暑期社會實踐實習報告彙總六篇

來源:文萃谷 2.07W

在我們平凡的日常裏,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的暑期社會實踐實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

暑期社會實踐實習報告彙總六篇

暑期社會實踐實習報告 篇1

一、實踐目的:通過這次社會實踐,以提高自身的綜合能力。同時也希望能借這次機會更好地接觸所身處的社會,更好地瞭解社會上的熱點問題。

二、實踐意義:首先,鍛鍊了自己,提高了自身的能力;其次,通過實踐,更好地瞭解了工作時應注意的問題,為以後的從業提供了經驗;再次,可以熟悉公司的一些業務流程,在實踐的同時,積累了知識。

三、實踐單位或部門的概況及發展情況:我社會實踐所在的單位稱為江蘇智思機械集團公司,該公司下屬有幾大子公司,涉及有機械製造、房地產、電子科技等多方面行業領域。現在該公司實力雄厚,業績良好,有很好的發展前景。

四、實踐要求:在工作中嚴格要求自己,同時在實踐中應積極進娶善始善終,不斷提高自身素質。

五、實踐內容:xx年7月14日,我進入了江蘇智思機械集團有限公司,開始了我的實習之旅。經過上級領導的安排,我首先在裝配車間開始我的實習,目的在於瞭解生產線上的生產情況及流程,同時在生產流水線上親自體驗一下生產工作。

在經過生產線流水線上的一番實踐後,我轉入到裝配車間辦公室進行進一步的實習。目的在於瞭解車間的生產流程、原材料收發及統計工作等多項企業知識。我在辦公室中實踐的同時,也會協助生產工人完成一些工作,在材料收發方面,我學會了填寫材料收、發等多種單據。

經過以上實踐,我覺得車間的生產流程及材料的處理對我學習會計專業知識具有很大的幫助。其中部分工作也會涉及到會計需瞭解的東西,我覺得對我們學習會計專業的人來説,熟悉企業車間的生產流程及其它企業知識非常有必要。首先,它可以增加我們對企業的瞭解;其次,可以完善我們對於會計工作者的認識,對以後我們的從業提供了寶貴的知識與經驗。

六、實踐結果:經過了多天的實習,我收穫頗豐。在學習的過程中加深了對企業及社會的認識,這些東西對我來説是非常重要的。

不過,在實踐的過程中,我同時也發現了一些比較重要的問題。其中就有工人的工資問題以及資源浪費的問題。

我們大家或許都知道,工人的工資問題是我們國家普遍存在的問題。我所談及的工人工資問題就是工人的加班費得不到落實。在我所實習的車間中,大部分工人都是會加班的,經過一番辛辛苦苦的加班,卻得不到應有的酬勞。這對我們職工的權益造成了損害。應該需要有及時的舉措來解決這一問題。首先,我覺得企業應當自覺遵守國家頒佈的法律,維護好職工的權益;其次,職工也應積極維護自身的權益,熟悉國家的相關法律;再次,國家也應對法律進行進一步的完善,同時加強這方面的落實工作。

還有一個問題也就是關於資源的浪費,這個問題對於我們國家來説也是一塊“心頭病”。隨着資源的不斷開發,其利用空間也不斷地縮小了。在加上資源的浪費,這無疑會對我們的生活產生重大的影響。

在我實習的部門中,原材料的收、發及產品生產過程中會產生很多的不良品及報廢品。每天都有大量的廢品被送往擠壓車間,經過重複加工,這種原材料只能挪作他用,而不能再用於生產產品了。一天天的積累,所造成的浪費是巨大的。為應對該項問題,我提出關於我的幾點建議。

首先,自身應樹立節約資源的意識;其次,企業也應該採取必要的措施,以此減少在資源方面的浪費。如採用新技術,提高資源的利用率;再次,國家也應對該項問題引起足夠的重視,也應採取必要的措施。如關閉嚴重浪費資源的企業,在全國推廣節能技術及開展節約資源知識的宣傳等等。

暑期社會實踐實習報告 篇2

暑假生活開始了,為了鍛鍊自己的能力,體驗一下生活,瞭解社會,我通過網絡尋找兼職信息,申請參加了百盛集團旗下的著名餐飲公司—必勝客暑期實習工作併成功通過面試成為必勝客的一名職工。

必勝客是全球最大的比薩專賣連鎖企業之一,在遍佈世界各地一百多個國家,每天接待超過400萬位顧客,烤制170多萬個比薩餅。必勝客已在營業額和餐廳數量上,迅速成為全球領先的比薩連鎖餐廳企業。必勝客公司屬於世界最大的餐飲集團-百勝全球餐飲集團,百勝餐飲集團在全球100多個國家擁有超過32,500 家的連鎖餐廳,是全球餐飲業多品牌集合的領導者。百勝集團是世界上最大的餐飲集團,在全球100多個國家和地區擁有超過3.3萬家連鎖店和84萬名員工。

我所實習的地方是位於學校附近天邦購物樂園的一家必勝客柳林餐廳。這裏每天人流量都很大,因為這裏的氛圍從視覺、心境讓人感到賞心悦目:熱情周到的服務,餐廳燈光柔和温馨,音樂優雅悦耳,內部裝飾繽紛時尚,桌椅舒適雅緻。餐廳每天都以嶄新的姿態、悦目的裝潢、舒適的設計、訓練有素的服務人員、再加上風味迥異、營養豐富的比薩、意大利麪、新鮮自助沙拉等美食招待喜愛它的顧客。餐廳人員分配主要為外場服務員(服務工作),內場服務員(產品的製作),區管和管理層(店長,副店長,儲備經理,排班經理,人事經理)。

雖然是一家普通的分餐廳,但是他也有它的過人之處,在這裏每一位員工都受到尊重,都崇尚團隊合作精神,員工的服務也是令人相當滿意。每個月我們都會定期展開員工大會,總結一下上個月的經濟效益,出現了什麼問題,有什麼不足和需要改進的地方,還有下個月的奮鬥目標和大家一起要完成的目標,如有沒有什麼產品是需要促銷一下的,還有店內推出的新活動。還有我們最期待的就是經常會有新品試吃大會,每個員工都要試吃新品,只有知道了口味,才能向顧客介紹該產品。每天都會有很長的休息時間,可以坐在員休室裏和大家一起聊聊天,看看電影。這裏還為為員工提供完善的培訓、福利保障和發展計劃,使每位員工的潛力得到最充分的發揮。幾個管理層的人物也是相當經典,店長為人和善,幾個經理也是各有千秋,他們處理事情的能力着實讓我佩服,他們從不計較大事小事,即使是拖地擦桌子擺餐具。

我最開始乾的工作是從最基層的東西做起,由於實習只有短短的一個月,所以我的實習大致可以分為兩個階段。

第一階段的時候,我師父教我一些外場服務的細節,包括擺餐具,帶位,收銀等等,還包括拖地,傳菜等微小的事情,還包括背厚厚的菜單,而且每次服務的時候都有一個必勝客標準和需要跟顧客交流的一些話,期間我也體會到必勝客快樂的服務,快樂的環境。最頭痛的差事就是帶位了,既需要和店內的員工有所溝通,又要和店外的顧客進行溝通,有時候真的挺累的,所以我希望無論是店內的員工還是店外的顧客,都可以給她們一份諒解和支持。在服務中要把細心,貼心,同理心應用中去的!比如在客人用餐時及時關注客人餐桌上的餐巾紙,及時將用過的餐巾紙回收並提供新的紙巾這就是貼心的展現。

第二階段時候,瞭解一些關於內場工作,然後一進去主管就給了一張挺繁挺多的配方菜單(內場配方)讓我讓我背下去,主要是一些份量和配料,和時間,包括披薩,意麪,焗飯等,然後內場分工很明確,每個人都有自己的工作而且要保持自己工作的地方清潔,包括了小吃台、面台、Tough房、制餅台、切台、水吧,還要知道怎麼消毒,怎麼處理損耗,怎麼和外場協調好。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。有很多人都説,在餐飲行業裏,學到的東西不多,我卻不那麼認為,因為我就學到了不少的東西,而且有很多都是我未接觸過但對我來説又是一次寶貴的經驗!這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

我從一開始上班到現在開學,一個多月的時間,我自己真的能感覺到自己真的成熟了很多,起碼在我工作了以後,我能真切的感受的每一分錢來的不容易,同時也反省到自己亂花錢而感到痛心。同時,我還學到了許多東西: 第一, 學會人際溝通的技巧,出來到這個社會,不會溝通的人是孤獨的,而且還有可能帶來更多的障礙,朋友少,與人溝通時會造成各種的困擾等等,而我們的都知道,朋友多,走遍天下是一家。第二,培養同理心,這是我們餐廳要我們做的重點。首先,我們要學會傾聽,其次,要換位思考,就是站在別人的角度來想一下,如果自己的對方,最後,還要注意識別感情。第三,學會合理的支配時間,在過去的一年裏,我的大學生活過得真的是很“自在”,不過卻換來我一片空白的人生,好像什麼東西也沒學到,反而每天都沒目的地生活,總之從現在開始努力吧!

回想這個暑假的實習生活的點點滴滴,喜憂參半,喜的是通過實習學到了一些東西,進一步接觸了社會,還給我提供了一個鑑定自己的機會,使自己發現了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長處和優勢。憂的是社會的殘酷,優勝劣汰,和就業形勢的嚴峻。不過不管怎樣,我還有時間,在接下來的時間裏我一定要努力提升自己更方面的能力,瞭解更多課本之外的知識,交一些志同道合的朋友。此時不搏,更待何時!

暑期社會實踐實習報告 篇3

辛勤汗水、歡樂笑容凝聚成回憶,走過的路、踏過的土永記我們的腳步,最難忘是永嘉情!

記得我們剛成立實踐策劃小組時,我們在學院裏參加了一個比賽。我們抱着試試看的心態,帶着我們稚嫩的方案站在評委面前。我想誰也不會忘記我們那段備賽的時間——每個人都擠出時間來開會,修改方案,找資料,提意見……看着方案從稚嫩到成熟,看到它在成長,就像一個初生的嬰兒在我們的照料下健康成長,最後站在輝煌的舞台上。

我很清楚地記得一件事情,就在我們決賽的前幾天。開完會,我們從教學樓走出來,抬頭就看到了北斗七星。當時,我們開玩笑説這是一個好兆頭。那明亮的七顆星星也點亮了我們心中的希望。

備賽的幾個星期裏,我們受過評委的批評,成員之間也意見不斷,修改方案還要經常熬夜。但當我們走上決賽的舞台,拿到那個第一名,獲得初步的成功,我們的心也漸漸撫平了褶皺。

説到容易,做到難。

暑期將近,我們的實踐也開始籌備起來,一個個難題又擺在我們眼前。方案中提到的很多方面都需要我們一一去解決,可是每個人都有自己的意見,總是決定不下來。七個人是一股強大的力量,七個人也是一場激烈的戰爭。終於有人妥協,也終於把事情解決了,但是方案畢竟是理論。

回到温州,大家各自準備着。聯繫實踐單位、部門、農家,製作隊旗,擬定調查問卷……

終於開始了我們的實踐,踏上古老的土地,尋找文明的痕跡……取名“七月”,我們的實踐隊伍只有七個人,但我們像七月的豔陽,光彩照人;也像七月的陣雨,來勢洶洶!

我是永嘉人,但並不瞭解永嘉,對於永嘉某些地方的經濟和地形都相當陌生。在實踐過程中,我們遇到種種困難和曲折。最後,我們在部門、當地居民以及老師的幫助下完成實踐。我們應該感謝他們,如若沒有他們,我們的實踐將難以進行,他們的幫助和引導也是我們實踐成功的一個原因。

實踐中我們領略山水風光,飽覽民間風情,但是我們也着實吃了很多苦頭,懂得汗水的珍貴。

頂着嚴酷的烈日,在隊長的帶領下,走在崎嶇的山路上。毒辣的太陽似要把我們吸乾,飛揚的黃沙在我們面前肆虐,知趣的知了也在樹上沒了叫聲……就這樣,我們走了一個多小時的黃泥路,才到達我們實踐的其中一個目的地。

為了趕時間,我們甚至挨着餓去坐車。沒有交通工具的時候,我們走過黃泥路,爬過小山坡;餓的時候,我們也吃稀飯、野菜。走在滿是黃沙和小蚊蟲的路上,吃着真正的粗茶淡飯,我們也會想象古人的生活和他們的精神。

我們聽老藝術家講述他們那個年代的英雄、追求和理想;我們聽現代企業的經營人講述他們的創業故事和經營理念;我們聽村民講述民間工藝的神奇故事和藝術技巧……

也許我們學到的不只是這些,看看歷史,看看文化,想想我們祖先的精神,想想耕讀的深邃……

當看到我們年輕一代,帶着迷茫的眼神,疑惑的表情,仰望我們的歷史,遠離我們的文化,心中的酸楚湧現。是什麼讓我們走得這麼遠,卻再也回不去?沒有歷史和文化的國家是可恥的,可是丟失歷史和文化的我們難道不是嗎?

永遠也不要忘記我們的歷史,永遠也不要丟棄我們的文化!我對自己這麼説,我想和我一樣痛心歷史文化的人都會這麼説的。

經歷風雨,經歷考驗,我們看到文明,卻沒有把它留下,我們創造文化,卻沒有將它傳承。重大的任務就擺在我們眼前,沒有理由推卻,只有承擔。

實踐過後的我們已經成長,明白我們不僅是自己的希望,也是祖國的希望;明白我們的任務不僅是為國家發展做貢獻,更是為保護我們的古老文化盡力。

暑期社會實踐實習報告 篇4

我隨中國地質大學長城學院管理科學與工程系三下鄉的隊伍來到了保定滿城縣龍居村進行社會實踐。這對於從小在城市中生活的我來説,是一次難得的經歷。短短的三天時間,我感受了濃厚的鄉村生活氣息,豐富了生活經驗,也產生了很多感想。

進入村後,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應有盡有,使我對大自然倍感新奇。進了農家以後,我發現老鄉還養了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村裏的治安情況相當好,家家民風淳樸,鄰里關係和諧,使我毫不誇張感受到了夜不閉户的美好生活。

其實真正身體力行地接觸百姓是通過入户的問卷調查,我們打開與村裏百姓溝通的窗口。他們樸實認真地回答我們的問題,從他們的答話中我不僅認識到了他們的熱情好客和樸實的心,還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動。

下面是我的幾點具體的體會:

法律知識:

我們這次文件調查的主題就是有關農民對法律的瞭解的問題。希望從我們大學生本專業的角度瞭解當地農民生活的方方面面,利用收集到的材料力爭以法律為出發點,總結經驗,找到問題的解決方法。從調查中顯示82%的農民不關心法律,88%的農民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其原因,在我看來並不樂觀。目前,我國農業正處在由自給自足的自然經濟向社會主義市場經濟的轉變和從傳統農業向現代農業的轉變過程中,農村經濟還相當薄弱,遠遠落後於市場經濟的需要。在此狀況下,人們過着較封閉的自給自足的生活,對法律需求不高,對法律調節社會生活的要求不高、不迫切。大多數農民對法律不瞭解,法制教育匱乏也是必然的。法制教育的匱乏源於農民文化知識的匱乏,農民文化知識的匱乏源於農民文化水平的低下(目前,佔全國90%以上的文肓和半文盲在農村,農村九年制義務教育在大多數農村仍無法真正落實),農民文化水平低下源於農村經濟的落後。如此循環看來,農村法治就缺乏茁壯成長的土壤,缺乏法治社會所要求的市場經濟基礎。農民對糾紛的解決途徑往往普遍選擇村幹部調解或和解的方式。農民的低收入和貧困阻礙了農民選擇成本較高的訴訟程序,使人們對訴訟望而卻步。長此下去,法律的權威、法治的建設會受到嚴重的損害,人們對社會關係的調整就只能“迴歸”到人治的老路上去。

農民生活:

深入農民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農民生活。短短的三天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早晨是寂靜的,極目遠眺四周綠色的羣山,美景盡收眼中。白天除了集體活動外,大家還聊天南地北,開闊了眼界。晚上,我們在屋頂上一起乘涼,看星星。院子裏成天充滿了我們的歡聲笑語。

經濟收入:

龍居村不是一個很大的村子,不足百餘户人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬中等水平。在這個村中農民的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務工為家中的主要收入,婦女則以果樹的管理為主,也是家庭收入的一部分。除此之外,婦女在農閒照顧整個家的同時為附近村裏的手工業家工廠做一些半成品加工,從而貼補家用。這些的收入使村民過着安定的生活。在與老鄉們的閒聊中我得知這些收入主要用於了孩子的教育投資。那教育的情況又是怎樣的呢?

孩子教育:

在與孩子們的接觸和對學校的參觀過程中,我對此深有感觸。學校並不算大,但已能保證31國小生的學習。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區相比,以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的國小已有着天壤之別。這的學習環境並不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們有對知識的深切渴望。在和孩子們的交流中我瞭解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總説:我的孩子都很想上學.其實我們這麼辛苦 ,就希望他們多學點東西。孩子們是渴望知識的,村裏也是需要人才和技術的。但客觀現實表明:許多家庭都被經濟條件和教學條件左右為難着,家庭條件稍不好的孩子就會失去讀高中的機會。教育,是個沉重的話題。改革開放以來,農村經濟雖然飛速發展,但離發達地區還有很大一段距離,經濟的落後阻礙了教育發展的速度,而教育的落後又反作用於經濟,成為制約經濟發展的重要因素,最終還得抓住"教育是基礎,經濟是關鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。

暑期社會實踐實習報告 篇5

實習時間:xx.07.13----xx.08.21

實習單位:.......

實習目的:理論聯繫實際,作為未來專業的社會工作者,將所學到的課本知識到現實生活中尋找運用的源泉,服務於專業工作對象,服務於弱勢羣體,同時拓展自己的實際經驗,豐富人際關係,到社會中得到鍛鍊,為將來工作做好鋪墊。實習內容:

第一部分

兒童社會工作關注兒童的成長環境,側重於兒童的心理健康教育,引導孩子自主自覺地學習性、創造性。看着可愛、頑皮的孩子們多想將自己的知識傾囊傳授給孩子們,讓知識的能量在孩子們身上發揮作用。生活中我時常注意提醒孩子們身邊一點一滴的知識,將簡單的英語對話運用到生活中,甚至可以英漢結合,只要達到交流的目的即可,寓教於樂,孩子們亦是記得不亦樂乎;另外將課本中的對話設為情景表演,各自扮演不同角色,學生們對這種新的教學方式也是高興不已,沒有了以前對應於記憶的絕對排斥態度,作為老師的我,看在眼裏,喜在心裏。理論知識教我抓住孩子們喜歡遊戲、娛樂的心理,將學習溶於娛樂。面對調皮而又可愛的孩子們,我想或許我還可以在這片小天地裏展現一下兒童社會工作者的魅力。

早已習慣於站在講台上面對一羣可愛的孩子們,這次的第一堂課我變得不再緊張。儘量讓自己的目光變得柔和,掃視全班,我發現了一張熟悉的面孔。一年前、兩年前都有同一張可愛而又略帶頑皮的面孔迎接我每一次補習班的第一堂課。頓時,一股暖流流過心間,真沒想到還可以碰到以前的來學生。其他同學也都乖乖的坐在那兒等待着我這英語老師的第一節課。就這樣,我開始了自己的暑期實踐生涯。

別人都説自己脾氣好適合做老師,開始自己還真不相信,不過經過這兩年的暑期實習教課,自己也發現自己的性格好像真的挺適合做老師的,温和又有耐性。好像天底下沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世上也沒有完全相同的兩個孩子,面對各有特色的`孩子們,我想盡自己的最大努力,把自己擁有的知識儘可能的讓孩子們在愉悦的情緒中掌握到最多。終於體會到了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的含義了。

第二部分

“池塘邊的榕樹上,只有蝴蝶停在上面、、、、、、”一首《童年》描繪了多麼童真的畫面。記得一次,一位幼兒大班的六歲小丫頭拿着一本《一千零一夜》在翻看着上面五顏六色的圖畫,看見老師坐在她的身旁,便興沖沖的拿起書對老師宣揚到“老師,你看,這是我爸爸昨天給我買的新書,你看好看嗎?”從小丫頭手中接過《一千零一夜》,我趁機引導“是呀!上面講的故事可好了,老師小時候也看這本書呢,你一定要好好看哪!”小丫頭聽後,連忙把書翻到最後一頁,瞪着好奇的大眼睛,自豪的説“老師,你錯了,不是一千零一頁,才三百頁呢。”看着孩子的天真,真讓人忍俊不禁。

不過也有讓人棘手的問題呢。孩子間的打打鬧鬧本是正常,不過不知輕重的小男生下了稍微重的手,不小心弄掉了以可愛女生的金豆豆,就不是那麼好解決了。怎麼辦?頭一次面臨這種情況,真不知如何處理。首先,孩子間的打鬧並沒有真正意義的誰對誰錯,吵架後轉眼還是朋友的不在少數。我必須首要解決的是讓小女生停止哭泣;其次,想要小女生破涕而笑,必須在保證小男生自尊的前提下,讓男生給女生道個歉;於是,我走過去小男生身旁,拍拍他的小腦袋,笑呵呵的説:“男子漢大丈夫怎麼能跟女生吵架呢?快去跟人家道歉,説聲‘對不起’,能屈能伸才是英雄啊!”小男生嘴裏説着‘不去,不去’,卻被其他孩子們鬧哄哄的推到了抽泣的小女生面前,男生也不好意思地半笑着説了對不起,女生聽後也被這景象感染了,破涕而笑。看着一場棘手的問題迎刃而解,突然間感覺自己作為一名未來的兒童社工還是個可塑之才。

對於兒童而言,老師的鼓勵和認同感遠比懲罰要產生更顯著的效果。記得小時候學過一篇課文《精彩極了和糟糕透了》,講的就是家長對孩子的鼓勵、認同的重要性,相對於家長在孩子成長中所扮演的角色,老師亦是如此。作為一名兒童社工也只有真正瞭解兒童所需才能更好的實現工作目標。班上五年級的一名小男孩引起了我的注意:小男孩個頭不高卻長的小巧玲瓏,特別精緻。通過幾天的接觸我發現小男孩腦瓜兒特靈活,智商絕對高於一般人,卻就是不愛學習,尤其是不愛記憶英語,而在遊戲、玩樂方面卻是樣樣精通。作為一名老師,我有責任和義務引導孩子在初學英語時喜歡並愛上它,而不是被迫去學。剛開始小男孩怎麼也不願學英語,不過我並沒有選擇去訓斥他,而是給了他足夠的時間與空間,去欣賞其他方面的特色與才能,並由衷的讚賞。首先讓小男孩喜歡上英語課進而愛屋及烏的喜歡上學習英語。果不其然,在接下來的日子裏,小男孩開始逐漸接受英語,上課發言也積極不少。到此,我並沒有停止,繼續引導孩子們真正踏上英語的殿堂。我給孩子們講授西方國家的歷史、習俗、文明等等,讓孩子們在英語的氛圍中不斷進步。後來,有此課間跟語文老師一起聊天,聽語文老師講那小男孩曾經自己説過所課程裏面他最願意學習英語。聽後,好不感動,自己的努力有了成果,對於一個孩子而言,愛上一門功課是一生都會受益的事啊!

暑期社會實踐實習報告 篇6

所謂的萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

我還沒有到超市上班之前,有一個長輩就跟我説:上班要多做事,少説話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話説:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼裏,這個人就是壞人!要想在別人眼裏改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。

要在眾多同事、幹部眼裏一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!於是,我制定了以下幾大要點:

一、我決不破壞超市的規矩。

俗話説:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷櫃、餅乾類、休閒食品。為什麼不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那麼這邊的貨架就沒有人看着,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閒談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閒談,那麼就沒人看着貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發短信息,不認真上班,沒人看着貨物。所以,後來經理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對於這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯繫的。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

 二、不管是誰,隨喊隨到。

在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個櫃枱的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。於是乎,我在同事眼裏我是個積極的,在幹部面前我也給他們留下了好的映像!

 三、如果沒有貨要上的話要找點事情做。

所謂“上貨”,是我們常説的話,説通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧着補貨,要看着點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看着貨架發呆,還是來回來回閒逛?當然不是了!如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎麼好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老闆,不會養一些閒人的。老闆僱傭你,是要你為他創造財富的,不是養你的。所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那麼長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的。

總結

我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。 要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪裏哪裏的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!

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