給領導的建議書3篇

在日常生活和工作中，建議書的使用頻率越來越高，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。那要怎麼寫好建議書呢？以下是小編為大家收集的給領導的建議書3篇，希望能夠幫助到大家。

親愛的小同學：

你們好！

看到這封建議書，你們一定會覺得很奇怪。我們素不相識，我怎麼會寫信給你呢？

小同學，我雖然不知道你們的名字，但對你們的有些行為我卻很瞭解。因為，很多時候，其實我們都出現在同一個地方。很多次，我都想叫住你們，和你們説説心裏話。可惜你們都匆匆跑開了。所以我只好借這個機會來告訴你了。

“珍惜資源，崇尚節約”，是我們每個公民的義務。雖然我們只是國小生，但是我們也應該為我們親愛的地球媽媽盡一份自己的力量，你們説對嗎？

可是，我經常看到這樣的情景：多少次，你們一邊洗筷子，一邊玩耍聊天。本來洗一雙筷子，所花的時間不長。可是，你們常常顧着嬉鬧，忘記了自己的真正目的。你們開心地説笑着，水龍頭就一直這樣開着，自來水就這樣嘩嘩地流着……多少乾淨的自來水就這樣白白流走了啊？很多次，你們玩得興起，忙着追逐同學去了，卻忘記關上水龍頭。這一忘記往往就是一個下午。每次我來到水池邊看到你們沒有關上的水龍頭，我都會幫你們關上。可是我沒來之前呢？浪費了多少寶貴的水資源啊！又有好幾次，我看到你們走得太過匆忙，導致水龍頭沒有關緊。自來水就一滴一滴往下流，就好像在哭泣一般。俗話説：“積水成河。”時間長了，這浪費的自來水也是十分可觀的。每次看到這樣的情景，我都會心疼：因為這是地球寶貴的資源，我們人類沒有權利這麼糟蹋它！

可能你們覺得這麼小的舉動，不會帶來多麼大的影響。在這裏我要告訴你們這些數字：實驗表明，一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水。淋浴擦肥皂時關掉水龍頭，洗一次澡可以節約60升水；用口杯接水刷牙，只有0.5升水，如果讓水龍頭開着5分鐘，則要浪費45升水；廁所使用節水型器具，每次可節約4—5升水；洗菜時用盆接水洗，而不是開着水龍頭，一頓飯可節省100升水……這些數字是如此龐大，現在你還覺得你的行為無足輕重嗎？

我們國家的水資源不充裕，是個缺水國家。人均佔水量為2100多立方米，只佔世界人均水平的四分之一全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重，一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。大家都那麼需要水，你們怎麼可以這樣隨便浪費呢？有句公益廣告語是這樣説的：“別讓人們的眼淚成為世界上最後一滴水。”是啊，如果真的有一天，我們把所有的水都揮霍一空，那麼我們留下悔恨的淚水還有什麼用呢？

讓“建設節約型社會”成為我們每個公民奮鬥的目標吧。

此致

敬禮！

六年級的大同學

20xx年10月23日

尊敬的城管局領導

您好！

最近，每當我去公園裏散步時，路上總是能看到這樣的景象——一些賣燒烤的人佔道經營，給人們通行帶來不便，而且還是無照經營、亂搭亂建，還弄得烏煙瘴氣，不成樣子，還有的為了搶佔攤位，竟打了起來。不但污染空氣，還給人們帶來生活上的不便。

我還發現：有的人在公園裏隨地吐痰、亂扔雜物、亂貼亂畫，這讓許多人都不來公園散步了。還有些人，知道公園裏的東西不是自己家的，就不好好保護，拿來損壞讓原本整潔美麗、充滿生機的花園，成為了這幅樣子。同時，我想提出以下建議：

第一：如果人們再搶佔攤位、佔道經營就要適當罰款，要讓人們可以接受。

第二：我建議在公園裏設一些警示牌，再擺放一些垃圾桶。這樣我相信肯定有人會自覺把垃圾放進垃圾桶裏。

第三：如果再有人破壞公務，就讓他重新修理並保證以後再也不這樣做了。

我忠誠的希望城管局能夠重視起來，做好宣傳，並倡導人們從自身做起，從一點一滴做起，共同努力把我們的城市保護的更好。

姓名：

日期： 年 月 日

尊敬的校領導：

您好！

我們校園好似一座美麗的大花園，那裏有百花盛開的後花園，有綠如碧毯的足球場，有鬱鬱葱葱的.樹木。在這個美麗的校園裏學習、生活已有六年之久了。早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏着夕陽的餘輝，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息濃郁的校園裏，我們不難發現，它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如，校園的後花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦掉重寫，而是乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗，我向學校提出以下建議：

1、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衞士”的活動，通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費的資源、污染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

2、在校園內加強環保管理，對愛護環境的班級進行適當的獎勵，對不良行為做出合理批評。 祝福母校的明天更加美好！