關於寫給領導的建議書3篇

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在學習、工作生活中,能夠利用到建議書的場合越來越多,當建議書是面對羣體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的寫給領導的建議書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於寫給領導的建議書3篇

寫給領導的建議書 篇1

尊敬的校領導

您好!

我是本校六年級的一名學生,已經在這個美麗的校園生活,學習6年,可謂是我的第二個家。這裏環境優美,書聲琅琅。但是當我們稍微仔細一點觀察的時候,還是會有一點點美中不足之處。有一點瑕疵。使校園的美麗大打折扣。

在走廊上,一彎腰,一低頭。總能看見地上散落的紙片。這是同學們養成的不好的習慣,隨手亂扔紙屑,這是很不應該的。可能是不經意間,一張紙片從手中滑落。紙片雖小,但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了。而且,扔掉的基本上是同學們的空白紙。這不但是亂扔紙屑,而且浪費紙張。

我們都知道,紙是我們生活中必不可少的。地球上的資源不是“取之不盡,用之不竭的”紙是用樹做的,如果我們節約用紙。一年可以少砍幾萬棵樹,同學們不可以隨便亂扔。這是為了你們,也是為了未來。之所以會有這樣的現象,是因為同學們的意識還很薄弱。

不浪費,不亂扔。這不僅僅是一句話,我們應該付出行動。所以,我們應該從小事做起,從我做起。養成不亂扔紙屑,節約用紙的好習慣。作為本校的一名學生,我提出以下建議:

1.在紙屑比較多的'地方,貼上標語。時時刻刻提醒同學們,做到要求。

2.在下週一的時候,開展“不浪費,不亂扔。”的主題活動,加強意識。

3.讓同學們寫有關的作文,寫寫自己的意見,共同參與。

4.學校的值周班級做好相應的檢查工作,將亂丟者提醒,警告,甚至扣分。

希望每個學生都行動起來,使我們的校園越來越美麗,越來越乾淨。

xxx

20xx-10-27

寫給領導的建議書 篇2

親愛的校長:

近日,學校內正在施工,學校附近交通混亂,這些對學生的安全造成很大的威脅。我覺得同學們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關於少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:

一、舉辦交通安全知識大賽。

二、每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。

三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。

四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。

我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,並被校長採納。

此致

敬禮

建議人:XXX

20xx年X月X日

寫給領導的建議書 篇3

敬愛的校長:

您好,我是一名五年級的學生,經過五年級的學習,讓我增長了許多的知識,我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。

在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經説過“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識,我向您提一個小小的建議:

一、學校的書已經很久了,希望老師以舊換新。

二、學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”,每週活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學校捐書,讓全校同學看。

以上就是我對母校的建議,如果適合,請您採納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

此致

敬禮

五年一班XXX

20xx年X月X日

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