【精選】國小學生檢討書範文合集9篇

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在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編收集整理的國小學生檢討書9篇,歡迎大家分享。

【精選】國小學生檢討書範文合集9篇

國小學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我在上課沒有聽老師講課,而是在開小差,還撕壞了書籍,沒把學校的規矩、把老師平常對我們的教育放在心上,經過了反省之後,我對自己的行為感到非常的羞愧。所以寫下了這份檢討書,總結一下自己犯下的錯誤,也希望能夠得到老師的原諒。

最近我們學校開始流行了用紙疊飛機,把紙飛機從手裏用力的扔出去,看誰的那個飛的更遠,但紙張太過脆弱,用紙疊成的飛機也一樣脆弱,飛不了幾次就會損壞。因此我們不得不經常撕一些紙用來疊飛機,大部分人都是用寫完了的作業本疊的飛機,但作業本總有用完的時候,當寫完了的作業本用完了的時候,我就把主意打到了我的課本上。含有知識點的文章當然是不能撕的,但在我們的課本上,開頭的幾頁和最後的幾頁都是些我們不需要學習的東西,於是我就把一本書的開頭和最後幾頁撕下來。

有時候短短的下課十分鐘根本不夠我們玩,因此在上課時我的心思還在玩上面,今天上語文課時就是這樣的。在語文課上,由於老師要求我們背誦的課文我已經背完了,於是我就開起了小差,從抽屜裏拿出一本書,把開頭幾頁和最後幾頁撕了下來,疊成幾個紙飛機,等到下課時就可以直接拿出去玩了。沒想到我撕書疊飛機的這一幕落在了您的眼裏,您走到我桌旁時我還沒有發現,等到別人提醒我時我才看到您,您看向我的眼神裏有着毫不掩飾的失望,看到這個眼神的那一刻我就知道自己錯了。您沒有顧忌當時是在時刻,直接開始批評起我來,不過您説的很對,書本是知識的承載體,我不應該因為自己一時的玩樂而且撕毀書籍,而且我們把書疊成紙飛機是不屬於環保行為的。

您批評了我之後我就沒再和那些同學疊紙飛機了,看着自己顯得有些破爛的書,我覺得非常的後悔。我雖然成績不是很好,但我一直也沒有幹出什麼太出格的事情,這樣被老師批評我也是第一次,所以我的心裏下定決心,一定要改正自己,雖然現在老師對我失望,但以後的日子還長,我會用實際的行動再次贏回您的信任。這一次還請您原諒我,我保證我以後不會再撕書,不會再盲目的跟着別人玩鬧,做事之前先考慮這件事可不可以做,考慮好後果再去做。

此致

致敬!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是四年級xx班的xxx,今天在教室裏幹了一件壞事,就是把教室裏的掃把都搞壞了,我對此特別的悔恨,對不起您了,也對不起全班同學,向您檢討此事。

今天中午在教室裏面打掃衞生來着,後面打掃着就變了味,就跟同學弄掃把舞起來了,兩個人拿着掃把到處拍,當成棍子一樣打。到後面的時候越玩越瘋,拿起掃把就直接扔來扔去,一把把的掃把都被我們兩個禍害了一頓,直到我們兩個玩累了,才停下來的,可這一停,就把發現事情變大了,教師裏面的掃把幾乎被我們都弄壞了,缺口的、斷把的、斷尾的,教室也特別亂,本來有人在休息的,因為我們兩個這樣都直接走開了,就剩下我倆,只能倒黴的去您這認錯,把事情都説出來,本身也是心虛的,如果我們兩個安安靜靜打掃,就不會出怎麼一糟子事的,都是自己沒能控制住自己。

現在看到這樣的模樣,在後悔都沒有用,掃把是全班的共同財產,就只有全被我們弄壞掉了,只能算在我們兩個的責任上了。因為這事比較答辯,還被叫家長了,只能挨完您批,就挨爸媽的批,下午回去之後,還被罰了。掃把由於是我們人為破壞的,所以我們也要照價賠償的,雖然不會花費太多錢,但是卻是可以避免的,可結果是無法再回到先前了。

從向您告知是我們自己做的時候,我就特別不好受,不僅沒有把衞生弄好,還因此把掃把都搞壞了,就是一時的玩心造成的,直接導致了這樣結果。我當時要是好好搞衞生,把教室打掃完,就回到座位上休息,就沒有這檔子事了,跟不會跟同學打鬧起來,把所有的掃把都弄斷了,我對不起全班的同學們,把屬於他們的那一份也搞壞了。掃把是搞衞生的必需品,沒有掃把就沒辦法掃地了,這是很嚴重的了,耽誤整個教室的乾淨,短時間內都不能搞好班級衞生。我們這行為還是在挑戰學校的威嚴,更是違反國小生的守則裏面給們制定的規矩,這麼違規的事情都做了。

現在我無法求老師原諒,只能希望老師能再給機會去彌補,我們會按照事情賠償的,也會盡快的買新的掃把回來,兩個人會平攤這次的錯誤,該做的都會做好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇3

國小生遇到搶劫怎樣自我保護?

第一,遇到搶劫時一定要先保護自己,搶劫國小生主要是要錢,如果身上有錢或者有值錢的東西只要對方要那就給他。

第二,國小生遇到搶劫時千萬不要惹怒對方,因為國小生沒有任何反抗能力,如果反抗只會給自己增加傷害。如果給了錢看沒事兒了要快速離開現場。

第三,事發後抓緊時間報警,但是一定要遠離搶劫人的視線,不要讓報警人發現。

第四,即使別人威脅你不要報警不要告訴他人也不要擔心,直接和家裏人説,並報警只有這樣才能真正保護好自己。

第五,安全第一,錢財乃身外之物。遇到搶劫時不要反抗,不要“硬碰硬”,但要記住對方的相貌特徵,有利於公安部門破案。

温馨提示:為了防止國小生遭到搶劫,請家長告訴孩子不要攜帶貴重物品外出,不要在公共場所顯露自己的錢物。放學後應和同學結伴回家,切記單獨回家。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xxx,很抱歉,因為我今天的一次粗心大意,導致班上被扣分了,這可不是小事了,您在開學的時候,多次跟我們説,我們在班上犯錯還有的商量,我們可以內部解決,但是一定不要因為自己的錯誤,導致班上被扣分,這是您最難容忍的,因為這都會導致班上同學們集體的努力,付之東流,拿不到榮譽了,本來我們班這次是必拿流動紅旗的,但是因為我這次的扣分,那就變得有點懸了,這些我都清楚,所以我現在也是特別的內疚,真的對不起。

我們學校有明文規定,學生上學是必須要穿校服戴校牌戴紅領巾的,我以往也是都做到了,現在今天卻是忘了,對,就是因為我的粗心大意,導致自己忘了。我這個人,是有這樣一個習慣,我覺得戴着紅領巾、校牌不舒服,所以我上學的路上基本上都是放在書包裏的,等到了校門口,如果有人檢查,我就拿出來戴上,今天就有人在檢查,等我去翻書包,找紅領巾還有校牌的時候,我怎麼都找不到啊,急的我都把書包裏的東西全倒在地上了,但是依舊是沒有,然後我就想起來了,我換書包了,我之前的那個書包髒了,我媽叫我放家裏洗了,換一個書包,然後紅領巾跟校牌我沒拿出來。如果我當時立馬趕回去拿的話,也是完全不可能的,因為還有不到五分鐘就要上課了,我家距離學校少説二十分鐘路程,所以我最後在遲到扣分跟沒戴校牌紅領巾面前,我選擇了後者。

面對學生會的質問,我是什麼都説不出來,只能老老實實的把班級姓名報上去了,現在學校的門口的黑板上還記着我的名字,那真的是讓我覺得特別的丟人,我現在從那裏經過,我都生怕別人認出我來,這是我在這所學校讀書五年以來,第一次被記在黑板上,第一次給班級扣分,老師,我真心知道錯了,您能原諒我這次嗎?您就好心給學生我一次改過自新的機會吧。

經過我的解釋,您也是可以知道了,這次完全就是我的一次疏忽大意,要是我在整理東西的時候,把書包的每個袋子都拉開看一看,也不可能發生這樣的事,要是我今天早上在走之前,檢查一遍書包,就好了,但是這都是後話,我保證,我會好好的吸取這次粗心大意的教訓,以後肯定不會再發生這樣的錯誤,就算不為了班級,為了自己的臉面,我也不會允許這樣的事情發生第二次了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇5

尊敬的班主任老師:

我在感到深深的後悔與愧疚後,顫抖得用我這隻幹過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得説明了問題,我貪得別人的錢財,向同學的書包裏伸出了罪惡之手,區區幾十元本不是什麼大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

錯誤發生以後,您找我談話,嚴肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時得挽救了我。您的慧心教導也讓我對於自身錯誤有了清晰深刻得認識:

首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因為自己貪慾作祟,更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,沒有意識到這類行為的嚴重危害,沒有想到嚴重後果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

其次,我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應該“君子愛財,取之有道”。錢財本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財的方式就分善惡。其中偷盜屬於侵取強佔,是極為自私,不顧他人生死的醜惡行為。我在偷同學錢財的.時候,竟沒有仔細想想這些,可見我是多麼愚昧無知,多麼可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認真學習提高學習成績,以求得老師與家長的喜悦,讓他們在喜悦之時給予一定的物質獎勵。同時我也可以通過業餘時間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯,這些對於年紀小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

再有,我年紀尚小,缺乏禮數,不能反思反問,一味墨守成規,不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反覆推敲,不去結合實際拷問。有書本上説“人之初性本善”,現在察覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學進取,摒棄妖邪才算真正為善。現實生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課餘閒暇的禮儀規範,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導致自身良知的削潰,導致這樣醜惡行為的發生。

親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會美好。若不求進取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,吸取錯誤經驗教訓,努力學習各方面優秀文化學識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發出沁美人心的知識甜美。

簽名:

時間:20xx年**月**日

國小學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

此致

敬禮

檢討人:XXX

20xx年X月X日

國小學生檢討書 篇7

您好!

今天,我按時交數學犯了很嚴重的錯誤,讓您十分地生氣,不過我並沒有您的責罵而產生怨言,我知道這是我自己有錯在先,而且我爸媽也告訴過我別人是因為關心我才會對我有責備,不然的話做什麼事情別人也不會責怪你什麼,因為跟他沒有關係,次就是這個樣子。我知道老師是因為關心我們,才會因為我沒交數學作業而責備我。所以,我現在懷着無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對這件事情的認識。

這一次沒有交數學作業,我必須要承認是因為我太貪玩了,所以下課和放學回家之後的時間我都沒有想着寫作業,所以一直到今天早上要交作業的時候我都沒有交,我想這少一個人老師您應該也不會發現,所以我沒有把我的這一份空白的作業本交上去。我也應該有做錯事被發現的覺悟,所以後面我果然被認真、負責的老師發現了我沒有交作業的事情。

我覺得這一次我沒有交作業主要是因為我的學習態度有很大的問題,太過於散漫了,沒有認識到學習的重要性,也沒有認識到寫作業是幫助我們理解、記憶知識點的有效方式,可以幫助我們檢查自己的數學知識還有那些地方還沒有掌握好的,以及幫助我們認識到各種各樣的題型,這樣我們考試的時候就能夠對各種題目都有一定的應對措施了。然後我覺得還有一個原因就是我真的是太貪玩太懶惰了,所以一下課別人都是在温習自己剛剛上課的知識點或者寫作業的時候,我都是跑到操場去玩了,然後到了改寫作業的時候我總是想着推到後面再寫,只想着當前的娛樂,所以以前我沒有人監督我的話,經常都是快到截至時間了才能夠交齊作業,所以交作業的時候我基本上都是我們組最後一個交作業的。

現在的這一次,我真的是受到教訓了,也真的是被打醒了,我完全沒想到老師會是這樣的生氣。所以,我知道這樣不交作業的問題,我以後都不會再犯了。所以現在起,我也會對自己的學習有更加高的要求,休閒娛樂可以,但是必須要要先完成作業才能能夠去玩,至少也要是能夠保證規定時間內完成任務的前提下。再有一個就是我一定要改正自己自由散漫的學習態度,以後做事情也好學習也好,都要更加認真才行。

所以,老師請相信我這一次,我以後再也不會不交數學作業了,其它的作業也是一樣我都會按時交的,請老師您不要再生氣了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇8

做有素質的學生是您一直以來的要求,您跟我們説的一言一行都是代表着我們的學生形象,一定要按照《規範》來,千萬不能夠幹不文明的。我在心裏面一直都記着您給我們的要求,我也一直在做着這一點,我心想一定要事事按照學校的規定來做,一定要做一個文明的、有高素質的國小生,讓老師覺得我是一個非常的好孩子。可是今天,我竟然無意識的做了錯事,竟然在樓下的黑班上亂塗亂畫,嚴重地破壞了一個合格學生的形象,還對校園的美麗形象造成了破壞,讓老師您特別的生氣,我自己也十分的後悔。所以,我在這裏寫下檢討書,向您保證我,我以後都不敢這麼做了。

這一次的事情是這個樣子的:我跟同學在教學樓的黑板那裏玩鬧,我看着上面畫着許多好看的畫,那都是上一次學校做安全教育活動時六年級的學生學姐做的黑板報,我看着上面的內容已經過了很久了,覺得學校肯定不會在意的。所以我就從地上撿了一直短粉筆在圖上亂畫了線條,後面我也沒有在意,上課鈴響了我就走了。沒想到領導後面看到了被破壞的黑板報,就用監控查到了我,就讓您帶我去辦公室……事情就是這樣一件事。

我現在就是無比的後悔,我進入學校這麼多年,這還是我第一次犯錯,關鍵第一次犯錯就犯這麼大的錯誤,直接被教導了學校領導的辦公室裏面挨批評。我一直都堅持着用老師的話和學校的規定來要求着自己,努力做一個優秀的三好學生,可是我今天竟然做了這麼愚蠢的事情,在黑班上面亂塗亂畫,我當時竟然還覺得是很好玩的事情,完全沒有想到這是不文明的行為。我現在就是後悔,自己在老師嚴重文明的好孩子的形象開始破壞了,我做了不文明的事情,我害怕被別的同學嘲笑被別的同學指責。

我是很難過的,一直在自責難過之中,可是老師您後面又跟我説,知錯能改的就是好孩子,所以我知道我現在除了認識到自己的錯誤之外,還要改正自己的問題:以後,我要更加嚴格的要求自己,一定要知道那些事情是我不能夠,我還要向學校裏面更加優秀的同學學習,爭取自己能夠更加的優秀。同時,我還要告訴自己,做一個文明的孩子不是別人告訴我們什麼就去做什麼,而是知道我們自己下意識的就做文明的事情,文明應該是發自內心的,而不是虛偽地表現給別人看。我以後一定會自覺去做文明的事,而不是為了老師的表揚才去做。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

經過一天的自我反省與檢討,我已經從本質上認識到了自己的錯誤,我錯了,我不該在上課的時候睡覺。

因為昨天晚上睡得比較晚,導致今天的精神狀態不好,上午上課的時候聽着聽着不自覺地睡着了。同學們看到很不好,老師也非常生氣,我無比自責,寫下了這份檢討書。

感覺到很困的時候可以在下課時間內小小的眯一會兒,學校也給老師學生們安排了午休時間,為的就是讓我們有充足的睡眠,打起精神來,在學習上更加努力,我卻沒有等到下課和午休,在課堂上睡着了,觸犯了規矩,犯下了嚴重的錯誤,也導致了一系列嚴重的不良後果。

上課睡覺是對自己的一種不負責任,耽誤了自己的學習進度,影響到了後面課堂知識的理解,學業只能靠自己的努力來建設,容不得一絲鬆懈,我卻放縱了自己;上課睡覺也是對老師的一種不尊重,老師來到學校,把自己淵博的知識傳授給我們,在講台上站着,我們在下面坐着,我卻無視老師的無私奉獻,浪費了老師的一片良苦用心;上課睡覺更是對父母的一種傷害,爸爸媽媽每天上班賺錢,送我到學校來上學讓我學習更多的知識,我卻辜負了爸爸媽媽對我抱有的希望。

學校和班級都明文規定了上課期間不允許睡覺,我嚴重違反了學校和班級的規章制度,破壞了規整的秩序。對不起老師、同學和爸媽。因為我一個人的睡覺,對老師的課堂造成了不良影響,也破壞了同學們舒適的學習環境,我感到十分歉疚。作為學校裏的學生,就應該有學生的樣子,聽從老師的管教,遵守校園與班級的各項規章制度。作為爸媽的孩子,應該努力學習,對得起爸媽的期盼。

我再次反思自己的錯誤,上課睡覺雖然是個小細節,卻是一個大問題,我知道,課堂上不能有一點點懈怠,不然下一個知識點就聽不懂了。上課睡覺不僅僅是個人問題,我破壞了班級在學校裏的優良形象,破壞了正直的班風和校風。

我錯了。從今往後,我一定嚴格要求自己,給自己制定一個規律的作息時間表,按時作息,以良好的精神面貌迎接每一天的校園生活,老師的淳淳教誨我一定會牢記在心,這是最後一次睡覺,最後一次寫檢討書,我一定吸取這次的教訓,保證下不為例。希望老師能給我一次改過自新的機會,請原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

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