體育老師的鼓勵下，通過自己的不斷努力，在校舉辦的運動會上取得了跳高男子第一名的好成績，並同時獲得男子100米第一名。

這些成績的取得是和老師的注重培養、還有他自己的努力是分不開的。他是充滿活力的，是動感而快樂的孩子，用他自己的話説，“朗誦”和“運動”是他健康成長的.動力源泉。

文明風範之星事蹟 篇4

我是xx，來自東勝區第九國小五(2)班。

大家都知道誠實是一種心靈的開放，而誠信就是社會的支撐點，也是社會的生命之燈。

孔子早在古時就説過：“民無信不立”。可見“誠信”兩個字在古時候佔有相當重要的地位。就拿我自己來説吧!在我們現實社會中，人要對自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尷尬，比如，為買我喜歡的玩具，我總會信誓旦旦地對媽媽説：“我一定愛護玩具、不亂丟。”可沒幾天後，就會忘了自己的諾言，玩具亂丟一地，後來我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時間為了哄妹妹開心，讓她聽我指揮，我對妹妹説：“只要你聽我的話，我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽了一蹦三丈高，高興的不得了。果然，小妹妹什麼都聽我的。我得意極了，但是過後卻不守信。沒想到，前幾天小妹妹見到我時奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!固然，誠信的缺失對於一個人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義，説一是一，説二是二，俗話説：“君子一言，駟馬難追。”

以前聽爸爸媽媽講了一件關於買彩票的事情。有一位賣彩票的阿姨，把為顧客代買的中了大獎的彩票交給了顧客，引起了周圍人民的紛紛議論，有人説她傻，有人説她笨。但是我卻被這位誠實的賣彩票的品德所感動，雖然她失去的是金錢，但是她得到的卻是用金錢換不回的誠信。我相信，賣彩票阿姨的生意會越來越好、

關於誠信的話題，我開始覺得很沉重，因為我覺得現在這個時代缺乏誠信，這種現象的出現。在我看來是人們對物質的依賴，我們國小生從小就要有講誠信，守信用的習慣。並從身邊的每一件小事做起，有些事在平時的學習和生活中，要答應人家的什麼事情前，一定要三思，因為有些事情已經超出你的能力，或者你並不是很願意做，但是答應別人的事情一定要做到，一定要做個誠實，講信用的人。在班級裏，我也總會誠實地面對所有事情，作為組長，我還嚴格要求我們的小組成員。

誠實不僅僅是一種做人的美德，還是為人處事的重要原則，擁有誠實，便可以坦然的面對紛繁的世界，便可以問心無愧的行走於天地之間。有時候撒下一粒誠實的種子，就會有一籃子金燦燦的收穫。

讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力，我們從平常的一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息，頑強奮進的壯麗華章。

文明風範之星事蹟 篇5

她是一名優秀的學生，上課認真聽講，按時完成作業。她對所有的科目都非常重視，認真地去學每一科，取得了優秀的成績。無論課上還是課下，她都遵守紀律。上課的時候不説話，不搞小動作，課間不打鬧。她每天都按時上學，不遲到。她很有集體榮譽感，從來不去做損害班集體榮譽的事。在學校她尊敬老師，見到老師主動問好，並敬隊禮。

和同學們相處得很好。她還很愛幫別人，同學有困難時主動幫助他們。有時，她的同學遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細地講解起來，一邊講一邊用手比劃着，直到那位同學弄明白了。她除了自己不説髒話、不打鬧、保護環境、愛護公物以外，還能幫助糾正少數同學的不文明行為。在家她孝敬父母，經常幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的家務。如掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負擔。有時，她還給爸爸、媽媽唱歌、講故事，逗他們開心。

文明風範之星事蹟 篇6

我是一個活潑、開朗的女孩，我有一個簡單而樸素的名字：xx。我有許多愛好，如畫畫、打羽毛球等。雖然我畫畫不是很好，但我能儘量畫。我愛笑，上學時，幾乎每天都看到我的笑容。

在家時，我總能幫媽媽做一些家務活兒，如洗餐具、洗衣服等，而且我還經常得到媽媽的誇獎。我喜歡鮮豔的顏色，可是我雖然喜歡鮮豔的顏色，但媽媽和我買衣、褲子和鞋子時，我可不挑顏色，我都是依照媽媽的意思，媽媽説東，我就不會説西，因為我很聽話、乖巧，你們説是嗎?

在學校裏，我是一個好學生，上課時總能看到我那高高舉起的小手，教室裏總能聽到我那悦耳的聲音。下課時，我就拿起課外書認真看起來。此時，我還是老師的小幫手，老師不在的時候，我把班組管理的井井有條。

我就是那樣能幹、乖巧的一個小女孩。

文明風範之星事蹟 篇7

文明格言：我是文明小衞士!

入校以來，能自覺遵守學校紀律，每天按時到校，不遲到、不曠課，尊敬老師，團結同學，愛護集體，不亂扔垃圾紙屑，熱心幫助需要幫助的同學，如果有學生忘記帶鉛筆等用具，周熒瑩總是第一個跑過去把自己的用具借給同學，小朋友們都很喜歡她，自從擔任班長以來，每天幫助老師送作業，拿書本，是老師喜歡的一個好學生。上課認真聽老師講課，積極發言，按時完成每天老師佈置的作業。下課不追逐、不打鬧，是個文明守禮的好學生。

文明風範之星事蹟 篇8

xx同學是三(4)班的班長。每次見到師長都能主動立正、敬禮，向老師問好;她帶領全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環境衞生、不説髒話，幫助同學解決難題，幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了國小生良好的文明禮貌風範;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務。

xx同學除了自己不説髒話、不打鬧、保護環境、愛護公物以外，還能幫助糾正少數同學的不文明行為。有一次，做課間操後，有的同學去摘校園裏小樹的葉子，他馬上制止，並給他們講這種不文明行為的危害，還對他們説：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀!”在他的帶領下，最後大家達到一致意見：愛護環境，保護小樹苗，爭做環境文明的小衞士!

文明風範之星事蹟 篇9

我叫xx，今年10歲，是鄂爾多斯市東勝區第九國小四年級的一名學生。我是一名活潑開朗、多才多藝的女孩，從小就在繪畫、舞蹈方面展示出了天賦。當我還在學前班的時候，我就報了舞蹈班，讓我在舞蹈方面接受專業的指導，功夫不費有心人，在舞蹈班的訓練中，我每次都會得到老師的肯定。2013年在內蒙古第九屆國際標準舞(體育舞蹈)全國公開賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績。當然，我現在作為一名國小生，挑起了班級文藝班長的重任，在今年的六一兒童節，我也主動挑起了大梁，為班裏排練了舞蹈“微星圈”，贏得了全校老師和同學的一致好評。一躍成為學校小有名氣的舞蹈小明星。

我有強烈的求知慾，對任何一門才藝學科都報以認真的態度，從不敷衍。也有着良好的學習態度和學習習慣，課前認真預習，課堂認真聽講，課後及時複習鞏固，勤于思考，善於質疑，樂於總結。不僅從課本中學習，而且善於多方面吸取知識。幾年來在各科老師的`精心培養下，我積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。由於我刻苦訓練、堅持不懈的追求，才練就了今天的才藝精湛，並獲得了多項榮譽，曾多次代表班級、學校參加歌詠、舞蹈比賽，取得較好的成績。2015年參與第十一屆全國少數民族運動會開幕式表演。2016年獲得東勝區教育系統第七屆“小荷杯”中國小生舞蹈比賽國小組一等獎好成績。我非常感激學校老師為我付出的心血，為我提供的一個個學習比賽、展現自己才華的舞台。我的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩，心充遠大理想、抱有執着精神和頑強毅力，知道為什麼而學習、怎樣去學習。也一定會無愧於“才藝魅力小明星”的榮譽稱號。

文明風範之星事蹟 篇10

xx同學是202班的班長，在各位老師的孜孜教導下，xx同學以《國小生行為規範》為準繩，嚴格要求自己，除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外，還是一個尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上的好學生，

作為二年級的.國小生，xx同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環境衞生、不説髒話，幫助同學解決難題，幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了國小生良好的文明禮貌風範;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務。

xx同學除了自己不説髒話、不打鬧、保護環境、愛護公物以外，還能幫助糾正少數同學的不文明行為。有一次，做課間操後，有同學去摘校園裏小樹的葉子，她馬上制止，並給他們講這種不文明行為的危害，還給他們説：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀!”在她的帶領下，最後大家達到一致意見：愛護環境，保護小樹苗，爭做環境文明的小衞士!

xx同學還是一個全面發展的好學生，她愛好體育、音樂、畫畫，上學年被評為學習特優生、三好學生，在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績，今年通過了中國音樂學院古箏專業四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術杯年度藝術展評“優秀獎”、多次參加舞蹈演出並擔任領舞。

她雖然只是一名二年級的國小生，卻像一顆新星閃閃發光，讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

文明風範之星事蹟 篇11

張歡：是八年級一班的一員。在學校，他刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。他看到校園裏地上有垃圾，會主動地撿起來。見到老師，會主動問好。下課期間，不追逐不打鬧，也不隨便跑到別班的區域玩耍,經常提醒同學們文明、健康的玩耍在家裏，他是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫家人做家務，每當週日的時候，他就會打掃衞生。

是一個活潑開朗、懂事的孩子。在學校裏，他是老師的小助手，在各種各樣的活動中，都能儘自己的努力為班級爭光，每每都能受到同學的稱讚和老師的表揚。在班級裏，他的成績總是名列前茅，但他知道“人外有人，天外有天。”所以他經常告誡自己，千萬不能驕傲，一定要繼續努力!空閒的時候，他會主動幫助學習上有困難的同學。在家裏，他努力做到“自己的事情自己幹”，為爸媽多分擔一點。他在同學心中是一位可近的朋友，在老師眼中是一個全面發展的學生，但他知道，“人無完人，金無足赤”，以後要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力，再努力!

文明風範之星事蹟 篇12

xxx從去年十月份擔任西塢街道蔣家池頭村大學生村官以來，工作認真勤懇，態度謙虛上進，把蔣家池頭村當作自己的家，把村民當作自己的親人，每天早上七點多就到村裏，下午坐最後一趟中巴車才回家，週六、週日還經常來村加班，日復一日，沒有一句怨言。村民都説：小蔣，你應該是村官裏面最辛苦的吧？他就憨憨一笑：“我村建設多，事就比較多，看着村委會班子成員都這麼為村民服務，我年輕人多做點沒什麼的。”所以，當得知村能審批省級綠化示範村，是他在午休時頂着烈日，拿着相機，走遍村莊角角落落，採集信息；當得知村能審批省級法治示範村時，而材料第二天就得上交，是他熬夜到一點，整理出厚厚材料，第二天又馬不停蹄地送到相關部門。這種別人看不見的小事，他一直默默做着。他的這種愛崗敬業的精神向人們證明着：天之轎子的大學生在最基層也能腳踏實地地走出自己的路。

他進村後，經過資料整理，村被評上的榮譽有：浙江省文明村、浙江省“平安家庭”示範村、寧波市科普示範村、寧波市先進婦女組織等。他本人也被評上了08年奉化市優秀共青團員。

文明風範之星事蹟 篇13

小豬笨笨是一個文明的孩子，他是一個不打架、不跟不文明的小動物玩，大家都很喜歡小豬笨笨，為了獎勵小豬笨笨，小蛇老師獎勵了小豬笨笨，給了他一個文明之星。小蛇老師還説：“這個小星星只獎勵給文明的孩子”。

小豬笨笨幾天不見，神氣十足呢！每天都把小蛇老師獎勵給他的星星也就是文明之星掛在胸前，似乎他是”森林文明之王”。他裝得有模有樣驕傲自大的走在大路上，有很多動物看見小豬笨笨都要説：一聲你好小豬笨笨。又幾天不見，小豬笨笨變得超不講文明瞭，現在他見到老師總想着快點進學校，連聲你好，老師都不説、還有天天喜歡和弱小的動物打架。沒有一天是不把架的。

在上課時小豬笨笨不喜歡聽課就算了，小豬笨笨還專等到小課大聲罵老師和同學們，可是老師和同學們都嚥下了這一肚子的氣，小豬笨笨還無緣無故的和小同學們打起來，還破壞老師的黑板，現在小蛇老師和同學火昌三丈、忍無可忍了。小蛇老師把文明之星獎給了其它的小動物們，小豬笨笨只好眼睜睜看着文明之星落入其它小動物了，小豬笨笨沒有了文明之星以後，他就跑到一個陰森森的地方大哭起來哭了很久才明白不能驕傲自大，況且是得了一個很偉大的東西。

文明風範之星事蹟 篇14

XXX，規劃管理部綜合計劃崗位主管經濟師。自參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，對待工作兢兢業業，精益求精，多年來在的工作崗位上練就了業務上專業、素質上過硬、學習上積極、工作上主動的職業本領，成為規劃管理部的業務骨幹。

綜合計劃崗位工作綜合性較強，急活、急辦件較多，但該同志不惜犧牲節假日，自覺加班加點，出色地完成了各項工作。定期組織開展企業經濟運行分析工作，在廣泛收集數據，製作大量圖表的基礎上，起草了公司一季度經營分析會通報材料，為公司領導提供決策依據；及時完成各級機關、領導來廠調研彙報材料，起草了集團公司趙榮哲一行來廠調研材料，總結成績，展示公司亮點。此外，該同志堅持學中幹、幹中學，努力掌握與工作有關的理論政策，加強學習財務會計、寫作等知識，其以公司名義撰寫的綜合服務商經驗交流稿件成功在5月的中煤能源綜合服務商專刊上發表。

在平凡的崗位上，該同志始終付出着熱情與執着，這份執着也許並不轟轟烈烈，但至少也是難得的精彩，是用點點滴滴的平凡在平凡的崗位上彰顯着不平凡的風采。

文明風範之星事蹟 篇15

我是xxx，課堂上我是認真積極地好學生。我聽課專心，回答老師的問題積極，如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會對我投以讚許的目光。

我遵章守紀，責任心強，作為班幹部，我能以身作則，主動幫助老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理能力，是老師的得力助手。

我愛好廣泛，品學兼優。我助人為樂，尊敬長輩，熱心社會公益活動。

我在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好少年。尊老愛幼，見到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。待人有禮貌，“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等禮貌用語常被我掛在嘴邊。

我，樂於助人，經常會做一些好人好事，扶老奶奶過馬路、撿到錢包，拾金不昧就更不在話下。同學們稱我為“小雷鋒”，奶奶誇我為“好孩子”老師叫我為“好學生”。我是同學們的模範代表，是同學們學習的榜樣。

自上學以來，我曾多次獲得學校“三好學生”榮譽稱號。我決心用我的善良，我的愛心去裝扮那條文明之路，讓文明路途中處處綻放豔麗的文明之花。