《三傻大鬧寶萊塢》觀後感通用15篇

來源:文萃谷 1.33W

看完一部作品以後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,為此就要認真思考觀後感如何寫了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,下面是小編整理的《三傻大鬧寶萊塢》觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感通用15篇

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感1

這是一所印度的傳統名校,這裏檢驗學生的唯一標準只有成績,成績不好就意味着沒有未來。而蘭徹卻不願意隨波逐流,他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響着周圍的人。他用所學的物理知識來教訓野蠻的學長,他用智慧打破了學院墨守成規的傳統教育觀念。最後他成為了印度科學界的一位具有400多項專利的天才科學家,他實現了自己的夢想,也做回了真正的自己。“三人幫”中的拉加想成為工程師,法罕卻想成為野生動物攝影家,在蘭徹的影響下,他們最終都夢想成真。

影片精神:影片最值得嘉獎的是永不放棄和樂觀的精神。影片不僅有喜劇劇情與歌舞,還有使人奮發的勵志情節。該片講述的是蘭徹對夢想敢於追求、敢於奮進的精神。蘭徹有個口頭語叫“一切都好”(Aalizzwell),影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂觀心態的關鍵——不管遇到什麼困難,我們都要用積極向上的心態去面對,這樣我們會離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會問題,包括印度的人才流失、學校死記硬背的教育方法及社會分工的單一和就業選擇的匱乏。

該片成功之處還在於它使大家認識到了什麼叫“近朱者赤,近墨者黑”,很明顯,蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進的思想影響,才會走上自己的夢想之路,才會走向成功。仔細想想,要是沒有蘭徹,他們倆將會怎樣?這也是在告誡所有交友者:自己要想有好的發展的話,就應該交諍友,與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。

《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片,它所關注的問題包括教育、制度、理想與夢想等問題,還包括友情、愛情與親情,真不愧是獲得如此多獎項的大片!

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感2

《三傻大鬧寶萊塢》是一部拍攝於十幾年前的印度電影,如今看來卻仍是深有感觸。

這部電影講述的是三兄弟:蘭徹,法涵,拉朱在印度的比較高學府發生的一系列的事。

蘭徹是這部電影的男一號,他出生於園丁之家,然而他的父母卻在他很小的時候就去世了,成為孤兒的他只能寄居在其主人的家,後來又陰差相錯地成為了代替主人兒子上學的人偶,主人需要一張證書,而蘭徹熱愛上學。在印度,比較重要的就是文憑,而比較受歡迎的職業就是工程師。因此在孩子剛出生時父母便會對孩子予下成為工程師的期望。蘭徹是一個天才,他反對這種死板的理念,於是他在大學裏經常不按套路出牌,同老師對着幹是常事,於是也就引發了一系列的“笑話”。

比較令我印象深刻的一件事是老師在問機械是什麼的那一段,蘭徹用簡短的語言來描述得到了教授的批評,而“消音器”用極為官方極為囉嗦的語言來回答卻得到了教授的讚賞,理由為後者可以得分……就這樣一個“調皮”的人在比較終的考試裏得了,十年後他成為了世界的科學家,有着四百多項發明專利!

法涵是一個十分熱愛拍攝野生動物的人,但是他的父親卻認為這是不務正業,於是他不得不放棄拍攝而去學工程。當蘭徹看到法涵那優秀的作品時便鼓勵他去向父親真誠地談一談,説出自己的真實想法,法涵那樣做了。十年後,他成為了一名的攝影師,出了好幾本書!

兩人看起來像極了壞孩子,然而一個成為了科學家,一個成為了攝影師。這正應了蘭徹説的一句話“追求,成功就會在不經意間靠近你!”

或許很多同學會想,那我是不是逆流就能成功呢,不是的。這兩人是有着特殊的才能,並且在那一方面是精英,而像我們這種普通的人,順流是比較好的選擇,就像“消音器”那樣,那樣努力,那樣要強,成功也會靠近你!

加油!追求,不負此生!

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感3

“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”這句話可以説已經充分地詮釋出了應試教育的特點。電影中,蘭徹可以説就是衝擊這個應試教育的領頭人,他認為動手能力,比所謂的理論更重要,不要讓學生束縛於分數,才能做出更好的機器。

還有令我形象比較深刻的就是劇中的“消音器”,他那埋頭苦讀的樣子可以説正是廣大高中生的縮影,我們在中學階段又何嘗不是像他這樣,為了提高一分,甚至把書“吃”了都願意。

誠然書上的東西,理論確實也重要,但如果只是一味的追求書上的理論,在高壓鍋中學習,這樣的效果並不會達到最好,動手能力也很重要,要不學生根本沒有自己思考,什麼東西都按着書上來做,這樣又怎能達到學業上的更高的高度呢?

以喜劇的形式,折射出社會的現象。希望同學們可以在追求分數的道路上,不忘初衷,做好自己想做的。

在當今物質的社會,讓自己依然擁有着一個充盈的靈魂。

這部電影雖然是一部喜劇,但它並沒有很刻意地製造笑點,電影呈現出來的快樂往往建立在悲傷上,喜劇的內核都是悲劇。在別人的故事裏,流着自己的淚,不自覺地思考自己。

我們要全心全意去學習,但不只是為了成績。我們這一生,很多時候都在為別人而活,走着別人走過的路,模仿別人的成功。引用一位智者的話:學習是為了完善人生,而非享受人生,追求卓越,成功就會在不經意間追上你。

蘭徹的出現徹底改變了拉朱與法蘭的一生,同時改變了“病毒”校長的舊觀念,在蘭徹追求自我、追求創新的渲染下,法蘭為了追求自己的初心與父母交談,內容雖樸素,但真實有感,拉朱也不願去不適合他的公司工作,校長的二女兒為了蘭徹逃婚等等。我不禁在想自己敢不敢像他們一樣改變。

蘭徹對待朋友真實善良,對待事物敢於探索,這些都令我向往。

就以蘭徹的話結尾吧:我們的心很脆弱,你得學會去哄它,不管遇到多大困難,告訴自己的心“一切順利”。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感4

看過幾次《三傻大鬧寶萊塢》了,每次總被髮生在主角身上的趣事所逗樂,同時也被他們對於自己夢想的執着所打動。法罕是三人幫之一,迫於家裏人的壓力而上工程學校,但是他的夢想一直是成為一名攝影師。

在蘭徹的鼓勵下,他終於向自己的父母坦白了他的心聲,他發自肺腑的言説説服了一直期望他成為工程師的父親,從不能接受到坦然支持,法罕其實是幸運的。他的幸運在於他有機會從事自己熱愛的職業,而在步入職場的成年人中,又有多少是選擇了自己所熱愛的職業的呢?金錢、家庭往往是人們選擇職業時的重要影響因素,在某種程度上説也是障礙;不能絕對的説考慮薪資和他人的期望是不正確的,但是對於追逐自己的夢想, 是不是應該更純粹一些呢?

劇中的院長,總是教育學生們:生活是場比賽,當不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養下,像蘭徹那樣有創新思想的人總是受到抑制。影片多次描述院長邊由專人刮鬍子、邊聽歌劇午睡的一幕,配合着兩個學生的自殺,而他卻無動於衷,這是多麼的諷刺。這反映了一種

分數決定一切,創新受到各種思想和體制限制的制度。難道僅僅一張成績單便代表了一切?切勿一葉障目,如此行為不僅造成人才短缺,更是間接成為了此國家並不發達的根源。我們要突破自我,做自己想做的,走自己想走的路。盡力了,努力了自己心知肚明,失敗了也無所謂。看着蘭徹對體制的反抗,對老師的大聲質問,不禁理解了何謂自由。讓那些固步自封,只會説老生常談的話的人閉上嘴巴,以傲視給予回擊。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感5

告訴自己,一切都好。

現在再也看不見放學後趴在地上打彈珠的孩子們,看不見孩子們跳房子……因為現在家長都要求孩子們,好好學習,考一個高分,完全不考慮孩子們的壓力。今天看的《三傻大鬧寶萊塢》就體現了學生的巨大壓力。

影片中有三個兄弟,一個叫法爾漢,他的夢想是成為一名野生動物攝影師,但他的父親想讓他成為一名工程師,他只能順從;還有一個叫拉朱,他們家庭非常貧困,但是他們家中唯一的希望,她總是擔心,明天以至於他總是無法過好當下;最後一個是藍澈,他熱愛學習,但他不像別人一樣,他學習只求學會,而不是像機器人一樣,只死記硬背課本上的知識。

在我們的學習生活中,我們真正能做到像蘭徹一樣的人,又有幾個呢?隨着時代的飛速發展,社會競爭力越來越強,所有的父母都望子成龍望女成鳳,但父母們卻不知,孩子們的壓力也在不斷增大。

如今的各所大學,通通都只看分數。一些學校和老師為了提高升學率,不斷向學生施加壓力,因為這些老師和家長有一個很好的理由:學生有了壓力就有了前進的動力。但是學生也只是個孩子,讓他們去承受,連大人都不一定承受的了的壓力,他們沒有辦法,只能選擇輕生,這就造成了我們身邊一幅幅悲慘的畫面。

雖然我們身邊並沒有太多這樣的事例,可如果我們只向影片中的“消音器”一樣,對於新知識只會死記硬背,那麼學習效率就不畏那麼學習效率就不會高。可如果像拉朱一樣,我們也不可能成功,有時只擔心遠方,卻忘了避開腳底下的坑,也不會成功。只有像蘭徹一樣,真心熱愛學習,用最有效的學習方法才能事半功倍。

在面對困難的時候,我們不能因為一點點事就放棄,我們應該記住蘭徹的話:“你追求卓越,成功就會在不經意間追上你。”

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感6

《三傻大鬧寶萊塢》是一部拍攝於十幾年前的印度電影,如今看來卻仍是深有感觸。

這部電影講述的是三兄弟:蘭徹,法涵,拉朱在印度的最高學府發生的一系列的事。

蘭徹是這部電影的男一號,他出生於園丁之家,然而他的父母卻在他很小的時候就去世了,成為孤兒的他只能寄居在其主人的家,後來又陰差相錯地成為了代替主人兒子上學的人偶,主人需要一張證書,而蘭徹熱愛上學。在印度,最重要的就是文憑,而最受歡迎的職業就是工程師。因此在孩子剛出生時父母便會對孩子予下成為工程師的期望。蘭徹是一個天才,他反對這種死板的理念,於是他在大學裏經常不按套路出牌,同老師對着幹是常事,於是也就引發了一系列的“笑話”。

最令我印象深刻的一件事是老師在問機械是什麼的那一段,蘭徹用簡短的語言來描述得到了教授的批評,而“消音器”用極為官方極為囉嗦的語言來回答卻得到了教授的讚賞,理由為後者可以得分……就這樣一個“調皮”的人在最終的考試裏得了第一名,十年後他成為了世界著名的科學家,有着四百多項發明專利!

法涵是一個十分熱愛拍攝野生動物的人,但是他的父親卻認為這是不務正業,於是他不得不放棄拍攝而去學工程。當蘭徹看到法涵那優秀的作品時便鼓勵他去向父親真誠地談一談,説出自己的真實想法,法涵那樣做了。十年後,他成為了一名著名的攝影師,出了好幾本書!

兩人看起來像極了壞孩子,然而一個成為了科學家,一個成為了攝影師。這正應了蘭徹説的一句話“追求卓越,成功就會在不經意間靠近你!”

或許很多同學會想,那我是不是逆流就能成功呢,不是的。這兩人是有着特殊的才能,並且在那一方面是精英,而像我們這種普通的人,順流是最好的選擇,就像“消音器”那樣,那樣努力,那樣要強,成功也會靠近你!

加油!追求卓越,不負此生!

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感7

這是我第一次對電影做一個發自內心的觀後感,內心被深深地打動了。看着俗不可耐的電影名字——《三傻大鬧寶萊塢》,原本對它沒有抱很大的期望,只是吸引我是它的影評高達9。9分,從眾和好奇的心理促使我來一窺究竟。

寶萊塢的電影通常是音樂片。幾乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的場面。要説的印度電影叫<三傻大鬧寶萊塢>,這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場面。“七分共鳴、三分感動、一分搞笑”的電影竟然不能用“十分制”來打分了。以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育,不禁有了幾分此刻我們讀書的無思考的獲得學位,很有啟發性。主人公的口頭禪“一切順利”鼓舞了朋友,不是因為這句話能夠解決困難,而是因為記住這句話並不斷的告訴自我要有勇氣應對一切。

影片中的哲理與友誼只有自我才能悟出,片子中讓我體會到什麼叫喜極而泣,沒有半點壓抑感卻讓人看後懂得去體會和回味人生哲理,不僅僅僅是教育的思考,還有父母、朋友、甚至成功。我們不是為了成功而競爭嗎?我們追求高分、追求名次,學完後連最基本的動手操作都不會,試問如何學以致用,影片中在搶救莫娜生小寶寶而快速的動手自制所要用的工具。主人公蘭徹為了朋友的滑稽事情讓我們在樂中思考什麼是朋友?最後的結局自我去看看就明白:追求卓越,成功就會在不經意間追上你。

劇情開始就是覺得搞笑但是越來越覺得這原先是一部這麼與我心靈接近的片子。這篇片子定位是喜劇,好像不太準確,個人覺得定位喜劇有點淡化其中的深刻好處,劇情片更像作為在中國教育體系下成長的我們80後,是會對此片產生強烈共鳴的。特此推薦。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感8

上週六下午觀看了一部印度電影《三傻大鬧寶萊塢》,這部電影片長2個半小時,並沒有給我留下任何不耐煩的感覺,影片中很多情節都令人捧腹大笑,但也讓人深思;影片看完後的確很震憾,給我們帶來了不僅是感動和回憶,更多的是給我們啟發和強有力的指引,讓我們明白在面對未來的時候應該用什麼樣的態度,在面對迷茫的時候應該如何去應對!

影片故事以兩個好朋友尋找多年不見的好兄弟蘭徹的過程中展開的回憶:講述五年前蘭徹頂替他人來到皇家工程學院讀書,他用智慧打破了學院墨守成規的傳統觀念,最後他用智慧征服了印度科學界(一位具有400項專利,日本人求之不得的天才科學家),他實現了自己的夢想,也做回了真正的自己,同時幫肋自己的兩個兄弟實現了他們的理想。

在影片中有一句經典的台詞:Alliswell!這到簡單的一句話,我們可以經常的對我們自己去講嗎?也許我們在生活、工作或是情感世界中有過很多的迷茫和低落的心情,同樣的,當我們發現我們所做的事情不被人所理解,我們被別人劃分為另一類的時候,甚至是被大部分人所拒絕的時候,我們還可以堅持我們自己的初始理想與信念嗎?

是的,生活對我們來説是個非常嚴格的訓練場,同樣的是不能馬虎的,要想讓自己的人生活得精彩,活出自己的方式,那麼我們所要做的就是:當我們的追求,內心要想實想的理想與現實有所衝突的時候,我們應該坦然的去面對這一切,當在生活不盡意的時候,或是自己內心根本不知道自己要走向何處時,我們還能堅持對自己説“Alliswell!”嗎?

面對求來的生活、工作或是自己還沒有規劃好的人生,我們要放下對以後生活的恐懼,擺好自己的心態,擁有一顆樂觀的心去看這個世界,無論發生什麼,我們只要堅持對自己説“Alliswell!”。相信我們以後的人生會充滿美好!

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感9

我雖然很早就聽説了這部電影,但今天還是第一次看。是一部非常優秀的作品。這部電影的主題很早就顯露出來了,並且非常的清晰,按類來分的話肯定是勵志類,“從體制和社會認可的普遍追求名利的價值觀念中所解脱出來,去追求自己心中真正喜愛的夢想”“不要抹殺天性中的熱愛,去做自己想做的”。我認為這是這部電影的主題,當然這部電影也包括了更多的元素諸如友情親情愛情等等,使它非常具有情感表現力和感染力,很好看。電影中有很多令我感動的點,引人鬥志昂揚或者説是是深入人心的主題,朋友間的相互幫助和信賴的深厚感情,親人的理解與支持等等等等,但令我感觸更深的是他們最終都——哪怕中間經歷了波折和痛苦——主角都得到了好的結局,完美的喜劇。雖然我覺得這在現實中是不怎麼可能的,但這部電影傳達的是一種希望,一種樂觀的美好的積極的希望,雖然現實很糟,但我們可以努力去把它變得像故事一樣好,有很棒的結局。

首先,這肯定是一部優秀的電影,它的勵志、樂觀的主題也獲得了絕大部分人的認可。這是豆瓣裏評分最高的電影。在觀看時,我被主角團隊三人間深厚的友誼所感動。當知道了朋友的父親受傷,繼續送醫時,男主角立刻放下手頭一切要緊的事,請求他最討厭的校長的女兒用摩托車接上朋友的父親去醫院。要知道,當時他的朋友正在和他鬧矛盾,並搬出了他們的宿舍。即使被他誤解,男主依然真心實意的想要去幫助他。後來,他的朋友因為鬧事被校長開除,他第一時間趕到,並想盡一切方法,最終讓朋友回覆了生的希望。在生活中,能遇到一位這樣的朋友是每個人最大幸運。他會在你需要時伸出援手,最重要的是,他會成為你的力量,讓你能看到未來。

另外還有一點就是明明這部電影並沒有催人努力和學習,但看完之後卻燃起了我學習的鬥志_(:з」∠)_“追求卓越,成功就會出其不意找上門”,還是努力學習去吧

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感10

這應該是我第三次看這個電影了。

影片講述的三位主人公成長的經歷每次都會感動到我,不單單是因為他們最後都走向了成功的結果,而是他們在陰雲密佈的重壓下如何突破阻礙,破繭重生。

其中最耀眼的那個人,叫蘭徹。他似乎什麼都不怕,所有的規則對他來説都無關緊要。在大家都在不擇手段追求成功的時候,只有他一個人沉浸所愛,活得逍遙自在,一邊做自己喜愛的事,一邊靜靜等待成功走上門。從第一次看開始,我就對有一幕印象很深刻:蘭徹瞎編了兩個詞寫在黑板上,讓大家尋找定義。顯然這是不可能找到的,在大家灰心喪氣的時候,蘭徹卻反問:“你們在知道要學習新知識的時候,有過那種興奮、激動的感覺嗎?”

每次我自己都會被這個問題帶入沉思。

整個電影有好幾個巨大的轉折,第一個是他的兩個朋友發現蘭徹當初是在代替一個富家子弟學習。大家上學都是為了學歷為了學歷背後的輝煌人生,而只有蘭徹是單純想學習,簡單的就想要那些知識。第二次,是在十年後發現蘭徹原來是一個蝸居鄉村學校的偉大科學家,他的經典名言“追求卓越,成功自會找上門”在他身上得到了最好的詮釋。

但我想,我們大多數人都不是蘭徹,不會在人生路上那麼早就發現自己的特長,可他身邊的兩個夥伴改變,也許是我們大部分人會面臨的。

畢竟蘭徹從頭到尾都沒有變,真正在成長的,是他的那兩個朋友。

在他們兩人中,有一個人是有自己很突出的特長,但被規則和期待壓的喘不過氣;另一個是其實很有能力,但是身上擔負了太多的恐懼。他們在蘭徹的幫助下,終於鼓起勇氣,直面內心的恐懼,越過規則的束縛,走向適合自己的人生。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感11

“他如風一般自由,似風箏般翱翔於天際……”

這旋律在影片中一遍又一遍的響起,讓我不斷地感受着蘭徹非比尋常的魅力。

影片中他不像法涵那樣違背自己的興趣做自己不喜歡的事情;也不像萊俱那樣因為家庭的重擔而害怕明天,恐懼未來;更不像沉默者那樣趨炎附勢、不愛思考、沒頭沒腦的死記硬背而鬧出了很多笑話。他追求卓越,帶着自己的夢想和興趣進入大學,他明確地反對着填鴨式教育。他是一個特別的人,質疑所有的可疑點,與頑固的思想鬥智鬥勇。

《三傻》就是這樣一部以蘭徹等人的大學生活為背景的電影,有着啼笑皆非的故事,同時也温暖感人,向我們講述了一羣人感知、改變、成長的過程。

“鹽水可以導電”,這是我們自小就瞭解的,然而只有蘭徹會靈活的應用,用這個簡單的原理應對囂張的人羣。多少年來,無人反駁院長的“太空筆”演説,只有蘭徹提出了他的疑問。

法涵明明喜歡攝影,卻不敢違抗父命,學着自己並無興趣的工程學;萊俱信奉各路神仙但卻對自己缺乏信心,縱使喜歡也始終滿懷恐懼;而蘭徹,他熱愛着工程學,為樂趣而非學位進入大學,所以即使從不刻意的追逐成功,成功就隨他而行。

學以致用,敢於質疑而不循規蹈矩,只為完善人生而學習,靈活不刻意,這是蘭徹給我的啟示。

“生活是一場賽跑,不跑快點就會被蹂躪。”

這是院長每年面對新生必説的話,的確,這是一個競爭的時代,我們自生命的起源就在追逐競爭着。

我們不斷奔跑,甚至朝着一個遠離享受人生的方向前進,其實我們有很多堅持到底的理由,只要我們靈活的思考,淡定的處理,就沒有什麼令人膽怯的,競爭並不可怕,可怕的是在競爭中變得盲目,盲目跟從,迷失了腳步和方向。

我們正如蘭徹他們行進在大學裏,而蘭徹用他的行為 教 我 們 質疑、創新、靈活、卓越,無束縛地生活。

思考如他,生活也會如他般隨風馳騁,在追求卓越中不斷成功着!

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感12

相信自我,沒有問題!

寒假時光,好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》,傾心領略了主人公蘭徹的聰明、機智、善良、自信,也領略了他的夥伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……

他們三個在大學工程部內同一個宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默。但是他們的愛好卻不一樣,一個喜愛工程學,一個喜愛攝影,另一個,則只為得到一筆工資,養家餬口。而蘭徹,就是那個學習成績好,懂得活學活用,相信自我,快樂、陽光的`男士。

蘭徹的口頭禪就是“Alliswell!”——“一切都會好的!”。就憑這句話,救過一個婦女,接生過一個小孩呢!

影片中他的教導主任“病毒”對他產生了強烈的反感,最後最後忍無可忍,要求他立刻離開。就在他即將頂着傾盆大雨離開學校時,“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因為大雨怎樣也到達不了醫院,只好先在學校休息室的乒乓球枱上來個臨時“接生”。

“加油!加油!用力!用力!”學生們喊得一聲比一聲高,可大女兒卻因為筋疲力盡而累昏了。這時蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產,於是他就用吸……最後,經歷了種種困難後,一個嬰兒出生了……

相信自我,一切都會好的!

是啊,的確就應相信自我!回想五年前,我學游泳時,第一次讓姐姐陪着練習水中憋氣。起初,我怎樣也不敢,總認為水進入鼻子內是一種十分可怕的事情,鬧不好會要了我的命。之後,在姐姐的鼓勵下勇敢地嘗試後,我竟然成功了。當時姐姐告訴我,一個人要自信才能成功……

All is well,一切都會好的。在害怕時,恐懼時,絕望時,大聲喊吧:“相信自我,我沒問題,一切都會好的,都會好的!”

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感13

在看《三傻》之前,我對印度電影的印象不深,只有好笑和無厘頭。所以,我也是帶着這樣的期盼去看電影《三傻》的。這部電影改編自印度熱銷書《五點人》,情節十分引人入勝。電影名中所説的三傻所言非虛,男主蘭徹有着鮮明的特點,他靈活變通,敢於指出老師的不足之處,實踐能力遠超其他學生,曠課、闖禍,違規的事情都做了一遍,是老師眼裏的問題學生,可他的成績卻十分優異。要知道在“人為考試狂”的印度帝國理工學院,這樣的學生未免有些戲劇化,可就是這樣的身份,這樣的性格,為觀眾揭示了許多道理。在學校裏他與校長“病毒”處處對着幹,唯一理解他的只有兩個好友法涵和拉杜,電影以回憶插敍的方式,向大家展現了那段荒唐、難忘、深刻的大學回憶。

這個特立獨行的蘭徹有個口頭語叫“一切順利”,電影中出現了幾次帶有印度特色的歌舞,也許是一種樂天派的精神——就算不能解決問題,至少可以平復心緒,打敗恐懼,增加直面問題的勇氣。

儘管電影過於理想主義,但它依然觸及了很多非常值得深思的社會問題,比如印度的高自殺率、人才流失、學校死記硬背的教育方法對學生造成的危害。特立獨行的蘭徹是個只能生活在電影裏的虛擬人物,但他所代表的那份勇氣、執着、仗義還是讓我十分敬佩。

這部電影讓觀眾唏噓不已,淚點笑點都是滿滿的,我看了不止一次,很奇妙的是,每次都有新的收穫。前幾年看的時候,看的是熱鬧,最多也就看出來了友情的珍貴。如今再看卻是感慨萬千,時間真的能讓人變得成熟,看待問題的眼光也會不一樣。第二次看完電影,體會到了應試教育的錯誤之處、死記硬背填鴨式教育的不能讓人真正理解、遇到事情學會冷靜。喬伊坐在欄杆上彈唱的那一段我反覆看了許多次,就好像自己站在旁邊,靜靜地看着他,他的悲傷隔着屏幕慢慢地流淌出來,將觀者包裹起來。

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感14

相信自我,沒有問題!

寒假時光,好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》,傾心領略了主人公蘭徹的聰明、機智、善良、自信,也領略了他的夥伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……

他們三個在大學工程部內同一個宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默。可是他們的愛好卻不一樣,一個喜愛工程學,一個喜愛攝影,另一個,則只為得到一筆工資,養家餬口。而蘭徹,就是那個學習成績好,懂得活學活用,相信自我,歡樂、陽光的男士。

蘭徹的口頭禪就是“All is well!”——“一切都會好的!”。就憑這句話,救過一個婦女,接生過一個小孩呢!

影片中他的教導主任“病毒”對他產生了強烈的反感,最終最終忍無可忍,要求他立刻離開。就在他即將頂着傾盆大雨離開學校時,“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因為大雨怎樣也到達不了醫院,只好先在學校休息室的乒乓球枱上來個臨時“接生”。

“加油!加油!用力!用力!”學生們喊得一聲比一聲高,可大女兒卻因為筋疲力盡而累昏了。這時蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產,於是他就用吸塵器改造了一個……最終,經歷了種。種困難後,一個嬰兒出生了……

相信自我,一切都會好的!

是啊,的確就應相信自我!回想五年前,我學游泳時,第一次讓姐姐陪着練習水中憋氣。起初,我怎樣也不敢,總認為水進入鼻子內是一種十分可怕的事情,鬧不好會要了我的命。之後,在姐姐的鼓勵下勇敢地嘗試後,我竟然成功了。當時姐姐告訴我,一個人要自信才能成功……

All is well,一切都會好的。在害怕時,恐懼時,絕望時,大聲喊吧:“相信自我,我沒問題,一切都會好的,都會好的!”

《三傻大鬧寶萊塢》觀後感15

影片介紹的是三兄弟發生在大學裏的故事。大學的院長是一個十分好勝的人,不允許自己被超過,也不讓自己的學生質疑自己,然而主人公蘭徹卻質疑院長的教學方式,並展開了一系列的故事。

蘭徹,一個可以稱為天才的人物。一個敢幹挑戰權成的人,法爾漢是一個執愛攝影並且有着攝影天賦的人。相比之下萊俱就可憐多了,一開始,他並不自信,但他卻承載着整個家庭的希望。

電影一開始就告訴我們:沒有人會記住第二。這和中國教育很像。從上學那一刻起,我的家長就告訴我,拿第一。當時小,不在乎是否贏了。可現在我面對一場又一場考試,有形的名次,無形的名次,壓得喘不過氣。大家平時和睦相處,可一旦牽扯到考試,不少學生便爭先恐後的學習。我挺喜歡這種氛圍,因為它始終我提醒我來到學校,是要努力考上高中,之後實現夢想的。而不是後悔昨天而又把期望給明天,我只能做到過好今天。活在當下,不抱怨遺憾,也不奢望未來。

劇中最打動我的情節還有某俱為了好成績,為了自己的家庭而與蘭徹這他們分開,還有後來院長告訴菜俱既然你不想被開除,就把你的名字改成法爾漢。這段讓我覺得好笑,可這種事情在我們身邊也發生過,不過沒有那麼嚴重。有時候老師也會逼我們説出同夥,或許對老師未説她抓住了真兇,可我們心裏總會有畏罪。但這並不會影響我們之間的友情,相反,它還會成為我們笑談內容。因為真正的友誼,是一起變得更好,我們彼此不袒護。

最後影片中蘭徹説:如果你追求卓越,那麼成功就會在不經意間追上你。這句話和我喜歡的另一句有些像:如果你追的是月亮,你最差也是落入星辰大海。

這個社會把我們照顧的太好了,好到讓我忘記了這個世界還有許多值得讓我努力追逐的東西。大家為了不打擊我們的信心,要求放到最低。就連目標也要小一點。我不贊成,至少對於我來説,大目標更能讓我熱血沸騰。對於自己的夢想,從現在開始便要將每一步都對準它。

不畏明天,不懼將來,努力追夢。

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