孩子蜕變與成長幼兒老師隨筆

在學習、工作生活中，大家或多或少都對隨筆有些瞭解吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，下面是小編收集整理的孩子蜕變與成長幼兒老師隨筆，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一晃眼，一個學期快結束了。今年也是我第一次帶小班，短短的半年時光，有苦也有樂。班裏的幼兒能力水平是參差不齊的，所以就很容易在相處一段時間之後，發現懸殊差異。

浦雨歆是一個父母比較寵溺的小公主，開學時就發現這孩子挑食的小毛病很嚴重，幾乎是什麼菜都不要吃，我們三個老師都以為一學期的時間或許能幫助她改正一點，但發現這孩子的脾氣也是犟得很，不吃就是不吃，任憑我們如何“處置”她，她都是我行我素的，這也是一個很令我們頭疼的孩子。

但同時我們也發現，浦雨歆在繪畫和手工表現得比其他孩子都要優秀很多，在其餘孩子還不太會使用剪刀的時候，她已經能夠仔細得沿邊將圖案剪下來了，當其他孩子還是塗顏色塗得亂七八糟的時候，她已經能夠自己合理得搭配顏色，使用顏色了，或許我們就應該多多得去探索、發現每一個孩子的優、缺點，就像浦雨歆一樣，儘管挑食的小毛病依然存在，但她也有她更加優秀的地方。

馮海飛是一個在語言表達能力方面相較於同齡人而言，比較差的一個孩子，剛開學的時候，我們幾乎只能靠手勢，告訴他，他應該做什麼事情，經過一學期的努力，他慢慢得從一言不發，變得會説“早”，“老師”，“餅乾”等簡單的詞語了，也能聽懂我們説出的集體口令了，不再需要我們的單獨提醒。有時早晨入園聽到他對我們説了一個簡單的“早”，我們都會很高興，對他説：“馮海飛你好棒，會和老師打招呼了！”略帶幼稚的他似乎也聽懂了老師的表揚，臉上露出了笑臉，對於我們而言，這也是一個很大的.收穫！

方一銘，可能是我覺得改變最大的一個孩子，還記得剛開學的時候，他每天都會哭一上午，不是我和華老師抱着，就是阿姨抱着，每天鼻涕眼淚一大堆，可是不知不覺，也不記得是從什麼時候開始，突然聽不到他的哭聲了，反而，我們看到了一個特別獨立的方一銘，他睡覺會自己脱衣服，吃飯也吃得很快，上課還能經常舉手發言，就是偶爾還是會有些小調皮，這和當初9月份開學時，我們看到的那個方一銘完全是兩個人了。我想這不僅僅是老師的努力，也有家長的配合，雖然在放學接孩子的時候，方一銘的父母並不會與我們有過多的交流，但在閒暇時，方一銘的爸爸和媽媽都會和我們詢問方一銘小朋友的近況，瞭解一下孩子在園的表現，爸爸相對來説更加關心一些，或許這也是方一銘迅速成長起來的原因之一，爸爸的陽剛之氣在影響着這個小男孩。

短短的一個學期時間，我發現我們班的孩子似乎都是與爺爺奶奶輩的家長相處在一起，説話的方式、行為舉止都與奶奶特別相像，在我看來，其實也不是一件好事情，又是我也會問幾個孩子，喜歡媽媽還是奶奶，大部分的回答都會告訴我“喜歡奶奶”，在孩子的眼裏，或許誰陪他時間長，他就親近誰，喜歡誰，很簡單，也很單純的思維模式，。我還是比較希望在孩子還不太懂事的時候，身為父母的家長，能夠更多得去陪伴自己的孩子，套用一句老話：既然把孩子生下來了，就要對他負責。雖説父母可能更多得忙於賺錢，但也應該力所能及得找時間，抽時間去陪伴自己的孩子，在他們成長的過程中扮演起一個很重要的角色！