關於散文的作文600字彙總七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的散文的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天來了，尋覓不到雪花的蹤影。屋外，梧桐的枝幹呼呼作響，似是在傾訴着什麼……

題記

憶往昔：白雪紛紛何所似？

喜歡一個人坐在窗前，不知不覺就會想到數年前的大雪紛飛。對於那時的我來説，雪花就像飛舞的精靈，輕盈靈動，讓人不知不覺便陶醉其中。我喜歡站在雪裏，感受雪滌盡萬物，滌盡我的靈魂。

這時，忽然想起謝道韞對雪的解釋，她以柳絮喻雪，我心生幾分敬佩。白雪紛紛何所似？到底還是“撒鹽空中”形似。“柳絮隨風”神似。

看如今：遍尋雪花尋不得隨着年齡的增長，我對雪的渴盼卻並未消減。在一些人慶幸沒有雪路不會滑的時候，我卻在心中渴盼，渴盼雪的到來。

在心中，我一遍又一遍描繪着梅花映雪的美景，勾勒着“千樹萬樹梨花開”的壯美，想象着“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪"的寂靜，遙想着”風雪夜歸人“的場景，只盼雪來，但求無悔，但終究事與願違，尋覓不到雪花的蹤影。我懊惱着，卻仍舊心存希望，渴盼它姍姍來遲，也總勝過爽約。但也許雪是真的不想來吧，温室效應使它望而生畏，不想葬身於火爐。又或許它勇敢的邁出第一步，卻也還是在空中便融化成水滴，無緣與人們相見。想起自己的一個小舉動，就有可能是造成温室效應的一個因子，我懊惱着，擔憂着。我們不該對自己的環境肆意破壞，應該重視起來我們的環境。

屋外梧桐的枝幹仍在呼嘯着，它以一個長者的姿態屹立於世間，似是在批判着人類的過失。它也好久沒享受過雪的滋潤了吧，幹皺的樹皮像極了滿是皺紋的臉。

夢將來：願“忽如一夜春風來”在夢中，我繼續渴盼雪的到來。我等待“忽如一夜春風來"，去看那“滿樹梨花”的勝景。

冬天來了，我渴望尋覓到雪花的蹤影……

書語幽香

要我怎麼説，我不知道，太多的語言，消失在胸口，頭頂藍天，沉默高遠。有你在身邊，讓我覺得安詳。

——題記

翻開《一世珍藏的散文130篇》，幽幽的書香沁入人心，作者華麗的筆觸勾勒出豐富的情感，我為他們高歌，嗟歎，感傷……

“盡情享樂吧，我們只此一生。明天你只留下餘灰，化作幽靈，一切歸於烏有。”這是蒙田對生活的態度，讓我們學會《盡情享受生活之樂趣》。“其他一切快樂都抵不了它的痛苦。”這是愛默生對愛的感悟，參透了愛情的三味，讓我們領悟了《愛》的真諦。“只有幸運的人才被送到這條帶上行走，才被指定為建築那座聯結上帝與人間的橋樑的、沒有薪水的總工程師。”這是愛徒生面對困難的坦然，一條《光榮的荊棘路》……

是約翰·濟慈對芳妮·布勞恩的無私而偉大的愛情感動了我？是夏多布里昂Againtosea的宣言感動了我？是馬克·吐温登勃朗峯的意志感動了我？又或是我被這一篇篇飽含情感的散文感動了。

但，在那麼多篇散文中，令我印象最深刻的卻還是《書》。就像在《愷撒大帝和克雷奧帕特拉》中一樣，蕭伯納曾説亞歷山大圖書館是人類記憶的中心。我想書便是記憶，是想象力。什麼是對往事的追憶？還不是一系列夢幻的總和麼？追憶夢幻和回憶往事之間究竟有些什麼差異呢？博爾赫斯為我們解答了，這便是書的職能。我想説，這，也是書的魅力。

博爾赫斯在文中寫道“人們取來一本書，打開它，這本身就是有美學的含義。讓詞語躺卧在書中，讓那些具有象徵意義的符號僵卧着又有什麼意義呢？毫無意義。倘若我們不打開它，書又有什麼用呢，它僅僅是一卷紙或一卷皮而已。”是啊，每本書都滿載着已逝的時光的含義，我們總能從中找到幸福，獲得智慧。鬱悶時，書是敞開的窗户；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，書是熊熊的火焰。如果我們不打開它，那真的.就毫無意義了。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”這句詩想必大家一定都很熟悉。隨着春天的到來，我們學校開展了一個新活動——放風箏。

4月4日是屬於我們六年級的風箏節。早晨，清風徐來，我滿懷着期待來到學校。進了教室，我早已將早讀的事拋之腦後，心裏一直想着放風箏的事。對風箏節來臨的喜悦與激動難以掩飾。過了沒多久，劉老師走進了教室，微笑着説：“同學們，我們一起去放風箏嘍！”全班頓時發出震耳欲聾的歡呼聲。

我們來到操場上，同學們立即解散，我也持着風箏向對面跑去。開始放風箏了，我一隻手拿着風箏，一隻手握着線，奔跑着，可風箏還沒飛起來就掉下去了。但我沒有氣餒，仍舊信心滿滿的。接着我又試了好幾次，可能是不常玩，所以沒有經驗的關係吧，都失敗了。終於有一次，我的風箏飛起來了，雖然飛得並不高，但使我有了動力。於是，我鼓起勁兒，又試了一次。經過前幾次的失敗，我掌握了許多放風箏的要領。我在等待時機。不一會兒，風突然變得很大，這時我朝着逆風的方向站着，手上拿着風箏，開始奔跑，接着我把風箏往天空中一推，然後放線，同時也要適當的拉線和收線。風箏迎着風快活的飛着，我在風中歡樂的馳騁着。只見我的風箏高高地懸在空中，我的心裏甜滋滋的，充滿了成就感。

天上的風箏一隻又一隻，好像夜晚的繁星數不勝數。在一旁觀看的老師們，不知什麼時候，竟和幾個同學跳起了皮筋，似乎還童心未泯呢！

雖然風箏節很快結束了，但這短暫的時光卻給我們留下了一段美好、純真而又深刻的回憶。

如果，我現在站在一座山的山頂上，我一定會迎着清新的空氣，大聲吶喊道：“做你的朋友，真好。”

做你的朋友，真好！我只想要一絲清新的空氣，你卻給了我整片森林。秋天，將要離去。這片森林，因為秋天的降臨而變得夢幻。樹葉，開始簌簌下落。樹葉的顏色也由翠綠變成了豔麗的黃。金黃色的樹葉鋪滿了小路。這些樹葉很幸福，在生命的最後一刻，還是將美麗留在了人們心底，因此，它還一直受着人們的喜愛。坐在樹葉鋪成的軟墊上，看着這秋天帶來的一切，我笑了。大自然，做你的朋友，真好！

飛機上，我望着機窗外，一朵朵棉花似柔軟的白雲飄過。一片蔚藍的天空便展現在了眼前。一種柔和，一種靜謐的景象便映入了眼簾。往下望，又是一番美麗的景象。江、河、湖泊，菜畦，沙漠，建築等一個個像電影一樣播過，沒有一個重複的片段。大自然，做你的朋友，真好！我愛你的千姿百態。

洗浴朦朦朧朧，滴落在身上，似水滑過般的般柔情。在雨中，一切萬物都在享受着滋潤。有的在沐浴，有的在嬉耍，有的在吸吮甘露……風吹過，天放晴。在陽光的照射下，一架彩虹掛在了天邊。似童話般夢幻，又似夢境般美好。風，輕輕地撫摩着髮絲，“咔嚓”一聲，這般美好的畫面便定格在相機中。大自然，做你的朋友，真好。

我只想索取一絲温暖，你卻給了我整個太陽。心情愈來愈差，淚，簌簌下流。現在孤獨的我，只想索取一絲温暖。於是，我乘着風，來到了向日葵地。出現在眼前的好像是一幅油畫，温暖的陽光灑射下來，向日葵個個向我張開了笑臉。温暖的金色，一直纏繞在我身邊。做你的朋友，真好！

大自然，做你的朋友，真好！無論什麼時候，你都為我敞開了懷抱，享受着這一切美好的事物。你總會帶走憂傷，留下歡樂。你總會帶走寒冷，留下温暖。你總會有最輕柔的撫摸和在温暖的安慰。

做你的朋友，真好。

終歸是個安靜的季節。打開窗子坐在這裏寫字。風，像是被篩子斷成的細小樂章，細膩而又均勻的沿着裸露的皮膚蔓延。

冬，無聲。

在沒有了往日裏成片成片的荒涼。這個季節，顏色隨着温度漸漸褪去。最後只剩下還能分辨出有云朵飄過的天空。那些褪卻的姿色，都在天幕中蔓延。

冬，透明。

這是屬於我的季節——無聲的透明的。只不過，物是人非，亦或是説，人非物亦非。沒有一絲一毫的熟絡。就連自己，這個曾經安靜的不會講話的乖孩子，都已變得陌生。對。或許，我不在是你眼中的乖孩子。我都説了，我現在不乖了，可是為什麼，你總是隻會淺笑，從來都不相信。“又見殘紅，已是寂寞又一冬”，不久前還在嘴邊吟唱，以為，是的，又見殘紅。可是錯了，“殘紅”已不似昨日相識……

我不屬於這個季節——寒冷的温暖的。只是因為現在，只剩下了無盡的憂思。沒有寒冷，亦沒有温暖。忘記了時間應該怎樣繼續。我不會照顧自己，不會在天涼的時候要多加一些厚厚的衣服。習慣了你帶着淺笑的面孔對我説要多穿衣服。習慣了這冬季裏温暖的寒冷。習慣。當這一切都變成了一種習慣的時候，就像呼吸，怎麼戒也戒不掉。

我最喜歡的兩種自然：風和水——最安定的一個季節；冬——最迷戀的一段時間；天將亮未亮之時……

也許，這些都與季節無關。但當這個神奇的季節再次掠過頭頂的天空，它提醒着我，總有一些東西會消失，也總會有一些東西應該被遺忘。無論曾經美好與邪惡。該過去的，就讓它過去吧！放了自己！

忘記……

多年後，站在哪個角落，我還會抬起頭，看那道飛機雲的弧線，去緬懷那一季冬天的吧。

安靜的，只是這樣想。

會的！

到了春天，天氣暖和了，母親的哮踹病好起來，每天的咳嗽明顯地少了，

自己搬了一把躺椅，讓她座在上面，到外邊看看，花開了，園裏的小雞在雞媽媽的帶領下，到沙堆裏刨食。母親的臉色好了，偶爾也拿小米粒餵雞。

天暖洋洋，屋前的小溪裏飄來一朵朵花爿，母親吩咐自己們，山上的蕨菜可以採，菜園的地要翻，豆米菜煮雞蛋，三月三一定要每人吃三個，圖一年的吉利。

春天到了，天氣的變化也無常。晴得好好的天忽然下起雨，自己們趕緊把母親抬到裏屋。山裏一下雨，就彌滿了霧氣，天下雨，地裏事情不能做，自己們只好陪母親説話，電視劇沒有開始，自己們的話題依然是昨天的劇情，由電視劇自己們很自然地聊到張家長，李家短。末了，大家都準備中飯，忽然自己的手機響了，是二哥打來的，電話裏告訴自己，寄來一萬塊錢，讓自己們把老屋修砌一下，在外工作的幾兄弟今年清明節回來，給父親的墳立碑，二哥還特別關注，這次回來要把母親接到城裏治療，自己把這個消息告訴母親時候，她趕緊叫自己給二哥回話，説自己的病已經見好，不勞大家掛記，告訴二哥清明節回來一定要接幾個親房吃個飯，順便把隊裏的合同簽了，大家都等着種天麻發財！

春天到了，農事催人，田裏、地裏，都要下種。母親雖然不能夠從事體力勞動，但是，她有時候柱着枴棍到地裏親自指導自己們，農事的經驗靠的是積累，

母親在鄉里勞動了一輩子，她離不開土地。二哥他們在二年前就決定，讓自己和母親搬到城裏住，但是母親堅持要在農村，而且要求二哥他們給村子裏的人謀一些致富的路子，這就是自己的母親，自己們精神上的春天，母親經常説，城裏有城裏的好，但是城裏離不開農村，這幾年，城裏人不是天天往鄉里跑，吃鄉里的東西，住鄉里的房子，這二年在母親的操持下，在農閒的時候，自己辦了一個農家樂，城的表妹幫忙打理，生意還不錯。

自己們擁有春天，母親便是自己們的春天。

柳，乃春的使者，她來告訴我們：春來了！萬事準備！

有這麼一句詩：“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”這無疑是真的！牡丹雖美、茉莉雖香，可都離不開園丁的精心培養。而我們的柳樹，它不需要種子，只要把枝條插土裏，就算無人管理，它會沐浴着陽光，允吸着雨露茁壯而默默地成長着，就只這一點，已體現柳的堅韌不拔，已體現柳的剛，已讓我對柳產生一種無畏的敬意！但不止--每當秋冬之交，寒風襲來，草木皆枯，那些看上去比柳樹堅實、粗壯的樹木，也經不起嚴寒的考驗，乖乖地卸下了葱蘢的裝束，落個枝枯葉凋的下場。倒是一向被人視為纖弱的柳樹，在風刀霜劍中奮力支撐着。它雖比不上經冬不凋的松柏，仍以驚人的毅力，頑強地與西北風搏鬥着。

在陽春二三月，柳便展現出她的風姿，害羞又大方地告訴人們，春來了。

柳樹千絲萬縷，與蒼松翠柏剛勁、挺拔的風格迥然不同。柳樹的皮呈灰色，它的幹彎曲地向上生長，枝條顯得分外綠。柳樹和風簡直是天生一對.在風的吹動下,柳枝徐徐飄蕩,為風伴舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無限風致，似乎也“搖搖欲墜”，跟着起舞了！柳擺動着她那婀娜的身姿，那“頭髮”隨着風兒的戲耍，也不時的飄動，好美好柔！

再看冬去春來的時節，那些早早落葉的樹木遲遲還沒有發芽，柳樹卻在寒冬的餘威下首先甦醒了。它使勁兒地伸伸腰兒，吮吸着温潤的空氣，抖擻精神，像歸隊的勇士一樣，昂首挺胸。它望着腳下清清的塘水，迎着凜冽的寒風，率先吐翠，披上了嬌黃嫩綠的新裝，遙盼着燕子的歸來。這時，抬眼望去，纖細的枝條上，一個個嫩芽，像綴着玉翠，悄悄地給人間帶來了春的消息。這情景彷彿是一首動人心絃的歌，是一首表達美好信念的歌，是一首生命的歌，是一首迎春的交響曲!

柳樹默默地生長着，它來提醒我們，但它也有自己的理想。它會想在這個美好的春天時煥發光彩，而我們呢？我們何不也趁着這美好的春天煥發我們自己的光彩呢？