有關散文的作文集錦八篇

來源:文萃谷 2.9W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的散文的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關散文的作文集錦八篇

散文的作文 篇1

我的老師是一位優秀老師,她有一個圓圓的臉蛋,胖胖的身體,烏黑的頭髮,兩隻明亮的大眼睛,彎彎的眉毛,她總是笑眯眯的,臉上露出兩個甜甜的酒窩,她很温柔,也很漂亮。你們猜一下,她是誰呢?

她就是我們非常喜歡的班主任——張老師。

張老師對我們可好了,她總是把大量的時間和精力花費在我們的身上,每天早晨到校很早,提前給我們打掃好教室,笑眯眯的迎接我們的到來,接着組織我們學習晨中誦讀,她很辛苦!起早貪黑,每天上課總是對我們投來默默的微笑,哪怕是有的同學不認真聽講,她親切的眼神裏滿是鼓勵,她的聲音甜甜的,很好聽,特別是朗誦課文時好像播音員,她的課風趣幽默,我們都喜歡上她的課。

張老師總是無微不至的地心和愛護着我們。有一次,我們班的同學南彤生病住院了,她急急忙忙去醫院看望她,撫摸着她的頭,並且鼓勵她説:“你要安心養病,返校後,我給你補課”,南彤感動的一下子撲到老師的懷裏,哇哇大哭起來。張老師經常教我們做一個懂事的孩子,她的每一句話,猶如一股暖流,滋潤着我們的心田,我們每個同學都流下感動的淚水!

春去秋來,日復一日,我們在張老師的細心呵護下,漸漸長大,養成了一些好的學習習慣,我要深深地感謝張老師,感謝她用愛心,耐心扶着我們一步步走向知識的殿堂。

散文的作文 篇2

秦始皇統一中國後,在全國規範了文字、度量衡和行車的軌道,並沒有統一語言。明朱元璋擔心官員語言不能上傳下達,與百姓無法溝通,曾編纂《洪武正韻》頒發全國,但收效甚微。至清雍正年間才統一使用“官話”,也就大致為今天的“普通話”;當時清政府曾於方言較重的閩粵設立“正音書院”,以矯正方言給“官話”普及帶來的負面影響。在全國“八大方言”體系中,福建省南靖縣閩南話與客家話便佔有其中兩種。所以,閩南與客家方言區學生用方言作文的現象依然存在,便有其歷史和地域的因素。

在閩南方言山區,國小生直接翻譯方言的作文尤為普遍。在一篇記人作文“我的 ”中,一位學習挺優秀的學生以“我的奶奶”為題作文。文章開篇即寫道:“天氣越來越冷了,奶奶僅穿一件薄薄的襯衣,凍死了。”如此開門見山點出主人翁悲慘結局,確出人意料,參閲老師無不為此精妙的謀篇佈局讚歎不已。接着寫父親對奶奶如何不孝,整日整夜地,又使讀者義憤填膺了一番。可到篇末忽然出現父親“孝心猶存”,在大年夜給奶奶送來一套新棉衣——“奶奶終於笑了……”這就讓人不瞭解了:奶奶不是剛剛“凍死”,這回怎麼又“笑了”?一問,才知道學生用閩南方言作文,奶奶不是被“凍死”了,而是“凍得厲害”。

諸如此類不規範語言表達方式,在國小生作文中不難發現。如“時間來不及了,我趕馬上學去。”“雞吃人很補。”“我家來了人客。”“她攔小鴨游泳。”等等。

可見,如何矯正學生方言作文,已成閩南方言區語文老師作文教學的當務之急。根據方言作文產生的原因及國小生自身知識掌握特點,筆者認真思考,細心考究,提出如下幾點策略。

首先,必須在閩南方言區大力推廣普通話,只有做到“語同音”,才能確保“書同文”。

閩南方言是學生產生方言作文的根本原因。鑑於閩南有其悠久而深遠的歷史文化,要在短期內推廣普通話,不僅難度大且極不現實。但我們可以把這一工作,視為提高校園文化品位的一項重要工程。或者將師生是否運用普通話進行教學與交流,納入學校素質教育考核的一項指標。

其次,必須擴充學生的漢語言知識量,尤其是識字遣詞造句和漢語語法這兩方面。

國小生之所以出現方言作文,很重要一個因素是學生文字語言量的貧乏,形成“欲表無詞,欲抒無言”的乾涸局面,當學生不能直抒胸意時,只好用“拼湊法”和“替代法”來表達。那麼,“方言詞彙”與“方言語法”就難免滲入其中,方言作文也就由此而形成。

再次,必須拓寬學生的視野,讓學生在直接經驗和間接經驗中不斷豐富自己。

學生直接經驗多來自現實生活,在閩南方言和普通話之間,“菜花”和“花菜”;“雞吃人”與“人吃雞”是一組極明顯的詞彙與語法的不同,教師要多引導、比較和區別,使學生明白其中的聯繫與表述的差異。而間接經驗是學生獲得知識的重要來源。是校內外、課內外多渠道的知識網絡。所以,不妨鼓勵學生“耳目並舉,手腦齊用”,多聽、多看、多讀、多思考和練習。如此,既能充實學生的詞彙;無意間掌握漢語語法;又能擴大學生的視野,豐富和創新作文題材。

此外,要讓學生掌握口頭語言與書面語言的區別與聯繫,並領會二者的適用範圍。

口頭語言一般是與人交際時,對方能聽得明白的通俗語言;而書面語言多以文字描述,書面形式直抒胸意。我們不反對口頭語言在學生作文中出現,對一篇文章而言,口頭語言往往能突出文章人物的性格特點。如前幾年春節晚會上趙本山的《説事兒》為例:“……她這一剪,一萬多隻雞都得了禽流感,第二天。”按一般表達方法,“第二天”應置於“一萬多隻雞”的前面,但相聲角本作者卻將其安置於最後,顯然是為了突出“黑土”(趙本山飾)這一典型的“中國農民形象”。而在閩南方言區,學生往往將許多閩南方言以口頭表達方式出現在作文裏,這不僅不能更好地表現文章語言特色,反而弄巧成拙,使文章語句顯得很不自然。如有學生這樣描寫:“快上課了,我吃飽飯,趕緊上學去……”這裏的“吃飽飯”與“趕緊”顯然就是方言口頭表達方式。倘若將其改為:“快上課了,我吃完飯,連忙上學去……”如此,才能更自然,更合乎語境。

由此可見,要矯正閩南邊遠農村學生方言作文的習慣,除全社會共同努力,大力推廣普通話外;還得依靠廣大園丁,共同出謀獻策,從多渠道,多方位,由淺入深,精心輔導,使廣大方言區國小生能“語共音”,“書同文”,並逐步提高他們的漢語言表達能力。

散文的作文 篇3

走進就如同走上了一條曲曲折折的山間小路。一路上,有小橋,有流水,還有人家。一路走來,可觀花,可摘果,可折枝,也可見到小橋流水中的魚。一路上遇到石板、石磴,或是平坦的草地,潔淨的長廊,或坐,或躺,曲徑處,思想、情感也自然多變,何許還會時而微笑,時而淚湧。任其自由,隨心隨緣。

走進如同走進一條彎彎曲曲的花溪小徑,有閒雅之時、淡雅之情。如清茶的淡淡的一抹清香,一縷心音,一份真情,那份幽香,那份清醇,那份淡雅,都在默默地品味之中。

走進就如同讀了一本博大的書,她的深邃與優美,吸引了多少散文的愛好者紛紛在登台亮相,在這裏,彷彿聽到流傳千古的大江東去的絕唱和看到飛流似銀河的廬山瀑布,杏花春雨的江南美景,風吹草低的無際遼闊……當一曲悠悠的信天游從耳畔響起,當一闋延安的武鼓擂響,當悲愴的秦腔吼起,當蘇州的評彈奏響……各地的民俗如篝火般熊熊燃起,這一切都在燃燒的激情中,飛昇成一片熾熱的豪情萬丈。

走進就如同徜徉於如詩似畫的山水之間,便產生了望峯息心的感歎;面對浩淼的洞庭,也便有了“先天下之憂而憂”的抱負與胸襟;面對夜色欣然入户,也便詩意地寫下“庭下如積水空明”的絕句。在這裏就能體會到好多年前那三間草堂,因杜甫而不朽;一座楓橋,因張繼而名揚;那跨在江南水鄉不老的雙橋,假逸飛之手,而有了靈動的力量。

塵埋黃沙下的敦煌,因行者而無疆;西湖斷橋,因白蘇而輝煌。白帝城託孤,令人潸然淚下;桃花潭水的清澈,照耀着李白的灑脱與豪放。一代忠良執旌杖,七下西洋展國芒,武穆青冢西子月,蘇州園林蓋世雙。自然因有了人文,而更加厚重。

放眼寰宇華夏外,世界名勝撲眼來,康橋水波染荇綠,巴黎鐵塔放華光等。邊走邊賞,邊賞邊唱。自然的美景與靈動的詩句結合,經過歲月的積澱與流芳,歷史、自然和人文也便融為一體,物化為那飛珠濺玉、玉潤靈山的文字,陶冶人們的性情和心胸。

走進就如同行萬里路,讀萬卷書。在讀書中,也就有了發現美的眼睛,捕捉住了一處的優美風光。讀一本好書,如同和一位智者交談,它精深的哲思,讓人們歎服。同樣,徜徉於自然風景的美文,也會在作者靈動文字的引領下,覽山閲水;放飛自己的心靈與歌唱和培養了自己的審美情趣與文學素養。

只要一有空閒的時候,我就會迫不及待點擊登錄,細細品讀裏面的散文作品,漸漸的,漸漸的,裏活躍着一幫女性散文作者羣引起了我的關注,在她們的散文作品裏傾注了女人的個性,女人的思想,女人的眼光,女人的情感,女人的憂鬱,女人的追求和女人的嚮往。如果是把這幫女散文作者羣單個區別開來,她們各有各的獨到之處,各有各的特色和亮點。如果是把她們作為一個整體來看,從她們散文的標題,立意和所表達的思想內涵以及對人生的感悟,情感的傾述都有女人温柔細膩閃光靚麗的共同點。一個最能引人注目的是她們的散文作品柔情迸發,不論是戀情、愛情還是鄉情,親情都構成了她們散文作品的主旋律。細細品讀她們的散文作品,你就可以聯想到我們在平時的生活中與女人相處的點點滴滴,愛美是女性的專利,有女人在就有美在,女人就是美的濃縮和展現,美的化身和代言。比如在一個公共場所裏,有一百個女人,你就可以看到這一百個女人就有一百種不同式樣的衣着打扮,一百個不同式樣的女人包,從這個很簡單的例子中,我們就可以這樣認為,女人們的愛美是通過各種各樣不同的美來展現美的魅力,組成一片美的海洋,讓你感受到人間中的美就在身邊。有女人在你就可以得到美的美享受和美的恩賜,以美來打動人感染人,那結構之美,文字之美,意境之美成了裏一道靚麗的風景。

我好羨慕她們。她們不僅僅寫散文的好手,更是熱心指導熱心散文寫作愛好者的編輯,她們默默無聞的看稿審稿,一往情深的熱衷於散文創作,不圖回報的輔導推薦散文寫作新人。這就是她們美的最佳體現。這因為如此,她們的人氣很旺,她們的散文作品一發出來,點擊率就是上千上萬的,她們擁有很厚實的讀者空間和廣泛的讀者羣,她們的散文風格似乎代表了當前散文創作上的一種走向。

走進,我就擁有了與文友們相逢相識的地方。我覺得,相逢出於偶然,相識一定是有緣。相逢相識需要溝通和交流,溝通是那麼的平靜,交流是那樣的`自然。然而,平靜中孕育着波濤,自然中醖釀着甘甜。也許是共同的志向就有了説不盡的千言萬語,擬或是同樣的興趣使彼此感到相見恨晚。沒有花前月下的卿卿我我,也沒有其他什麼意念。縱論天下是是非非,笑談人間喜怒哀樂,説不完的家長裏短,道不盡的苦辣酸甜,沒有隔閡,沒有障礙,沒有禁忌,沒有隱瞞。可以信口開河,也可以暢所欲言。可以一本正經,也可以隨意浪漫。一曲曲人間情歌動人心絃,一幕幕愛的喜劇激情澎湃。太多的共同志向和觀念把彼此的心緊緊相連,廣泛的共同興趣和愛好使大家的情已無法隔斷,不需要勾心鬥角,也不需要提心吊膽。這裏沒有竊竊私語,也沒有議論紛紛;不會成為眾矢之的。只要心存良知,不失做人的本分,可以完完全全的脱下自己偽裝,敞開自己的心扉,甚至可以肆無忌憚的傾訴或者發泄自己的心聲。

是呀,讓我們走進書寫人間炎涼,讓我們與祖國共呼吸,共命運,為人民鼓與呼,讚頌真善美,鞭撻假醜惡,寫一寫祖國的富強和人民的安家樂業,讓百花齊放,四季飄香,真正成為網絡散文創作的殿堂。

散文的作文 篇4

水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,峯巒雄偉的泰山我都一一遊覽過。

“嘰嘰嘰”是什麼吵醒了我的美夢,原來是樹林裏的小

鳥開始了它們交響曲。我也邁着輕盈的步伐踏上了去樹林的小路。早上,已經起霧了,那白茫茫的晨霧猶如仙女掉下的紗巾佈滿了整條小路,也像一條白色絲帶在緩緩移動。走進樹林,第一眼就看見了那一排排像哨兵一樣的松樹,它們挺立着,不管嚴寒和酷暑,都像士兵守着這片樹林。樹上的小鳥唱得更歡了,婉轉動聽的歌曲在我耳邊縈繞,使我不得不放慢了腳步。

原來是一條小溪流啊。它看上去是多麼得安靜啊!它平靜地流着,並不發出聲響,從山頭到山腳,遠遠地看去,它就像是一條柔柔的絲綢,輕輕地晃動。再加上邊上鮮花的鑲嵌,小溪就變得更美了,更柔了。小溪也時常會調皮,它有時會撞在石頭上,濺起一朵朵小水花,打得邊上的鮮花“啪啪”作響。

我家院子裏有一棵老桂花樹。一到春天,桂花樹就長出了新芽,那一個個芽胞如同害羞的小孩不敢露臉。夏天不知不覺地來到時,桂花樹就長滿了“綠頭髮”,又如一把巨傘撐在院子裏。秋姑娘邁着優美的舞步走來時,桂花樹就開滿了桂花。它們散發着淡淡的清香,優雅而純潔。桂花們有的三五朵一羣,有的聚在一起,還有的只是個花骨朵兒,即將要含苞欲放。 我的家鄉不但景美,人情也很美。這裏的人們互相幫助,熱情待客,如果遇上了熟人,無論多麼趕時間都得談上兩句。只要鄰居家有困難,自己無論如何都要伸出援手。有外客來訪,雞鴨肉是必不可少的。

我的家鄉“美”景,是不是很美?

散文的作文 篇5

森林裏的兩隻刺蝟深深地相愛了。他與她,在雪地裏追逐嬉戲,任憑那濃烈的愛火在一片白茫茫的世界燃燒着。

冬天實在好冷,特別是到了晚上的時候。於是,他們渴望相互擁抱在一起取暖。

而當他與她緊緊地融為一體的時候,卻突然有種尖鋭鋒利的劇痛傳遍他們的身軀。原來,他們都被對方身上的刺刺傷了。

鮮血點點滴滴染紅了雪白的地面,如同一朵朵怒放的玫瑰。

他們驚叫逃離,遠遠地望着對方流淚。他們很傷心,不明白為什麼自己心中的愛竟會傷害到自己最愛的人。

她開始躲避他,在林間漫無目亂走,然而滿腦子卻都是他的樣子,那麼真實深切、刻骨銘心;而他,急得像熱鍋上的螞蟻,滿世界地尋找着她,聲嘶力竭地呼喚着她……

她無法離開這片森林,因為這裏是他們賴以生存的家園,她只有無休無止在林中徘徊。可是,她又是多麼渴望見到他啊!她真的好想好想撲倒在他懷裏,告訴他她有多麼愛她……

最終,她想出了一個辦法,將全身所有的刺一根根地拔掉了。

鮮血點點滴滴染紅了雪白的地面,如同一朵朵怒放的玫瑰。

當他們終於在森林深處相遇,他幾乎無法將她認出來了。她那鋭利的閃爍着星子寒光的尖刺統統不見了,光潔的肌膚不斷滲出赤紅的血液,像一團燃燒的火球。他眼前一陣天旋地轉,一顆心疼痛得碎裂成千萬片,淚水模糊了雙眼,身上那無數根刺開始顫抖,顫抖……

她知道自己快要死了,她好想讓他在自己臨死前擁抱她一下。她踉蹌着奔向他,他卻痛苦地搖頭,絕望地轉身離開——他不要她在他懷抱中流血!

於是她用盡生命最後一息,去追趕他……

這是個沒有結局的故事。

親愛的朋友,如果你深深地愛上了一個人,而他也深深地愛着你的話——請一定要記住,千萬不要傷害自己,因為那同樣會傷害你的愛人。

散文的作文 篇6

冬天如一個護着嬌羞面容的女子,就這樣小心翼翼地出現在人們的眼睛裏,誰覺察到她邁着輕輕的腳步來的輕捷如飛燕?宛若春姑娘叩開陶淵明的家門一樣,自自然然,關於冬天的作文。雖然冷颼颼的風也被揣在冬的衣兜,一併帶了來,但這才是冬天,屬於冬天的冷豔的美並不需要被誰誰誰温暖着記得,而我突然想起,該是加厚衣的時候了,這樣的想起,多是温暖着我對歷年冬天的回憶,與冬天裏降低的氣温實在沒有大的關係。或許是因為我喜歡冬天。

説到北國之冬的特產,風,是絕對不可忽略的。

風如狂飆過時,地面沙塵被高高拉在空中,扭曲,旋轉,一陣狂舞。每一聲風吼,都是一聲豪情長嘯,裹着一種乾爽、一種果敢、一種勇猛,毫無半分虛浮和矯情,有着風過鐵塔毀的壯觀。迎風逆行,大大小小的沙礫劈頭蓋臉而來,不屑於灰鼻子土眼,也不屑於沙塵撲打過處很疼的感覺,最可體味的是猖狂肆虐的風帶來的阻力,解釋了“跋涉”的滋味,這時,不得不承認這樣跋涉着也是在親切感受自然的神威和力量,也是在與自然的另外一面對話。較之南方的柔宛之風,北方這樣衝撞着來的風,何嘗不是雕塑家手中那件鬼斧神工之武器?在高原和沙丘,在平地和溝壑的地貌演變中,竭力展現着它力量的壯美。這樣的風摸過大西北廣闊的戈壁灘,踏過千溝萬壑的黃土高原,到過內蒙古的風力電站,吻過每一個粗獷豪放的北國人,在北方這塊神奇的土地上,它的存在猶如精靈,因此,北國人的性格中沾染上了它的精氣。

當然,冬風會見縫插針直搗路人豎起的衣領,也會吹裂雞皮鶴首的老嫗那結繭的雙手。然而,所有的老嫗所有的路人沒有因為冬的屬性而詛咒冬天,年年歲歲的冬天,所有的老嫗所有的路人頂多一句“這鬼天氣!”算做對冬天所有的漫罵,之後,相視一笑,“同是風中跋涉人”。

至於雪,更是宣揚北方冬天浪漫情調的特產了,當一團白籠罩時,整個世界呈現素潔的美麗,無與倫比。

看雪花簌簌而落,滋潤的是一種心情,因為無聲無息綻放在田間地頭、村屋茅舍、大街小巷、樓宇客棧的雪花,裝飾着每一塊地盤上每一個人的夢,那樣的夢,是淡泊的,清爽的,不齷齪,不媚俗,如地上逐漸豐厚的白色,寧靜而安詳,直覺心塵洗淨,似乎拜謁過參禪的老僧,梳理過一頭蓬亂的頭髮,圓滿了一份生命體驗,中學生作文《關於冬天的作文》。賞雪,能賞出一份好心境。

好多時候,雪剛住,太陽就急匆匆閃出,枝椏挑着白雪,瓦檐滴落融水,絕美的白色與水滴有規律的滴答聲響譜就了一支恬適的樂曲,一縷柔曼悄然劃過心海,扣擊心靈窗櫺,好象有琵琶女纖手扶琵琶,彈唱,而賞雪的人倒似一位白髮蒼蒼的老翁,搖着一把蒲扇,閉目閒坐樹陰下,聽着琵琶曲,輕歎歲月在他眼裏的落俗。這雪景,已經不得不叫人貪婪了。耳朵貼近雪地,緊些,再緊些,可以聽到白雪之下,蟲鳴蛙躍花草私語僵土蠕動。想來,它們全因了飄進這一季的安魂曲倒變的不安分起來的吧!揀一塊小石輕輕丟入雪蒿,呼啦啦驚飛好一羣伶俐的麻雀,唧唧喳喳,吟唱冬的富有。

永恆的生命永恆的美,北國的冬天,真好。

每當冬爺爺來臨之際,我都會拍手叫好。因為在這銀裝素裹的冬天裏,我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物——雪的樂趣。

“嘿!——快來看,下雪了!”每當聽到這個消息,大家都會興奮得跳起來。隨後馬上開始“包裝”:圍上圍巾,戴上手套,裹上棉襖,戴上口罩………接着飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來。你摸一把,我仍一下,一剎那,所有的孩子彷彿都變成了小雪人似的,只露出兩隻黑溜溜的眼睛在軲轆轆地轉,隨即爆發出一片歡笑聲。

冬天不僅有趣,還是一些動物休息的好時光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鑽進了洞裏,美美的睡上一覺,慢慢地等着春天的來臨。大人們呢,則躲進了屋裏,開着取暖器,享受着咖啡那濃郁的芳香。整個大地靜悄悄的,除了幾個孩子們的吵鬧聲,到處都是一片安然的景象。大家都休息了,積蓄着力量,準備在來年的春天裏更好地學習和工作。

冬天不僅是美麗的,是潔白無暇的,也是助人為樂的。俗話説:“瑞雪兆豐年”。當雪花從天空紛紛揚揚地降落的時候,農民伯伯的臉上也樂開了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡着了,一覺醒來,看到春天來了,伸一伸懶腰,高喊着:“我長大嘍,謝謝你冬爺爺!”這真是“今冬麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡”啊!

冬天雖然寒冷,但低温可以殺死空氣中的許多細菌,幫助人們擺脱疾病的困擾。北方冬天的室外簡直就是一個天然大冰箱,許多食品放在外面都不會壞,省了很多電,冬天可幫了我們人類的大忙了。

我愛你,冬天!

散文的作文 篇7

最後一次看見尚有生命跡象的你,是今年一月十一日。

我正在教室裏端坐,班主任在眼保健操的鈴聲中告訴我,母親讓我即刻動身去你住的醫院。

那天下午你突然進了重症監護室。

我在監護室外的椅子上坐着,在那忐忑不安的數個小時裏,保温杯裏的水逐漸冰涼。我去洗了把臉,水很冰,我的手細細顫抖。

良久我跟着姑姑進入監護室,我找到你,你陷在一大團令人窒息的綠色被子裏,腳露了出來,沒人幫你蓋上被子。你渾身上下連着管子,管子的另一端是冰冷的機械。

你昏睡不醒。

我記得我跟你説了很多話,希望你能夠像電視劇裏那樣突然醒來,告訴我們這次進監護室只是一場玩笑。我記得一次我看到你嘴巴動了動,似乎是想説些什麼,我激動了很久。

那時離我的會考還有五個月,你曾經説要看我考上個好高中。我説你還要看我上高中,上大學,畢業工作,你還要等我來養你。

中間很長一段時間我哽咽無法言語。

護士淡淡地告訴我時間到了的時候,我不記得怎麼走出去的。脱下大衣,取下口罩,換鞋。

我沉默又沉默,緩緩回頭,眼淚才敢流出。

卻沒想到那次轉頭,竟是最後一次看你。

那日回家,我看着作業發呆到凌晨,母親一身疲倦地回來,告訴我,你走了。

散文的作文 篇8

我現在穿着粉色印着卡通圖案的睡衣,伏在書桌上,思忖着落筆。

有的時候世界那麼小,一不小心就會裝個滿懷。世人逃離寂寞,相遇相識,復分別,重歸孤單。你的生命兜兜轉轉,最終消散於黑暗之中,化為這自然的一部分。

窗外的風呼啦啦地刮起來,我又開始想念你。我以一種全新的姿態往上衝着,渴望能回報你,擁抱你。

這世界沒有了你,好像什麼都沒有變。

可是你走了後,這個世界就不再是你還在的那個世界,它變了,此時此刻不是彼時彼刻,世界從一個有你的世界,變成了一個,沒有你的世界。

你知道。

你安詳地長眠於地,留我們在土地之上繼續思念。

除此之外,你留下的還有很多。

你在人類歷史長河裏被慢慢飛塵緩緩掩住,卻還是與一眾人無聞而無怨地推着時間齒輪與人類步伐。

我最近迷上了文藝的東西。人們都説藝術源於生活而高於生活。但其實不是的,生活比藝術難多了。

熱門標籤