六年級倡議書範文
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
建設和諧城市,共享文明生活,是我們每一個象山人的共同心願!象山,是我們的家鄉,這裏的每一片山,是我們共同的背景;這裏的每一條水,是我們共同的心聲;這裏的每一棵樹,是我們共同的呼吸;這裏的每一粒塵土,是我們共同的記憶;這裏的每一個人,都是我們的鄉里鄉親,同一片藍天,同一方水土!象山,我們此生已無法與她割離,象山榮,則大家榮,象山恥,則我們皆恥.
誰不願我家鄉美?我們都渴望生活在一個和諧、文明的城市.為此,我們決定向全縣七萬名中國小生及其家長髮出"小手牽大手,文明一起’行’"的倡議.
從今天起,讓我們一起做文明美德的實踐者.讓我們從身邊的點滴小事做起,努力將社會公德轉化為自覺行動,做到不亂扔垃圾、不損壞公共設施、不講粗話髒話、不違反交通規則、不亂停亂放、不隨地吐痰,創造整潔有序的環境;要恪守職業道德,愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務羣眾;要遵守家庭美德,互敬互愛,尊老愛幼,鄰里團結!
從今天起,讓我們一起做文明美德的傳播者.我們要積極參與各種文明禮儀宣傳教育活動,弘揚時代精神,倡導文明新風;讓我們以主人翁意識,對損害城市形象的不文明行為予以勸導、舉報和堅決制止,以自己的文明行為感染身邊人,以良好的公德風尚影響身邊人,形成人人關心象山、人人愛護象山、人人建設象山的良好局面.
親愛的`同學們、尊敬的各位家長,讓我們"小手牽大手,大手握小手",説文明話、走文明路、做文明事,為共建繁榮富強、和諧文明的新象山貢獻出自己的一份力量吧!
象山縣文明辦
象山縣教育局
二一二年五月二十九日
六年級倡議書範文 [篇2]
當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。因為我們只有一個地球！保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。
我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識，樹立環保的意識，瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規範，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護野生動物；講衞生，愛勞動，積極幫助地區做好環境衞生和綠化工作；遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻，發現破壞環境保護的違法行為要主動報告，敢於鬥爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧譁，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧。
張倩怡
六年級倡議書範文 [篇3]
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的國小生，在此，我代表六年級全體同學向全校學生髮出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》。我們全體六年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校裏，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2015年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，全體學生們！
六年級倡議書範文 [篇4]
敬愛的校長和老師們：
最近，校園裏的垃圾越來越多，學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衞生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個校園看上去很不整潔，實在令人痛心。
這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：
1、在學校的門口，及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發現能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以在學生中樹立節約資源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更乾淨整潔！
2、學校學生人數很多，同學們在下課活動量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉為氧氣，淨化空氣。所以要多多植樹，這樣我們的校園環境才能更美好！
敬愛的校長和老師們，請採納我的建議，快讓同
學們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧！
六年級倡議書範文 [篇5]
親愛的安慶市民們:
現在，我們的城市正變得更加美麗繁榮，但有一個環境問題仍然存在，那就是——塑料袋的使用問題。這個問題一直與我們的生活息息相關，塑料袋雖然給人們提供了方便，但它給我們帶來的危害也是非常之多，所以我倡議大家：少用塑料袋，購物買菜多用環保袋或籃子。
我提出這個倡議有以下幾點理由：
第一，如果購物使用塑料袋，有些物品包裝有尖鋭角，容易一次就將塑料袋戳破，使其不能二次使用。以前超市在顧客購物後會免費送塑料袋，這讓顧客很無所謂，好像覺得塑料袋是取之不盡的，隨意丟棄，這造成很大的浪費。
第二，有些塑料袋是可以回收反覆使用的，但太多的塑料袋還是必須埋進土裏或燃燒處理掉的。在土壤裏的塑料袋很久不會腐爛，這降低了土壤的質量，影響了花草樹木的成長，也影響了空氣的質量。燃燒塑料袋會散發出有毒的氣體，也會影響人民的身體健康。
第三，塑料袋的製作原料是從石油中提煉出來的。石油要經過幾萬年，甚至幾十萬年才能在地層深處形成。如果人們隨意使用、丟棄塑料袋，總有一天，石油資源將越來越少，因人們的隨意開採而枯竭，在長時間內無法再生。
那麼我們如何做到少用塑料袋呢？我相信做到以下幾點就可以了。
一.購物儘量選用環保袋。因為它不易被戳破，同時還能多次使用。
二.買菜挎上小籃子。除魚肉等冰櫃食品以外，其他直接放入籃中就可以了。
三.在必須使用塑料袋的情況下，要選用質量好的，用後不隨意丟棄，再次使用。
四.動員周邊親朋好友。只要一傳十、十傳百，更多的人都可以少用塑料袋。這樣既可以保護環境，又可以節約資源。
朋友們，我們的地球母親不喜歡裹在它身上的那些“白色垃圾”，那就讓我們共同響應這份倡議。為了有更好的明天，刻不容緩，行動起來吧！
倡議人：安妮
2015年5月29日
