給領導的建議書錦集5篇

來源:文萃谷 3.14W

在當下社會,接觸並使用建議書的人越來越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編收集整理的給領導的建議書5篇,希望對大家有所幫助。

給領導的建議書錦集5篇

給領導的建議書 篇1

環保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東國小六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼裏。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要説。

不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山裏,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那裏的小動物們都搬了家。每次雨後,大量的泥土就隨着小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然遊樂園了。

是什麼導致了這麼嚴重的後果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!

我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍捲風、乾旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當於世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當於世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?

放眼看看世界人民是怎麼對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重複利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的.使用壽命卻只有半年!我國現有在校中國小生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以倖免於難!

環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界裏,如果沒有了樹木,那麼後果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫後代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:

一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一隻筷子也不能浪費。

三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。

四、採用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以採用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。

五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、國小就開始進行環保意識的學習。

六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國採用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?

敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木葱蘢、綠草如茵的美麗家園裏。 珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

此致

敬禮!

一名熱愛大自然的國小生

給領導的建議書 篇2

xxx委員會:

來至工作已有半個月,在忙於工作的同時,經過自己的觀察,我對市場有了初步的瞭解。現將自己對市場管理的一些建議彙報如下,謹供領導參考:

1、進一步調整門面佈局:我們市場位於市城區城東,地理位置並不十分良好,而且主要以蔬菜水果等鮮令產品為主。對於臨街門面就要挖掘更大的潛力,應以方便周圍社區居民為主,最好還能分門別類。不是臨街的門面,則可以進行固定品種交易場所,來增加商業利用率。尤其是常德市現有市場已經很多,各類超市的競爭激烈,就更要在市場特色經營上下功夫,做好湘西北蔬菜集散地。在調整門面佈局基礎上,對貨物倉貯、保鮮、運輸等都要進行合理化佈局,宗旨就是最大限度為經營服務、為經營主服務。他們產生了效益,就給市場提供更多效益。倉貯、保鮮、運輸還可以進行靈活經營,不能閒置,也不能獨霸。

2、增加經營主便利措施:在對市場內各經營主的經營情況調查基礎上,增加便利措施,尤其是在物業管理、門面裝修、水電設施、環境衞生、消防安全等與經營主有切身利益方面,提供方便。如在門面裝修過程中,規範裝修模式,強調商業個性,使門面既美觀又有商業效應,在經營户進行廣告製作、宣傳時,應必須經市場辦審批備案,租用廣告位的,還必須與市場簽訂廣告合同,由市場管理統一佈置、安排,來保證廣告內容真實合法性。在物業管理上,主動服務,尤其是水電措施維修,勤查嚴管,平時多檢查,用時才放心。經常進行法律法規宣傳,對經營户進行相關法律知識培訓教育,利大於弊。倡導文明經商、規範服務,經營户還可佩帶市場統一發放的服務證上崗,嚴格執行《保護消費者權益法》,保證商品質量,如與消費者發生糾紛時,應在調查基礎上,公正調解。各經營主在進行各種證照進行年檢時,可以提前摸底,徵求意見,統一收集後統一辦理,或邀請相關部門工作人員,來市場上門辦理,尤其是《市場交易證》、《税務登記證》、《租賃合同》、《營業執照》等,處處為經營主着想。對外來流動經營者,更應提供方便服務,俗話説“賺錢就是回頭客”,方便這些人,還可以提高市場知名度和廣告效應,如果能建立這些人經營信息庫,讓他們經營行為隨機性變為固定和長期性,就能帶動市場繁榮和貨物流動,也就增加了市場的經營效益。還應經常與公安部門聯繫,對安全隱患進行清查,對外來人口進行排查,對有害於市場經營的個人與團體,提交公安部門處理,對經營主進行經常性防火、防盜、防電教育。尤其是重要火災隱患和重點部位,應與消防部門聯繫,勤查嚴防,請他們對經營主進行消防知識培訓,吸取橋南火災教訓。這樣進行温情管理,加強與經營户聯繫,並在期間排擾解難,既可以穩定經營户,其經營狀態良好就更會為市場增加效益和人氣。

3、拓展市場信息交流渠道:在廣泛向外地進行信息發佈時,還可以增加對內、對市場經營户信息交流,如建立信息交流平台,定期發表市場行情、動態,方便經營業主經營。讓經營主瞭解各方面情況,綜合分析後,進行經營決策。如商品價位發表、貨物運輸管理信息發表、法律知識宣傳、經營方式宣傳等。可以以板報、市場小報、信息資料等形式,在一定基礎

給領導的建議書 篇3

尊敬的校領導:

您好!

我們校園好似一座美麗的大花園,那裏有百花盛開的後花園,有綠如碧毯的足球場,有鬱鬱葱葱的樹木。在這個美麗的校園裏學習、生活已有六年之久了。早晨,伴隨着冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏着夕陽的餘輝,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息濃郁的校園裏,我們不難發現,它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如,校園的後花園,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂後,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字以後不用橡皮擦掉重寫,而是乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗,我向學校提出以下建議:

1、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衞士”的活動,通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費的資源、污染環境是可恥的,從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。

2、在校園內加強環保管理,對愛護環境的班級進行適當的獎勵,對不良行為做出合理批評。 祝福母校的明天更加美好!

給領導的建議書 篇4

敬愛的學校領導:

你們好!

由於你們的正確領導,我們學校在各方面都取得了優異的成績:學習成績遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。

學校的各方各面都很不錯。

學校的環境也很好,希望你們能繼續發揚下去。

但我們認為這個學校還有美中不足之處。

在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。

第一:我們的操場太空蕩了。

只有辦公室後面一排樹木顯得生機勃勃,其它的也有,但大部分都已經死了,又幹枯又沒勁兒。

樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。

多載幾棵樹可以使學生不易中暑,又能淨化空氣,真是一舉兩得!你們説是嗎?

第二:操場裏的“菜園”需要清除給學校領導的建議書給學校領導的建議書。

那是操場,是我們活動、玩耍的場所,怎麼能讓教師家屬隨便種菜呢?

第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。

我即將國小畢業了,即將告別我親愛的母校。

我不能為學校做些什麼大貢獻,只有把這些小意見送給母校,願我的母校更美麗。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日

給領導的建議書 篇5

尊敬的城管局領導

您好!

最近,每當我去公園裏散步時,路上總是能看到這樣的景象——一些賣燒烤的人佔道經營,給人們通行帶來不便,而且還是無照經營、亂搭亂建,還弄得烏煙瘴氣,不成樣子,還有的為了搶佔攤位,竟打了起來。不但污染空氣,還給人們帶來生活上的不便。

我還發現:有的人在公園裏隨地吐痰、亂扔雜物、亂貼亂畫,這讓許多人都不來公園散步了。還有些人,知道公園裏的東西不是自己家的,就不好好保護,拿來損壞讓原本整潔美麗、充滿生機的花園,成為了這幅樣子。同時,我想提出以下建議:

第一:如果人們再搶佔攤位、佔道經營就要適當罰款,要讓人們可以接受。

第二:我建議在公園裏設一些警示牌,再擺放一些垃圾桶。這樣我相信肯定有人會自覺把垃圾放進垃圾桶裏。

第三:如果再有人破壞公務,就讓他重新修理並保證以後再也不這樣做了。

我忠誠的希望城管局能夠重視起來,做好宣傳,並倡導人們從自身做起,從一點一滴做起,共同努力把我們的城市保護的更好。

姓名:

日期: 年 月 日

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