給領導的建議書彙編十篇

來源:文萃谷 2.2W

現如今,建議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大羣眾的智慧。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的給領導的建議書10篇,希望能夠幫助到大家。

給領導的建議書彙編十篇

給領導的建議書 篇1

********公司管理層:

我們接受委託,對貴公司20xx年度財務核算、管理進行顧問諮詢。我們的責任是對貴公司20xx年度的財務核算、管理髮表諮詢意見。我們提供的這份管理建議書,是我們基於為貴公司服務的目的,根據調查瞭解過程中發現的財務核算、管理問題及需要提請貴公司關注的重大事項而提出的。我們瞭解與評價貴公司會財務核算、管理的目的是協助我們對貴公司的財務核算、管理髮表諮詢意見,而並非旨在找出貴公司財務核算、管理的缺陷及舞弊行為。我們的諮詢工作並不需要我們瞭解所有的財務核算、管理業務,所以本建議書提及的財務核算、管理缺陷,僅為我們在諮詢過程中注意到的,並非財務核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建議書不應被視為對貴公司財務核算、管理髮表的鑑證意見,所提建議不具有強制性和公證性。

在諮詢過程中,我們瞭解了貴公司涉及財務核算、管理上的有關會計核算流程、會計制度、會計工作機構和人員職責、財產管理制度、內部審計制度等有關方面的情況,並作了分析研究。我們注意到貴公司比較重視財務管理制度建設,努力創造良好的財務核算、管理環境、完善的會計系統和有效的控制程序。我們認為,貴公司現有會計核算制度基本上是健全的、有效的。但是根據財政部、國家税務總局的要求,以及貴公司的發展規劃,在某些方面依然存在一定的缺陷。現將我們發現的財務核算、管理方面的某些問題及改進建議提供給你們,希望引起你們的注意,以便完善內部控制。

一、 切實強化往來款項的管理,規避財務風險

貴公司沒有建立內部定期對賬制度,由於與母公司內部往來和關聯交易金額較大,在對賬過程中存在執行不到位、不及時現象,影響合併財務報表披露的準確性,同時加大了因關聯方交易產生的税收風險。

針對上述問題,我們提出如下建議:

加強往來款項核算管理,切實保障雙方核算的一致性。

積極清理賬齡過長的其他應收款項,對部分確實無法收回的逾期款項,由公司內部有關管理部門調查取證後提出報告、經相關部門審核後提出處理意見,及時提交董事會或其授權部門審定,在履行相關審批手續後進行損失核銷,並由財務部門進行相應的賬務處理,以正確反映公司資產、負債和損益。

二、 財產管理制度

(一)個人往來賬項

貴公司存在金額較大且賬齡較長的其他應收款,其中大部分為母公司借款,另外個人借款數額也相對較高。

針對上述問題,我們對貴公司提出如下建議:

我們建議貴公司與母公司儘快結清賬齡較長的往來款,並加強對個人借款管理,尤其是在年底應及時清理個人借款,避免跨年度核銷以及長時間的資金佔用。

(二)存貨管理不完善

貴公司報告期存貨金額過大,而且實物資產盤點工作有待加強,由於盤點計劃不夠詳盡,可操作性欠缺,對盤點工作的指導意義不大。

針對上述問題,我們對貴公司提出如下建議:

存貨的盤點需要各部門的合作。盤點前應制定詳細的盤點計劃,並召開佈置會議,安排各部門工作。對期末存貨的盤點時,在測量其庫存數量的同時,應關注備件的質量,以避免長年堆放的備件出現淘汰過時的情況,從而對企業造成損失。

三、會計工作機構、人員職責及內部稽核制度

貴公司已按照《企業內部會計控制規範—基本規範(試行)》的要求,建立、健全本單位的內部會計控制制度,並使其得到有效運行,基本做到分工明確,人盡其責。但是近年來財税法規變化很大,貴公司身處東北老工業基地,財務核算基礎薄弱,隨着貴公司的迅速擴張,整合力度不斷加強,財務管理及核算也日趨精細,這對財務人員的業務水平提出更高的要求。財務人員不僅要諳悉新會計準則和精通日常業務核算,還要面對複雜多變的國際國內宏觀經濟形勢、國內財税金融等新政策。

建議貴公司根據公司業務規模發展的需要,努力拓寬財務人員視野,增加對財務人員的培訓、增加對經營管理、財務、會計知識的學習,進一步充實公司財務人員知識、提高財務人員的政策水平和綜合業務能力,以適應貴公司快速發展和財務管理規範的需要。

對於上述財務核算、管理問題,我們已經與有關管理部門或人員交換過意見,他們已經確認上述問題的真實性。

本管理建議書僅供貴公司管理層內部參考。因使用本管理建議書不當造成的後果,與我公司無關。

給領導的建議書 篇2

xxx委員會:

來至工作已有半個月,在忙於工作的同時,經過自己的觀察,我對市場有了初步的瞭解。現將自己對市場管理的一些建議彙報如下,謹供領導參考:

1、進一步調整門面佈局:我們市場位於市城區城東,地理位置並不十分良好,而且主要以蔬菜水果等鮮令產品為主。對於臨街門面就要挖掘更大的潛力,應以方便周圍社區居民為主,最好還能分門別類。不是臨街的門面,則可以進行固定品種交易場所,來增加商業利用率。尤其是常德市現有市場已經很多,各類超市的競爭激烈,就更要在市場特色經營上下功夫,做好湘西北蔬菜集散地。在調整門面佈局基礎上,對貨物倉貯、保鮮、運輸等都要進行合理化佈局,宗旨就是最大限度為經營服務、為經營主服務。他們產生了效益,就給市場提供更多效益。倉貯、保鮮、運輸還可以進行靈活經營,不能閒置,也不能獨霸。

2、增加經營主便利措施:在對市場內各經營主的經營情況調查基礎上,增加便利措施,尤其是在物業管理、門面裝修、水電設施、環境衞生、消防安全等與經營主有切身利益方面,提供方便。如在門面裝修過程中,規範裝修模式,強調商業個性,使門面既美觀又有商業效應,在經營户進行廣告製作、宣傳時,應必須經市場辦審批備案,租用廣告位的,還必須與市場簽訂廣告合同,由市場管理統一佈置、安排,來保證廣告內容真實合法性。在物業管理上,主動服務,尤其是水電措施維修,勤查嚴管,平時多檢查,用時才放心。經常進行法律法規宣傳,對經營户進行相關法律知識培訓教育,利大於弊。倡導文明經商、規範服務,經營户還可佩帶市場統一發放的服務證上崗,嚴格執行《保護消費者權益法》,保證商品質量,如與消費者發生糾紛時,應在調查基礎上,公正調解。各經營主在進行各種證照進行年檢時,可以提前摸底,徵求意見,統一收集後統一辦理,或邀請相關部門工作人員,來市場上門辦理,尤其是《市場交易證》、《税務登記證》、《租賃合同》、《營業執照》等,處處為經營主着想。對外來流動經營者,更應提供方便服務,俗話説“賺錢就是回頭客”,方便這些人,還可以提高市場知名度和廣告效應,如果能建立這些人經營信息庫,讓他們經營行為隨機性變為固定和長期性,就能帶動市場繁榮和貨物流動,也就增加了市場的經營效益。還應經常與公安部門聯繫,對安全隱患進行清查,對外來人口進行排查,對有害於市場經營的個人與團體,提交公安部門處理,對經營主進行經常性防火、防盜、防電教育。尤其是重要火災隱患和重點部位,應與消防部門聯繫,勤查嚴防,請他們對經營主進行消防知識培訓,吸取橋南火災教訓。這樣進行温情管理,加強與經營户聯繫,並在期間排擾解難,既可以穩定經營户,其經營狀態良好就更會為市場增加效益和人氣。

3、拓展市場信息交流渠道:在廣泛向外地進行信息發佈時,還可以增加對內、對市場經營户信息交流,如建立信息交流平台,定期發表市場行情、動態,方便經營業主經營。讓經營主瞭解各方面情況,綜合分析後,進行經營決策。如商品價位發表、貨物運輸管理信息發表、法律知識宣傳、經營方式宣傳等。可以以板報、市場小報、信息資料等形式,在一定基礎

給領導的建議書 篇3

尊敬的西湖公園領導:

您好!

我是一名國小生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起,給西湖公園領導的建議書作文800字。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染”了我高興的心情,我在遊船的時候,小河裏的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環境現象。可是,這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭”了。

為了西湖的美麗,我想西湖公園領導提出以下建議:

1、要明確責任,西湖公園到底是哪個領導負責。

2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻遊客不要亂扔垃圾,多設幾個垃圾桶,再建幾個愛護公園的小標語,國小六年級作文《給西湖公園領導的建議書作文800字》。我建議你在草坪旁邊建一個欄杆,防止別人亂踏草坪。

3、最近不是有釣魚山事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西,把垃圾往裏面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!

4、組織志願者的團隊,利用業餘時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得乾乾淨淨,還我們一個漂亮、美麗的公園。

希望西湖公園領導能夠採納我的建議。

謝謝!

給領導的建議書 篇4

環保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東國小六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼裏。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要説。

不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山裏,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那裏的小動物們都搬了家。每次雨後,大量的泥土就隨着小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然遊樂園了。

是什麼導致了這麼嚴重的後果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍捲風、乾旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當於世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當於世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?

放眼看看世界人民是怎麼對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重複利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中國小生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以倖免於難!

環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界裏,如果沒有了樹木,那麼後果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫後代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:

一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一隻筷子也不能浪費。

三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。

四、採用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以採用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。

五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、國小就開始進行環保意識的學習。

六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國採用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?

敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木葱蘢、綠草如茵的美麗家園裏。 珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

此致

敬禮!

一名熱愛大自然的國小生

給領導的建議書 篇5

尊敬的校領導:

您好!

我是本校的一名六年級的學生,已經在這所美麗的學校生活、學習了六年了。我們的校園環境優美,有古典雅緻的亭台,有蒼翠欲滴的樹木……但是,如果仔細觀察,還是會有美中不足的地方。

現在地球上的資源緊張,如,水資源。我國的水資源居世界第六位,人均佔有量卻只有世界人均水平的四分之一。因此,我國屬於世界上的缺水國家之一。

但每當有同學在使用水龍頭時,總喜歡把水龍頭開到最大出水量,常常水花四濺,浪費了許多水。我想,之所是學校裏會經常出現浪費水資源的現象,這可能是因為同學們節約用水的意識還尚淺,沒有養成節約用水的習慣。

節約用水,不僅僅是一句口號,更是應該從你我做起。所以,我提出以下建議:

1、在學校裏的每一個洗手間裏都貼上節約用水的標語,呼籲師生一起節約用水。

2、在星期一的升旗儀式上,以“節約用水,從你我做起”為主題,開展一次專題教育活動。

3、每個班級都上一堂關於“節約用水”的少先隊活動課,讓每個同學都表達一下自己的觀點和建議。

4、每班班主任在晨談的時候強調一下關於節約用水的問題。

5、讓每個同學都開動腦筋,想一個可以節約用水金點子,真正地做到行動起來。

6、用完水後,要擰緊水龍頭,如果發現水龍頭壞了,要及時修理,避免水資源的浪費。

珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們從小事做起,行動起來,共同營造美好的綠色家園。

中國輕紡城國小六年級某學生

給領導的建議書 篇6

敬愛的學校領導:

你們好!

由於你們的正確領導,我們學校在各方面都取得了優異的成績:學習成績遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。

學校的各方各面都很不錯。

學校的環境也很好,希望你們能繼續發揚下去。

但我們認為這個學校還有美中不足之處。

在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。

第一:我們的操場太空蕩了。

只有辦公室後面一排樹木顯得生機勃勃,其它的也有,但大部分都已經死了,又幹枯又沒勁兒。

樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。

多載幾棵樹可以使學生不易中暑,又能淨化空氣,真是一舉兩得!你們説是嗎?

第二:操場裏的“菜園”需要清除給學校領導的建議書給學校領導的建議書。

那是操場,是我們活動、玩耍的場所,怎麼能讓教師家屬隨便種菜呢?

第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。

我即將國小畢業了,即將告別我親愛的母校。

我不能為學校做些什麼大貢獻,只有把這些小意見送給母校,願我的母校更美麗。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日

給領導的建議書 篇7

城管局領導您好!

最近,每當我去公園裏散步時,路上總是能看到這樣的景象——一些賣燒烤的人佔道經營,給人們通行帶來不便,而且還是無照經營、亂搭亂建,還弄得烏煙瘴氣,不成樣子,還有的為了搶佔攤位,竟打了起來。不但污染空氣,還給人們帶來生活上的不便。

我還發現:有的.人在公園裏隨地吐痰、亂扔雜物、亂貼亂畫,這讓許多人都不來公園散步了。還有些人,知道公園裏的東西不是自己家的,就不好好保護,拿來損壞讓原本整潔美麗、充滿生機的花園,成為了這幅樣子。同時,我想提出以下建議:

第一:如果人們再搶佔攤位、佔道經營就要適當罰款,要讓人們可以接受。

第二:我建議在公園裏設一些警示牌,再擺放一些垃圾桶。這樣我相信肯定有人會自覺把垃圾放進垃圾桶裏。

第三:如果再有人破壞公務,就讓他重新修理並保證以後再也不這樣做了。

我忠誠的希望城管局能夠重視起來,做好宣傳,並倡導人們從自身做起,從一點一滴做起,共同努力把我們的城市保護的更好。

給領導的建議書 篇8

尊敬的學校領導們:

你們好!

我是本校的一名憂慮的國小生,為什麼憂慮?請聽我娓娓道來。

我想給你們上面的各位領導提幾個建議。學校少年宮裏不是有一個小賣部嗎,每天都會有數不勝數的人進去購買物品,可以説一下課,那裏的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會有不吃早餐就來學校的惡習,然後就到小賣部裏買早餐,可大多數人買的早餐不是有營養的麪包,而是選擇了既不衞生,又會產生疾病的垃圾食品。這小小的食物裏,卻關乎着每個人的生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質就會變差,打比賽的時候不就會輸得一塌糊塗嗎。所以我建議把小賣部裏的垃圾食品全給退了,再進一些有營養的食品,這樣學生們就能吃到營養美味的食物了。還有一個問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的知識時,突然有一道調皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節課重要的知識,這一點都不值得!所以我希望學校破點費,來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進來了,我們也就可以專心聽課了。

我希望學校的領導們的快速解決這些説大不大,説小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!

一名憂慮國小生

給領導的建議書 篇9

尊敬的濟南市環保局領導們:

你們好!

地球是人類的母親,它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源,而人類卻毫無節制的濫用資源、開採礦物。破壞生態平衡……作為一名濟南市的一名小公民,在此,我要提出以下建議,供你們參考:

1、制定愛護環境,保護資源的制度。

2、如果有人破壞環境,有關部門進行處分。

3、儘量少用一次性物品,購物時自備袋子活籃子,一面減少白色污染。

4、關愛及保護野生動物,多植樹造林。

5、不亂開採礦產資源,不破壞天然礦物。

6、提倡選購綠色食品。

以上是我提出的幾條建議,希望各位領導能夠採用。為了創造更美好的明天,我們要好好保護環境,愛護我們的家園,善待地球,共創美好的未來。

建議人

年月日

給領導的建議書 篇10

尊敬的領導:

您們好!

多年來,健康飲食一直困惑着現代人們,大量不利於健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.於是,我做了一份健康飲食問卷調查,來測一下大家的飲食是否健康。

……

調查結果,21世紀的國小生45%的國小生喜歡吃油炸食品,14。5%的國小生喜歡吃膨化食品;39。5%喜歡吃小店裏不衞生的食品。公有1%的國小生的飲食是健康的,由此可以看出,大部分國小生已經忽視了健康飲食的重要性。

產生原因,因為人們不去多關注健康飲食這一類的問題,所以導致了人們忽視健康飲食。

危害性:

1.經常食用不健康的食品,會導致發生多種疾病。

2.常常暴飲暴食,會出現營養過剩等多種不健康的症狀。

解決方針:

1.多請大家留意食用食品安全、健康。

2.不要食用不健康、不安全、不衞生的食品。

3.不要常常吃油炸、膨化食品。

4.適量搭配營養食品食用。

5.羣眾組織打倒不健康的飲品、食品。

6.合理食用營養健康的飲品。

7.銷售食品時,請多檢測是否健康。

8.多教育國小生不要購買和食用不健康的食品。

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