琅琅上口的拍手歌教師隨筆

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今天,我們學習了一首《拍手歌》,是有關動物保護方面的。《拍手歌》的內容比較簡單,通過反覆地讀悟,學生知道了動物是人類的朋友,應該保護動物。學生還知道了,孔雀錦雞都是鳥兒,大雁遷徙時排隊飛行是為了節省體力,大熊貓離不開竹子……

琅琅上口的拍手歌教師隨筆

兒童天生活潑好動,喜歡手舞足蹈,再加之拍手歌琅琅上口,所以學生讀起來很是帶勁。為此我們課堂學習之後,就讓學生仿編《拍手歌》。學生仿編時,只是要求學生,一首拍手歌裏的題材要統一,要麼是玩耍,要麼是動物,要麼是植物,要麼是勞動,要麼是安全……學生明白了要求,仿編很是帶勁,肯動腦筋,善於思考,特別是霍雨軒、任縱橫、趙悠然、張銘鈺、毛一帆,表現得很是積極。下面分享任縱橫和趙悠然自編的《拍手歌》。

拍手歌(任縱橫)

你拍一,我拍一,

一個小孩吃鴨梨。

你拍二,我拍二,

兩個小孩吃棗片。

你拍三,我拍三,

三個小孩吃餅乾。

你拍四,我拍四,

四個小孩吃橘子。

你拍五,我拍五,

五個小孩吃香菇。

你拍六,我拍六,

六個小孩吃蝦球。

你拍七,我拍七,

七個小孩吃燒雞。

你拍八,我拍八,

八個小孩吃西瓜

你拍九,我拍九,

九個小孩吃奶油。

你拍十,我拍十,

十個小孩吃柿子。

安全拍手歌(趙悠然)

你拍一,我拍一,

交通安全要牢記。

你拍二,我拍二,

上街不能沒有伴。

你拍三,我拍三,

帶着安全去爬山。

你拍四,我拍四,

馬路玩耍會出事。

你拍五,我拍五,

看着綠燈過馬路。

你拍六,我拍六,

遇到危險要呼救。

你拍七,我拍七,

走路不要看手機。

你拍八,我拍八,

安全宣傳要到家。

你拍九,我拍九,

別和生人一起走。

你拍十,我拍十,

安全意識是大事。

怎麼樣,這兩個學生仿編得《拍手歌》精彩,讀起來琅琅上口吧?

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