有關知識競賽方案

為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的有關知識競賽方案，希望對大家有所幫助。

有關知識競賽方案1

一、活動背景

為推進新課程，全面實施素質教育，豐富校園文化，提升學生科學素養，培養學生“關注自然，熱愛科學”的人文情懷，樹立競爭意識、勇於挑戰自我、團結協作、好學上進的精神。我校理化生教研組聯合校團委舉辦“理化生趣味知識競賽”

二、活動目的：

本次競賽集知識性、趣味性於一體，推廣科普文化知識，提高大家學習理化生的興趣，促使大家更多的瞭解身邊的理化生知識，增加同學們關注生活科學的熱情，豐富同學們的課餘生活，使更多的同學能細緻觀察生活，在生活中學習科學，在學習中更科學地生活，切實體會科學在生活中的重要性，培養良好的科學素養。在第一輪的全員選拔基礎上，各班級進行組隊參賽，在互相協作中，培養同學們的合作精神和良好的競爭意識，營造更好的學習氛圍。

三、參加對象

生物知識競賽：七年級，八年級年級同學，物理知識競賽：九年級，高一年級同學化學知識競賽：高二年級同學

四、比賽時間：20xx年5月23日

五、活動地點：綜合樓二樓教室

六、活動內容：本次競賽內容以國中物理、生物，高中化學的教材知識為基點，涉及人文、新材料、環境問題、科學發展史、化學謎語、理化生實驗操作及原理、日常生活等相關素材。

七、活動步驟：

第一輪：初賽。20xx年4月，七年級。八年級、九年級，高一，高二全體學生參與，通過理化生競賽捲進行選拔。

第二輪：複賽、決賽。20xx年5月進行。通過初賽選拔，勝出的選手進行決賽

八、活動準備：

1、板報宣傳

2、競賽試題選擇，競賽課件準備

3、邀請比賽評委

4、獎狀、獎品購置

九、獎勵方案

每個組按分數由高到低獎勵前六名：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

有關知識競賽方案2

為深入學習宣傳黨的十七 大及省委關於建設生態文明的精神，全面貫徹落實市委八屆四次全會精神，使全市幹部羣眾樹立生態文

明理念，激發廣大市民參與建設生態城市的熱情，推動貴陽市生態文明城市建設。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習

黨的十七 大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽，為保證競賽工作順利進行，特制定本工作方案。

一、組織機構

1、競賽主辦單位

貴陽市建設學習型城市領導小組

2、競賽組委會

主任：蔣星恆

副主任：孫波、李黔

競賽組委會辦公室主任：李黔

競賽組委會辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成

3、競賽承辦單位

市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委

4、競賽協辦單位

各區（市）縣委宣傳部，貴陽電視台、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊

二、競賽方式

1、由各區（市）縣及市直機關係統在本地區、本系統內組織初賽，選拔優勝隊參加全市的複賽和決賽。

2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定，並編傭貫徹落實學習黨的十七 大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《

競賽規則》向參賽單位分發放，競賽題內容：黨的十七 大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相

關知識。

三、競賽日程安排

1、20xx年5月6日召開領隊會（通知另發），安排競賽有關事項。

2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行，由市直機關係統、各區（市）縣委宣傳部組織，在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽，

在市直機關（市直機關工委負責）選拔 3個，市國資委系統選拔2個，市教育局系統選拔2個，武警選拔1個，十個區（市）縣各選

拔一個參賽隊參加全市的複賽和決賽。

（每個參賽隊由四人組成，其中領隊一人，隊員三人。）

3、複賽和決賽於20xx年 月 日進行。由各區（市）縣，市直機關係統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加複賽和決賽。

（1）複賽：20xx年 月 日上午舉行，通過抽籤，將18個參賽隊分為三個複賽小組。每個小組由六個參賽隊組成，進行一場競

賽，每場取前兩名參加決賽。

（2）決賽20xx年6月10日下午（暫定）進行：複賽中產生出的六個優勝隊參加決賽，決出一、二、三等獎。

（複賽和決賽在貴陽電視台演播廳進行。）

四、競賽獎勵

1、電視知識競賽獎勵

①初賽的獎勵由各區（市）縣、市直機關係統自行組織。

②複賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織，設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名，優秀獎12名。

2、競賽組織獎勵

（1）認真選拔隊員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會的統一要求，協調、配合競賽工作。

五、要求

1、市直機關係統、各區（市）縣委宣傳部要按照統一安排，認真組織初賽，選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。

2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求，相互支持和配合，認真履行職責，保證競賽活動的有序和成功舉辦。

有關知識競賽方案3

為慶祝建國六十週年,進一步培養大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創新未來”為主題的活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動目的

21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量.弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容.通過本次活動,意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德,從而成為促進科學發展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”.

二、活動主題:

傳承國學,創新未來

三、活動時間:

20xx年11月15日——20xx年11月23日

四、組織機構

主辦單位:外包管理學院科學發展觀學習小組

承辦單位:外包管理學院學生會辦公室

五、活動對象:外包管理學院09級各班

六、參賽規則:（分網絡部分和現場部分）

（一）網絡部分:（預賽）

1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,製作電子試卷,最終發佈到科學發展觀學習小組博客上,09級各班級在規定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱.

2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.

3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現場競賽.

（二）現場部分:（決賽）

1、活動時間:20xx年11月23日18:30？

2、活動地點:多媒體e311（待定）

3、活動形式:

（1）參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊於11月19日前將人員的名單上報到辦公室.

（2）競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種.

（3）必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒；

（4）轉答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案.每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時限為60秒；

（5）風險題每隊為1題,在所有風險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒；

（6）為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次,答題的順序按抽籤的結果進行.各類題目用信封裝好並封口,待抽籤後,主持人宣佈比賽正式開始時才可以拆開；

4、比賽紀律:

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效.

2、選手回答問題必須站立,答題完應説“答題完畢”,不可再作補充.

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績.

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場.

5、如出現比分一樣的情況,則採取加賽的形式,決出優勝者.準備加賽題10題,在最終比分相同時供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分；

七、獎項評選:

1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,並頒發榮譽證書及相關獎品.

2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜誌和《博客》上刊登發表.

各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮！同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創新未來”的文明新風尚.

有關知識競賽方案4

為了加強我校同學們的禮儀知識，提高大學生的形象，現面向全院學生，舉辦院第二屆大學生禮儀知識競賽。

一、活動目的

宣傳並推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今後的職業生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力;外塑形象，內強素質，增強職業競爭能力，為日後的就業打下良好基礎。

二、參賽對象

20xx級新生

三、大賽主題

您好，禮儀

四、獎項設置一等獎一組;

二等獎一組;

三等獎一組。

五、宣傳時間

10月18、19日，在食堂門口設點宣傳併發放報名表(報名表於21日11:10到12:30在原發放點收取)。

六、大賽日程安排

(1)10月26日初賽，以筆試和麪試的形式進行，時間為一小時。初賽結束後，評委選出18人進入複賽。召集這18人進行抽籤，三人一組，共6組進入決賽。

(2)11月9日 決賽

決賽內容：第一輪 必答題

第二輪 風險題

第三輪 搶答題

七、參賽人員安排

本次比賽初賽以個人為單位，參賽選手自主報名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進行比賽。

八、參賽須知

每位參賽選手應熟悉賽會的日程安排和比賽的規則。有不明之處及時向組織方諮詢。

在初賽比賽結束後，組織方會通知進入決賽的18名選手，對決賽的分組，決賽形式等相關事宜進行詳細説明。

各參賽選手務必在比賽前半小時內到場，自行到指定地點簽到。

參賽選手可組織同學觀看比賽，可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，以活躍現場氣氛。但不得影響比賽現場的秩序。

應當注意會場秩序，不得大聲喧譁和做出不文明的行為。

如有其它問題請聯繫：陽光旅協 xxxx

團委

大學生社團聯合會

陽光旅協

10月19日

有關知識競賽方案5

為了學習和宣傳粵儲物流企業文化的相關知識，活躍粵儲物流廣大員工的業餘文化生活，同時為員工提供一個自我展示的舞台，增強員工“愛崗愛企”的熱情和幹事創業的激情，不斷激發廣大員工融入到粵儲物流這個大家庭裏的積極性，為維護公司的穩定健康發展打下堅實的基礎，因此在公司範圍內舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動。

一、活動目的'

通過舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動，使廣大員工進一步瞭解粵儲物流的成長曆程，認真領會粵儲物流企業文化的深刻內涵，將自身學習與企業發展緊密結合起來，努力使自己成為一名合格的“粵儲人”。

二、活動主題：

弘揚粵儲物流企業文化爭愛崗敬業優秀員工

三、參加範圍及時間、地點

參加範圍：粵儲物流全體員工

活動時間：20xx年8月底（暫定）

活動地點：粵儲集團總部會議室

四、活動要求

1.各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章，以身作則、加深理解，進一步宣傳本次活動，提高員工參加本次競賽的積極性；

2.各部門參賽選手由工作人員抽籤決定。

五、活動過程與內容

（一）活動總設計

1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分；

2.知識競賽的測試範圍包括：企業發展歷程、公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度。

（二）活動過程與內容規劃

1.參賽選手的篩選工作：

（1）為了讓各部門負責人能夠更好地起到模範帶頭作用，在實際工作中嚴格按照公司的各項規章制度實施監督，因此各部門經理為必參賽選手。

（2）由各部門經理對本部門參賽選手進行抽籤決定，每部門抽選3名員工代表團隊參賽，即每隊4名參賽人員。

（3）未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部門參賽選手助威吶喊，拉拉隊員工負責準備吶喊口號。

（4）人事行政部員工不得參加本次活動，做好本次活動的策劃和組織，並嚴格做好試題保密工作。

（5）比賽過程中，根據選手實際備戰及表現情況，團隊可在每一部分題目完成後申請換人機會，全程僅限2人/部門。

2.知識競賽的全過程：

（1）各部門員工需要提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規則；

（2）各個參賽部門務必服從比賽規則，如有違反將按照規定處理（詳細規則見附表）；

（3）比賽由四個部分組成：第一部分是必答題、第二部分是搶答題、第三部分是風險題。

（4）比賽結果將在比賽結束20分鐘後公佈，由高層領導為獲獎集體頒發證書和獎金。

六、獎項設置

序號獎項金額備註

1一等獎（1名）500元

2二等獎（1名）300元

3三等獎（1名）200元

4參與獎（2名）各100元

5熱心觀眾（5名）精美禮品

6總計1100元

有關知識競賽方案6

一、活動目的：

為開拓藥學院學生視野，促進同學們自主擴大學習範圍，並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上，積極創新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務，重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動！

二、活動時間：

XX年12月6日——XX年12月中旬

三、活動地點：

待定

四、活動形式：

以個人為單位（以05、06及07級同學為主）。

五、活動內容：

本次競賽共分初賽、複賽、決賽三個環節，具體安徘如下：

（一）初賽：

1、時間：XX年12月6日

2、地點：2104、2204

3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關專業知識）。

（注：05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進入初賽。）

4、具體安排：

（1）XX年12月6日進行初賽；

（2）XX年12月6日晚評卷並確定40人進入複賽；

（3）XX年12月7日公示進入複賽的人員名單。

（二）複賽：

1、時間：XX年12月10日

2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式：以才藝表演為選拔方式

（注：才藝表演內容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數不限。）

4、具體安排：

（1）XX年12月10日進行復賽；

（2）XX年12月10日晚確定15人進入決賽；

（3）XX年12月11日公示進入決賽的人員名單。

（三）決賽：

1、賽前準備：

（1）XX年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關事宜；

（2）XX年12月12日——XX年12月

14日晚，請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓；

（3）XX年12月16日晚進行第一次彩排；

（4）XX年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排：

（1）時間：XX年12月18日

（2）地點：待定

（3）具體環節：

1）開場舞；

2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委並宣佈比賽開始；

3）第一環節：必答題環節——揚帆起航；

①題目範圍：中藥及相關專業知識

②活動規則：

此環節中，進入決賽15人同時上場，將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題後將題板亮出；相關專業知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數相同（如：05級專業題只由05級同學同時答題後將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放於各桌子上）。最終確定9人進入第二環節。

（注：題目類型由主持人出題時説明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業題……；依此類推。）

③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。

（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。）

④預計時間：25分鐘

4）第二環節：搶答題環節——誰與爭鋒；

①題目範圍：百科知識

②活動規則：

此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題並宣佈開始後選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣佈正確答案後，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放於各桌子上，且必答題、搶答題環節中的小花有所區別）。最終確定6人進入第三環節。

③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。

（注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。）

④預計時間：10—15分鐘

5）第三環節：綜合考核環節——博採定音

（注：計分板在第三環節中，第一位選手才藝展示後置於台上，計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。）

①題目範圍：中藥及相關專業知識；百科知識。

②活動規則：

本環節中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束後，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數為10題。答題過程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。

③得分細則：

才藝展示滿分50分；

答題環節每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分）。

④預計時間：70分鐘左右

6）文藝節目；

7）簡單的頒獎儀式；

8）由老師對本次大賽點評。

3、賽後總結：

（1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結；

（2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結。

六、獎項設置：

本次比賽中共設有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名。

七、資金預算：

八、預期效果：

通過此次活動的開展，促進學風建設，使同學們能在輕鬆愉快的節奏下備戰期末考試，鞏固所學知識，樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平台，增進其全方位能力，促進其多方面素養的提高。並在全心全意為同學服務的基礎上，在全校範圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象，進一步打造藥學院的精品校園文化活動！

有關知識競賽方案7

為了營造一個良好的學習氛圍，進一步提高公司團員、青年員工學習，掌握我礦山、選廠、安全知識的水平能力，決定舉辦此次“礦山安全”知識競賽活動，本次活動採用天縱知識競賽軟件及其配套的搶答設備，用多媒體技術給廣大職工呈現一場現代化的知識競賽。詳細方案如下：

一、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動知識競賽組織小組，其成員如下：

(一)知識競賽組織小組

組長：xx、xx。

軟件操作員：xx、xx。

設備管理員：xx、xx。

抽籤工作人員：xx、xx。

(二)特邀仲裁

1、特邀嘉賓：xx、xx。

2、公司領導：xx、xx。

(三)主持人

1、男主持：xx、xx。

2、女主持：xx、xx。

參賽對象及參賽形式

(一)參賽對象：35歲以下團員青年。

(二)參賽形式：以公司部門為單位組隊參加，共5組，每組4人，詳細如下：

第一組：選廠一組。

第二組：生產技術部一組。

第三組：調度室一組。

第四組：設備工程部一組。

第五組：安環部、財務部、辦公室一組。

注：以上排名不分先後，所有參賽組組員須順序編號。

二、競賽時間

20xx年xx月xx日。

三、競賽地點

公司辦公樓三樓會議室。

四、競賽內容

黨、團、採選礦、安全相關知識。

五、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)。

(一)搶答題

1、主持人讀完題，説“開始”後才能按搶答器，如果出現犯規或回答錯誤，搶答隊則被扣10分，本題留給現場觀眾回答，答對者將可以獲得一份獎品。

2、搶答題每題分值10分，答題時間為60秒必須在30秒內開始答題，可由搶答隊任一隊員答題，其他隊員不可以補充，答對加分，答錯或超時扣分。

3、開始答題後，答題選手不得再問主持人題目，違規者扣10分。

(二)必答題

答題時按照抽籤結果順序答題，題型分為個人必答題和小組必答題兩種。

1、個人必答題：每隊每人必答1題，答題隊按隊員編號從1-4號輪流作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分。

2、小組必答題：每隊共1題，答題時由小組選派一名隊員，主持人唸完題目再作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分。

(三)風險題

風險題分為兩個階段，題型按照難易程度分為三類：A類10分、B類20分、C類30分。參賽隊每階段可按照抽籤結果順序選答1題。

第一階段：所有參賽隊必須參加答題，步驟如下：

1、選題：答題隊從三類題型中選擇一類進行答題。

2、選擇答題隊：選題完畢待主持人唸完題後，答題隊可選擇由自己隊作答或指定其他隊回答。

當選擇自己隊作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值。當選擇其他隊作答時，答題方答對加相應分值，答題方答錯出題方加相應分值。

第二階段：此階段可選擇答題或者棄權：

1、選擇答題隊，必須由當前答題隊回答，從三類題型中選擇一類進行答題，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

2、選擇棄權隊，不得分也不扣分。

(四)加賽題

此前環節答題結束後，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題，每題10分，勝者名次排前;若分數仍相同，則加試一題搶答題，勝者名次排前。

(五)互動答題

為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束後，由主持人在互動答題庫中任選3題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確者贈送一份紀念品。

注：每道題每位觀眾均有一次搶答機會，答題錯誤時換他人搶答，累計三次答題不正確則該題作廢。

六、獎項設置

所有答題結束後，根據各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名。

一等獎1200元、二等獎800元、三等獎400元、參賽獎200元，並頒發榮譽證書。