知識競賽策劃書彙編15篇
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？下面是小編為大家整理的知識競賽策劃書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
知識競賽策劃書1
一：活動引言
當今社會是一個飛速發展，信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內心，讓我們的氣質由內而外的散發出來。既然你擁有它，何不來參加比賽？
匆匆忙忙度過每一天，日復一日離心中的目標越來越近，回頭想想，我們忽略是不是了什麼？什麼可以讓我們的未來走的更加堅定？我們需要安全。與安全同行，讓我們走過的每一步都有所保障。
二：活動主題
將知識作為武器，與安全並肩同行，遇見最好的自己。
三：活動目的
1：為電子系學子提供一個展示自己的平台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩的心，睿智的頭腦，簡短的説出幾個字的答案。
2：通過比賽讓同學們獲取各方面知識，充實自己，並且學習到團隊協作能力。
3：為大家展示督導部的工作風采，希望得到大家的肯定。
四：活動時間
xx.3.11—xx.3.17
五：活動地點
教學樓，文化牆
六：活動面向對象
電子系xx,xx,xx級全體同學
七：參賽隊伍
三人組成一個小組，不限班級，年級。本系學生即可。
每對需想出隊名，作為參賽使用。
八：獎項設置：
一等獎一隊：獎金150元+獎狀（個人）
二等獎一隊：獎金90元+獎狀（個人）
三等獎一隊：獎金60元+獎狀（個人）
優秀獎三隊：小禮物+獎狀（個人）
九：活動流程
1：各班發放策劃書進行傳閲。
2：在文化牆搭帳篷進行宣傳。
3：知識競賽
初賽為筆試。
注意： *初試成績取三人平均分。
*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）
簡答題兩道（20分）
*試題內容為百科知識50%，安全知識50%。
*答題時不允許交頭接耳，帶移動設備。
決賽為台賽。
注意：*比賽由必答題，選答題，現場互動，搶答題，風險題五部分構成。
*進入決賽的同學需與初賽人員保持一致。三人小組式 。
*遵守比賽秩序。
十：活動細節：
<1>前期準備工作:
時間：xx年 3月12日
地點：文化牆
內容：
1：對場地進行佈置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅
2：利用同學上下課時間，邀請同學們答題，獲得
禮品。
3：對經過的本系同學發放宣傳單，加大對本次活動的宣傳力度。
注意：
1：七點四十分之前需完成全部各項準備工作。
2：必須有人堅守在大本營。
3：提前完成場地，帳篷的申請。
4：指定一位同學現場負責拍照。
物資準備：
1：抽題箱一個。
2：題目若干。
3：小禮品（筆，本子，筆芯，糖果）若干。
4：雙面膠兩個。
5：氣球兩包。
6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識競賽）
7：帳篷一個。
8：桌椅兩張。
<3>初賽
時間：xx年3月18日18:30
形式：入圍的六組選手進行台賽。
地點：教學樓
人物：各年級輔導員
六支參賽隊伍（每對須帶親友團，5人以上）
內容：六支參賽隊伍經過五輪比賽，累計分值，排出名次，頒獎。
比賽流程：
比賽分為必答題，選答題，現場互動，搶答題，風險題五部分組成。
具體環節：
1：知識闖關，放鬆心情
必答題環節 （個人必答題，小組必答題）
*個人必答題：
每人三題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。
*小組必答題：
每組五題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。
2：多彩世界，並肩同行
選答題環節
選答題類型分為文學，詩歌，歷史，體育，科技 ，美食，旅遊，健康八大類。
題目難度分為a,b級。a級10分，b級20分。
答對加分，答錯扣分.
從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題，選擇的類型不能重複。
*每對有一次“題目轉移”的權力，可任意指定其他隊。若指定隊答對，獲得雙倍得分，指定對答錯，原隊得分。
3：你我互動，齊心參與
現場互動環節
為現場觀眾準備了十道題目，每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄，答出有禮物贈送。
4：爭分奪秒，勇者無敵
搶答題環節。
本環節有20道題目。
在主持人宣佈開始答題後，可以進行搶答。
答對加十分，答錯扣十分。
每對有一次現場求助親友團的權力，不能求助其他人。
5：屏住呼吸，一決高低
風險題環節。
通過“三人五足”遊戲將現場的六組分為三組。
本環節分為10,20,30 三等分值。
每對答題的分值現場抓鬮進行決定。
若答對，加分。答錯，則加分給本組的另一對組員。
每對五題。
注：三人五足遊戲規則
1：隊員同時上常
2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一隻腳跨在上面，另一隻腳着地，主持人發號施令後，開始向標誌物移動。
3：兩組，兩組進行比賽，由幹事計時。待6組同學比賽完畢，得出名次。
4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時將六組分為三組。
注：若比賽分數相同，則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。
其他事項：
1：工作人員需提前到達指定位置，完成相關工作。如場地佈置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調試。
2：抓鬮覺得每組學生的答題次序。
3：主持人安排到位，宣佈比賽開始。
4：由主持人介紹本次活動的前期準備情況，相關規則和注意事項。
5：每對派出代表做自我介紹。之後正式開始比賽。
6：賽後主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。
7：老師為獲獎選手頒發獎金和獎狀。
8：主持人感謝各位老師，同學的到來，本次比賽到此結束。
9：比賽結束後，所以工作人員留下來合影。
10：清理場地。
物資準備：
1：選手答題號牌。
2：搶答器，話筒。
3：主持人的題卡。
4：飲用水（老師，選手，主持人）
比賽規則：
一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規則。本次競賽經預賽角逐，最終由6支代表隊參加，每隊3人。答題次序由抽籤確定。
二、比賽開始前15分鐘，各參賽隊隊員進入賽常隨後，由各代表隊就坐安排好的位置並測試搶答器性能。
三、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排。
四、所有題型答題結束時，應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此後，不得再對答案作任何修改和補充。
五、答題結束如出現兩隊或兩隊以上分數相同，則繼續通過搶答題決出勝負。
六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場，否則取消該隊參賽資格。
七、 各參賽隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。如對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
八、每隊初始基本分為100分，比賽開始後根據各隊答題情況累加（減），以最終累計分數的高低評定比賽名次。
九、若參賽隊員對於答案有疑義時，由主持人請現場評委判定，任何隊伍不得以此為藉口延誤比賽。
十、決賽最後以分數從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎3名。
十一：經費預算
文化牆：
前期宣傳單：20
橫幅：80
禮品，裝飾材料：100
初賽：
卷子+材料：50左右
決賽：
獎狀：18
獎金：300
水：15
小禮品：50
總計：633
知識競賽策劃書2
活動背景：在美國的金融危機的影響下，全世界都籠罩在經濟蕭條的影響中，長時間的高失業率、低產出、低投資、企業信心降低、價格下跌和企業普遍破產……而中國在這種氛圍中，成為了世界經濟的重要驅動力，承擔起全球範圍的大國責任，對全球其他地區應對危機起到了重要作用。我們作為新一代的大學生，承擔着對未來的責任，參與到看似很遙遠的實際時間中，掌握更多更全面的知識，更加了解我們所在的金融世界。
活動名稱：大富翁嘉年華
活動理念：讓同學們瞭解到經濟金融方面的知識並有一些“實踐”的機會，玩學交友三不誤，同學們可以在一種輕鬆愉悦的心情中瞭解到通過實踐得到的成果，讓同學們不再是死讀書，而是靈活運用知識，激活思維活躍度。
活動內容：
大富翁，大贏家——初期知識競賽
這是一個以選撥為主要目的的測試，有一些經濟金融類的知識、腦筋急轉彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板，勞逸結合的同學。
大富翁，你我他——活動進行時
玩法就和“大富翁”差不多“遊戲規則是，兩人一組參加，一人負責擲骰子，一人做為棋子移動，每組輪流。地圖格子上有機會卡，命運卡，幸運卡，監獄等標誌，參賽者根據所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇。最後根據總資產=現金+固定資產+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負”。主持人向大家介紹比賽規則。
與“大富翁”等棋盤遊戲類似，玩家初始會得到10000元模擬資金和20xx元的模擬存款，然後每組按照每次走到所在格完成要求。“動動卡”需要進行相應的運動遊戲，通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元，“機會卡”就需要進行國際金融知識答題，答對獎勵5000打錯則倒扣 20xx，“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經濟蕭條影響”停走。
一輪遊戲是40分鐘，每10分鐘資產結算一次。可以在結算的時候進行外匯買賣，或是中途停在‘外匯交易市場’時進行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準價，美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有，有時候還有一些相關消息，然後就可以判斷走勢，做出選擇。
活動意義：
（1）人生不能沒有遊戲，但不能僅僅是遊戲。在遊戲的同時，各種“懲罰”既可以豐富各方面知識，提高活動者的思維活動能力，又可以加強活動者的協調能力。
（2）本遊戲為同學帶來額外收穫，不僅能瞭解認識到管理學上的學問，更能夠提升溝通能力，並且在遊戲隱藏着理財技巧的訓練。它可以模擬投資，同學們要懂得運用策略打擊對手，瞭解對手資料，這種活動還可以提高學生的責任感。
（3）把風靡於大眾的紙上及網上的遊戲，加以改革，靈活運行到現實生活。這也激發了同學們將想法付諸以實踐的熱情，不再拘束於平凡大眾的事宜，激發了同學們的各種潛能。
（4）通過遊戲可以尋找到理論學習和趣味實踐之間更加富有新意的結合點。
（5）遊戲的大型化大大增加護理學院在學校影響力。
可行性分析：每一個活動的開展都是要做一個詳細的活動分析，本次活動是護理學院組織部成員一同參加。
活動安排：
第一階段：前期的策劃宣傳以及初期的選撥
（1）在網上發佈帖子，並在校內宣傳欄等顯著地點和宿舍樓中張貼海報，必要時進行校園內的傳單發送。統一活動日期，宣傳口號等。進行廣泛的輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學關注。
（2）準備初試的題目並訂下時間進行選撥或將題目在報名時傳送一份給報名者，在規定日期內回傳答案。
第二階段：活動具體實施
（1）選撥出進行活動的人，並提前講其召集開會，具體説明活動的流程和意義。
（2）設計活動的“棋盤”和卡片以及題目等必要物品。
（3）準備好活動當天所需用品
（4）準備好在活動當天提前佈置，人員的分配。
第三階段：活動後期宣傳
通過校園網，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行後續報道，擴大活動影響。
活動事宜：本次活動的活動對象預期為護理學院學生，需提前準備好選撥用的題目（專業知識+腦筋急轉彎+生活常識），然後張貼海報等宣傳資料（傳單會有3%~4%的回收率）。選撥出來的活動人員需提前見面並全面的瞭解遊戲的流程。準備充足的三種卡（機會卡，命運卡，動動卡）和“棋盤”的三卡布局。固定工作人員，銀行2人（其中1名負責報告匯率情況），裁判1人，監獄長1人。活動者共3組，每組2人，1人代表棋子在格中走，1個扔骰子。每組指派至少 1名工作人員跟隨（工作人員手中有充足的三卡）。
大富翁嘉年華活動策劃書
活動預算：（1）50*50*1（單位釐米）泡沫板156張
150元+運費10元
（2）超級大充氣骰子*3
45元+運費10元
（3）安全警示帶7cm寬，100米*3
30元+運費15元
(4)搞怪鞋*3
45元+運費10元
（以上皆屬於循環利用資源，一次投資多次使用）
（5）獎品40元
【共計】355元
知識競賽策劃書3
一、活動目的：
為響應院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學生學習素質和專業素質，加強學生對學院的瞭解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展“校紀校規知識競賽”。
二、主辦單位：河南工程學院經濟貿易系
三、承辦單位：經濟貿易系學生會
四、比賽時間：xx年12月1日—4日
五、比賽地點：6j101
六、參賽對象：經貿系全體學生
七、參賽要求：
1、比賽以專業為單位，每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊並攜4名本班同學。
2、比賽方式為現場問答形式，試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊進行風采展示（介紹本組參賽隊名及口號，限時3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽籤決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目後各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。
[後備環節：風險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]
4、現場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現平局，則由現場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：1）初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入複賽。
2）每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環節作答資格。
4）如主持人給出題目十秒後，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設置：
以專業為單位，通過比賽獲得的優秀組織獎一個，優秀團隊一個，個人獎若干名，並頒發榮譽證書及相關獎品。
經貿系學習部
知識競賽策劃書4
一、活動主題：“國情、區情、十個全覆蓋”知識競賽
二、活動目的：為了擴大大學生知識面，挖掘大學生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生羣體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學與化工學院學生會辦公室特此申請承辦“國情、區情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個自我的舞台，選拔出了一批綜合素質較高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、承辦單位：化學與化工學院學生會辦公室
四、活動參加對象：化學與化工學院全體學生
五、報名時間、方法、地點
報名時間：20xx年xx月xx日
初賽時間：20xx年xx月xx日
決賽時間：20xx年xx月xx日
報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學生會辦公室
地點：工程樓xx年十月二十五
知識競賽策劃書5
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創建一個安全、和諧的校園環境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發生。
一、 競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、複賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試（具體教室將另外通知）。
複賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓（具體教室將另外通知）。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、 參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好，於11月3日（即星期三）上午11:00前交至文科樓511，並將報名表以電子文檔（以excel形式，以班級為文件名）於星期二晚上9：30前發到。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我係網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題（80%），初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
複賽階段：從初賽中脱穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設置
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份並可在綜合測評中。
四、參賽對象
數學與信息技術系在校全日制學生
五、參賽規則
初賽筆試規則：閉卷，在規定的時間內完成筆試。
初賽面試規則：
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
（二）、計分規則
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題後不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題後，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目並説開始以後，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。
六、經費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
學與信息技術系
分團委 學生分會
宿管勞保部
XX年10月28日
知識競賽策劃書6
為了創造良好的節日氣氛，增加職工文化素質，增進廣大職工學習各種知識的興趣，五四期間我車間特舉辦“強素質，練內功”有獎知識自由競答活動。
一、時間：
地點
二、組織機構：
負責人
主持人
公正、兑獎
行政
取題
三、賽前準備：
20—30號備題
1號培訓工作人員、買獎品
3號佈置教室、完善所有事項
四、賽場佈置：
1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。
3、取題處設於培訓中心後側，兑獎處設於講台。
五、活動須知：
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識
51—150號為專業知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產崗位。
151—200號為趣味謎語
201—250號為腦筋急轉彎
3、本次活動設A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標於題號之後，如“21（B）”。活動共設250道題，其中A型150道，B型100道。
4、所有題號按分類懸掛於牆上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題後放棄即獎獎品，累計答對規定的題數，最後參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為10元，最大為100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兑獎處工作人員所籤的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽籤活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兑獎，視為作廢。
六、活動程序：
1、活動開始後，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。
2、觀眾拿到題簽，經思考後來兑獎處説出自己的答案（答案也可寫於另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兑獎）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兑發，題簽交回。
如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交於取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；
如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，並交於其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上台抽獎，所抽得獎品當場兑發。抽籤共設12位，抽完為此。
七、獎品設置：
1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽籤共設12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
生產車間
20xx年4月25日
1、本資活動為有獎知識自由競答活動，凡車間員工都有權參予。
2、所有題簽都掛於後黑板處，面向觀眾一側為該題題號，另一側為該題題目。
3、題目分類如下：
1—50號廠規廠紀及關於我廠的基本常識
51—150號為崗位知識，其中51-75適合電器班，76-100適合車隊，101-125適合維修班，126-150適合生產崗位。
151—200號為趣味謎語
201—250號為腦筋急轉彎
4、題型分A、B兩種，B題難度較大，A、B兩字母標於題號之後，如“20（A）”，觀眾可自行選擇題型。
5、活動開始後，員工可自由選擇題目分類及題型，然後將自己的答案寫於題簽答案指定處。
6、填好答案後，員工即可持該題簽來兑獎處兑獎。如準備參加抽獎活動則放棄兑獎。
7、凡答正確20道A型題或10道B型題的且沒有兑獎的員工，可以持所有題簽來兑獎處進行曲抽獎活動。
六、題型設置：A型150道，B型100道。
七、獎品設置：
活動須知
1、本次活動為有獎知識自由競答活動，除工作人員外車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類懸掛於培訓中心後邊黑板上，具體如下：
1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識
51—150號為崗位知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產崗位。
151—200號為趣味謎語
201—250號為腦筋急轉彎
3、所有題目分A、B兩種，其中B型題較難，A型題均標於題簽上，其餘題為B型題。
4、活動開始後，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題後放棄即獎獎品，累計答對規定的題數，最後參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為10元，最大為100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或A、B型題簽各7枚，且題簽上有兑獎處工作人員所籤的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽籤活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兑獎，視為作廢。
8、答題時禁止互相討論。
知識競賽策劃書7
一、活動前言
校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有着切身的關係，它直接關係到在校學生能否安全健康的成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑑於此，xx大學大學生志願者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學生校園安全知識，促進建設和諧校園。
二、活動目的
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫療費用，而且削弱了國民生產力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設，xx大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間
複賽時間於20xx年x月x日。
決賽時間於20xx年x月xx日暫定。
四、活動地點
複賽地點xx大學xxx教室。
決賽地點圖書館報告廳。
五、活動對象
xx大學(日照校區)在校學生。
六、活動籌備
1.召開主席團會議，將通知下發到各院系。
2.學校北門設立報名處。
3.根據報名人數安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。
5、聯繫主持人及到場評委。
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規則
1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數前xx的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰題，挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題，由評委現場評分。
八、活動流程、初賽策劃
統一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
決賽：
1、主持人講話並宣佈比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節目。
5、評審評分。
6、主持人宣佈比賽結果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣佈比賽結束。
9、嘉賓。
知識競賽策劃書8
安全問題是每個人在公共生活中都容易遇到的問題，直接影響到每一個人。為了擴大同學們的視野，增加同學們的安全知識，確保學生們的人身和財產安全。特此我機械系團總支外聯部組織開展本次知識競賽活動，以促進全院學生的安全意識。具體規劃如下：
指導老師：
董建國苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽丹
策劃監製：
張林春 謝佳意陳風李元劉國軍方樑
策劃人員：
毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤
活動時間：
xx年12月初
活動地點：
一棟教學樓1-103多媒體教室
人員安排：
機械系團總支所有成員，具體名單詳見
比賽規則：
採取分組搶答形式，每組4人，按所學專業分組等主持人叫“開始”後，每組代表方可舉手搶答答對者加20分，答錯有扣10分。
獎勵方式
第一名 一組（4×20） 80元
第二名 一組（4×15） 60元
第三名 一組（4×10） 40元
紀念獎 二組（5×8） 40元
計：220元
活動費用：
礦泉水（一桶） 22元
資料打印 20元
報名卡 8元
攝影費用 50元
計：100元
本次活動費用總計：320元（叁佰貳拾圓）
希望各參賽選手按照各項規則，沉着應戰，發揮出自己的最佳水平，各裁判也必須採取公正、公平的態度來對待。最後預祝我們的活動取得圓滿成功，大家賽出最好的'水平。
機械系團總支外聯部
知識競賽策劃書9
一、活動前言
校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有着切身的關係，它直接關係到在校學生能否安全健康的成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑑於此，xxx大學大學生志願者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學生校園安全知識，促進建設和諧校園。
二、活動目的
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫療費用，而且削弱了國民生產力。不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設，xxx大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間
複賽時間於20xx年xx月xx日。
決賽時間於20xx年xx月xx日暫定。
四、活動地點
複賽地點：xxx大學xx教室。
決賽地點圖書館報告廳。
五、活動對象
xxx大學在校學生。
六、活動籌備
1、召開主席團會議，將通知下發到各院系。
2、學校北門設立報名處。
3、根據報名人數安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。
5、聯繫主持人及到場評委。
七、活動規則
1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數前xx的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的xx名選手隨機分成x個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰題，挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題，由評委現場評分。
八、活動流程、初賽策劃
統一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
1、主持人講話並宣佈比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節目。
5、評審評分。
6、主持人宣佈比賽結果。
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣佈比賽結束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
九、獎項設置
根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊。組織獎一名、表現獎一名。優秀組織獎若干名。
知識競賽策劃書10
策劃人：XX XX XXX
二零XX年一月
一、活動背景：
為了豐富我校學生們的課餘生活，活躍班級氣氛，增強班級凝聚力，打造一個互相交流，互相學習的平台，我們特意舉辦互動性人文知識競賽，旨在通過科普競賽，加深學生之間的友誼，構建團結友愛的班級氣氛，增強學生們的直接溝通交流。
二、活動目的：
（一）為了將和諧文化帶進校園，以豐富學生們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養。
（二）豐富高中校園生活、加強學生們之間的交流。
（三）建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
三、活動介紹：
本次競賽為頂崗實習生主辦的文學知識競賽活動。
四、活動安排：
本次文學知識競賽面向高一年級九班全班學生。
（一）時間安排：
（1）時間：1月16日（2）地點：雞澤縣第一中學南階梯教室。
（二）參賽選手資格要求
1.高一年級九班學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養。
2.必須在規定的時間內報名，人數限制六人。
（三）競賽流程
1.主持人開場致辭然後介紹入場嘉賓，宣佈競賽開始。
2.主持人宣佈比賽規則。選手如有問題可在主持人宣佈後提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，依次入座。
4.比賽環節：按以下3個環節進行
（1）必答題
規則：共20題，每題10分；共進行2輪，每輪10題，大屏幕出示題目，答題時間30秒，各位選手在規定時間內把答案寫在答題紙上。超時視為答題錯誤；()每題答對加10分，答錯不扣分。
個人必答題由選手獨立回答，其他選手和觀眾不得以任何形式提醒或補充；違者此題作廢，不予記分，不予補題。（計分員總所負責的參賽選手本環節得分）
輕鬆一刻（小視頻）
（2）搶答題
規則：每位選手隨機取一個氣球（氣球中藏有問題），主持人宣佈"比賽開始",各位選手把氣球放到地上，在手不碰到氣球的情況下，把氣球坐爆，取出題目。速度在前三名者，可得附加分：5分，後三名無附加分。按取題的先後順序，依次答題（要求：先讀題號，問題，再作答），答對得10分，答錯有一次現場觀眾求救機會，第二次答對者得5分，答錯，扣5分。本環節共一輪。（計分員總所負責選手的本環節得分）
（將兩環節各個選手的所得分數上交評委，評委總分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名）
（3）觀眾遊戲答題
規則：所有到場人員進行擊鼓傳花。大屏幕展示問題，主持人隨機選中一名同學開始傳遞物品，播放音樂，音樂停止，物品距離最近的同學作答，答對獲小獎品一個，答錯讀指定繞口令，結束公示正確答案，並出示下一問題，物品繼續傳遞。本環節共10題，機會有限，請同學們積極參與。
5.主持人公佈六位參賽選手最終得分，評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，由評委代表魏學苗為獲獎選手頒獎，評委楊盼盼發言總結。
6.主持人致謝幕詞，宣佈本次人文知識競賽結束。
（四）前期準備
（1）人員安排
主持人：XX、XX
計分員：
1,2號XX（總）
3,4號XX
5,6號XX
評委：XX（負責頒獎）
XX（代表總結髮言）
PPT操作：XX XXX
拍照：XXX
（2）活動預算
獎品設置：
一等獎一個
二等獎兩個
三等獎三個
觀眾獎準備30個阿爾卑斯，60個仔仔棒
道具：白紙共16張（計分員每人兩張，評委每人兩張）。氣球10個，搶答環節題要打印。
（五）後期反思
知識競賽策劃書11
針對119消防宣傳日XX發電有限責任公司舉行“消防安全”知識競賽活動，旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全廠職工消防安全素質，減少火災事故發生，推進消防工作社會化進程。
一、活動主題
消除火災隱患，構建和諧社會
二、活動時間
另行通知
二、活動地點
綜合樓三樓禮堂
三、參賽範圍
此次活動面向公司所有職能部門及外協單位，分為：
發電部代表隊、管理部室代表隊、藍巢檢修代表隊、設備部代表隊、安全生產部代表隊、興海公司代表隊、京能後勤XX項目部代表隊共七支代表隊，每隊三名隊員至少一名女同志。
四、比賽形式
採取現場競賽的形式。所有參賽人員自即日起通過公司內網進入“消防安全知識競賽複習題”欄上，即可下載複習題。比賽採用搶答賽形式，分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題：每人答2題，每題10分。
集體必答題：每組5題，每題20分。
搶答題：共設20題，每題20分，答對得20分，答錯扣10分。若搶答題答完後，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止。
現場觀眾參與題，答對有紀念品。
五、競賽規則
此次“消防安全”知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則。
六、獎勵辦法
將邀請縣公安消防大隊領導與公司領導領導及外協單位領導參加，並共同現場公佈此次活動的各獎項得主。觀眾入場時發放號牌，現場進行抽獎活動，抽到的號牌與其對應及為中獎，將抽取10名幸運觀眾進行獎勵。
本次活動設有：
一等獎1名，頒發榮譽證書、獎勵價值1500元獎品；
二等獎1名，頒發榮譽證書、獎勵價值1200元獎品；
三等獎1名，頒發榮譽證書、獎勵價值900元獎品；
優秀獎4名，頒發榮譽證書、各獎勵價值150元獎品；
幸運獎10名，各獎勵價值100元的獎品。
知識競賽策劃書12
一、活動主題
讓科技走入大學，使青春觸碰未來！
二、活動目的
推動我校大學生對計算機硬件和計算機基本知識的瞭解，普及計算機軟硬件知識，提高同學們的計算機應用技能水平和綜合素質，豐富同學們的課餘生活，營造學習氛圍，培養同學們的思維能力、動手能力和創新能力，讓廣大同學們適應計算機信息時代的要求。
三、活動對象參與者：電子學院大一新生
四、活動時間
1、宣傳階段：11月5日張貼海報11月5日至7日分發宣傳單並進行跑班宣傳
2、準備階段：11月8日、9日確定參賽者名單11月9日晚分發題庫並再次進行宣傳
3、舉辦時間：11月14日下午5：30至8：30
五、活動地點宣傳地點：
電子學院各班級自習教室舉辦地點：石湖校區C5（具體地點視借教室情況而定）
六、前期策劃準備
1。宣傳方式：
①海報宣傳：由團委宣傳企劃部負責完成手繪海報。活動前一週將海報張貼在新校區食堂門口、均需寫明活動主題、時間、報名方式、聯繫方式等。
②跑班宣傳：跑班時間為晚自習期間，通過對班級的逐個宣傳，讓同學們瞭解此次活動，突出活動的影響力，調動同學們參加的積極性。
③發放宣傳單宣傳，宣傳單正面印宣傳內容，反面印報名表。（參賽團隊為三人，並要有隊名等）
3。題庫準備：單選題以及簡答題主要來自上一屆趣味知識大賽，PK賽中的選擇題由組織部成員從網上尋找趣味知識。其中簡答題的答案以要點形式列出，答到點得分（每題都分有四個小點）
4。PK賽環節有抓鬮需要，準備抓鬮的紙筆。
5。在活動一週內借好教室，由團委統一通知各參賽隊參賽要點（包括比賽時間、地點、要求等）
7。活動開始前確保主持人及各位工作人員熟悉比賽流程及形式。（主持人串詞11月10號前交給組織部部長）
8。11月10日前組織部部員準備好活動需要的PPT。
9。參賽方式：
1）電話短信報名海報和宣傳單上留下相關負責人的電話號碼，看到海報和宣傳單的同學可以電話諮詢相關信息並以短信方式進行報名
2）現場報名利用晚自習時間進行現場宣傳，有意向或者有實力的同學可以現場報名注：報名形式—“姓名+隊名+專業班級+聯繫方式（電話）”報名截止後，由團委組織部進行彙總分類，將各專業人數整理清晰，最後製作出一份報名者的總表，並以短信形式告知參賽者初賽時間、地點，收到回覆後由工作人員整理入冊。
七、活動流程：
分為基礎賽和PK賽。
1、基礎賽分為兩個環節①第一環節為基礎答題（單選題：80%來自題庫，20%來自課外），主要為計算機科學概論知識、計算機C語言、C++語言以及JAVA語言等涵蓋計算機領域的各類趣味知識。每題回答時間不得超過30秒。共15題，每題5分。所有團隊同時進行比賽，以舉牌形式選擇答案，答對加分，答錯不扣分。②第二環節為基礎答題（簡答題）。按組號選擇題目。每一組在選擇完後主持人讀題，工作人員發放題紙。在所有團隊選好題後，從第一組開始回答問題，評委評定此組最終得分。在所有團隊都回答後進行中場環節，工作人員統計分數。根據得分高低選出3支團隊進入PK賽（一題四個點，答對一點加5分）
2、中場：計算分數期間進行現場互動抽獎隨機抽出3人，回答準備好的問題，答對者可獲得小獎品，並可以指定一參賽組加5分。
八．獎項設置：
第一名：獎勵一箱牛奶，每人U盤一個、獎狀；
第二名：獎勵每人無線鼠標、獎狀；
第三名：獎勵每人暖手枕、獎狀；
九．後期工作
1．由新聞中心寫通訊稿，利用圖文，特別是圖片，宣傳本次“計算機趣味知識競賽”的成果。2．活動後，跟進報道，將人人、微信、微博等等上的相關信息更新，為下一屆計算機應用知識技能大賽宣傳。
十．注意事項
1．參賽人員不得攜帶資料，不可以使用手機等上網查閲資料。2．參賽人員需提前15分鐘到場。3．比賽前所有工作人員須熟悉比賽流程，做好應對一切突發事項的準備。
十一、人員安排
1）主持人：陸嘉輝、苗晶晶2）PPT製作：丁秋陽3）生活趣味題的收集：張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳4）現場組織：殷子炎、廖嘉莉、宗航5）記分員：丁秋陽、張明、李偉、丁莉、黃楊、馮佳佳6）現場簽到：丁莉
十二、應急預案
突發情況解決方案參賽人數若前期宣傳不到位，參賽人數較少，則在11月9日晚再進行一次跑班宣傳，找到各班負責人協助宣傳；若參賽人數較多，則加試一場，即分成兩場進行參賽人員遲到或缺席開賽15分鐘前應保證所有參賽人員到位，若發現無人簽到應及時取得聯繫，大賽開始後無人到達或成員不全的組合取消參賽資格衝突大賽中若有參賽者不服大賽果，故意滋事，組織人員應進行及時制止並調解，使影響降到最小。
十三、附錄
“金秋科院“第六屆計算機應用知識技能大賽參賽者登記冊組號學號姓名性別專業、班級聯繫方式（1）（2）（3）（4）（5）
知識競賽策劃書13
一、目的
為提高倉儲部員工綜合素質，加強業務知識學習，瞭解企業概況和文化，完善和豐富知識結構，培養精誠合作的團隊精神，倉儲部和企管部聯合開展員工知識競賽。
二、報名
1.報名方式：以劑型（小組）為單元，每個小組挑選3名選手（男女搭配）組成參賽隊，其中隊長一名，賽前每個參賽隊必須為自己的團隊取一個隊名（不得重複），而且要有自己的口號，並在報名時上報隊名、口號、人員名單、隊長 建議：針劑、片劑、水劑、成藥、非藥、配送外複核各為一隊，儲備庫和收貨組合為一隊，託運外複核和管理組合為一隊，共八支參賽隊。
2.報名地址：倉儲部管理組 章金明 處
三、競賽時間及地點： 20xx年8月17日星期五晚9點五樓多功能會議廳
四、競賽流程及規則：
第一輪：必答題（24道）。
1、每隊必需答完3道必答題，每道10分；
2、每隊必需在規定時間內回答完問題，超時回答予答錯處理；
3、按題目序號進行提問，在主持人説“開始回答”開始記時，每道限時30秒；
4、題目可由參賽隊中任何一人回答，也可由參賽隊商量後由一人作答；
5、必答題答對加分，答錯不予扣分。
第二輪：搶答題（20道）。
主持人宣讀題目並宣佈開始後，各參賽隊開始搶答，在第一時間內舉旗並喊出自己的隊名，搶答成功者做答（台下親友團不能做答），答對一題20分，答錯一題扣10分。搶答錯誤的，台下其他觀眾可以舉手做答，答對的將頒發一份紀念品。
第三輪：自選對答題（16道）。
1、設10分、20分題，每題限時60秒，共18道題；
2、各參賽隊有兩次選擇題目並選擇由哪個隊回答的權力；
3、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目，選擇隊和被選擇隊則加相應的同等分數，答錯兩隊均扣除相應的同等分數；（ 以投影形式放題，參賽者作答）
4、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
第四輪：限時題（題庫50套）
1、此關設判斷題，答題者回答時只用回答對或者錯；
2、各隊參賽者選出一名進行此關，限時60秒；在60秒限時裏，答對一道 加10分，三名參賽者可以互相商討。
第五輪：衝關題（風險題20套）。
這一輪由各參賽隊自己選擇題目的分值，有10分、20分、30分、50分的題目，難度根據分值大小依次增加，答對一題加相應分值，答錯一題扣除相應分值，每隊有一次機會，台下後備選手不得做答。
4.團隊遊戲：競賽過程中將穿插一些體現團隊精神的遊戲活動，小組所有成員共同參加，由主持人組織開展，對於表現突出的團隊，將給予10分獎勵。
5、關於求助設定：
參賽隊前三關中，共有1次求助機會，形式為親友團（本參賽隊其他成員）求助。 親友團求助：選手可請在場的親友團參謀，並自我做答；限時30秒，親友團討論時間不計入本題選手回答的時間；
五、競賽結果與獎勵
1.競賽根據各隊的最後得分和表現分設如下獎項：
（1）最佳團隊獎：從團隊的隊名、口號、着裝、紀律和團隊內部氛圍等方面評比。
（2）最佳合作獎：從團隊的合作過程、交流方式、成員之間的配合程度等方面評比。
（3）一等獎：最高分值
（4）二等獎：分值第二
（5）三等獎：分值第三
2、獎品頒發
公司將為獲獎的團隊和選手提供豐厚的獎品，機會不容錯過
六、賽前準備：
1.賽前，倉儲部和企管部將會把此次競賽的題目範圍下發到各組負責人手中，各組負責人必須組織小組所有成員共同學習。
2、此次競賽設男女主持人各一名，負責現場比賽的組織。
3、競賽現場佈置：每個參賽隊一個參賽席位，在主席台兩邊分兩行排開，倉儲其他人員在主席台下，按小組分佈坐位，作為後備參賽人員。
七、競賽紀律：
（1）除了本小組參賽隊選手外，其他所有小組成員都必須參加此次競賽，未參加的，按曠工一天處理。
（2）所有到場員工不得攜帶任何與競賽相關的文字、電子材料，如果發現違規行為，扣除該參賽隊20分。
（3）所有到場員工在競賽期間必須關閉手機或者調整到振動狀態。
（4）其他到場觀眾（各部門員工）必須遵守會場紀律。
八、關於主持人、參賽者與親友團的規定
（一）主持人
1、主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問題；
2、主持人不得有意拖長時間，影響選手做答；
3、主持人要讀清題目，聽清答案；
4、主持人在聽清答案後，判定無誤後給分；
5、主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其 錯時，必須請評委判定；
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規則；
3、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧；
4、參賽者在權利基礎上可禮貌求助；
5、參賽者對主持人產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束後提出申請
（三）親友團
1、親友團代表各隊參加，並幫助相應選手；
2、親友團不得在求助外對選手做提示；
3、親友團必須遵守賽場紀律，不得大聲喧譁或無理取鬧；
4、親友團必須服從大賽規則，服從主持人與評委的評定；
九、競賽進程
1、各參賽隊入場，主持人宣佈競賽開始；
2、介紹到場領導、參賽者及親友團；
3、宣佈比賽規則（評第一、二、三名的標準）；
4、各參賽隊準備選手預備；
5、必答題開始；
6、搶答題開始；
7、自選對答題開始；
8、賽間休息——團隊遊戲，或向觀眾提問；
9、限時題開始；
10、衝關題（風險題）開始；
11、統計結果，宣佈結果；
12、頒獎；
13、競賽結束；
十、各部門職責：
1、 辦公室負責競賽條幅的製作、懸掛、隊牌、記分牌的製作；
2、 企管部整個活動的組織與協調；
3、 辦公室負責活動禮品和獎狀的準備、發放；
4、 辦公室負責活動桌椅的擺放；
5、 信息中心負責活動設施設備的正常使用；
6、 企管部和倉庫部負責活動的紀律；
7、 企管部負責照相（王金華負責）及新聞的編寫。
十一、人員安排：
（一）頒獎嘉賓：陳松柏 付前華 彭鬆 王俊
（二）比賽監督：吳自平 焉偉
（三）工作人員：
1、主持人：艾榮
2、記分員：王靜
3、記時員：蔡卓
4、音響燈光：陳輝
5、禮品管理與發放：賀靜
6、現場控制：王俊
7、禮儀：王美文、夏麗新
企管部
倉儲部
20xx-8-12
知識競賽策劃書14
主辦方：機電工程學院團總支學生會組織紀檢部
承辦方：機電工程學院團總支學生會
一、 活動目的：
提高學生學習積極性，在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課餘生活，提高學生學習消防安全的熱情，更深的瞭解消防安全知識，對以後社會增加光彩。
二活動對象：本次活動限於機電工程學院大一，大二的學生。
三、活動原則，“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公平
四、活動時間：20xx.11.20—12.10(確定時間另行通知)
五、活動地點：文華樓(確定地點另行通知)
六、參賽方式：
1、由每個班班長選派3人蔘賽，參賽代表應在11月10日之前上交。每個班學生在正式開賽時必須有10人以上作為親友團。
2、班級PK選擇方式：隨機抽籤決定。
3、比賽分為初賽、複賽、決賽。初賽保留八隊，複賽保留四隊，決賽保留三隊。
七、比賽程序：
比賽開始，將宣佈比賽規則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委(由輔導員負責)，競賽開始，由必答題—搶答題—風險題。
1)必答題：每隊參賽隊員必須答五題(每題為5分。答對加5分，答錯不得分由參賽隊員作答，可以討論，答題時間為30秒)
2)搶答題:共20題，每題5分，答錯減5分，答案由主持人公佈，答題限時為60秒，在場同學均可參與。答案由主持人公佈，答題限時為60秒。
3)風險題共1題，就是簡答題。共12題，每隊有3次機會回答，題目為10分、20分、30分，選擇時先選擇風險值，再報題號既可，可以討論，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣佈，每題答題時間為90秒。
4)各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排，複賽，決賽隊。
5)各類題目用信封裝好封口，待比賽開始後，主持人宣佈比賽開始時才可拆開。
6)各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。
7)比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經發現將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應分值。
8)如出現分數一樣的情況，則採取加賽的形式決出優勝者。
9)初賽分為4隊PK，只能是一個優勝隊有資格參加隊下的複賽的隊及決賽。
10)參賽對相應的班級，每班應到十人以上的觀眾(該組應到的觀眾者缺一人，扣該組1分)
11)比賽結束，評委點評。
八、獎項設置：本次比賽設冠軍一組，季軍一組，亞軍一組
第一名獎勵300元、獎品、榮譽證書
第二名獎勵200元、獎品、榮譽證書
第三名 獎勵 100
知識競賽策劃書15
一、活動目的：
（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課餘生活；
（2） 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；
（3） 在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化
二、活動名稱：
趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部
三、活動主題：
拓展文學知識，提高文學素養
四、活動形式：
公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加
此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過抽籤決定分組，有一個班級可以通過抽籤直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優勝隊。
五、競賽內容：
1、 中國古代文化知識；
2、 中國近現代文學知識；
3、 外國文學知識；
4、 古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪
共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10
分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒，
第三輪
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案 ：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~）。若選手答不出 可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規 不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最後名次。）
七、 比賽規則：
1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環節，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣佈比賽結果後，若某隊對結果有疑義，可在賽後向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利後立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
八、時間要求：
第一輪 共16道題 四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪 共12道題 四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪 共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪 共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環節，時間適當延長，不超過2小時。
獎品設置及資金預算：
決賽結果出來後，評比出第一名為冠軍隊，第二名為優勝隊，第三名、第四名為優秀組織獎，頒發獎狀和獎品，獎品可為相關文學書籍（第一名），筆記本、學習用品等（第二、三、四名）。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個活動所須資金大致為120元左右。
九、相關部門工作：
1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場佈置。
3、紀檢部負責現場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導，和對整個比賽進行監督。
4、組織部負責和學習部相關人員一起對比賽時間進行控制並抽出機動人員作好相關協調、溝通工作。
5、文訊部、網絡部負責對賽場的情況進行報道，形成文字並通過院網絡進行宣傳。
備註:為了增加本次比賽的趣味性,並最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節.
話劇表演要求及評分細則
一、要求:
1、比賽形式：以名著或知名小説、劇本為依託的話劇比賽。
2、參賽隊：進入決賽的四支隊伍，由參賽隊所在班級的非參賽同學參加
3、比賽順序：由各隊領班抽籤決定。
二、評分細則：
1．表演分（9分）：演員吐字清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然 生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特徵；
2．內容分（6分）：劇目要突出主題，關於名著或知名小説等方面內容，內容積極向上，反映當代大學生的文學素質；
3．服裝、道具及場景佈置分（2分）：服裝要符合劇中人的身份、特點、合體、大方，場景佈置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；
4．現場效果分（3分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮；
5．附加分：對於超過時長（時間要求：8-10分鐘）的劇目，將從最後得分中酌情減扣1-3分；演出時誤場或沒有謝幕酌情在最後得分中減扣1-3分。
