國小四年級書籍閲讀讀書筆記

我們很自豪的成為了國小四年級的學生，可以學習到更多豐富多彩的知識，讓我們把讀過的書籍用讀書筆記記錄下來吧！小編為大家精心準備了國小四年級書籍閲讀讀書筆記，歡迎大家前來閲讀。

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在老師的推薦下，我拜讀了海倫.凱特寫得《假如給我三天光明》這一書，雖然她雙目失明，可她卻用雙手去觸摸，用心去感受，寫出了這本鉅作，着實讓我佩服。它也讓我對生命有了新的認識：生活是平淡的，而生命卻是寶貴的!

在《假如給我三天光明》一書中，我們感受到了海倫.凱特多姿多彩的內心世界。她的堅強，也給了全世界所有的有眼睛的人心靈的啟迪!這不得不讓我想到海南邊防站的解放軍叔叔，他們站在四十多度的高温下，皮膚每天在高温與風吹日曬下早已紅腫曬破，可一直堅守崗位，從不離職，在需要時隨時可以獻出自已的生命，用平凡的一生譜寫着一曲曲不平凡的生命之歌;也讓我想起教室的老師們，她們在黑板上傳授我們真理，引導我們求知的靈魂，指引我們生命的方向，讓我們暢遊在知識的海洋，日復一日，年復一年，甚至青絲變成了白髮;這些可愛的人們，用不同的生活方式譜寫着一曲曲不同的生命之歌!

可有些人，他們只是用自已寶貴的生命，坐在家裏，感歎世事的不公，蹉跎着年華!還有那些所謂的富人，成天只知道大魚大肉，享受榮華富貴，一頓飯就要成百上千元，他們本可以把這些錢捐給孤兒院，讓無家可歸的孩子有一個温暖的家，吃上一頓飽飯，有一個遮風擋雨的地方。這是多麼明顯的差距啊!

我們，雖然只是國小生，卻也可以同海倫.凱特一樣過不平凡的生活。“子不學，非所宜，幼不學，老何為”，是的，學習，只有認真學習，才能讓有限的生命能體現無限的價值，讓自已活的更加光彩有力!

《愛的教育》這本書是意大利著名作家亞米契斯編寫的，它以日記體的形式講訴了主人公恩利柯在家庭、學校當中發生的一系列感人的故事。

故事當中不僅有善良、可愛的恩利柯，還有他的小夥伴們：有品學兼優的德安西，樂於助人的卡羅納，還有愛搞惡作劇的`弗郎蒂等。。這些人物中，我最喜歡卡羅納，因為他樂於助人，幫助同學，維護班級秩序，懲惡揚善，他的這些行為令我非常敬佩。而讓我最討厭弗郎蒂，他不但喜歡作弄同學，還嚴重地損壞學校的設施，為此，被學校開除，但他一點悔過之心都沒有，因為他媽媽一把鼻涕一把淚的為他討回了學籍，他居然不感激還在笑……

文中的每一個故事都告訴我們不同的道理，但是都離不開一個字——愛。“愛”分很多種，有對祖國的熱愛，善良的母愛，寬大的父愛，對同學的關愛，對學習的熱愛，對弱者的憐愛，對物品的珍愛，我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩，感恩生養我的父母，感恩給予我知識的老師，感恩幫助過我的同學……

《愛的教育》就好像一隻動聽的樂曲，一杯沖洗我心靈的清水，一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園。”

《舒克和貝塔航空公司》這本書是我在寒假期間閲讀書目中的一本，書中主要寫了兩隻小老鼠舒克、貝塔分別開着飛機和坦克，幫助小螞蟻搬家、找回丟失的小老鼠、醫治受傷的小麻雀……小動物們為了表示感謝，幫它們建立了一個航空公司。

在我身邊也發生過這樣的事情。那是去年裏的一件事情，午休結束時，同學們一窩蜂似的湧進教室，只見有一個一年級的小同學跌倒在了樓梯口處，可是同學們推推搡搡的，卻沒有一個人過來扶他一把。我飛快地跑到了他的身邊，伸出手來將他扶了起來，看着他安全的走進教室後，我才放心的離開。沒成想，我的一舉一動被正巧路過的劉主任看在了眼裏，他立刻表揚了我，並且在全校廣播裏進行了通報表揚，同時還激勵同學們向我學習，又給班級加了分。聽到老師讚美的話語和同學們雷鳴般的掌聲，我無比的自豪，所以我要把這種風格繼續發揚光大。

通過閲讀這個故事，讓我明白了：助人為樂是一件很愉快的事情。不僅幫助了別人，同時也在幫快樂着自己。所以，我要向舒克和貝塔學習，你們真是好樣的!