【熱門】意義的作文9篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的意義的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】意義的作文9篇

意義的作文 篇1

我感動着,讚歎着,敬佩着,一種説不出的情感在心中油然而生。我知道,在書中讀到的不僅僅是久遠的故事,也不僅僅因為故事而感動,那是一種共鳴,一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝,一種流在中國人血管裏無聲無息又驚天動地的靈魂!

中華民族五千年,偉大而壯觀,豪邁而雄壯。用實力向世界證實了中華民族的力量,中華民族的神奇!

如果説黃河是一條延綿千里哺育無數炎黃子孫的中華血脈;那麼,讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟,她是世間最美的聲音。

每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的侷限、穿越世間的束縛,忘我神遊。在書中我讀到了孔子“温故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脱;讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩;讀到了宗愨“長風破浪”的凌雲壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。

而最讓我印象深刻久不釋懷的,是中華民族那種不屈不撓的精神,是熱血奔騰無畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫下了千古流傳的“史家之絕唱”;諸葛亮“鞠躬盡瘁死而後已”的赤膽忠心;範仲庵“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的人生寫照;文天祥寧死不屈唱出了萬世流芳的浩然正氣;譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無悔人生……

我感動着,讚歎着,敬佩着,一種説不出的情感在心中油然而生。我知道,在書中讀到的不僅僅是久遠的故事,也不僅僅因為故事而感動,那是一種共鳴,一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝,一種流在中國人血管裏無聲無息又驚天動地的靈魂!

在今天,不僅要在書中得到先人留下的寶貴精神財富,還要將這些精神財富傳承光大,用我們的才智與中華的精神貢獻於中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺,這是我們這一代人牢記的使命,是我們奮發求志的理想和追求。嫦娥一號的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國人唯美的神話與傳説;北京的奧運展示了我赤縣神州無比的風采與文化的淵源;神舟飛船的成功發射再一次向世界證明我們祖國的強大和科技的先進,展示了熔鑄信念和力量的中華之魂……

遙想古時,展看今朝,中華的精神之魂如燎原的火種,燃遍了這片神聖的熱土;又如高立的豐碑,銘刻着世代相傳的錚錚誓言……

意義的作文 篇2

星期四,天氣晴朗。我們邁着輕快的腳步踏入校門,每個人都笑容滿面,每個人的背上都揹着一個包。裏面裝的不是書本作業,而是一大堆零食。因為我們今天要去——春遊。

8點鐘的時候,我們排着整齊的隊伍進入了操場。校長拿着話筒站在領操台上,把春遊的路程安排、安全教育都説了一遍。最後,校長問我們能不能堅持,我們當時個個雄心勃勃,都大聲回答:“能!!!”大約8點半的時候,我們終於出發了。

走在路上,就像一支浩浩蕩蕩的軍隊去前線打仗。一開始,我們説説笑笑,可過了一會兒,就變成了一陣歎息聲:“怎麼還沒到啊!”“怎麼這麼遠!”這時,老師聽見了跑過來説:“馬上就到了。你們看,我們一邊走,一邊還能欣賞美景呢!”説着,老師已經掏出照相機在拍照了。聽老師這麼一説,我們又打起了精神,埋頭往前衝。

不知不覺間,我們已經走入了羊腸小道。路兩邊的油菜花在陽光的照射下顯得更加美麗動人。路邊的農民也停下手中的活,觀賞我們這些美麗燦爛的花朵。老師也用照相機留下了許多美好的瞬間。

我們不停地走,無意中,我們已經來到了山腳下。前面的同學爬得飛快,我們也只好跟得緊緊的,生怕掉隊。漸漸地,前面的同學放慢了速度,我們也跟着慢下來。爬到半山腰的時候,我們已經累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。

雖然很想半途而廢,但一想到我們夢寐以求的山頂就在前面,又不甘心。於是,我們不顧疲勞,一個勁兒地往上爬。終於,我們用辛勤的汗水換來了成功的喜悦:我們爬上山頂了。向下俯瞰,我不由地倒吸了一口涼氣,這是自己一步一步地爬上來的嗎?是的,路上還灑下了我們的汗水。

我們在山上玩了很長時間,下山的時候,很多人都受到了蜜蜂的“盛情款待”,在他們的身上留下了永恆的回憶。

回頭想想,我的收穫也不少:至少我知道了做事不能半途而廢,一定要和信念交朋友,它會陪你一直走到勝利的頂端。

意義的作文 篇3

從小到大,你是否感受到一種愛,無色無形,無言無悔温暖温馨,大家一定會説“是”!但是,你是否又嘗試回報或報答愛你的人呢?於是我便對我最親的人回報了一番。她,就是我的媽媽。

遮擋我寫作業時,突然房門響了,噢!原來是我的媽媽,看着媽媽帶着一張疲勞的臉,我感到有些心疼,但看到媽媽滿臉的笑容,我又真切地感到媽媽實在太辛苦了,為我付出的太多了!但是,過了一會,媽媽又轉過身去做事了。

到了吃飯的時候了,當我走進廚房時,發現了一桌豐盛的晚飯,只見媽媽站在邊上,還在忙着燒可口的湯,我不禁心心裏湧出一種感動和暖流,走上前,緊緊握住媽媽的手説:“媽媽,您把我從小撫養大,付出了心血,在我生病時您總是圍在我的牀頭,為我送藥倒水,不是的摸摸我的額頭,親親我的臉頰。當我沒能考出優異的成績時,您從未責怪我,而是一直鼓勵我,我又千言萬語想對您説,但又不好意思説出口。但今天,我我終於鼓足勇氣對您説——我愛您!”媽媽似乎也看透了我的心思,眼圈頓時紅了,她用温暖的手撫摸着我的頭,感動地説:“是啊!我覺得這些都是小事,謝謝你,你的話語讓我心裏暖暖的,這是我最開心最幸福的時刻!”

是呀!父母為了我們付出了許多,但他們從未抱怨過這一切,他們總是無怨無悔,默默無聞,一直關愛着我們,而我們又能做些什麼?讓我們在平常小事中關愛我們的父母,讓他們的心也暖一暖吧!

意義的作文 篇4

藍,多麼引人遐想的顏色!蔚藍的天空,蔚藍的海水,蔚藍的花朵蔚藍的寶石。啊!這樣簡直就是一個充滿了藍色的世界!我不禁想起古人的詩句:嘉陵江色嫩如藍,風集山光照馬銜。這裏的藍字用的多好啊,那象徵着智慧的藍,那象徵着夢幻的藍,給滔滔江水帶來了無限的寧靜夢幻,給人們帶來了温柔的氣息。 生活中,藍總是吸引着我 ,就像有一股力量拉着我在向它靠近。

來到海邊的沙灘上,就能看見深藍海面,而海洋之下,就是大海無盡的智慧。藍寶石般的大海在我眼前翻滾,映着天,天變藍了;映着地,地變藍了;映着人,人也變藍了,真是一片藍色的世界啊!海面上,還有幾塊礁石,因為海水,他們也顯得很藍。

離海不遠處,有一座小島,小島上有一個小花園,小花園裏有許多藍色的花,比如:藍玫瑰,藍色妖姬等。遠遠望去,就像一片藍色的地毯,是那麼美麗,那麼動人。

吹着海風,赤腳走在碧藍的大海邊,遠望大海,有時波濤洶湧,有時風平浪靜。像是在對着我説:多美啊,藍色的世界!

碧藍的天,映着這蔚藍的海,我沉浸在了這藍色的世界裏,我想:多美的海啊!多美的藍色啊!一望無際的大海,一望無際的藍色!

意義的作文 篇5

不知不覺,十月就這樣從指尖流走一半,秋意漸濃,天氣漸清寒。這樣的季節裏,陌上蕭索葱蘢參半,偶見枯黃的落葉,踩上去,也會嚓嚓做響。雖沒有春的温婉,夏的熱烈,冬的肅殺,但是秋卻有她獨特的方式,能夠在平凡處調動起人們的情感,讓人不由得生起悲涼的情緒來。僅僅是那一股淡淡的悲涼夾雜着那一股隱隱的憂傷,也能令人愁腸滿腹,久久不能釋懷。

十月,一來到這個城市,她就以她獨特的方式給了抵達的人一個盛大的歡迎儀式。廣場上、車站旁,黑壓壓的人羣裹夾着車流一點點的向前推進。就是這樣的一個日子裏,來自四面八方的人,一起湧入這座城市,恰恰我也是其中之一。剛剛踏上這座城市的土地,她就讓一場秋雨來沖洗人們心中的燥熱,一陣陣清冷的風帶着雨滴拂過面龐、手面,這樣的小雨恰到好處,既可沖淡旅途的疲勞又可給人以平靜,但更重要的是要恰到好處。秋從來都是這樣,總能讓落在身的雨滴,沒過一會兒,就生出一股徹骨的清寒,讓人心生悲涼。本想在這綿細的秋雨中感受一會兒,可終究耐不住這透骨的淒冷,還是打開了準備在揹包裏的雨傘,心情些許落寞、些許悲傷。生活也許就是這樣,當你滿心歡喜的準備做什麼事情時,命運卻告訴你:“對不起,這些場景都不是為你而準備的。”沿途的風景,幾多鮮豔的色彩,奪人眼球的廣告,一切的一切充斥着城市的快速發展而帶來的喧囂,就連這秋雨也澆不滅。

曾經嚮往着城市的繁華,發誓一定要離開那座小縣城,到大城市去。可到了城市以後,卻找不出來到這裏的任何理由,是為了繁華的城市當中的燈紅酒綠,快節奏的生活,亦或是那脂粉下面的紅顏嗎?答案是確切的,這些都不是。每當行走在校園裏,看着行色匆匆的路人,心裏總會有些傷感和惆悵,置身於其中,總有一股被時光拋棄的感覺。是啊,流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時光一如向前疾馳,而身邊那些快節奏生活的人,總會讓我有一種跟不上生活的感覺。然而,多少的打算,多少的嚮往,都在瑣碎的生活中漸行漸遠。

總會想起那些年和那些人,單車逐夢看晚陽。總有一些記憶和感動,我們把它藏在心底,從來不願提及。每當有人發掘出了那段回憶和經歷,我們總會在深夜裏回想百遍以至於淚流滿面。有些事,只有經歷了才會明白,有些人總是錯過了才懂得應該珍惜。也許人生真就像火車,總是從這一站開往下一站,有些人上來了,有些人下來了,我們不必太過在意。可是有些人已經住進了我們心裏,那又能如何將抹去,當做什麼也沒有發生呢?我從不想讓時光沖淡一切,因為有些記憶藏在心底,歷經歲月染香,會成為一罈佳釀,品來芳香醉人,如此佳釀,歷久彌香。

那些錯過了的人,也許就是一輩子。但抓住了卻也未必是一生,也許這只是一場美麗的錯誤,僅此而已。人生的聚聚散散、走走停停有時會讓人產生恐懼。有時候,我們不願意付出,不敢交心,因為我們知道終有一天,這又會是一場離別。明知如此,又何必去招惹、去打擾。這樣,幾年之後,我們就可以輕鬆地為彼此送上一句一路順風亦或是再見。有的些許傷感也會輕易地被歲月衝散,我們又可以繼續輕鬆地面對下一場旅途。

走在這蕭索已現的校園裏,奔走在不同的樓層和教室,遇到的各種各樣生疏的面孔,彼此雖然在同一個教室裏上課,卻沒有那麼多的交集和談話。雖然有時候會感到大家的薄情,但也會感到慶幸。畢竟,這樣就不會產生不必要的情感,不會有牽絆,不會患得患失。我們都有各自的路要走,都有各自的橋要過,都有各自的目的地要抵達,所以最重要的是做好自己。

其實,一個人也是可以的。何苦自尋煩惱,用卑微關係來給自己添上枷鎖,一個人樂得逍遙,樂得自在。在這樣一個青葱的歲月裏,除了愛情,我們還有很多值得追求的東西,趁着我們還能改變一些什麼,不如就去追夢吧。

走着走着,被一股馨香所絆住,這個時節,自是桂花能夠開的如此濃烈、如此動人,也是隻有桂花能在這個時節的校園裏給人以安慰,縱使葉子全部凋零,生命依舊可以萬紫千紅。那清香,穿過密密匝匝的枝椏,兜兜轉轉才來到人們的面前。沁人心脾的馨香,讓人駐足,回望過來時的旅途,到底是什麼樣的花能散發出如此的香味。那感覺猶如品茗一盞香茶,被茶的香氣所感動,自外而內,身體的每一個細胞都沉浸在那份感動中。就是在這樣蕭瑟的秋風中,桂花仍然努力的綻放着,雖經秋雨的吹打,卻開的更加純淨無塵,更加芬芳馥郁。如果可以真想自己的書桌上能有一簇桂花,每天聞着這芬芳捧卷吟讀,每天伴隨着這芬芳進去夢鄉,每天伴隨着這芬芳醒來,如是這樣,豈不自在,豈不逍遙。

此刻,窗外日光微醺,慘淡的夕陽透過樹葉間的罅隙投射在我面前的桌面上,微風略過,一片片光影來回搖擺的情形,像極了我此刻的心情。此時此景,面向窗外的我也有些慵懶,本想小憩一會兒,不想醒來之後已是夜幕四垂。在這茫茫的.秋夜裏,手捧書卷,一人獨自面對夜空的深邃與空靈,如此也可靜下心來仔細思考,沒有喧囂、忘卻瑣事,能夠安靜地面對自己的靈魂。如此這般,豈不甚好?

就這樣一個人,喝茶品茗訴詩心,徐步淺吟共風閒。活得像一個詩人,醉倒酒家眠,酒醒誦詩詞,拋卻塵世一切瑣事,逍遙灑脱。一個人活得有聲有色、有滋有味。

意義的作文 篇6

眼角還有淚痕,眼圈早已成了紅色,我又再一次哭了,但是,這一次,我真的想對我媽媽説:“父母的意義是什麼,難道給孩子買喜歡的東西就是對孩子好嗎?

今天,可是美好的元旦節啊,我卻一個人在家,爸爸上班去了,只有患了癌症的婆婆陪了我一會兒,晚上,我孤獨的在家等待爸爸回家,這時電話卻響了起來,我接了電話,馬上就聽到你的抱怨聲:“今天可是元旦啊,你都不知道給你媽打個電話,哥哥走了,你就在家裏抱着電腦玩是不是!”

我説:“我沒有,只是玩了一會而已。”“一會兒,好,你在家有沒有打掃啊?”“還沒有…”“一天就只知道玩,那麼閒,也不知道幫家裏打掃,你哥在這年紀早就一個人做事了,你這麼大了,還不知道幫家裏做些事……“聽到一陣教訓聲,我已經習慣了,因為經常可以聽到她的教訓聲。

她又説:“你婆婆怎麼樣了?“”老樣子……”然後她又突然講到哥哥:“你們都討厭哥哥是不是?你爸爸你婆婆都討厭他,連你也説他!””我…我怎麼了,我承認我有時候是討厭他,但他還是我哥哥啊!”“哼,你爸爸對你好哦!想要什麼就給你買,學他嘛,以後你真是要像他一樣沒出息!”

“要説我們討厭哥哥,他的壞性格還不是你教出來的!”我在心裏想着,卻沒有説出來。她又開始説哥哥怎樣,我又怎樣,那他跟我做比較:“你哥哥小時候哪像你,他一個人在家做飯,連糖都沒有,你現在生活好了,天天吃糖……”我突然覺得她好愛哥哥,而一直在説我,而且很生氣的樣子。

“你的意思是我是個廢物嗎?對,我的存在就是個錯誤,你本來就不想生我,打胎了幾次都沒打掉,只是爸爸想要我而已!“她有些吃驚”我想教育你,卻被你説成一個壞母親,算了,怎麼教也教不好,掛了!“她的聲音非常憤怒,本來就是這樣啊,你覺得爸爸偏心,你還不是一樣,比起我,你更愛哥哥,還不如説我在你眼中就是個累贅……

媽媽啊,我知道你不太喜歡我,你其實還是愛我的,但是你的教育方式太不正確了,因為你不正確的教育方式,氣的哥哥曾經好幾次離家出走,你以為我真的什麼都不懂?我在幼兒園就受人欺負,回到家還要挨你的罵,現在我也是在學校孤獨一個人,看着你和爸爸吵駕,你知不知道我的心裏好難過,好寂寞,就像在一個冰冷的黑暗世界,沒有光明沒有温暖…··

世界上的父母啊,好好聆聽孩子的心聲吧,不要用錯的教育方式去教育他們,父母不只是給孩子生命,還要給他們快樂與温暖,如果世界多一份理解,多一份愛,這個世界將會變得更美好,當你們吵架時,想想你們的孩子,他也不好受,如果你們離婚了,你們的孩子怎麼辦,如果要離婚的話,這場婚姻從一開始就是個錯誤,當初還不如不要結婚,還讓你們的孩子難過,再大的誤會也要忍耐,想想當初為什麼要在一起,如果一方變了,那麼也要竭盡全力把他變回來,讓他變回當初你喜歡的那個他!

意義的作文 篇7

10月25日,是一個秋高氣爽的日子!這天我參加了臨江村舉辦的第二屆嘗新節活動。

一下車,首先應入眼簾的是一個大大的“豐”字。據舉辦此次活動的老師説,“嘗新節”就是為了慶祝一年的豐收,將最好的糧食收割下來與遠方來的客人一起慶祝。

這次活動內容非常豐富,有普及農作物知識:所有的果樹中,楊梅開花最短,據説,連八十歲的老人都不一定見過,枇杷開花最長,可以開好幾個月;有探險活動:這是個考量體力和膽力的活動,有些小朋友雖然在中途膽怯地停下了腳步,但是最後還是堅持到底;有拔河比賽:它告訴我們要想勝利必需團結;還有有趣地坐羊車、餵羊等等活動。當然,我印象最深的就是我們本次活動的重頭戲----收割稻穀。一到農田裏,我就看到了那金燦燦的稻海,那沉甸甸的稻穗笑得彎下了腰。首先,老師先給我們講了三個割稻的基本動作要領。第一個是“握”;第二個是“割”;第三個是“放”。就是説割稻的時候要用左手一把握住稻杆,右手用鐮刀用力一割,就大功告成了,當然,割的時候,很多小朋友掌握不好要領,直接“砍”稻穀了。割好一株後可以把稻先放一邊,這個放也是有講究的,一定要放整齊,不然,一回打稻穀的時候,就打不了。最後,就是我們打稻穀了,打稻穀需要一個打稻機,這個打稻機四四方方,最下面有一個踏板,打稻時,右腳用力踩一個踏板,帶動一個機關,使打稻機快速轉動起來,雙手握住稻穀,把有稻穗那頭放在機關上,不停地翻動,那黃黃的稻穀就乖乖地從稻穗上下來了。我感覺踩打稻機就像踩彈簧上一樣,好玩,但是好累啊!我才弄了一會兒就覺得自己沒有力氣了!

好玩的時間總是過得特別快,才一會兒的時間,今天的嘗新節就結束了,我們也要隨着太陽西落回家了。通過本次活動,我深深地體會到糧食的來之不易,我們要尊重農民伯伯地勞動,做到不浪費糧食。這次活動實在太好玩,太有意義了!

意義的作文 篇8

“叮鈴鈴—”上課了。同學們紛紛進入了教室。老師站在講台上,笑眯眯地説:“同學們,我用一張紙和裝水的杯子做一個實驗:把紙放在杯口上,看看水是否會漏出來。”

實驗開始了,老師説:“請大家仔細觀察。”同學們在台下紛紛議論起來,有的説:“這不可能吧?”有的説:“唉呀,簡直是浪費時間!”還有的説:“老師的葫蘆裏賣的是什麼藥呀?”我在心裏暗暗地想:水不會漏出來,這太難以置信了!老師又笑着説:“等會兒就見分曉了,不相信的同學仔細看啦!”同學們的眼睛緊盯着老師的動作:先把紙蓋在裝滿水的杯口上,按穩了,再小心翼翼地把水杯倒過來,這時,我的心都要吊到嗓子眼了。等老師輕輕鬆開了按住紙板的手,奇蹟出現了:水杯裏的水並沒有漏出來,紙板也安然無恙。我心裏想:哇,太神奇了!在台下的同學們目瞪口呆,目不轉睛地望着老師手中舉着的水杯。這時,老師説:“有誰知道這是什麼原理?”同學們七嘴八舌地回答着,可沒有一個滿意的答案。

老師最後還是告訴了我們答案:原來,杯子裏的大氣壓沒有方向,也就是説任何方向都存在,所以杯子下就有了向上的支撐力。此刻杯口所蓋紙,受到了向上支撐力的影響,便大於了杯中水的重力。

正因為如此,水才不會漏出來。

經過這次的實驗,讓我體會到了科學的奧妙,我非常開心。因為,在知識的海洋裏,我又捕到了一條小魚;在知識的花園中,我又摘到了一朵鮮花。

意義的作文 篇9

這個春假,我沒有像以往的假期一樣出去玩,但是我覺得這個春假過的非常有意義!因為我參加了全國打擊樂浙江省選拔賽,在這次比賽中,我收穫了成長和快樂!

4月30日是陽光明媚的一天,一早我坐着爸爸的車,趕到寧波去參加比賽。我們到賽場的時候只有12點,而我的比賽時間是兩點半,於是我們在比賽現場觀看了其他選手的表現,我發現大家的實力都不容小覷,年齡大的更是實力超凡,有的甚至已經超過了10級,這真是讓我感到壓力山大!

午飯過後,我去簽到並在等待大廳等着上場,時間一分一秒地過去,似乎走的很慢。我拿出譜子,看了一遍又一遍,生怕自己會打錯什麼地方。終於,輪到我表演了,我聽着熟悉的樂曲,跟着節拍打了起來。之前的每次練習,我都用盡全力,現在在這個舞台上,我更是用一次次清脆的邊擊,一次次的響亮的鑔聲證明着自己!但是因為還是有些緊張,我有好幾次差點失誤了,尤其在最後快了半拍,我的指導老師在後來也指出了我這個錯誤,真的是有些遺憾!

在台上比賽的時候,每當我望着舞台下為我加油的老師、同學和家長,我就突然覺得身上充滿了力量!也許,這就是師長和朋友們的力量吧!

比完賽,我和爸爸媽媽趕到上海去會朋友。晚上躺在酒店的牀上,我想:這次比賽如果能夠獲獎,就能進一步參加全國比賽,那將是多麼讓人高興的事情呀!

總之,這個假期雖然有點累,但是我感覺特別的充實和有意義!

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