蘇教版2016年三年級下冊語文期中檢測試卷

　　一、我讀我寫(10分)

piān piān qǐ wǔ tòu liàng xiàn mù

(　　 ) (　　 ) (　　　　　　 )

chèn shān zhòu jiàng bēi cǎn

(　　 ) (　　 ) (　　 )

yǎn zòu jī hán jiāo pò

(　　 ) (　　 　　)

　　二、把下面的詞語補充完整(9分)

(　　 )紫(　　 )紅 鬱郁(　　 )(　　 ) 和顏(　　 )(　　 )

(　　 )(　　 )之鳥 (　　 )(　　 )奪目 孤單(　　 )(　　 )

(　　 )不自(　　 ) (　　 )雀無(　　 ) (　　 )羊(　　 )牢

　　三、我會選：(為下面的字選擇正確的義項)(4分)

1、端 ①(東西的)頭 ②(事情的)開頭 ③端正 ④平舉着拿

(1)我端正地坐在教室裏聽老師講課。(　　 )

(2)妹妹端起飯，大口大口地吃起來。(　　 )

2、光：①光線 ②光彩、榮譽 ③景物 ④光滑 ⑤完了 ⑥單、只

(1)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。(　　 )

(2)我們應該從小努力學習，長大為祖國爭光。(　　 )

　　四、我來對對碰(6分)

例：清——濁

動——(　　 ) 始——(　　 ) 呼——(　　 )

(　　 )——偏 (　　 )—— 罪 (　　 )——罰

　　五、我會照樣子寫句子。(6分)

1、假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。

假如……就……

2、例：這麼遠，箭哪能射得到呢?

這麼遠，箭射不到。

我們戰勝困難的決心怎麼會動搖呢?

3、例：蒲公英的花可以張開，合上。

蒲公英的花就像我們的.手掌，可以張開，合上。

一棵高大的榕樹挺立在路旁。

　　六、我揹我寫。(15分)

1、(　　 )，親口嘗梨知酸甜。

一寸光陰一寸金，(　　 )。

2、不知細葉誰裁出，(　　 )。這首詩的作者是(　　 )，題目是《 》。前兩句為(　　 )，(　　 )。

3、山谷中，早先有過一個(　　 )的小村莊。山上的森林(　　 )，村前河水清澈(　　 )，天空(　　 )，空氣(　　 )。

4、我們應該相信(　　 )，看到是(　　　　　　)就畫成(　　　　　　　　)。

閲讀部分(25分)

　　七、我讀我做。(25分)

(一)

荷花已經開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤(pán pén)。 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣(biàn bàn)兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬(pén péng)。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似(sì shì)的。

1、劃去括號裏不正確的讀音(2分)。

2、照樣子寫詞語。(2分)

例：挨挨擠擠

3、用“——”畫出文中的一句比喻句。這句比喻句把(　　 )比作了(　　 )(2)分

4、第二句中寫荷葉形狀的詞是(　　 )寫荷葉多的詞是(　　 )，寫荷葉顏色的詞是(　　 )。(3)

5、在四、五、六句中，具體寫了白荷花(　　 )、(　　 )、(　　 )這三種不同形狀。(3分)

(二)

啄木鳥的樹

在綠油油的草地上，有一棵大樹大聲地叫起來：“別動我!別動我!我疼死了!”

“樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢!”啄木鳥誠懇地説。

“簡直是侮辱!我這樣年輕力壯，身上哪裏的蟲?我知道了，這不過是打擊我、傷害我的藉口罷了。警告你，別在我面前耍花招，滾開!”樹憤怒地吼叫着。

啄木鳥不好意思地飛走了。從此以後，再沒有一隻啄木鳥願意去幫助這棵樹啄蟲了。

幾年後，樹裏的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終於變成了肚裏空空的廢物。

1.在短文中找出適當的詞語填空。(4分)

(　　 )地叫 (　　 )地説 (　　 )地吼叫 (　　 )地飛走

2.在短文中找出近義詞。(4分)

羞辱—(　　 ) 惱怒—(　　 ) 懇切—(　　 )提醒—(　　 )

3.仿照例詞寫詞語。

綠油油 (3分)

4.判斷寓言，對的打“√”(2分)：

1)我們不能沒錯給人家找錯，藉以打擊、傷害別人。(　　 )

2)有了錯就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。(　　 )

3)自己有錯不改不行，自己沒有錯誤別人不應該沒完沒了。(　　 )

真情習作(25分)

　　八、作文。(25分)

在生活中，你一定結識了不少朋友，他們有的是同學，有的是鄰居，還有的是……請你選擇其中一個向大家介紹一下。

要求：1、題目自擬。

2、通過真實的事例寫出人物的特點。

3、語句通順，正確使用標點符號。