大三學生實習總結

來源:文萃谷 1.46W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的大三學生實習總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

大三學生實習總結

大三學生實習總結 篇1

實習結束了,在這裏首先感謝公司為我提供的這次寶貴實習機會,感謝領導在工作中對我的悉心教導,感謝同事的協作支持。十幾年的學習生涯接近尾聲,實習時我走向社會的一個的一個熱身運動。通過此次實習,主要有以下幾點總結:

一、首先是個人角色的轉換

人際關係的變化—從學校裏的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有想象中的`那麼善於溝通。當然適應新的環境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個環境,融入這個集體。

二、在心理上努力去適應全新環境

最大的體會沒過與實際工作方面的收穫。特別是在實習過程中,我看到了工人和領導對工作的態度,認真負責。對於我們這個養殖行業更是要多有一份細心和愛心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛心的偉大力量。

三、走出校門,踏進社會,不能把自己的期望要求的太高

因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校裏讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應該在步入社會後,繼續努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

四、多聽、多看、多想、多做、少説

要知道自己是否能勝任這個工作,關鍵在於自己對待工作的態度。態度對了,工作就可以更好的進行。態度不好,就算自己有在大的優勢也不會把工作做好。我們剛到這個環境,我們更應該多看別人怎麼做,多聽別人怎麼説,然後自己多想,工作中自己更要多做,少説一些沒用的。因為做比説來的更實際吧。

五、少埋怨

在我們這個工作環境,也許會有人覺得這裏那裏不好,同事的相處工作也不如願,經常埋怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題儘可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

六、與人為善,和睦相處,加強和同事領導之間的溝通交流

從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環境。

七、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就説不過去了。

八、自己自重,尊重他人

在新的環境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那麼這樣就就是危險品了。總之,畢業實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,但是我已經做好了準備,無論心態還是技能上。現代的社會是殘酷的,但是隻要努力認真付出,我的職業生涯我相信必定能綻放屬於他的光芒!

大三學生實習總結 篇2

畢業的日子是越來越近了,我們這些大三的學生是應該去外面磨練一下才行了,其實許久之前我就已經在幻想自己能在工作崗位上取得什麼樣的成就了,可不過等到我真真切切的進入工作之後,我才發現現實可真是太殘酷了,我根本就沒有什麼能力去反抗,只能任由生活對我做出改變。實習就是這樣一個被改造的過程,我原本比較桀驁的性格也不得不改變一下,不然在工作中只會處處碰壁。在我找實習工作的時候,我就感受到了自己的學識實在是太少了,根本滿足不了一些較好企業的要求,所以我只能不斷地尋覓,不斷地提升自己。

過了許久,我都有點記不得自己給多少家企業投過簡歷了,也不記得自己面試過多少家企業了,我只知道自己的個人能力是提升了不少,最後我還是選擇了一家公司,順利地通過了面試。在公司裏面,實習生每天要做的工作也不是很多,主要還是一個讓我們熟悉的過程,除了入職培訓外,我也會不定期的接受公司給我們準備的培訓,這讓我見識到了更多的技能,也明白了自己的確還有着許多的東西需要補足,所以我很快就把自己的心緒沉入到了工作之中,每天認真按照上級領導的要求工作,遇到問題及時處理、改正。在最初工作的時候,我由於對這工作業務還不是很熟練,所以我只能一點一點慢慢的去完成,但是隨着一天天的歷練和同事們的`幫助,我已經能順利地完成每一天的工作且不出現大的差錯。

工作地點距離我的宿舍是有一點距離的,為了不讓自己出現遲到的情況,我在工作日裏每天都是早早地起了牀,這在之前可是極少出現的。遲到一次扣除的獎金還是蠻多的,現在我也已經不好意思向家裏面要錢了,所以各方面能省一點就省一點,工作其實就是一個修心的過程,我在實習的過程中體會到了生活的不易,但是我同樣也結識了不少的新朋友,這對於我來言也是一個不小的收穫。我很感謝實習給我帶來的幫助,不然的話我或許還是一個懵懂無知的學生,無法體會到更多生活的滋味,實習時間雖然只過去了幾個月,但是這幾個月且讓我感覺比學校裏學一年還要有意義一些,以後的我依然會堅定不移的向更高的目標進發!

大三學生實習總結 篇3

畢業的一個實習,讓我也接觸了社會,瞭解了工作是該如何去做的,對於自己今後職業的一個規劃,我也是更加的去明確了,這次的一個實習工作,我也是要來做個個人工作的總結。

在實習之中,我也是在不斷的去學習,和學校不一樣,更加的有目的性,都是為了更好的去把工作做好而學習,實習的時候,我們的工作和正式的員工相比,沒有那麼多的事情要做,但是也是需要我們不斷的去學,去向他們靠攏,去提升效率,做好工作的,所以學到東西也是為了把工作流程弄懂,把效率提升的方法。而不僅僅只是學知識,所以在工作之中,我也是體會到,自己的效率變得更加的高了,也是懂得,想要在職業的道路上去走的遠,就必須要是一直不斷的去學習,去提升才行的。而不僅僅只是去做好手頭的工作。

在工作的上面,我從開始的只能做一些事情,效率也是不太高到實習結束,能去勝任自己的`崗位,而把工作給做好了,也是我有付出了努力,認真的去做好要做的工作事情的結果,而在做工作的時候,我也是會認真的對待每一件工作上的事情,把一件件的事情做好,弄懂,然後再去提升效率,實習期間,我也是沒有犯過什麼錯誤,而通過這次的工作實習,我是更加的能懂得,不管是在學習讓自己成長的方面,或者是在去工作努力的方面,只有認真的一個態度,才能有收穫,而且想要在崗位上去站穩腳跟,就必須要認真,不能鬆懈,對於不懂的一個問題,我也是會積極的去問,同時不斷的來找方法,去改進自己的工作一些方法,提升效率。

實習雖然結束了,我也是發現了一些是自己以前沒有察覺到的不足之處,但是我也是在不斷的去改進之中,讓自己變得更加的優秀,職業的道路,是需要我們不斷去開拓的,而不能僅僅滿足於本崗位的工作,所以只要有空,我都是多去了解這個行業,多瞭解公司的情況,為以後的進步,或者更好的工作做好準備。要成為公司的正式員工了,我也是感覺到自己的肩頭壓力更大了,也是要更好的去把工作給做好一些。只有不斷的去提升自己,那麼才能自己的路走的更好,而且和實習也是會有不同,工作的要求也是更加的高了,事情也是多了很對,對於要完成的目標也是難了一些,不過我通過這次實習,也是更加的有信心來面對工作了,也是會去把工作給做好的。

大三學生實習總結 篇4

參加社會實踐一直是我的夢想,可惜夢想總是無法實現,這對我來説,是一個極大的挑戰,我需要在今後更加不斷的努力了,在不斷的成長中得到更多的知識和能力,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷工作的結果,我相信我會做的更好。只是暫時我還沒有得到實習的機會,我很苦惱。在經過多次努力之後,我終於找到一個可以實習的地方了!

在大學裏面學習了兩年半後終於將要步入社會參加工作了,那種心情是複雜的,有種喜悦,也有種茫然,説喜悦是因為終於可以步入社會檢驗自己是否學有所成了,説茫然是因為不知道前方的路有多坎坷。我想這種心情是每一個即將畢業的大學生都有的。我一直認為作為一個男孩子肩上有更重的擔子,男人應該有去社會闖蕩的勇氣,現實很殘酷,我們需要做好把一切痛苦與悲傷嚥下肚子的準備。

結束了學校裏所有的課程後,我和班上三位同學決定走屬於自己的路,當許多同學還在等待學校的招聘會時,我們已經踏上了去上海的路程,然而這條路無疑是很艱辛的,我們知道會很艱辛,但是我們堅信吃過苦後方有更深刻的體會的,路總歸是靠自己走出來的。事實上當初我們作出這個決定的時候,有很多同學都説去上海,沒有親戚和朋友,人生地不熟的,一切都是空白,再加上當時正值金融危機的.影響,許多的廠家都倒閉了,到外面找工作會很困難的。我們沒有因此而放棄我們的決定,正如我説,路是靠自己走出來的,前方困難是不可避免的,但我們需要有勇氣去嘗試的,萬事開頭難,邁開第一步會很困難,但是往往第一步邁開後也許會有更廣闊的天地在前方。

在去上海的長途客車上,我們幾個人一路有過沉默,也有過談笑,勇敢的心和深思的大腦,我們需要謀劃該怎樣在異鄉去開擴一條屬於自己的道路。我們幻想着上海這座被譽為中國的紐約的城市是怎樣的一種環境,在那裏有着怎樣的一種商業氛圍,那裏的新思維,新理念能否啟示我們的人生,能否帶給我們不一般的開始?在長達20個小時的旅途後,我們終於在凌晨4點左右的時候踏上了上海這片土地,沒有想象中的那麼神祕,但我們不敢去過早的否認她的內在,我們需要去了解,去學習她的文化,在這裏提升自己。下車的那一刻僅僅是種激動,離開客車後,我們彷彿被遺棄的孩子,在寒夜裏孤佇的凝望這個陌生的城市,等待光明的降臨,好去尋找一個能夠落腳的地方。我們找到一個租房的地方,上海的房價是有名的貴,我們找到的是一個環境還不錯的出租房,講價是每月1000的租金,交二壓一,交完房租後我們每人身上都僅剩下200元左右,休整了一天後,我們開始了找工作,我們在網上投遞了很多的簡歷,也去參加了一些的上海的招聘會,毫無疑問,找工作的過程是很艱苦的,許多的辛酸只有自己內心更清楚,更深體會,除了等待,我們還得乘坐很長時間的公交和地鐵去一些公司面試,有時候還不得不徒步走很遠的路程,每天都會很累,累得有時候會忘了飢餓。因為在網上投遞了很多的簡歷,每天大家都會收到一些的面試通知,但是我們必須針對性的進行選擇和排除,然後根據地圖找出需要去面試的公司的位置,計劃好行車的路線,我們必須要預算好每天的路費,因為我們沒有足夠的資金,我們每天也必須預算好自己的用餐費用,每天的食物很單調,幾乎一日三餐都是麪食。這種找工作的過程我無法在此用過多的言詞來進行描述,其中的許許多多的艱辛我也無法用幾個簡單的形容詞進行刻畫。我想説的不多,堅持可能會成功,但是放棄就一定會失敗。在長達半個月的身心煎熬中,我們終於迎來了希望,實習我們各自都陸續找到工作,當然這就意味着大家馬上就要離開那個載着我們許多感情的出租房,在那裏我們熬過了漫長的寒冬,多少辛酸和無奈的匯聚。接下的來的日子我們陸續離開了那個出租房,比較幸運的是大家找到的工作都是包食宿的,這無疑會節省我們一筆很大的開銷,儘管初期工資只有1500元左右,但是我仍然很欣慰,我覺得一切都比想象的情況要好得多的,找一份工作也不是那麼的困難,困難的是您有沒有那份堅持不懈的毅力。

我所在的那家公司是一家從事網上貿易的電子商務公司,主要經營女士化粧品和服裝,走的是多元化的發展模式,這樣的公司在江浙滬比較多,但是做得像樣的也沒有幾個,我所在的那家公司應該來説是一家做得比較好的電子商務公司,類似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角,我覺得在這裏應該可以學到一些很好的知識。之前去這家公司應聘的時候,公司老闆面試的,一連問了我三個關於電子商務買賣流程的問題,我都回答的是不熟悉,因為我確實是不熟悉,但是我補充了一句我説我可以學。之後我接到了這家公司聘用通知,接着我就去了這家公司,後來和老闆聊天的時候,我知道了,公司一般招聘都有個基本的原則,有才無德堅決不用,有德無才培養使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中説了實話,給了老闆一種真誠的感覺,所以他才聘用了我。我學的是企業管理,之前也接觸電腦比較少,現在突然要整天和電腦打交道了。

大三學生實習總結 篇5

當我第一次踏進廣東電視台《生存大挑戰》辦公室的門時,根本沒有想到,在之 後的兩個月,我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門 的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去電視台實習,我懷着惴惴不安的心情,之前聽過很多關於實習生的傳 聞,説他們在單位要麼被當成透明人,要麼就淨幹些雜活,於是有點擔心自己會和他 們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成 了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。 僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒 有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工 作分配給我。

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

節目組的攝像師在製作《生存大挑戰》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我於是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們 不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的説出來,大家一起探討。其實來源於只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

從那以後,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見 和建議很中肯,非常有用,把我心裏美的啊,因為我看到了自己的價值。 真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

第二把鑰匙:溝通 你知道他,但你記住他的.名字嗎?你認識他,但你瞭解他嗎?

“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰》集訓人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎麼可能一一 記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心裏嘟膿 着。

導演沒再説什麼,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。 後來我瞭解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。

之後,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評 價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但 我總堅持自己是對的。回廣州後,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總 覺得其中一兩人的性格並非他們説的那樣。

再後來,首發陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發 現,導演看人真是看準了,每個人的表現正如他評價中所説的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什麼他比我更瞭解選手呢?答案很簡 單,他對選手進行了大量的採訪,平常一有機會就與選手聊天。我終於明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。

大三學生實習總結 篇6

實習期間我同時兼具四種角色,首先,我是“聯絡員”,因為帶隊劉_老師的信任,我負責20xx屆xx學院x中實習16名隊員與實習學校、帶隊老師之間的聯絡;其次,我是九年級1班實習語文教師,跟隨李xx老師學習語文教學;第三,我是九年級1班實習班主任,跟隨李xx老師學習班級管理;第四,我是15名實習隊員忠實的朋友,我們一起度過大學最後的美麗時光。我給實習貼上“幸福”的標籤,因為無論哪一個角色我都是受益者。

“聯絡員”的身份使我對“認真”和“負責”的理解更加深刻。

“認真”這個詞經常用,那麼到底什麼是“認真”呢?在六中教務處主任仁主任那裏我找到了答案。“認真”應該包括“態度認真”、“細節認真”、“主次分明”。態度認真表現在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏得尊重,態度認真表現在事情上就是負責任;細節認真,我們應該注意身邊事,細節決定成敗,每一次成功都是千百次細節的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理。

懂得尊重,敢於承擔責任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那麼你就是一個認真的人。仁主任就是這樣一位“認真”的教師,給我們實習生安排輔導老師,她優中選優,信心安排,實習教師和實習班主任內容她也多次與輔導老師溝通,並且給我們提出建設性意見,她教育我們教師要為人師表不能有一點馬虎,否則就會誤人子弟!她希望我們通過實習能夠完成從學生到教師的轉變,實習期間嚴格要求自己,實習結束後事業上有一個好的開端。

因為社會上太多不負責任的現象令人深惡痛絕,所以對負責的人我很是敬仰。劉xx老師是我所敬仰的,劉xx是我們實習帶隊老師,她每次來六中都要跟我們每位實習生見面聊一聊實習情況,詢問我們有什麼困難?學習情況怎樣?什麼時間講課?

只要有時間她就會來聽課,並提出中肯的意見,xx月和xx月的xx太陽大氣温高,在大太陽底下,她有的時候一天要騎着電動車在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要60多分鐘時間,可是她沒有一個字的抱怨,5月26日那天劉xx老師往返六中兩次,上午為了聽xx講課劉老師不到8點就趕到了六中,聽完課細心地給xx的課提意見和鼓勵,第二節課在教務處和仁主任努力地溝通,瞭解我們實習的情況。

下午4:30仁主任給所有的實習生開會,劉xx老師也早早地趕過來,突然看到劉老師淤青發黑還帶着血跡的手指,這時我才記起,上午她車子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識到老師上午就已經受了傷,後來得知實習的短短8周來六中的路上她騎車被撞過兩次,但是她依然笑着看望我們,一絲不苟地工作,“有擔當”、“有勇力”、“執着”劉xx老師是最美麗的,她用自己行動向我們詮釋“負責”,我被她的精神感動着,畢業季能遇到這樣的老師我是多麼的幸運啊。

“認真”、“負責”即將步入工作崗位的我,準備好了。

九年級1班實習語文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學裏獲得的理論知識順利地與教學實踐銜接。我喜歡在教室裏和學生們一起探索新的世界,但是如果沒有李xx老師的指導,對我來説走上講台也是困難的,李xx是我在六中的實習輔導老師九年級一班的班主任。

在教學內容上xx老師有獨特的看法,他一直踐行智商與情商相統一的教學原則,單純的知識積累只能把學生訓練成記憶的工具,單純的情商培養也只是有害無益,只有把智商與情商統一起來才符合中學生的發展實際,所以九年級1班的學生身上都透露出一股“靈氣”,學習氣氛濃厚又富有生機,“快樂”是他們給自己的學習下定義。在教學過程方面,李老師總結語文教學過程為“預習見疑”、“質詢研討”和“鞏固深化”三個板塊,“預設問題”→“解決問題”→“思想內容”→“觀點情感”→“生成結論”→“寫作特點探究”→“練習深化”,七點一線。

在教學手段上他方法靈活多變,語言風趣幽默,知識信息處理形象具體直觀性強,與學生溝通方式新穎得當。在學習方法上,他引導學生主動學習,掌握精確的知識,解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細緻的幫我修改教學設計,逐字逐句的訂正我的教學課件,並且提出中肯的授課建議,在他的`幫助下,我有機會走上講台和同學們一起學習,非常感謝李老師在實習期間對我的幫助、指導和對我的寬容,如果説實習前我還在因為“怎樣做一名語文教師”而感到迷茫,那麼在您的指引下我找到了做一名語文教師方向。

在xx老師的指引下,我有機會到國中各個年級聽語文課學習,在這個過程中,呂xx老師授課的激情點燃了學生對語文學習的熱情,魏xx老師“自主管理的課堂”,把學生自主、合作、探究學習變成現實,八年級年級董老師“知識+感悟”給我留下深刻印象。

九年級1班實習班主任,是給我感動最多的角色。我的國中時代,班主任扮演者嚴厲管束的角色,偶爾關注我們的生活。作為班主任xx老師不是“嚴厲”的扮演者, “服務學生”、“關愛學生”、“榜樣學生”,是他從教九年來一直努力在做的事。為學生打熱水,和學生一起打掃衞生,為學生提供教學材料,xx老師自覺為學生服務。關愛學生成長、關心學生學習、促進班級友情,和家長溝通他早就記不清家訪走了多少行程,他用“愛”觀照每個學生,所以在波濤老師的班裏你會很“舒適”,因為整個班裏傾注的滿是真情。

xx老師是學生“勞動的榜樣”、“學習的榜樣”、“運動的榜樣”,他更是學生們“追逐夢想的榜樣”,沒有夢想的人生是蒼白的人生,擁有夢想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白開水一樣淡然無味,xx老師把自己的夢想分享給學生,請大家見證他對夢想的追逐,從而帶動大家對自己的未來思考,向着自己的夢想進發,xx老師熱愛唱歌,熱愛“騎行”,他現在的目標“騎車去拉薩”,準備一年時間他已經整裝待發。“愛的管理”、“理想的啟發”,xx老師的班主任哲學一次又一次的令我眼角泛起浪花。

我是15名實習隊員忠實的朋友,我快樂!英語、數學、化學、美術、歷史、漢語言,大學校園來自不同專業的15名實習隊員相識,這樣的機遇真的好難得,好難得,所以對於實習、對於六中我要説聲“謝謝”,謝謝它們給了我們相識的機會。和宋xx一起打籃球一天的疲憊很快就消失了,與張xx合作給七年級的孩子補課機會可遇不可求,聽xx講課的機會能有幾次呢?

參與楊xx、薛xx、李xx的各種鬥嘴我是那麼的快樂,把酒言歡怎能不讓人記憶深刻,許xx的樂觀積極是我喜歡的,陶xx的達觀是我所向往的,龍xx的唐xx普通話是動聽的,崔xx的大度是我該學習的,張xx直爽的性格散發着強大的魅力,實習的這段日子裏我們一起面對困難,一起苦中作樂,一起分享收穫,畢業季有你們怎能不讓我留戀呢?

謝謝劉xx老師的信任,謝謝xx老師的指導,謝謝仁主任的教誨,謝謝15名隊員的陪伴,謝謝大家實習以來對我的關心和幫助,我會帶着這份沉甸甸的收穫,懷着感恩的心,迎接即將到來的美好生活。

大三學生實習總結 篇7

暑假結束之後,我就要是大四的學生了。在大學的最後一個暑假,我想參加到社會實踐中來,畢竟這是最後一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最後的暑假進行一次很好的鍛鍊,讓自己在最後的大學一年得到更好的能力。今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參加了兩個月的社會實踐。

時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨着中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對於我們國貿專業的學生們來説,或對於作為將來從事國際貿易方面業務的我們來説,去外貿公司實習對我們來説非常重要。這次學校給了我們一個很好的實習鍛鍊機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實習。

短短的實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入瞭解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫也是豐碩的。這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對於實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,並將自己在書上所學的`知識,與當天瞭解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什麼事情都充滿着好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位後,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖説大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上説明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經過這段時間的實習,我主要有以下感想:

要確立明確的目標,並端正自己的態度。平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

要虛心學習,不恥下問。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據。雖然我們還未真正參與到業務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛鍊機會,使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到以後的業務中去。通過這次的實習,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

這次實習不僅僅是鍛鍊了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,並且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來説,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

實踐中我鍛鍊了自己的能力。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富,我相信我會在今後的人生中,非常好的認識到這一現實,我能夠做的更好,這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的實踐並不長,不過我已經鍛鍊了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅信自己的未來一定更加的美好!

大三學生實習總結 篇8

大學最後一個暑假,真正走在了人生的十字路口,向左向右到了選擇的時候。為了心中那個一直不願放棄的理想,不願再紅燈面前就停住腳步,我選擇了暫放複習公務員的時間,毅然進公司實習,體驗一直在腦海中想象的那種拼搏,那種為了事業而打拼的場面。帶着學習、體驗、見識的目的,7月22日,我進了浙江漢力電纜有限公司。這是一家專業生產電視電纜及特種電纜的企業。據瞭解企業經營的不錯,業績也很好,更重要的是還有一位極其能幹的老總,他是“創業之星”“創業導師”。正是因為這樣我決定留下來。雖然沒有那種大規模的、部門齊全的結構,沒有我一直想學的正規的人力資源部門。但同樣我很好奇,既然公司沒有那麼大的管理團隊光靠老總老闆娘管理,企業的發展卻非常好。所以我覺得這也許是一種不一樣的公司管理體制,一定有它的特別之處。

實習的頭兩天安排我去了玲瓏的分公司,剛建立的公司給我的第一印象就是那三層的辦公樓:簡單而不能再簡單。這裏最大的收穫是知道了跟老總交流是一種怎樣的感受。直接體驗到一個公司從無到有那是一種什麼樣的歷程。短短兩天我看到的是公司的什麼都沒有,但以後呢……這樣的過程我想是我以後要走的路吧。(我漸漸感受到一個老總需要具備的是什麼)。

兩天後我選擇回公司總部,因為我明白一個月意味着什麼,我能學到什麼,我有自己的目標。在接下來的20多天裏值得回憶的有很多:

工作收穫

20多天真正具體的工作其實不多,總結起來就三件事:

一、大學生見習補貼申請登記。這是我在公司做的第一件真正的工作,這是一份簡單的工作,但從中我也明白了在一個企業裏收集資料需要注意什麼,怎麼做才更有效率,如何跟員工交流,怎樣整理才不會遺漏。總得來説第一件事還算順利吧。

二、優秀見習基地申請材料製作整理。這裏要求收集的材料很多,怎樣確保每個人及時而又一樣不少的上交材料是關鍵,這裏可以創新的地方就是如何使通知更有效。我建議公司建立員工qq羣,多一種有效的下達通知途徑,對實習生特別有用。除了收集材料還要寫一份公司情況簡介。這是一次對筆頭的考驗,沒有範本,靠自己創作。經過老姐的修改自己還算滿意,從中我也看到了老姐對工作的態度,一絲不苟,看到了老姐的嚴厲,連一個標點符號都要求精確。這是一種態度,是一種精神。是我需要學習的地方。一次寫作,我也清楚了自己的筆頭功到底是一個怎樣的水平,實踐是最好的檢驗。

三、公司五年的“xx普法”工作材料的製作、整理。從根本不知道什麼叫“xx普法”到最後的幾百頁資料,這是一個創造的過程,我完成了從無到有的創造。奮戰一個星期看到最後的成果,第一次看到自己親手創造的價值,明白這是怎樣的一個過程,什麼叫合作,什麼叫任務分配,什麼叫工作計劃,什麼叫執行計劃。通過一件事我明白了:我可以不懂,甚至什麼都不懂,但不能放棄,不懂到懂只是一個過程,只要接受挑戰,成功並不是奇蹟,是必然!!!

三件工作,三種不一樣的收穫,就像在走台階,123一直往上數,做的'事不在多,在於對自己做的事的總結,明白有效的在哪裏,不完美的有缺陷的在哪裏。做一件事區別於其他人的效果就是你的把握度跟效率值!20多天做了三件事,但這只是動手做的部分,除了做,通過問、聞、望、説、感。用盡身上所有的器官去吸收學習值得自己擁有的一點一滴。從第一天開始,從毛姐到章姐、呂姐、徐姐、陶姐、桃桃姐再到廠長等等,幾乎每一個人我都問遍,每一個不懂得我都問。(不知道她們有沒被我煩到啊)。走進車間,參觀生產線,詢問生產程序;追到倉庫,瞭解盤貨、發貨,體驗40度高温在倉庫的感受。在辦公室跟同事們溝通交流,從中學到很多有效信息。每天在不經意間對我來説可能都是收穫。從工作中的收穫是最直接也是最真實的!

友誼收穫

章姐:首先你很漂亮,身材足夠好,多一點自信。在跟你的聊天中,我明白你的追求,有的時候需要選擇,理智的選擇,有了選擇就可以有追求的理由,電視劇是一種虛擬世界,但那裏面可以有你追求的方向。同是80後的我們説話聽的懂。願你有不一樣的挑戰!多彩的人生!以後拖地又要你自己來了啊!

呂姐:原本以為呂姐很嚴肅的,但現實不是這樣的,記得把家裏的茶葉帶來給我喝,有好吃的都跟我分享。記得最深的是蟑螂爬到呂姐的手臂上那一聲尖叫,是在慘烈、、、祝呂姐發貨的時候太陽小點,生活中笑聲多點!還有對李預立少罵點,其實他挺乖的。哈哈!

鄭挽欣:90後,十足的90後,這裏不含任何貶義的意思只是對你身份的確認。每天拿着計算器敲個不停地小女孩,每天聊着你的電視劇,最讓我吃驚的是:中午你在我電腦旁看一個什麼視頻,我去完洗手間回來,發現你在哽咽,開始以為你感冒了留鼻涕,其實你是被電視劇感動的在哭。當時我就傻了、、、是一個很有自己想法很有個性的女孩,希望你的書吧、出版社早一天成立,我來光顧哦!

李預立:呂姐的兒子,傳説中的閒事局局長,據説什麼事他都要管,是一個十足的小管家,對我很好,好吃的留給我吃,看到我先來了就跑來給我開門,據説下雨了還擔心我被雨淋了。小弟弟謝謝你哈!以後沒的玩我的極品飛車了,也沒機會帶你去你阿姨家了。祝你在新學期學習進步,田徑隊的一定要拿個第一哈!

桃桃姐:在工作上給我很多指點很多幫助的“老師“,出乎意料的親切,您總是愛笑,希望你的生活工作處處是微笑,到處是笑聲!

曉菲姐:記得那個下雨天,你甘願自己淋雨也要把雨傘借給我的好姐姐,其實跟我是同一屆的啦,謝謝你,祝你工作順利,生活開心!

小毛姐:這是我在漢力第一個認識的姐,不知道我那麼多的問題有沒有把你問煩啊!謝謝你帶我參觀車間,還很耐心的回答我的問題,親切,很優雅!謝謝你!!!

大伯:天天給我們少開水,記得第一天來我就陪你大乒乓,您的球技很好,我一直打不過你,不過每天中午都要睡覺,後來打的機會不多,但每次打的都很盡興,希望有機會再回來陪你打啊!

還有老闆娘、老總、徐姐、黃曉、陶姐都很謝謝你們,謝謝你們的幫助,祝你們工作順利,生活愉快!

大三學生實習總結 篇9

轉眼間xx個月的實習生活即將結束了,回顧這段不尋常的生活,心情激動,感受頗多,收穫頗豐,特別要感謝的`是xx老師和xx廚師長對我的幫助教育培養,感謝實習讓我們學會了許多知識,掌握了許多技術,學會了做人和做事,從陌生到熟悉,從不適應到適應,讓我們瞭解社會、逐步融入社會,讓我們在方方面面進步了、成熟了!

為我們真正踏入社會打下了堅實的基礎。我能做到任勞任怨,默默無聞,講文明懂禮貌,和同事們團結友愛,融洽相處,形成了較強的規則意識,遵守單位和學校的各項規章制度,從不遲到和早退,並且過年期間堅守崗位,不休息,這是有生第一次沒在家裏過年,磨練了我的意志品質。堅持按時寫好日記。

大三學生實習總結 篇10

我是物流工程專業大三的學生,利用暑假的時間,進行了二個月的實習,現將實習期間的工作做簡要的總結。

在二個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉着公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,為以後的工作提供便利;並協助採購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,還是積極主動的協助採購帶新人,將自己知道的和在工作中應該着重注意的問題都教給xxx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初餘額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在七八月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己儘快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,並對成品庫進行了彙總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

五、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正後,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的.表格,我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由於自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關於我們目前的狀況,我提一點看法,就是關於月末結賬的問題,應收、應付、採購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統一時間結賬,便於賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據,所以盤點時一定要處理好未達單據,不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在着未達情況,都要列全,而且要註明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據號不易區分),單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠,未達單據提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點後,不能再出現同一天的單據,有的是盤點前,有的是盤後的情況,這樣我們在處理單據是會出現混亂。

在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,為公司的發展儘自己的一份力量。

大三學生實習總結 篇11

這次實習我感覺自己各方面都是很有動力的,在一些事情上面也有所提高,是對我專業能力的證明,我覺得還是很有動力的,工廠實習的這段經歷,我也認識到了自己應該要朝着好的方向發展,這對我也是有足夠多調整,作為一名中專學生這也是我接下來應該要努力的方向,在能力上面我覺得自己還是需要去鑽研的,對這次實習也是有一番心得。

工廠實習這段經歷,確實在很多時候都是激勵着我,我需要對自己負責,未來也是應該要掌握更多的知識,對於個人能力的`提高是非常關鍵的,以後在學習方面,我會積累更多的知識,這對我的激勵還是比較多,作為一名中專學生我也是比較重視自己的專業知識,在這xx個月來的實習中,我感覺很有動力,希望以後可以做的更好,對個人能力也是需要做出好評價來,這段經歷是我非常寶貴的,以後我會做的更加細心的,從中也掌握了非常多的知識,在xx這裏工作我一直能夠感受到了自己進步,也是通過實習認識到了自己的不足。

大三學生實習總結 篇12

今年,我在x中學進行為期一個學期的實習教學工作,任務主要包括語文教學工作和協助學校的一些其他工作。在x中學的領導以及各位老師的幫助下,尤其是在我的指導老師的傾囊教導下,我覺得自己有了很大的收穫,下面是我的實習總結。

來到x中學之後,才知道自已是要教八年級年級的語文。第一天,校長就給給我找了一個很好的指導老師。不過我也是後來才知道我的指導老師原來是x中學語文科組的備課組長,所以,在平時我更加是注意觀察老師的一言一行,希望自己能從老師身上真正地學到東西。

由於是在八年級年級實習教學,因此之前準備的七年級年級資料都用不上了!當時真的是十分緊張,因為八年級x班是特長重點班,成績十分好,幾乎每科都是名列前茅的,這給我的壓力很大。怎樣上好一節語文課,怎樣和學生溝通,怎樣處理突發問題等等,剛開始時這些問題一直在困擾着我。後來,經過思考,我決定從我的指導老師身上入手。

所以,在一開始的聽課階段,我十分注意指導老師上課的每個細節,聽課筆記做得十分詳細,力求把老師的每一句話都寫下來。而且,在指導老師上新課之前,我都會自己先備課,聽課之後,我會看着自己的教案,然後和指導老師的相比較,對比之下,我就會慢慢發現自己的不足!自己不明白的,虛心向老師請教,而指導老師也十分熱情耐心,我的問題她都一一詳細地回答,從中,也使我獲益匪淺!

我每上完一節課,指導老師都十分認真地給我點評。她針對我上課的每一個步驟,每一個細節,教案,學生的反應,老師上課時應怎樣做等等方面都給我了很多的指導!而且我在上完課後,都會做一個自我和自我總結!

由於八年級年級的語文老師陸續有人請假,所以我也一直在代課。因此,八年級年級一共有十三個班,有九個班我是上過語文課的。當然因為每個班的情況都不一樣,有紀律很好的,有語文基礎差的,有活潑的,我感覺自己好像是把x中學的八年級年級都踏遍了。所以,我也有了機會接觸到不同類型的班,同時我也鍛鍊了我能力!例如説,上課的突發問題的`處理;上課氣氛的處理;教法的調整等。

在這半個學期中,我從一開始上課的緊張,到現在的自如;從一開始的思路不清晰,到現在的有條理;從一開始的毫無銜接到現在的過度自如。我覺得自己的教學能力有了很大的提高,對教材的把握也有了一定程度上的進步。

但是,我覺得自己有還有很多需要學習和改正的地方。就像我知道自己一直存在一個大問題,這主要反映在備課上!在備課的過程中,我經常是對課文的一些內容無法取捨,總是想着把全部的內容都講給學生聽,總是覺得這個是重點,那個也是重點,所以導致我在備課上花費很多的時間。

另外一個問題就是,我把學生想得太好了,總是以為自己在課堂上講過的知識,學生就會記住,而不需要我重複講。而且我也總是會以我的思維去想問題以及和學生解釋問題,有時課堂上舉的例子可能就不能夠很好地貼切學生的實際。所以也導致有些學生在可能對某些問題的理解上有一定的難度。

針對這些問題,我也請教了指導老師,指導老師也給了我很多的建議。其實這些最本質的就是我對一篇課文的重點難點還不能夠完全地掌握或者是理解,所以也導致了我在備課過程中對課文的內容把握上存在問題。

雖然在最近的教學過程中,我在這方面有了一定的進步,但是,我會更加努力,克服這些困難,提高自己的教學水平。

套用一位老師的話説,我在x中學,其實也就相當於一位在職的老師了。因為我是擔任兩個班的語文教學工作,平時,通過和學生的聊天中,我更加了解他們,所以也知道了面對不同學生的時候,應該用什麼方法,正所謂“對症下藥”。因此,在和學生相處上,我覺得還自己還是做得挺好的。

在語文教師工作上,我覺得的問題還是管學生紀律。這也是我最為頭痛的,上課時課堂我還可以控制,但是到了他們的自習課,我覺得控制他們有一定的難度。

半個學期以來,雖然很累,一天的睡覺時間不超過7個小時,而且每天都有改不完的作業,備不完的課,但是,累,卻享受着。

這半個學期,學到了很多東西,也知道理論並非總是能夠運用於實踐中。在接下來的實習中,我會努力改正自己的不足,儘自己的努力做好每一件事情!

大三學生實習總結 篇13

時間總是過得飛快,一轉眼大三的生活就要迎來結束,我們進入了大三的最後一個學期,並且即將步入大四。按照學校的安排,在大三的最後一個學期我們將參加在山東大學興隆山校區工程訓練中心開展的為期八天的生產實習課程,力求在這次課程中將課上所學到的理論知識與實際的生產、操作相結合。

在6月30日日早上我們便在校門口乘車集合。由於老師和班長事前已經通知好了具體的注意事項,所以集合後我們就直接上了車。大約在下午就已經到達了實習的地點,即山東大學興隆山校區。我們從宿舍區的路邊下了車,在聽完老師安排的注意事項之後,我們就地解散,分別來到了各自所在的宿舍樓。由於宿舍是四人間,所以需要重新分配。按照新的宿舍分配表,我最終被分到了317宿舍,在與新舍友在樓下見面後,我們一致推舉了一位同學做舍長,並安排他去排隊領取宿舍鑰匙。由於大家秩序還不錯,很快就領取了宿舍鑰匙並進入了317宿舍。進入宿舍之後稍微花了些時間擺放物品,鋪牀單,然後又去超市購買了一些生活用品,並順路在食堂吃了頓晚餐。之後負責人在通知羣裏安排了明天的着裝要求:務必穿長褲,不準穿拖鞋,並要求明天八點之前在工程訓練中心門前集合,在收到這些通知並做了相應的準備之後我便上牀進入了夢鄉。

之後就是正式開始生產實習課程了。

在7月1日,我們早晨起牀洗漱並就餐結束後就來到了工程訓練中心門前,此時已有同學在門前等待,不過一會同學們就全部到齊。我觀察了一下同學們的着裝,發現雖然是炎炎夏日,大家仍然遵守要求都穿了長褲前來。之後按照帶隊老師的要求我們排成數列進入了工程訓練中心的內部。在大廳的台階上,工程訓練中心的負責人向我們介紹了工程訓練中心的歷史,發展,以及所經歷的輝煌,並期待我們在這些天裏能夠認真學習,將理論與實踐相結合以真正學到有用的東西。之後他又説了一些注意事項,我們便分成了四個組別,分別去進行實習。我所在的是第四組,按照安排我們首先要進行的是電氣技術的訓練。在老師的引導下,我們上了三樓進入了電氣技術的教室。

進入教室之後首先映入眼簾的就是四大排掛在架子上的電氣元件,不過由於老師事先安排過注意事項,所以大家雖然很驚訝也沒有亂摸。首先老師讓大家隨便挑個座位坐下,然後發給了我們一人一份電氣接線圖讓我們先自己看一下。我拿到這份接線圖後就發現這上面有許多與之前電機與拖動和電力電子技術課程學過的有關的東旭,諸如三相異步電動機正反轉,星形-三角形減壓起動等,其餘的也是有些印象的接線圖。之後老師讓同學們都搬着凳子來到中間位置方便大家聽課。老師首先向大家講解了一些用到的電氣元件,比如漏電保護器、熱熔器、保險絲之類。老師向我們詳細的講解了這些器件的使用方法以及注意事項,還向我們展示了實物。最後老師向我們説明了一些實驗的注意事項,比如所有接在電機上的線和接在保護開關上的線必須經過線板下方的接線端子,元件務必上進下出,線圈要左進右出之類的。然後讓我們自己去理解並看圖。之後吃過午飯就到了正式操作的時間。我們的任務就是按照下發的圖紙將三相異步電動機正反轉電路與星形-三角形減壓起動控制電路接好,檢查無誤後交由老師驗收。驗收可以正常工作後就算完成了這次任務。然後老師向同學們發放了實驗箱的鑰匙,同學們按照老師發放的鑰匙號坐好,清點器材無誤後就開始了接線工作。第一個要做的就是三相異步電動機正反轉電路。我將線板取下後就開始按圖接線。這個工作看起來似乎很簡單,但是實際操作起來意外的很難。首先有的螺絲很難擰動,再就是有的地方需要連接不止一個線,給連接造成了很大的困難,不過還好動手能力比較強,成功的解決了這個問題。在我第一個任務做到一大半的時候老師宣佈今天的課程到此結束我才發現已經過了兩三個小時。之後便是回到宿舍收拾整理,吃飯洗漱,結束了7月1日的學習生活。

7月2日還是繼續這門課程,吃過早飯後就是直接繼續昨天未完成的工作。由於有昨天的經驗很快就將未完成的工作解決,將整個電路接好。在進行檢查無誤後,開始等待老師的驗收。大概十點左右老師如約前來驗收。按照要求,驗收期間我們不能再接線,不能觸摸實驗台只能由老師操作。驗收很快就開始了。在老師驗收的期間我才發現原來我們接的是一個自鎖電路,經過接線後,我們的電氣開關可以自鎖,真是非常的神奇。前面的同學驗收成果有喜有憂,輪到我的時候自然是信心滿滿,結果驗收結果卻不盡人意。經過檢查是線圈處的接線鬆動,無奈之下,只能作罷。之後進行的就是第二個星形-三角形減壓起動控制電路,經過第一個的洗禮,第二個大家做的都很快,我由於第一個出了錯誤,自然不敢懈怠,檢查了一遍又一遍。最後老師兩點左右前來驗收,我的終於也是一次通過。然後就是整理器材,清掃房間,在老師清點完器材無誤後,第一個訓練就到此結束了。經過這個訓練我親手接觸到了平常接觸不到的電氣元件,學到了許多有用的知識,受益匪淺。

7月3日就開始進行電加工訓練。和第一個訓練一樣,老師上來先向我們講解了電加工牀的工作原理和使用方法,之後向我們詳細講解了CAXA軟件的使用方法和畫圖的注意事項。我們在畫圖時務必要讓圖形連續,並且為了可以生成軌跡,必須要求圖像可以一筆畫成。之後老師就把時間留給了我們大家,讓我們自由發揮。最終經過思考我選擇了六芒星中間附帶一些花紋。選定題材後就開始使用CAXA軟件畫圖,這個軟件操作方法相當簡單,不一會我的六芒星就畫好了。由於時間充足,我就對它進行了一些改進。在下午的時候老師就開始對同學們的圖形進行驗收,我的`圖形由於還算可以,很輕鬆的就通過了驗收,之後就下了課,回到宿舍結束了今天的學習。

7月4日就是電加工訓練的最後一天。今天的任務就是把圖形修改到可以一筆畫出,然後合理規劃軌跡,交由老師進行最後的加工。等到實際進行軌跡規劃的時候我才發現我的圖形實在是難以規劃軌跡,因為對稱式的設計太難以畫出軌跡,不過好在有耐心,經過一段時間的調整也算是把軌跡做出來了。這時我開始觀察同學們的圖形,大家的想法都很有特色,有的選擇做了個超人的標誌,有的做了個蝴蝶,有的做了天鵝。我對超人的標誌很有興趣,於是向他學習了具體的方法。之後老師來到教室,要求大家積極提交自己的作品去加工。由於大家的熱情高漲,我最終沒排上隊,不過同學的超人標誌卻排上了,於是我委託他幫我打印一個。然後就是等待,在下午的時候老師把完成的工件帶來,並安排了結束這個訓練的注意事項,在打掃完衞生之後,第二個訓練也告一段落。在電加工訓練裏我同樣學到了很多東西,瞭解了一些有關電加工的知識。

7月5日我們的行程就是去參觀浪潮和積成電子。在一大早集合完畢後,我們就乘車前往浪潮。在浪潮工作人員的帶領下,我們進入了浪潮的展覽中心,在講解員的帶領下開始參觀浪潮。經過一圈遊覽我得知了浪潮的實力,比如服務器國內市場排行第一,雲服務走在世界前列等等,我還了解到了自動化這個專業未來的發展趨勢,這讓我對未來充滿了信心。結束了浪潮的參觀之後我們就來到了積成電子。下車集合完畢後我們首先就是去觀看了有關積成電子的宣傳片,並看了積成電子的發展歷史,隨後講解員帶我們參觀了積成電子生產的實況,並安排我們在他們的食堂就餐。就餐結束後我們今天的參觀行程就到此結束,繼續投入了訓練課程中。

7月6日到7月7日進行的就是數控車牀的訓練。第一天上午是在老師的講解中度過的,在老師講解完有關數控車牀的事項以及常見的編程語句後的下午,我們自由組合成小組,每組一張格子紙。我們的任務就是在格子紙上畫上自己要加工出的圖形,根據座標來按照常用的編程語句進行編寫,最後整理成TXT格式交給老師。最終經過商討去我們決定加工處一個拖拉機來。於是就在方格紙上畫出拖拉機的圖形,嚴格的按照語句來編程,在下課之前終於完成了這個任務。在回到宿舍之後我將編好的程序整理成了TXT格式,並且存放到了U盤上。第二天上課時我們依次將程序拷給老師,老師先是講解了了數控車牀的各個具體功能,有告訴了我們具體的修改操作,然後就開始依次給我們進行加工。大概下午的時候我們組的拖拉機就出來了,效果也很不錯。大家整理整理教室然後就解散了,這樣數控車牀的訓練也算結束了。

在7月8日到7月9日進行的時數控銑牀的訓練。這個訓練和數控車牀基本相同,區別就是數控車牀是對板子的加工,而數控銑牀是對工件立體的加工,是削出來的。老師向我們講解的具體內容也是和車牀別無二致,小區別就是編程語句有了些變化,而且工件尺寸是30x50的圓柱。在老師上午講解完畢後,下午我們就開始構思自己的作品我最終選擇了一個三段的小柱體,畫好草圖後,按照草圖進行了編程。編程差不多完成的時候就下課了。第二天來到的時候就開始實機操作了。來到後老師帶我們到了銑牀那,教我們如何把自己的程序輸上去。操作相當簡單,按O輸入程序名然後輸入就可以創建新程序,然後輸入即可,shift之類的用法也和電腦如出一轍。於是我們依次輸好了自己程序,然後老師檢查無誤後給我們依次加工。由於我是第一個很快就拿到了做好的工件,確實是我的草圖那樣,十分的成功,於是數控銑牀的訓練也就到此為止了。由於是最後一門訓練,課程結束後就可以回家了,於是我回了宿舍,把收拾了一下宿舍順道將鑰匙交給了舍友,然後就坐車離開興隆山校區結束了這次生產實習課程的學習。

縱觀整個訓練的過程,無論是電氣技術,電加工,數控車牀數控銑牀,無一不是將我們課堂學到的東西應用到現實生活中來,而且這些訓練又透露着自動化控制的思想,這種將理論與實際生產活動相結合的課程將會是我一生的財富,它讓我明白了專業的應用場景,應用方向,為我未來的發展指明道路,着實讓我讓收益匪淺。我相信這次生產實習將影響着我以後的學習工作。

當然在整個實習過程中安全是最重要的,於是在此寫下安全總結。

首先要明確的是安全無兒戲,安全規定是務必要去遵守的,千萬不能以為這些規定就是純粹的為了多事而去懈怠它。我們應該清楚的知道,這些看似繁瑣的要求,全部都是從以前發生過的慘劇中總結出來的,是我們大家必須要加以重視的。首先談到的就是着裝。我們要求穿着長褲就是為了安全的考慮。在數控車牀和數控銑牀中,由於是高速切割,很容易產生高温,而且切割的工件極其容易產生碎屑。這些高温的碎屑隨着加工到處飛濺,即使有着防護措施,也很有可能飛到我們身上來。如果不穿着長褲,當這些鐵屑飛濺到我們的腿上時很容易將我們燙傷,所以穿着長褲是十分重要的。另一方面,在數控車牀和數控銑牀中要求女生佩戴帽子,這也並不是什麼繁瑣的要求。這也是由於以前發生過很多女生頭髮被捲入機器從而導致的慘劇。是血淚的經驗,我們也務必去遵守。然後就是在行為上。在電氣技術的訓練中,老師特別強調在測試的時候不能觸碰線板,當接線錯誤時,不要激動去用手接觸錯誤的地方。當我們第一次驗收時,同學們都嚴格遵守這個要求,當有個同學接線有問題出火花時也沒有產生任何安全問題。結果在第二次驗收時就有些同學忘了老師的要求。即便老師如此強調了,當驗收到某個同學時,在老師指出他的錯誤後他還是過於激動順勢要用手去摸錯誤的地方,多虧了老師眼疾手快才沒有釀成大禍。這也就點醒了我們,務必要時刻把安全問題掛在心上,要知道安全無兒戲,小心點終歸是好的,特別是在這種充滿危機的工廠我們更應注意。

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