活着讀書筆記高中生

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當看完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編整理的活着讀書筆記高中生,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

活着讀書筆記高中生

活着讀書筆記高中生1

第一次接觸《活着》這本小説,是在今年暑假。那時我看完書,百感交集,頓時覺得餘華過於殘忍,他就這麼讓故事中的人物一個個死去,只剩福貴一人。我讀《活着》,思考了“何為活着”“為誰而活”“活得幸福”“活出色彩”四個問題。下面就依次道來。

何為活着

福貴原本是個富家少爺,後因嫖賭輸光家當,面對親人的不離不棄,他頓時悔悟。然而造化弄人,他的妻子得病而死,兒子被害致死,女兒難產身亡,女婿事故死亡,最後孫子也不幸夭亡。這悲劇接二連三地發生,獨留命大的福貴一人活着。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人啊,從你擁有生命的那刻起,你就必須活下去,去承擔生命賦予的責任,為了活着而活着。

為誰而活

看完《活着》,我明白人生最痛苦的事莫過於看着親人一個個離“我”而去,“我”卻束手無策,徒留自己孤零零地活着。我不知道如果我是福貴,我會不會選擇繼續活着。我經常思考,人為什麼活着?但我總不能得到答案,借用書上的話:“人應該為活着本身而活着,不是為了活着之外的任何事物所活着。”

當今社會,有太多的人一生只為追名逐利,為了錢與權,他們不惜互相殘殺,不擇手段;也有太多人怨天尤人,埋怨命運的不公,對人生不抱希望,選擇了斷生命。而我認為:生命是值得珍惜的,人必須明白為誰而活,任何時候任何情況下都要為“活着本身而活着”。

活得幸福

何為幸福?對《活着》中的福貴而言,一家人開開心心地生活,哪怕天天粗茶淡飯,也是幸福。從前的我總是認為家庭物質富裕,譬如住上豪宅、開上名車,飯桌上即使沒有山珍海味,也得有魚肉雞鴨才有幸福可言。讀完《活着》想想,覺得自己以前的想法實在過於膚淺。

回憶過去的點點滴滴,我才發現自己一直被幸福包擁着。每天一家人其樂融融地圍着圓桌吃飯,何嘗不是幸福?課後同學們一起談笑風生,又何嘗不是幸福?原來,我一直擁有幸福,活得很幸福啊。

活出色彩

一個人活着,應該活出生命的價值。《活着》中福貴面對家庭的變故,選擇貧困潦倒地過完一生。這樣的小説結局是我倍感惋惜的。當我們面對挫折,只要一線生機尚存,我們都不應言敗,而要重拾鬥志,與命運坎坷抗爭。

活着就是一切,活着就是任務,活着無需理由,因為活着本身就是一種理由。記住為我愛的人和愛我的人而堅強活着,活得幸福,活出色彩!

活着讀書筆記高中生2

餘華説:“生活在社會最底層的人,生存與倖存就像一個硬幣的正面與反面。”我想福貴就是這樣一個生活在社會最底層的人。——題記

福貴是一個年輕時不務正業、敗完家產的一個社會敗類。但他有一個好妻子,就算在賭館裏跪着求他回家,任他踢打、任他罵也情願;他還有個能幹的女兒,雖然燒壞了身子變成了啞巴,可幹起農活來賺的工分比他還多;他又有一個好女婿,“爸,我把債還完就給鳳霞買件新毛衣。”旁人隨隨便便一句話都能記在他心裏;那個能説會道的小大人長根就是他的寶貝外孫子,“福貴,你割慢點。”“福貴,那是你割的,這是我割的……”

就是這樣一個令人羨慕的家庭卻一步又一步走向悲哀,一次又一次支離破碎。

《活着》中寫道一句大概意思是:幹盡壞事的人雖然令人瞧不起,但命都長。對,福貴就這麼一個人。

他以為憑藉賭錢就能發家,可惜敗完了家產不説還賠上了祖宅,祖宅沒了家自然就散了,可命運多善待他,家珍為她生了鳳霞,眼看着好日子就要過上了可突如其來的卻硬生生的拆散了他們,就這樣從幸福到了活着,從活着又到了倖存。

福貴被抓去當了兵,連母親的最後一面也沒看見,欣慰的是家珍生了兒子,可兒子害怕他,因為沒見過爸爸。這是怎樣的時代?或許福貴沒想過,家珍也沒想過,鳳霞也沒想過,可怕的不是錯誤,可怕的是犯了錯誤還被帶上了正義的帽子,可追隨者們不看人心只看帽子,容不得你去想,更容不得最底層人民的反抗。

生存與倖存就像硬幣的正反面,可惜死去的人連硬幣都見不到,更何談幸福。而福貴命長就這麼一直生存、倖存、生存、倖存………或許活着就是他的幸福。

他知道自己的錯誤便重新做人,他知道家珍的病重便不讓她下地幹活,他知道兒子是好心獻血死的就沒有殺死春生,與春生的最後一次見面告誡他千萬要活下去,要活下去,他知道女兒有人家要便高興地合不住嘴,他知道自己的親人們一一離去卻仍舊堅強的活着,哪怕是一輩子跟老黃牛相依為命也還是活着。

一雙如何看待世界的眼睛和一顆如何運轉的心,決定着活着的態度,如果時代註定活着要命途多舛,那就利用好剩餘的日子,因為生命的價值不被時間所束縛;如果時代註定活着會一帆風順,那就勇敢前行回報那個值得你付出的時代。

我們不能改變時代改變命運,但可以思考我們一路走來留下的腳印,有深、有淺、有直、有彎,這些腳印僅僅是我們的過去,一場大雪過後,我們會踏出新的腳印。活着就是對逝者最大的寬慰,活着就是對期盼者最大的支柱,活着就是嶄新明天的資本。

活着就是最大的幸福。

活着讀書筆記高中生3

從縱情聲色到散盡家財,從兒女雙全到孑然一身,幾番波折來去末了只剩一頭黃牛老來伴。這一生的起伏都化作深沉長歎,而長歎沉澱下來,便成了兩字:活着。

小説《活着》以老農福貴之口,講述了他漫長又辛酸的一生:福貴原為富家少爺,卻因嗜賭輸光家產,不久父親也意外去世。在為病重的母親進城尋醫時被抓走充軍,回鄉後又不斷遭遇變故,相繼失去兒女、妻子和女婿,最後連小外孫也意外死亡,只剩一頭老黃牛與他在陽光下回憶過往。可謂滿紙荒。唐言,一把辛酸淚。福貴的一生可以説是塵世中千萬人一生的縮影,古今中外莫不如是。在歷史的長河中,不乏長鬚短褐、倚仗歎息的“福貴”;在海洋的另一端,也定有金髮碧眼、沉浮苦海的“福貴”。他們被生活不斷擊倒,卻未停止前行,無論以奔跑或攀爬。也許有很多人徹底倒下,但從時空的總和上看,人們的腳步卻是堅定的。我想並非所有人活着都是因了一份頑強的執念,更多時候是出於骨血中生來就有的慣性,即“為了活着本身而活着”。這是全人類共有的屬性。因此,《活着》可以是發生在任一時空的故事。它向我們揭示了人類本質的生命規律,足以激起所有人的情感共鳴。

當然,《活着》不僅體現了人類生存的共性,更體現了中華民族獨特的民族氣質。福貴的一生從美滿到零落,很有“食盡鳥投林,落得白茫茫大地真乾淨”的意味,是循了傳統説法中的因果輪迴之論。而獨守黃牛的結局猶如一聲深沉又不見重量的歎息。説深沉是因這聲歎在滄海桑田間被成千上萬次地重複;不見重量則是因為儘管苦難輪番上演,人們卻仍在吞嚥、消化現實給予的幸福和痛苦,並在歎息後復又前行。這聲歎息中外皆有,不同之處在於歎息後的動作。美國的郝思嘉歎息後會揚起下巴亮着綠眼睛説“明天又是新的一天了”;而中國的福貴唯見歎息不見雀躍,蒼老的眼睛裏也沒有漣漪。但你知道,他一定會活下去,哪怕老黃牛也離開他,他也一定會活着。正如回溯我們的五千年時,你會發現這片土地不管經歷了多少血雨腥風,中華兒女也從未被真正擊倒,硝煙散盡後大地上依然是人們蓬勃的身影。中國人的“活着”是平靜而堅定的,如作者餘華所説:“‘活着’在中國人的語言裏充滿了力量,不是來自於喊叫和進攻,而是來自於忍受,去忍受生命賦予的責任,去忍受現實給予的無聊和平庸。”

《活着》打動人心的原因除了有對生命規律的揭示,還有作者對苦難淋漓盡致的刻畫。在餘華的筆下,苦難被具象化為紛至沓來的死亡。人物的死因有的雖顯荒誕,但卻都在情理之中,而死亡的疊加與其荒誕性更增加了故事的悲劇性,對讀者造成心靈上的衝擊。例如,福貴的兒子有慶被活活抽乾血而死,小外孫苦根被豆子撐死,兒女、女婿又都死於同一家醫院……無不予人以震撼。而對於苦難的描述,作者將悲憫藴於冷靜之下,沒有哭天搶地的哀號,而是採用冷靜又不致冷漠的筆觸。如他所言,“作家的使命不是發泄,而應向人們展示高尚,高尚即對事物理解後的超然,用同情的目光看待世界”。在平時的語言背後,你能感受到作者深沉的歎息,而苦難也在冷靜的刻畫下更具衝擊力。

“少年去遊蕩,中年想掘藏,老年作和尚”,福貴的一生雖似一聲長歎,末端卻又繫了歌謠般的期盼。這一縷期盼雖非雀躍,但也是一種樂觀,為“活着”增添了雲淡風輕的超然。書頁翻動中,我獲得了關於生命的指示,感受到生命在與苦難相依中迸發出莫大力量,指引着我堅定而緩慢地前行。

活着讀書筆記高中生4

我總以為一個人與一本書的邂逅是一種彌足珍貴的緣分,也許撥開書頁,看到的是致一的文字,然而這些呆板的墨色下掩藏的卻是一個真實的活生生的靈魂,這個靈魂時常躲閃,但亦毫不羞怯地袒露着。其深淺難以以厚薄而論,因為它們載負的無不是思想的洪流。我時常想着一本書的力量,純粹的文字卻衝擊人的視聽感受,如海浪般震撼心靈,撞擊思想,潛入意識。

《活着》就是這樣一本有生命的書。我深深記得初讀《活着》的感受,從初始的悠然到其後的凝重,翻動書頁的手指愈漸遲疑,我感到心中似乎有一種隱祕的期待——呼喚着一個轉折,一個讓主角福貴走向幸福的轉折,然而,我失望了,作者是那麼的殘忍與吝嗇,我幾乎是一路心痛地讀到最後。當我滿心酸楚地合上書頁,猛然望見封面一襲鮮血般的暗紅:刺目一如長長傷口上的血淋淋,卻又宛如生命勃勃的湧動;似乎是悲哀,是一抹濃重的歎息,又彷彿一陣熱烈的律動……我的淚直直地落下來了。

書中,隨着福貴悠長的笑,娓娓道來他的一生。從一個少爺吃喝嫖賭到終於敗壞家業,淪落到為餬口而下地,在跨越抗日戰爭、內戰、饑荒的年代裏,他死裏逃生,而家庭卻被命運肢解。他摯愛的親人一個一個地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個小小的孫子苦根,竟也在那個飢餓的年代裏,活活噎死。他佈滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水,終於只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活着,這應是一個悲劇吧。然而他淡淡地講述着,沒有大悲大慟,這個被厄運磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑着。在書裏作者與讀者一樣是一個聆聽者,他沒有評論,甚至沒有一聲短短的歎息,他只是呈現着,但他想説的都悠悠地説了。

回味的時候,我常常驚訝,這彷彿是看見一綹極纖細的髮絲被—逼迫着承受千萬斤的重量,然而它卻沒有斷。這種生命的韌性似乎講述着人生絕望的不存在。福貴的人生,彷彿是一株盤剝的冬筍——

一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生幸福的依賴,一層層摧毀着人的堅強。可到最後,白嫩嫩的,卻剩下一個人最柔軟、最純淨的人的秉性,只剩下人生存在的唯一的理由——活着,為了活着而活着。活着,執着地活着——已成為一個唯一能描述福貴的形容,也是對福貴的最好的肯定與頌讚。至於幸福或不幸福,我們無法斷言,也許在旁人的眼裏,福貴的一生是苦苦煎熬的一生;但在他自己,也許更多地感受到了幸福。賀拉斯説:人的幸福要等到最後,在他的生前,葬禮前,無人有權説他幸福。

活着讀書筆記高中生5

那天晚上,我閒的沒事,然後就拿起了一本書,這本書的名字是《活着》。起初,我很好奇,不知道那書裏講的是什麼內容。我被迫無奈的.翻開第一頁,我覺得這本書真的很無聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時候,我無意中看見了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然,是幾個普通的再也不能普通的文字,但是我有一種感覺,一種非常想了解它的感覺。

終於找到了那頁,找到了那也得開始部分開始看,起初,我只看了幾句,我發現這個書上講的和我所看的一個電視劇有一點相像,我就接着往下看,最後終於弄明白了,這部電視劇原來就是這本小説,這時,似乎有一種力量在驅使着我更深一次的瞭解他它。

那本小説,講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人羣之間發生的故事。

當我讀到“他兒子為了獻活着血,也被活活的抽死了,當他的父親(也就是小説的主人公徐富貴)得知此消息後,非常傷心,傷心過度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最後一次秧歌”時,我心裏有一種感覺,一種從心裏激發出的同情。我想,這種情景如果換作是誰,誰都不會好過,誰都會心裏難過甚至傷心過度而失常。真的,他雖然只是本小説,但是他反映瞭解放前後去窮苦人民生活的狀況卻是現實的。但是也有人會説,每個人都會有不愉快不順心的事的時候,只是他的多一些罷了。其實,這樣也可以,但老天又為何的那樣不公平呢!為何把許許多多的厄運同時拋散在一個人身上呢?那樣實在是太不公平了。

生活在那樣的環境下,只有有錢的人才能幸福,但事實上,錢並不是萬能的。

每個人開始來到這個世界上,有歡笑,也有淚水。憑什麼在那個時候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。

我們也需要公平,我們也需要幸福,因為我們也是人啊!

徐富貴的一生,是我們每個人都難以想象的,在他中年時期,由於他自己,他的家庭因種。種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最後只剩下他和她的外孫子孤獨終老。從一個風風光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時代的變遷,身份也隨之發生變化。每個人的生活都是越來越好,但是主人公,卻恰恰相反。

人生,不經歷風雨,怎能見彩虹;不經歷坎坷,怎能獲得希望。

可愛的人間,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。

公平公正是每個人都期盼的,生活中每個人都是有權利説:“我們也需要公平的。”人的一生艱難而坎坷,但是隻要你用心去發現去觀察就一定會有收穫,但是社會又為何是這樣的呢?

活在世上,快樂也好,痛苦也罷,都會隨之遠去,而徐富貴正是給了我們一個範本。我們也正也應該思考一下了!

今天的幸福生活來之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風格,活出自己的風采,活得精彩!

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