五年級語文上冊第三單元測試

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　一、下列三組詞語中，注音全對的一項是(　　)。

畫出錯誤的讀音，依次改正並寫在下面的橫線上。(9分)

A.鯨魚(jīn yú)　 過濾(ɡuò lǜ)　 勉強(miǎn qiánɡ)

B.盜竊(dào qiè)　 哺乳(bǔ rǔ)　 警覺(jǐnɡ jué)

C.削弱(xiāo ruò)　即使(jì shǐ)　 苔蘚(tái xiǎn)

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　二、選字填空。(4分)

伴　絆　拌　畔

攪(　　)　夥(　　)　(　　)腳　江(　　)

噪　燥　躁　操　澡

(　　)練　幹(　　)　(　　)音　　暴(　　)

　三、根據所給的意思，把詞語補充完整。(6分)

1.(　　)言(　　)語：簡短的幾句話。

2.(　　)言(　　)語：隨意亂説。

3.(　　)言(　　)語：充滿英雄氣概的話。

　四、給加點的詞選擇正確的意思。(3分)

厲害 A.兇猛;難以對付或忍受。B.嚴厲。

1.只有樹被風颳得太厲害了，松鼠才會到地上來。(　　)

2.虎鯨在鯨類中最厲害，被稱為“海中之虎”。(　　)

3.這個老師很厲害，學生都怕他。(　　)

　五、給下列句子選擇正確的説明方法。(4分)

A.列數字　B.舉例子　C.打比方　D.作比較

1.灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。(　　)

2.齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結成一羣，圍住一頭三十多噸重的長鬚鯨，幾個小時就能把它吃光。(　　)

3.不少人看到過象，都説象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。(　　)

4.變色玻璃還會隨着陽光的強弱而改變顏色的深淺，調節室內的光線，所以又被叫做“自動窗簾”。(　　)

　六、根據要求完成句子練習。(8分)

1.仿寫畫線句子，使意思逐層深入。

例：這樣的玻璃早就問世了，它就是“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天，它能阻擋強烈的陽光，使室內比室外涼爽;在嚴寒的冬季，它能把冷空氣擋在室外，使室內保持温暖。

與普通塑料購物袋不同，這是一種新型環保購物袋。

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2.説説下面句子運用了什麼説明方法?這樣寫有什麼好處?

(1)噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。

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(2)人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。

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3.説説下面的句子採用了什麼修辭手法，有什麼表達效果。

松鼠帶着兒女住在這樣的窩裏，既舒適又安全。

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　七、根據課文內容填空。(9分)

1.《鯨》這篇課文介紹了鯨的__________、__________、__________和__________等方面的知識。

2.《新型玻璃》這篇課文分別介紹了夾絲網防盜玻璃、__________、__________、__________、吃音玻璃五種新型玻璃的__________和它們在現代生活中的廣泛________。

　八、下面詩句説的是什麼季節的風?(4分)

1.裙裾微動搖，花氣時相送。(　　　　　)

2.颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。(　　　　　)

3.整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。(　　　　　)

4.小立池塘側，荷香隔岸聞。(　　　　　)

　九、課內閲讀。(12分)

鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也説明它不屬於魚類。鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園裏的噴泉一樣;等肺裏吸足了氣，再潛入水中。鯨隔一定的時間必須呼吸一次。不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：鬚鯨的水柱是垂直的，又細又高;齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。有經驗的人根據水柱的形狀，就可以判斷鯨的種類和大小。

1.説明鯨不是魚類的一個有力證據是___________________________________________

______________________________________________________________________。(4分)

2.文中畫“____”的句子運用了________的説明方法。(2分)

3.短文在描寫鬚鯨和齒鯨噴出的水柱時運用了什麼説明方法?它們的特點是什麼?

(6分)

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　　十、課外閲讀。(11分)

蜜蜂的自述

我是一隻工蜂。我們蜜蜂是過羣體生活的。在一個蜂羣中有三種蜂：一隻蜂王，少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。

我的母親就是蜂王，蜂王一晝夜能為我們生下1.5萬到2萬個兄弟。蜂王的壽命大約是三到五年，在我們家族中可以説是壽星了。

雄蜂“人高馬大”，它的責任就是和蜂王交尾。交尾之後，它就犧牲了。

工蜂的工作最繁重：採集花粉、釀製“口糧”、餵養親人、修造房子、調節室温……我們的身體非常弱小，壽命也只有六個月。開花時節，我們忙得忘記早晚，有時還要趁着月色採花釀蜜。我們釀1千克蜜，必須在100萬朵花上採集原料。如果我們的蜂巢同花叢距離1.5千米，那麼我們採1千克蜜就得飛45萬千米，等於繞地球赤道飛行11圈。所以，我們蜜蜂獲得“最熱愛勞動獎章”是當之無愧的!

1.短文采用了什麼敍述方式，有什麼表達效果?(3分)

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2.第四自然段採用了哪些説明方法?有什麼作用?(5分)

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3.蜜蜂獲得“最熱愛勞動獎章”，請你為它們寫一段頒獎詞。(3分)

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　　十一、習作天地。(30分)

通過本單元的學習，我們認識了體形龐大的鯨，活潑可愛的小松鼠。請用你掌握的説明方法把一種你喜愛的動物介紹給大家。

一、B　jīn—jīnɡ　qiánɡ—qiǎnɡ　xiāo—xuē　jì—jí

二、拌　伴　絆　畔　操　燥　噪　躁

三、1.三　兩　2.胡　亂　3.豪　壯

四、1.A　2.A　3.B

五、1.A　2.B　A　3.D　4.C

六、1.它比普通塑料購物袋結實，使用壽命更長;也比普通塑料購物袋環保，可以洗滌，能夠反覆使用。　2.(1)採用了打比方和作比較的.説明方法。使文章形象、生動，避免枯燥乏味。　(2)作比較。突出了灰塵細小的特點。　3.擬人。將松鼠馴良、乖巧的特點寫得生動有趣。

七、1.形體特點　進化過程　種類　生活習性　2.夾絲玻璃　變色玻璃　吸熱玻璃　特點　應用

八、1.春風　2.秋風　3.冬風　4.夏風

九、1.鯨用肺呼吸　2.打比方　3.作比較。　鬚鯨噴出的水柱是垂直的，又細又高;齒鯨噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。

十、1.短文采用了第一人稱的敍述方式，把蜜蜂當做人，讓其做自我介紹，可以引起讀者的閲讀興趣，使文章生動有趣。　2.採用了舉例子、列數字、做比較的説明方法。詳細介紹了工蜂的工作，表現了它們的辛勞，讓人產生敬佩之情。　3.蜜蜂，對人無所求，給人的卻是極好的東西。你們是在釀蜜，也是在釀造生活，為人類釀造最甜的生活。你們是渺小的，卻也是高尚的。

十一、提示：抓住動物的特點，按照一定的順序進行描寫，突出喜愛之情，恰當運用列數字、舉例子、作比較、打比方等説明方法，使描寫具體生動。