一堂有意義的課作文11篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的一堂有意義的課作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

這是一節主題為“感恩”的語文綜合實踐課。這節課我們在老師組織下進行了好多感恩父母的活動。首先第一組的同學介紹了“親情卡片”，我聽了他們內容介紹非常感動，寫出了父母留給自己最感到的一瞬間，説出了自己最想對父母説的話。

緊接着第二組的同學展示，他們飽含深情地朗誦了自己寫給父母的“愛得詩歌”，聽他們的詩歌，我覺得父母是烈日下的傘，寒冬下的暖衣。

第三組為我們展示父母之愛的畫，他們畫出了父母在我們的成長過程中對我們點點滴滴、無微不至的關心。我感到沒有父母就沒有我們温暖的家，沒有父母就沒有我們幸福的生活。

最後一組是我們用歌曲表達對父母的愛，感謝父母對我們的養育之恩，我們先後唱了《搖籃曲》、《魯冰花》、《好媽媽》，台上唱的真誠感人，台下聽的認真專注，台上台下全都融如感恩的情感之中。

通過這節課同學們都説收穫很多，都感受到了父母的愛是偉大的，也是無私的。父母為我們傾注了一生的愛，我們也要用一生的感恩回報父母。

今天是星期一，老師告訴我們池州學院的大學生們，要來為我們上堂課，我們都很興奮，但更多的是期盼。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，三位大學生姐姐邁着輕盈的步伐走進了我們的教室。她們親切地問我們：“你們長大的理想是什麼呀？”我舉手回答：“我長大想當一名畫家。”也有同學説想當醫生、空軍等等。接着，他們又給我們講了一個“老蝸牛的大理想”的故事，教室裏一下子變得鴉雀無聲。我們也聽得津津有味，一轉眼就下課了，她們要走了，我們依依不捨地和她們告別了。臨走時，她們和我們合影留念。

我感覺今天這堂課特別短，特別快，真是不尋常的一堂課，少了往日的嚴肅，多了一分快樂、一分嚮往、一份期待。這堂課讓我懂得從小就應該種下理想的種子，然後給它足夠的養分讓它生根、發芽、開花、結果，我應該向姐姐們學習，通過努力，實現自己的夢想，長大後成為國家的棟樑之才，為我們的祖國發一份光，獻一份熱，也希望若干年後的今天，我能站在母校的講台上，為我的學弟學妹們講述我們今天的故事。

今天，王老師拿來了兩袋雞蛋，大家都很想知道這些雞蛋拿來幹什麼，拿來吃？拿來玩？大家的心裏都打了一個大大的問號。

上課了，王教 師拿起兩個蛋説：“這兩個蛋一個是生的，一個是熟的，每個小組的組長過來分別領一個雞蛋，然後小組討論一下，如何辨別生熟？”我們小組認為：只要把兩個雞 蛋轉一下就知道了，重心不穩的是生雞蛋，重心穩定的是熟雞蛋。其他小組認為搖一下也能分辨出來，有聲音的是生的，沒聲音的當然是熟的。然後王老師讓我們都 試試看，我們試完後得出一個結論，生雞蛋轉的慢而且時間短。熟雞蛋轉的快而且時間長。還有一點，生雞蛋旋轉之後你用手把它按停之後，手一放開，它還會轉， 熟的就不會轉了，為什麼會這樣呢？

聰明的同學你也可以自己動手做一做，相信你一定會得到答案的。原來雞蛋中也藏着這麼多的奧祕呀。通過這堂課的學習，不但讓我找到了寫作的素材，還讓我對作文課產生了濃厚的興趣。

今天，環保局的叔叔阿姨為我們上了一堂有意義的課——環保課。現在人們破壞環境越來越嚴重了，我們要學習更多的環保知識，制止那些破壞環境的行為。

破壞環境的行為有很多。例如：亂扔垃圾、亂砍伐樹木、亂排泄工廠廢水、生產使用一次性用品…….。我來為大家講解一下：比如生產使用一次性用品是不環保的，因為餐廳用一次性餐具用完一次就扔掉，很浪費，而且會產生白色污染，破壞生態環境。一次性塑料袋用完一次壞了，就要扔，多了就要把它們燒掉，一個袋子會污染幾平方米的土地。在被污染的土地上，是不可能長出小花、小草和樹木的，是多麼的可惜啊！如果中國幾十億人口都用一次性用品，那不知要砍伐多少樹木呢！一次性用品用得快，但一棵參天大樹幾十年才能長成一棵參天大樹啊！如果亂砍伐樹木也會造成氧氣的減少，人類也不能生存了。

還有，如果到處亂扔垃圾就會產生臭味，臭味飛上天也就會產生二氧化碳，人類生存需要氧氣，二氧化碳多了，人類也就會滅絕的。

通過這次學習環保知識，使我懂得了：保護環境，人人有責。為我們擁有一個空氣清新、水源清潔、樹木葱鬱、花草遍地的大自然，擁有一個自然和諧的空間而努力吧！

我們的班主任劉老師上課非常生動有趣，讓我們百聽不厭，其中有一堂語文課最最讓我以難忘記。

在上《晏子使楚》這篇課文的時候，劉老師要求我們分小組表演晏子使楚的故事，我們興奮極了。一共有四小組表演《晏子使楚》這篇課文。我們是第一組上去表演的，我扮演的是晏子，本來晏子是個莊嚴的人，但我扮演的是一個笑容滿面嘻嘻哈哈不嚴謹的晏子；何靜扮演的是楚王,把楚王高傲自大，目中無人的氣勢都演出來了；林道毅扮演的是楚王的侍衞,把仗勢欺人都演出來了；任勇扮演馬；扮演的非常投入。下面的同學一直笑聲不斷，我們演着演着也都忍不住笑出來了。演完後，老師語重心長的批判我，説我一點也不莊重，根本沒有把《晏子使楚》這篇課文的主人公大義凜然、機智果敢的氣概表現出來。

隨後，老師在講台上重新播放了一遍《晏子使楚》的視頻，由於剛剛演過了一遍節目，再看了視頻，我感覺到了自己的不足，我深深體會到了晏子身上表現出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術，也讓我理解到做每一件事情都需要端正態度，認真對待，不能嘻嘻哈哈的，有時也要嚴肅一點。

就這樣，劉老師讓我們從表演中去領悟故事中的道理，從表演中感受學習語文的樂趣。

星期四的下午，天空雖然下着小雨，可是我的心情非常激動，因為我的爸爸來給我們上課啦！

上課鈴一響，只見我那帥氣的爸爸走了進來，然後張老師向我們介紹，這是範哲瑞的爸爸，簡稱範爸。

老爸今天講的是我們的周爺爺，周爺爺從小就刻苦學習，有着遠大的.志向，最後周爺爺成為我們的開國總理，周爺爺的一句話影響了一代又一代人，那就是為中華之崛起而讀書。爸爸講的是聲情並茂，我們聽得是全神貫注，我們給範爸送去一次又一次的掌聲。

最激動人心的時候到了，爸爸提問，同學們回答，答對的發獎品，這時，全班同學都歡呼雀躍起來。呀！好多同學都拿到了獎品，同學們好開心呀！

最後範爸讓我們全體起立，大聲説“我們是驕傲的淮安人”是的，我是淮安人，我要學習周爺爺的精神，勤奮學習，長大以後把我們淮安建設的更加美麗！我要再次感謝我的爸爸，爸爸您辛苦了，兒子愛您！

昨天，袁老師給我們上了一堂有意義的口語交際課。

葉子軒扮演“小華，”殷弘博扮演“小龍。”有一次，小華在校門口值日，同班的同學小龍遲到了，氣喘吁吁，大步流星地衝進校門，直奔教室。小華為難了，把小龍記下來呢？還是不記。最終，他把小龍記下來了。

小龍見自己的名字被記起來了，耷拉着腦袋，垂頭喪氣地走到教室裏。老師見了，彎下腰，把手搭在小龍肩上，親切地問：“小龍，你怎麼遲到了？”小龍撓撓耳朵，不好意思地説：“昨晚我忘記調鬧鐘了。”老師説：“下次別發生這樣的事情哦。”小龍點點頭。

小華也走進教室，大家見了他議論紛紛，有的同學説：“小華真笨，這樣不就等於在戰場上殺自己的戰友嗎？”有的説：“小華真傻，這樣我們班就拿不到紀律紅旗了。”就在小華低着頭，十分懊惱的時候，老師過來了，説：“同學們安靜，小華是值日生，要對每個班公平公正，所以小華做得對。”老師還和小華握了手。

這堂課讓我懂得了，我們要做一個誠實的好孩子。

金秋十月，丹桂飄香，陽光燦爛，秋高氣爽。在這愜意的日子裏，我們班舉行了一次別開生面的班隊活動課，讓我終身難忘。——它是多麼的精彩啊！

這次班隊活動課的主題是為慶祝祖國媽媽的生日——十月一日而舉行的。同學們都興奮地快要跳起來了，我也不例外。

活動開始了，我和陳澤晨走上講台，開始主持。同學們個個都摩拳擦掌，等待上來表演。按照規則，先由我或陳澤晨報出節目表演人與準備人員，再由他們表演，交叉進行。演出開始了，先由月亮小隊朗誦他們的詩歌，接着是太陽小隊、雲朵小隊……你瞧！裴瑞靈小提琴的琴聲是多麼動聽啊；你看，單恩宇拉的二胡激情飛揚；陳澤晨吹笛子也是那麼的投入；李思航跳得拉丁舞更是千姿百態、美不勝收……啊！終於輪到我進行快板表演了，我興奮地拿來快板，熟練地打起了《狗不理包子》天津快板。同學們和何老師聽了都讚不絕口，紛紛鼓掌。……

最後，我們嘴裏含着甜甜的糖果，在祝福祖國的歌聲中結束了這堂班隊課，祝祖國媽媽生日快樂！祝願我們的祖國媽媽更加繁榮、昌盛，！！

這真是一堂有意義的班隊課！！

我們都知道，每年五月份的第二個星期天是母親節。這個星期五的班隊課上，項老師組織我們一起製作母親節禮物。

我用各種顏色的硬卡紙剪成大小不一的愛心。然後把小的愛心貼在大的愛心上。又在最中間的愛心裏寫上“媽媽，您辛苦了。”然後，我在最外圈的愛心上寫幾句我收集到的幾句關於母愛的名言。然後，我把準備好的絲帶花粘上去。我又貼了一對天使翅膀在上面。因為在故事中，天使的心靈是非常純潔的，正如母親對我們的愛，純潔、無私。我正想交上，又想到，如果愛心真的會飛，就更好了。可是我又沒有帶線什麼的掛上去，這可怎麼辦呢？我四周環顧了一下，周洪琳那裏正好有許多線，我可以問她借。掛好了以後好多了，但是好像有點奇怪。我又折了一隻千紙鶴粘在線的頂端。嗯，好多了。看，千紙鶴帶着愛心飛起來了。然後，項老師又幫我拍了照片。

接着，許多同學的禮物也相繼做好了。陳憶蕊的紙花和星座手繩、韓欣雨的一束彩色玫瑰……不管是怎樣的禮物，都能看得出同學們對媽媽的愛。

星期六到啦！今天是個陽光明媚的日子。早就聽媽媽説星期六我要參加小記者團和壹更書店共同開展的手工課堂《條紋魚得救了》。

地址在波斯曼廣場，我們找了好久才找到的。那是個書店，我走進去就聞到了一股濃濃的文化味道。我走到了第二層，那裏的書堆積如山，還有甜點和池州的美景照片。

上課了，教我們做手工的是張老師。張老師説：“把紫色的黏土搓圓，再把它粘在圓形的泡沫板上壓扁。”同學們都興致勃勃地照着老師的樣子去做，做出了各種各樣的小魚；老師又教我們做海星和珊瑚。

我還做了一些圓點和貝殼，為了裝飾我還做了愛心和蝴蝶。整個作品讓我給裝飾得很漂亮。

同學們的手工作品都做得活靈活現的，大家都得到了老師的表揚。

老師還給我們講解了團結和友誼的重要性。團結是難得的，友誼是珍貴的，小朋友們要懂得珍惜。

這是多麼有意義的一堂課呀，使我增長了不少知識。我希望每個星期都有這種活動。

星期五下午，陽光明媚，我們四年級國小生舉行了一次非常有意義的活動—，揀垃圾。老師説：“這次活動的目的主要是讓我們提高環保意識，保護環境。”

下午，我們剛走出校門口，就發現地上有好多好多垃圾：煙頭、煙盒、塑料袋、報紙……眼花繚亂，可想而知，我們的地球是多麼的髒呀！説幹就幹，大家拿出垃圾袋，熱火朝天地幹了起來。我在草叢裏揀呀揀，一會兒，我的垃圾袋慢慢鼓了起來，一看，有的同學比我還多。看到被大家清理乾淨的校門口，大家都欣慰地笑了。

我們繼續往前走，來到學校對面的一家單位，發現那兒的垃圾更多。我們不管三七二十一，衝到一塊草叢裏，發現裏面有報紙、傳送單、發票……頂着強烈的太陽，我們繼續揀呀揀，我覺得有點累了，就叫了徐馬濤幫我一起揀，我對他説：“合作就是力量，一起幹吧！”他説：“好”。我揀垃圾，徐馬濤拿袋子，我們倆合作很愉快，一會兒就把垃圾袋裝得滿滿的。

在回去的路上，我暗暗地想：如果世界上沒有人亂扔垃圾，那該多好，我們的環境有美！