關於拉薩的天空的教案

一、情境導入，揭示課題。

1、播放有關拉薩的.音像資料。

2、拉薩是我國西部一座有名的目光城。今天，就讓我們跟隨作者一起走進西部，走進拉薩，去欣賞那裏別具風情的迷人風光，去仰望那與別處不同的天空。

板書課題：7、拉薩的天空

二、初讀課文。

1、自由讀文，要求學生讀準字音，讀通句子，標出自然段的序號。

2、認讀生字新詞，瞭解詞意。

（1）去掉拼音，讀準生字。

（2）給生字找朋友。

（3）讀準新詞，並再回到文中，讀懂新詞。

（4）小組交流對詞語的理解。

3、先練讀課文，再把你喜歡的自然段讀給大家聽。

4、初步感知課文。

讀了課文，你想説什麼？

學生自由表達，教師相機引導。

三、教學生字字形，指導書寫

1、出示生字。

指名讀。

2、識記生字字形。

3、指導書寫。

忍：上面是“刃”，寫好“丶”的樣子，擺好“丶”的位置。

線：右半部的“戔”中的斜釣要有頂天立地之感，要寫得舒展。

晶：是品字形結構的字，藉此可幫助學生複習入種字的結構。